摘要:
**基本信息**
以“梦想始于当下”为主题,汇编广东多地期中真题,通过钟南山、王亚平、全红婵等时代人物案例,融合政治认同与责任意识,实现价值引领与知识巩固的统一,适配初中道德与法治期中复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|约51题|做有梦想的少年、学习成就梦想|引用习近平总书记讲话、航天/体育等领域案例,如神舟二十一号航天员事迹,考查梦想与时代的关系|
|非选择题|约10题|梦想的作用、学习方法、实践意义|设计给钟南山写信、结合武飞事迹谈逐梦等综合性题目,强调知行统一,如分析“学习金字塔”理论指导学习实践|
内容正文:
专题03 梦想始于当下
考点01 做有梦想的少年
考点02 学习成就梦想
考点01 做有梦想的少年
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】感悟:①树立崇高远大的理想,并为理想的实现付出不懈的努力;②发扬自强不息的精神,磨砺坚强意志,勇于战胜挫折和困难;③弘扬爱国主义精神,肩负中华民族伟大复兴的历史使命;④坚持国家利益至上,兢兢业业,无私奉献,具有高度的社会责任感;⑤尊重生命,敬畏生命,坚持生命至上。
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)做更好的自己:①学会接纳与欣赏自己,全红婵接纳自己的全部,不回避缺点。②要不断完善自己,全红婵敢于面对不足,调整心态,不断完善自我。③要不断发掘自己的潜能。全红婵不断挑战自己的极限,突破自我。④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。全红婵积极参加公益活动,有着强烈的社会责任感。
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量;③我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动的学习;④养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;⑤积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
16.【答案】(1)①学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。②梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
(2)①只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(3)①主题班会; ②征文比赛。
17.【答案】C
18.【答案】(1)①梦想是人生的航标,能为我们的成长指明方向;②梦想激发前进动力,让我们在追求目标中不断奋进;③梦想能丰富精神世界,让生活更有意义和价值;④个人梦想与国家梦想紧密相连,有梦想才能为强国建设贡献力量;⑤梦想能让我们在面对挫折时保持坚定信念,勇于克服困难。
(2)①将个人梦想与国家发展、民族复兴相结合,立志为国家富强、人民幸福而奋斗;②树立积极向上、切合实际的梦想,如成为科学家、教师、医生等,服务社会;③梦想应体现责任与担当,符合道德和法律要求,助力社会进步。
(3)①树立终身学习观念,主动学习、刻苦钻研,夯实知识基础;②掌握科学的学习方法,如课前预习、课后复习、错题整理,提高学习效率;③培养学习兴趣,将学习与梦想结合,激发持续学习的动力;④积极参与实践活动,如科创比赛、志愿服务,提升实践能力和综合素质;⑤学会合作学习,与同学互帮互助、交流经验,共同进步;⑥勇于面对学习中的困难,不轻易放弃,在坚持中积累成长。
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】D
22.【答案】A
23.【答案】C
24.【答案】B
25.【答案】D
26.【答案】A
27.【答案】(1)①钱七虎院士的梦想激发着他的热情和勇气,让钱七虎院士不断实现自我超越,为梦想奋斗。②钱七虎院士的梦想使他充满希望,不懈奋斗,从而不断进步和发展。③钱七虎院士勇于追梦,树立了远大志向,为他指明了前进方向,激发了奋斗的动力。④钱七虎院士勤于圆梦,紧扣时代脉搏,使他享有同祖国和时代一起成长和进步的机会,为中华民族伟大复兴作出了贡献。
(2)梦想:符合生活实际即可 ①我们要培养正确的学习观念,通过持续学习和思考,培养创造性思维。 ②积极参加社会实践,了解、亲近、关心社会和国家发展,培养自己的实践能力。
28.【答案】C
29.【答案】D
30.【答案】C
31.【答案】A
考点02 学习成就梦想
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好"无字之书",获得更多的启迪;等等。
6.【答案】B
7.【答案】(1)统计数据表明部分同学没有认识到学习的重要性;缺乏学习的自觉性和积极性;不能做好学习规划,不能合理安排时间;缺乏良好的学习习惯等。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,获得更多启迪。
(3)我的梦想是成为一名医生,救死扶伤。①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③做有梦想的少年,我们要学以致用、开拓进取、勇于创新,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】(1)这一观点是错误的。 ①虽然AI工具功能强大,能帮助人们解决很多问题、还能进行诸如学习、推理、思考、规划等深度智能行为,但自主学习仍至关重要。 ②自主学习是人主动、自觉、独立获取知识的过程,能培养思考、创新、解决问题的能力,这些能力是AI工具无法完全替代的。长期依赖AI工具,会导致人的自主学习能力下降,不利于长远发展。 ③我们应正确看待AI工具,将其作为学习的辅助手段,同时重视并加强自主学习,两者有机结合,才能真正提升学习效果。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】(1)这些家长的观点是错误的。①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④因此,参加研学活动也是一种学习,可以开阔学生的视野,锻炼学生的能力等。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(任意三点)
16.【答案】D
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】C
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】(1)部分同学没有认识到学习的重要性,缺乏学习的自觉性和积极性,不能做好学习规划,不能合理安排时间,缺乏良好的学习习惯。
(2)小优的观点是错误的。①学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。②参加研学活动,有利于我们开阔视野、增长见识,增强社会实践能力,增长智慧,增强家国情怀。③小优同学应该正确认识学习和研学活动的意义,积极参加研学活动,到社会大课堂去读好“无字之书”。
26.【答案】D
27.【答案】C
28.【答案】A
29.【答案】C
30.【答案】C
31.【答案】B
32.【答案】(1)小飞的观点片面。①梦想并非虚无缥缈,它是对未来的美好憧憬,能为我们的成长提供方向和动力;②努力学习是实现梦想的重要途径,但考上好大学不是实现梦想的唯一方式;③实现梦想需要脚踏实地的行动,同时也要正确面对挫折,不能因暂时的困难否定梦想的价值。
(2)①树立正确的学习目标,将学习与梦想紧密结合;②培养学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③珍惜学习机会,克服学习中的困难,持之以恒努力;④在学习中不断提升自身能力,为实现梦想积累本领。
33.【答案】B
34.【答案】B
35.【答案】A
36.【答案】C
37.【答案】A
38.【答案】D
39.【答案】D
40.【答案】B
41.【答案】B
42.【答案】C
43.【答案】A
44.【答案】C
45.【答案】A
46.【答案】B
47.【答案】B
48.【答案】D
49.【答案】A
50.【答案】B
51.【答案】D
试卷第1页,共3页
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专题03 梦想始于当下
2大高频考点概览
考点01 做有梦想的少年
考点02 学习成就梦想
考点01 做有梦想的少年
1.(2025-2026学年·广东江门·期中)青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
C.做有梦想的少年,应当树立远大志向吗?——应当,志向是人生的航标,是奋斗的原动力
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待
【答案】C
【详解】本题考查做梦想的少年。
A:接纳自己包括接纳自己的优点和不完美,故A说法错误;
B:班级公约需要全体同学共同参与制定,每位同学都有建议权,故B说法错误;
C:树立远大志向能明确人生方向并提供奋斗动力,C符合题意;
D:保护个人隐私是基本安全意识,不应向陌生网友透露重要信息,故D说法错误;
故本题选C。
2.(2026·广东汕头·质量监测)航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一旦确定就不能改变
【答案】C
【详解】本题考查梦想的相关知识。
C:梦想是激发我们前进的动力。题干中,“只要你努力,总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁,故C正确;
A:定能,说法绝对,故排除A;
B:梦想通过努力是可以实现的,故排除B;
D:梦想是能改变的,故排除D;
故本题选C。
3.(2025-2026学年·广东清远连州·期中)人工智能技术飞速发展,不少同学对此产生浓厚兴趣,立志未来投身人工智能领域,为国家科技发展贡献力量。这说明( )
A.少年梦想应紧跟科技潮流,否则就会被淘汰
B.少年梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
C.只有科技领域的梦想,才是最有价值的梦想
D.人工智能领域竞争激烈,同学们的梦想不切实际
【答案】B
【详解】本题考查少年梦想的特点。
A:“否则就会被淘汰”过于绝对化,梦想不应被“潮流”绑架,故A说法错误;
B:同学们因人工智能技术发展产生兴趣,立志投身该领域为国家科技发展贡献力量,体现少年梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,故B符合题意;
C:“只有......才”说法太绝对,各个领域的梦想都有价值,故C说法错误;
D:“梦想不切实际”消极否定少年志向,竞争激烈并不必然导致梦想不切实际,故D说法错误;
故本题选B。
4.(2026·广东广州·质量检测)青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,尤其需要精心引导和培育。习近平总书记寄语新时代中国青年,要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态。
中国工程院院士钟南山
钟南山,生于1936年,是我国著名呼吸病学专家,中国工程院院士。
钟南山对两个人的话一直铭记于心,一是他父亲常说的,“人的一生,总要在这个世界留下点什么。只要留下点什么,你就是没白活”:二是他的中学老师说的,“人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中”。
钟南山的父亲是广州中央医院的院长,妈妈是护士长。读高三时,他有机会成为一名专业运动员。但是他父亲说,学医不单让自己身体好,而且能帮助别人,让别人身体也好。于是他通过努力学习,考入北京医学院。
1971年,钟南山调入广州医学院第一附属医院。因毕业后没搞过临床,在一次出诊时将一位有结核病史的胃出血病人误诊为“结核性咯血”。这对他刺激很大,他从此刻苦钻研技术,很快胜任了工作。
1979年钟南山到英国进修。为获取“吸烟(一氧化碳)对人体影响”这一课题的一手数据,他连续吸入一氧化碳并多次抽血测定浓度。这个实验不但证实了导师的演算公式,还发现了导师推导的不完整性。进修结束后,他拒绝了英国知名医院的挽留,毅然回国。
2003年抗击非典型肺炎时,面对非典型肺炎病原的疑云,钟南山不迷信权威,他带领团队率先摸索出了一套有效的非典型肺炎防治方案。
2020年1月,新型冠状病毒肺炎疫情发生后,钟南山临危受命,再次奋战在最前线,他实地研判疫情,传播专业观点,带领团队加紧科研攻关,被称为“最美逆行者”。
钟南山说:“从医几十年,我最大的幸福,是始终站在治病救人的一线。我最大的安慰,是作为一名医生,一名共产党员,我对病人做到了全心全意。”
--改编自魏东海《还是钟南山》和《钟南山:人的一生,总要留下点什么》人民日报2020-08-21
作为新时代中国青年的你,请给钟南山院士写一封信,运用所学道德与法治的有关知识,谈谈你的感悟。不得泄露个人信息,信的称呼语、落款、日期已署好。
【答案】感悟:①树立崇高远大的理想,并为理想的实现付出不懈的努力;②发扬自强不息的精神,磨砺坚强意志,勇于战胜挫折和困难;③弘扬爱国主义精神,肩负中华民族伟大复兴的历史使命;④坚持国家利益至上,兢兢业业,无私奉献,具有高度的社会责任感;⑤尊重生命,敬畏生命,坚持生命至上。
【分析】考点考查:做有梦想的少年、增强生命的韧性、爱国主义精神、坚持国家利益至上、敬畏生命。
能力考查:运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用做有梦想的少年、增强生命的韧性、爱国主义精神、坚持国家利益至上、敬畏生命的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:钟南山对父亲和老师话的铭记→可链接树立理想并为之不懈努力。
关键词②:钟南山在北京医学院、广州医学院的表现→可链接自强不息、磨砺意志、敢于战胜挫折。
关键词③:钟南山学成后毅然回国→可链接爱国。
关键词④:钟南山面对新冠肺炎疫情,最美逆行→可链接坚持国家利益至上,爱国奉献。
关键词⑤:钟南山治病救人的最大心愿→可链接敬畏生命,尊重生命,生命至上。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2025-2026学年·广东湛江·期中)2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
【答案】D
【详解】本题考查实现梦想。
D:分析题文,毛泽东在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句,表达了他坚定的志向和决心,展现了为实现人生梦想而不懈努力的精神;这启示我们要有远大的理想和抱负,并为实现梦想全力以赴、坚定不移,努力实现人生梦想,故D符合题意;
ABC:“保持对学习的兴趣”、“掌握科学学习方法”、“时刻保持乐观心态”在这句诗中并不能体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。
6.(2025-2026学年·广东深圳·期中)“大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想,投身港珠澳大桥岛隧工程建设。为精准安装沉管,他在狭小空间里一待就是十多个小时,和同事们日夜奋战,最终凭借非凡“手感”和钢铁意志,助力大桥成功合龙,让梦想照进现实。下面最适合作为本段材料标题的是( )
A.逐梦深海,奋斗成就辉煌
B.认识自我,培养兴趣爱好
C.牺牲自我,坚守工作岗位
D.创新突破,引领科技前沿
【答案】A
【详解】本题考查梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求。
A:材料强调管延安怀揣梦想、通过奋斗实现目标,与“逐梦”和“奋斗成就辉煌”完全契合,故A符合题意;
B:材料未提及自我认知或兴趣爱好,与内容无关,故B不符合题意;
C:材料虽描述其坚守岗位,但重点在奋斗实现梦想而非“牺牲自我”,故C不符合题意;
D:材料未突出技术创新或科技引领,故D不符合题意。
故本题选A。
7.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席新年贺词启迪我们( )
A.少年的梦想,可望而不可即
B.少年有梦,更要付诸行动
C.少年的梦想,是不切实际的
D.付出努力就一定能实现梦想
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想的途径。
B:题干中习近平主席提到“追则能达”“持则可圆”,强调实现梦想需要付出努力和坚持,并指出每个人都是中国式现代化新征程的“主角”,体现了个体行动的重要性。少年有梦,更要付诸行动,强调将梦想转化为行动,符合题干中“付出”“持之”的核心思想,故B符合题意;
A:“可望不可即”与“追则能达”相矛盾,故A说法错误;
C:题干未否定梦想的可行性,少年的梦想,并不都是不切实际的,故C说法错误;
D:“一定能”表述绝对化,忽略现实中的复杂因素。故D说法错误;
故本题选B。
8.(2026·广东肇庆·学测)列宁说:“在任何的童话中,都有现实的成份。”这告诉我们( )
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了,也能引导方向
③梦想与现实是平行线,永远无法相交
④梦想常常会被现实打败,我们不需要有梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对梦想的认识和理解。
①②④:梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。现实是梦想的基础;梦想即使实现不了,也能引导方向,①②说法正确,④说法错误;
③:努力是实现梦想的重要途径,③说法错误;
故本题选A。
9.(2025-2026学年·广东阳江·期中)习近平总书记在二〇二五年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们( )
A.展现青春作为,努力张扬个性
B.编织人生梦想,勇担青春使命
C.学会接纳自我,等待他人助力
D.奏响中学序曲,做完美的自己
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想。
B:题文中,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”,意思是梦想虽然遥远,但只要去追寻就能够到达,愿望虽然艰难,但只要坚持就可以实现,因此,这启示我们要树立崇高而远大的理想,肩负民族复兴的历史使命,即编织人生梦想,勇担青春使命,故B符合题意;
A:展现青春作为,努力完善自我,不是张扬个性,故A说法错误;
C:要积极进取,不能等待他人助力,故C说法错误;
D:不存在完美的自己,要做更好的自己,故D说法错误;
故本题选B。
10.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平童年已经确立让大家吃饱饭的人生志向。他选择了与农业相伴,把发展杂交水稻,造福世界人民作为毕生事业,为中国人民端稳自己的饭碗做出了杰出的贡献。袁隆平的故事启示我们做有梦想的少年( )
①应当紧扣时代脉搏
②应当早立志、常立志
③用心编织人生梦想
④正确对待他人评价
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查少年的梦想。
①:袁隆平的志向是解决粮食问题,与当时社会需求紧密相关,体现紧扣时代脉搏,故①符合题意;
②:“常立志”指频繁改变志向,而袁隆平一生坚持同一志向,故②说法错误;
③:袁隆平一生专注实现梦想,体现用心编织人生梦想,故③符合题意;
④:题干未涉及他人评价对袁隆平的影响,故④不符合题意;
故本题选B。
11.(2026·广东肇庆·学测)阅读材料,回答问题
【播种梦想】
在2025年初,两届奥运会跳水冠军全红婵凭借其卓越的表现,赢得了世界泳联颁发的2024年度最佳女子跳水运动员大奖。全红婵从小就树立了“为国争光”的梦想,立志成为一名优秀的运动员。多年来,她凭借着坚强的意志和不懈的努力,刻苦训练,以优异的表现斩获了一块块金牌,实现了自己的梦想。
(1)全红婵对梦想的执着追求启示我们应如何做有梦想的少年?
【完善自己】
全红婵夺得奥运会冠军,她表示:“自己还有许多地方需要改进。”成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我。全红婵不仅是一名优秀的运动员,还积极参加公益活动,有着强烈的社会责任感。
(2)结合材料,谈谈我们应该如何向全红婵学习,做更好的自己?
【答案】(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)做更好的自己:①学会接纳与欣赏自己,全红婵接纳自己的全部,不回避缺点。②要不断完善自己,全红婵敢于面对不足,调整心态,不断完善自我。③要不断发掘自己的潜能。全红婵不断挑战自己的极限,突破自我。④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。全红婵积极参加公益活动,有着强烈的社会责任感。
【分析】考点考查:做有梦想的少年、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用做有梦想的少年的有关知识,从启示类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:全红婵从小就树立了“为国争光”的梦想,立志成为一名优秀的运动员→可链接树立远大志向;我们要早立志,立大志,立长志;
关键词②:全红婵凭借着坚强的意志和不懈的努力,刻苦训练,以优异的表现斩获了一块块金牌,实现了自己的梦想→可链接紧扣时代脉搏;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:自己还有许多地方需要改进→可链接学会接纳与欣赏自己;要不断发掘自己的潜能;
关键词②:压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃→可链接要不断完善自己;
关键词③:她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我。全红婵不仅是一名优秀的运动员,还积极参加公益活动,有着强烈的社会责任感→可链接是在为他人、为社会服务中实现的;
第三步:整合信息,组织答案。
12.(2025-2026学年·广东阳江·期中)从下面这些古今人物的身上,我们会学到有梦想的少年( )
A.应当专注个人成功
B.应当常立志立长志
C.应当紧扣时代脉搏
D.应当立足科学研究
【答案】C
【详解】本题考查少年的梦想。
A:图片中岳飞“精忠报国”、钱学森“科技救国”、周恩来“为中华之崛起而读书”、黄旭华隐姓埋名30年,均体现为国家和民族的梦想,而非专注个人成功,故A说法错误;
B:“常立志”指频繁改变志向,而这些人物均为坚定志向并长期奋斗(如黄旭华隐姓埋名30年),体现“立长志”而非“常立志”,故B说法错误;
C:岳飞报国、钱学森科技救国、周恩来为中华崛起读书、黄旭华隐姓埋名奉献国家,均紧扣国家和民族发展的时代需求,体现梦想应与时代脉搏紧密相连,故C符合题意;
D:“立足科学研究”仅适用于钱学森、黄旭华,岳飞属军事报国、周恩来属民族振兴,并非都立足科学研究,该说法片面,故D说法错误;
故本题选C。
13.(2025-2026学年·广东汕头·期中)小米的董事长雷军曾经说:有一天,他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”:说很容易,做很难!如今,小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后,已连续六年(截至2024年)保持在该行列中。雷军的话告诉我们( )
A.实现梦想需要艰苦奋斗 B.有梦想就一定能成功
C.人生要有梦想,有梦想就有希望 D.只要努力了,梦想就能实现
【答案】C
【详解】本题考查梦想的重要性。
C:雷军说要把小米做成像苹果那样的公司,这体现了他有自己的梦想。小米集团后来取得进入《财富》世界 500 强榜单并连续保持的成绩,说明因为有了这个梦想,才会朝着这个方向努力,有梦想就有希望,它能激励人们不断进取。故C符合题意;
A:题干重点强调梦想的重要性,而并非强调实现梦想的途径是艰苦奋斗,故A不符合题意;
B:“有梦想就一定能成功” 这种说法过于绝对。梦想只是成功的一个起点,仅有梦想,不付诸行动等其他因素,是不可能保证成功的。故B说法错误;
D:“只要努力了,梦想就能实现”同样过于绝对。努力是实现梦想的重要因素,但不是唯一因素,还可能受到机遇、客观条件等多种因素的影响。故D说法错误;
故本题选C。
14.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)2023年电影《长安三万里》用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来,“朝辞长安,暮至长安,路曼曼其修远兮”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,李白在电影中的这两句台词告诉我们( )
①不懈追梦,才有可能圆梦
②梦想总是高于现实,无法实现
③立志要早,从小就要立志
④人生旅程充满坎坷,需要坚持
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查实现少年梦想。
①④:“朝辞长安,暮至长安,路曼曼其修远兮”意味着在追寻真理或真知方面,前方的道路还很漫长,需要不断地追求和探索;“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”意思是大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九天云外。告诉我们要不懈追梦,才有可能圆梦,努力是梦想与现实之间的桥梁;人生旅程充满坎坷,需要探索,故①④说法正确;
②:努力是梦想与现实之间的桥梁,梦想可以实现,故②说法错误;
③:题文中旨在强调要努力实现梦想,从小就要立志在材料中没有体现出来,故③不符合题意;
故本题选B。
15.(2026·广东揭阳·质量监测)阅读材料,回答问题。
2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,张陆、武飞、张洪章是执行神舟二十一号载人飞行任务的航天员。航天员武飞是目前航天员大队中最年轻的航天员,他自幼怀揣航天梦想,刻苦勤奋学习,2010年高考以646分考入北京航空航天大学,2017年硕士毕业后他如愿走进了中国空间技术研究院,从事航天科研工作。2019年,武飞参加国家航天飞行工程师选拔,从工程师到航天员,他从零开始攻克体能、航天理论、应急处置、环境考核等不胜枚举的严苛考核,并凭借对航天的热爱和坚定决心坚持下来。从北航学子到航天工程师,武飞用二十二载砥砺前行,书写了一段属于自己的飞天传奇。而今,他承载梦想与使命,奔赴浩瀚宇宙,在星辰大海中镌刻下中国的辉煌足迹。
(1)生逢伟大时代,人人都是追梦者。我们应树立怎样的梦想?
(2)结合武飞的事迹,谈谈作为中学生,我们如何逐梦前行?
【答案】(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量;③我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动的学习;④养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;⑤积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
【分析】考点考查:做有梦想的少年、学习的方法。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)本题考查我们应树立怎样的梦想,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习的方法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从北航学子到航天工程师,武飞用二十二载砥砺前行,书写了一段属于自己的飞天传奇→可链接梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(2026·广东广州·质量检测)王浩泽——筑梦星辰,镌刻航天华章
材料一 神舟十九号乘组航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师。王浩泽的航天梦并非一蹴而就。她从小受母亲的影响,母亲的经历告诉她,唯有奋斗才能改变命运。中学期间,她严格要求自己,各门学科出类拔萃,为了提高学习能力,她掌握了左右手同时书写的“绝技”。高考那年,王浩泽凭借优异的成绩考入东南大学能源与环境学院热能与动力工程专业。研究生阶段,面对极难的等离子爆震课题,她没有退缩,不断探索自己的极限,这为她日后攀登太空、实现航天梦奠定了坚实的基础。
(1)结合材料一并运用所学道德与法治相关知识,分析学习与梦想的内在联系?
材料二 2025年9月19日,王浩泽在毕业十年后重返东南大学母校并做报告。她以《星河有梦,勇毅前行》为题,生动讲述了自己的成长经历和航天报国精神,号召大家“为祖国去做事,到祖国最需要的地方去”。作为东大学子,她始终将“止于至善”的校训精神铭记于心,秉承“空天报国”之志,圆满完成了神舟十九号载人飞行任务。她鼓励学弟学妹,以“问鼎苍穹”之志砥砺前行,以青春之力投身民族复兴伟业。
——资料来源:改编自学习强国
(2)结合材料二和运用所学“做有梦想的少年”的相关知识,谈谈你对青少年筑梦追梦的启示。
(3)某初中学校决定以王浩泽的事迹,开展有关“学习榜样,点亮梦想”为主题的活动。请你为学校设计两种不同的活动形式。
【答案】(1)①学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。②梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
(2)①只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(3)①主题班会; ②征文比赛。
【分析】考点考查:学习成就梦想、做有梦想的少年。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习成就梦想的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她严格要求自己,各门学科出类拔萃,为了提高学习能力,她掌握了左右手同时书写的“绝技”→可链接学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
关键词②:不断探索自己的极限,这为她日后攀登太空、实现航天梦奠定了坚实的基础→可链接梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用做有梦想的少年的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:号召大家“为祖国去做事,到祖国最需要的地方去”→可链接只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
关键词②:秉承“空天报国”之志,圆满完成了神舟十九号载人飞行任务→可链接做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求为学校设计两种不同的活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。
17.(2025-2026学年·广东江门·期中)习近平总书记在2025年新春贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆.在中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角......”这启示我们青少年( )
①调适心态,随遇而安
②磨砺意志,勇担重任
③静待奇迹,期待好运
④敢于追梦,坚持不慌
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查实现梦想的途径。
①:调适心态,随遇而安强调被动适应环境,与题干中“追则能达”“持则可圆”的主动奋斗精神不符,故①说法错误;
②:磨砺意志,勇担重任符合“新征程上每个人都是主角”的要求,体现积极承担责任的态度,故②符合题意;
③:静待奇迹,期待好运与“追梦”“坚持”的主动作为相悖,属于消极等待,故③说法错误;
④:敢于追梦,坚持不慌直接呼应“追则能达”“持则可圆”,强调行动与坚持,故④符合题意;
故本题选C。
18.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2024年4月25日晚,神舟十八号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射,航天员乘组顺利入驻“天宫”。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分。
材料二 神舟十八号乘组由叶光富、李聪、李广苏组成,3人都是“80后”。老将叶光富2021年曾跟随神舟十三号,见证中国空间站有人长期驻留时代的开启。李聪的航天梦,源自少年时代看到神舟五号一飞冲天带来的震撼,对于此次圆梦太空之旅,李聪信心满满。作为第三批航天员里唯一的文科生,李聪不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。我们期待并相信,新一代的航天人定能书写更多辉煌,航天强国的梦想终会变成现实。
(1)探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。请你谈谈我们为什么要有梦想?
(2)青少年是祖国的未来,民族的希望,当代青年应该确立什么样的梦想?
(3)一代人有一代人的长征,祖国的需要是我们最大的幸福。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。请你谈谈如何通过学习成就梦想。
【答案】(1)①梦想是人生的航标,能为我们的成长指明方向;②梦想激发前进动力,让我们在追求目标中不断奋进;③梦想能丰富精神世界,让生活更有意义和价值;④个人梦想与国家梦想紧密相连,有梦想才能为强国建设贡献力量;⑤梦想能让我们在面对挫折时保持坚定信念,勇于克服困难。
(2)①将个人梦想与国家发展、民族复兴相结合,立志为国家富强、人民幸福而奋斗;②树立积极向上、切合实际的梦想,如成为科学家、教师、医生等,服务社会;③梦想应体现责任与担当,符合道德和法律要求,助力社会进步。
(3)①树立终身学习观念,主动学习、刻苦钻研,夯实知识基础;②掌握科学的学习方法,如课前预习、课后复习、错题整理,提高学习效率;③培养学习兴趣,将学习与梦想结合,激发持续学习的动力;④积极参与实践活动,如科创比赛、志愿服务,提升实践能力和综合素质;⑤学会合作学习,与同学互帮互助、交流经验,共同进步;⑥勇于面对学习中的困难,不轻易放弃,在坚持中积累成长。
【详解】(1)本题考查我们为什么要有梦想,结合教材知识作答。
(2)本题考查当代青年应该确立什么样的梦想,结合教材知识作答。
(3)本题考查如何通过学习成就梦想,结合教材知识作答。
19.(2025-2026学年·广东湛江·期中)“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( )
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩
B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提
D.学习会激发对生活的热情和勇气
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:选项强调“有梦想就能成功”,这种说法过于绝对,而且题干指出梦想需要“坚持”才能生长,故A说法错误;
B:选项强调“持之以恒奋斗”,与诗中“坚持是深扎土壤的根”直接对应,故B符合题意;
C:选项涉及“正确认识自己”,题干未提及自我认知,故C不符合题意;
D:选项讨论“学习的作用”,题干未涉及学习相关内容,而且依据教材知识可知,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,故D说法错误;
故本题选B。
20.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)“中国梦”是国家富强、民族振兴、人民幸福的共同追求,“我的梦”是个人具体实践,两者相互支撑,个人梦实现为中国梦添砖加瓦。对此,认识正确的是( )
A.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
B.梦想能激发我们对生命的热情和勇气
C.编织人生梦想,是青少年的重要主题
D.做有梦想的少年,应该树立远大志向
【答案】A
【详解】本题考查做有梦想的少年。
A:强调个人梦想应紧扣时代脉搏,即与“中国梦”的发展方向一致,符合题干中“两者相互支撑”的表述,故A符合题意;
B:侧重梦想对个人的激励作用,未直接体现个人梦与中国梦的联系,故B不符合题意;
C:强调青少年需要编织人生梦想,但未涉及个人梦与中国梦的互动关系,故C不符合题意;
D:树立远大志向虽重要,但未明确指向与国家、时代的结合,表述不如A直接具体,故D不符合题意;
故本题选A。
21.(2025-2026学年·广东汕头·期中)你能读懂下列古语吗?其中体现志向重要性的是( )
①学而不思则罔,思而不学则殆 ②千里之行,始于足下
③有志者事竟成 ④功崇惟志,业广惟勤
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查梦想的重要性。
③:“有志者事竟成”,意思是有志向的人做事终究能够成功,说明有志向对一个人很重要,故③符合题意;
④:“功崇惟志,业广惟勤”,意思是取得伟大的功业,是因为有了伟大的志向。完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。说明了志向和努力对于成就事业的重要性。故④符合题意;
①:“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是只学习不思考就会迷茫,只思考不学习就会一无所得,说明了思考对于学习的重要性,故①不符合题意;
②:“千里之行始于足下”,意思是千里之路是从迈开第一步开始的,说明了实践的重要性,故②不符合题意;
故本题选D。
22.(2025-2026学年·广东清远·期中)下表为某班宣传栏中的一段文字,该期宣传栏的主题最有可能是( )
志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。
志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。
A.树立明确志向 B.提高避险能力
C.学会管理情绪 D.创新传统文化
【答案】A
【详解】本题考查对志向重要性的理解。
A:题干中“志之所趋”“志之所向”反复强调志向的引领作用,说明主题与树立志向直接相关,故A符合题意;
B:题干未涉及危险防范或安全知识,与避险无关,故B不符合题意;
C:题干未提及情绪调节或心理状态,故C不符合题意;
D:题干强调志向的坚定性,未涉及文化传承或创新,故D不符合题意;
故本题选A。
23.(2025-2026学年·广东清远·期中)习近平总书记深情寄语广大青年:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托,初中阶段的我们应该( )
A.纵享青春乐趣,不断树立梦想
B.练就过硬本领,忽视品德修为
C.把准人生方向,积极追求进步
D.不断探索学习,力争成为名人
【答案】C
【详解】本题考查做有梦想的少年。
C:分析题文,青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当,这启示青少年我们应该坚定理想信念,担负时代使命,把准人生方向,积极追求进步,故C说法正确;
A:纵享青春乐趣不符合积极担当的要求,且“不断树立梦想”可能缺乏实际行动,故A说法错误;
B:忽视品德修为违背全面发展的要求,故B说法错误;
D:力争成为名人带有功利色彩,与奉献社会的价值观不符,故D说法错误;
故本题选C。
24.(2026·广东广州·质量检测)党的二十大对全面建成社会主义现代化强国作出战略部署,2035年基本实现社会主义现代化是其中的关键节点。歌曲《我和2035有个约》中唱道:“遇见梦想的明天,我奋进的脚步,披星戴月……”这首歌唱响青春心声,抒发青春理想。这启示中学生( )
①梦想激发我们对生命的热情和勇气,要编织人生梦想
②只要自己对未来有美好的憧憬,就能达到成功的彼岸
③我们要勤于追梦善于圆梦,用个人的贡献铸就中国梦
④要努力学习,因为学习是成就梦想的唯一可行的路径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查梦想的作用和实现途径。
①③:题文中歌曲《我和2035有个约》的歌词,说明梦想激发我们对生命的热情和勇气,要编织人生梦想,我们要勤于追梦善于圆梦,用个人的贡献铸就中国梦,①③正确;
②:“只要……就能”的表述过于绝对,成功的实现需要实际行动而不仅限于憧憬,故②说法错误;
④:“唯一可行”的表述过于绝对,学习是重要途径但非唯一路径(如实践、合作等),故④说法错误;
故本题选B。
25.(2025-2026学年·广东高州·期中)“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》微博的这句话告诉我们( )
A.有伟大的梦想比努力更重要
B.有梦想的人生一定会非常出彩
C.个人的发展是离不开社会的
D.少年的梦想与中国梦密不可分
【答案】D
【详解】本题考查少年梦想与中国梦的关系。
D:题干中“你的梦想”与“中国的美丽”直接关联,体现少年梦想与中国梦密不可分,故D符合题意;
A:题干未比较两者重要性,且实现梦想需要努力,二者都重要,故A说法错误;
B:“一定会非常出彩”过于绝对,梦想是出彩的条件之一,而非唯一,故B说法错误;
C:题干强调个人梦想与国家的关系,而非个人与社会的关系,故C不符合题意;
故本题选D。
26.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:“新时代的青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这启示我们( )
A.要成为担当民族复兴大任的时代新人
B.青少年的历史使命是编织梦想
C.只要有梦想就一定能成功
D.有了机遇就能实现人生梦想
【答案】A
【详解】本题考查少年有梦。
A:习近平的讲话强调新时代青年肩负重任,应担当民族复兴大任,A符合题意;
B:青年的历史使命是实现民族复兴,而非“编织梦想”,B说法错误;
C:“只要……就一定能”表述绝对化,忽略努力与实践的作用,C说法错误;
D:“有了机遇就能实现”同样绝对化,机遇需结合自身努力,D说法错误;
故本题选A。
27.(2025-2026学年·广东清远·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 耿耿丹心,为国铸盾。“一个人活着是为了什么?”中国工程院院士钱七虎用超过一甲子的奋斗和实践给出了答案:“科技强军、为国铸盾,是我的毕生追求,也是我的幸福所在。”
钱七虎幼年时新中国还没成立,他目睹了侵略者的暴行,对处境悲惨的广大人民感同身受,于是立下了要为我国建造起强大的防护力量,不被外敌所欺的宏大志向。在此激励下,钱七虎勇攀科技高峰,制定了我国首部人防工程防护标准,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国打造了坚不可摧的“地下钢铁”长城。如今,年过八旬的钱七虎将目光瞄准地下空间开发利用领域,以及与其相关的深部岩石力学研究,继续为国防发光发热。
材料二 中国第三批航天员桂海潮,从小对科学就有着浓厚的兴趣,一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里,他学习到了很多航天的入门知识,特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后,桂海潮对他崇拜不已,在心里埋下了航天的种子。
(1)结合材料一分析,钱七虎院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用?
(2)你的梦想是什么?请你结合两则材料及生活实际,怎么才能向你的梦想更进一步?
【答案】(1)①钱七虎院士的梦想激发着他的热情和勇气,让钱七虎院士不断实现自我超越,为梦想奋斗。②钱七虎院士的梦想使他充满希望,不懈奋斗,从而不断进步和发展。③钱七虎院士勇于追梦,树立了远大志向,为他指明了前进方向,激发了奋斗的动力。④钱七虎院士勤于圆梦,紧扣时代脉搏,使他享有同祖国和时代一起成长和进步的机会,为中华民族伟大复兴作出了贡献。
(2)梦想:符合生活实际即可 ①我们要培养正确的学习观念,通过持续学习和思考,培养创造性思维。 ②积极参加社会实践,了解、亲近、关心社会和国家发展,培养自己的实践能力。
【分析】考点考查:梦想的意义、少年梦的特点及作用、少年梦与中国梦的关系、努力的基本要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用梦想的意义、少年梦的特点及作用、少年梦与中国梦的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:立下了要为我国建造起强大的防护力量,不被外敌所欺的宏大志向→可链接梦想的意义、少年梦的特点及作用、少年梦与中国梦的关系之钱七虎院士勤于圆梦,紧扣时代脉搏,使他享有同祖国和时代一起成长和进步的机会,为中华民族伟大复兴作出了贡献等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
本题考查梦想,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用努力的基本要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:立下了要为我国建造起强大的防护力量,不被外敌所欺的宏大志向,桂海潮对他崇拜不已,在心里埋下了航天的种子→可链接努力的基本要求之我们要培养正确的学习观念,通过持续学习和思考,培养创造性思维等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)“七一”勋章获得者张桂梅老师坚守“让大山女孩有书读”的梦想,不向苦难命运低头,把别人眼中的不可能变为了现实,帮助一个个女孩走出大山,实现青春梦想。张桂梅老师的故事说明( )
①学习是成就梦想的重要路径
②只要付出努力,就一定能实现梦想
③梦想能激发我们对生命的热情
④坚守梦想需要有克服困难的勇气和持之以恒的毅力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查梦想的意义、学习成就梦想。
①:张桂梅帮助女孩通过读书改变命运,说明学习是成就梦想的重要路径,故①符合题意;
②:“只要……就”表述绝对化,实现梦想需努力但并非必然,故②说法错误;
③:张桂梅坚守梦想并付诸行动,体现梦想对生命热情的激发作用,故③符合题意;
④:她克服困难将“不可能变为现实”,说明坚守梦想需要勇气和毅力,故④符合题意;
故本题选C。
29.(2026·广东肇庆·学测)“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( )
A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
【答案】D
【详解】本题考查梦想的意义。
D:分析题文,毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功名的决心,展现了远大的志向;这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合,体现了毛泽东心怀远大抱负,将个人追求与国家命运联系在一起;故D符合与;
A:选项强调的是学习的态度,与诗的主旨不符;故A不符合题意;
B:选项说的是与父母沟通的方式,与诗的主题不相关;故B不符合题意;
C:选项提到的生命传承关系在诗中未体现;故C不符合题意;
故本题选D。
30.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果缺少了梦想,就会迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有坚持自己的梦想,才能享受成功的喜悦。这表明( )
A.成就的大小取决梦想是否远大 B.只要有梦想就一定能获得成功
C.要编织人生梦想,并为之努力 D.梦想和现实是平行线永不相交
【答案】C
【详解】本题考查做有梦想的少年的相关知识。
A:“取决于”夸大了成就的作用,故A说法错误;
B:“只要.......就一定”说法过于绝对,有梦想就有希望成功,故B说法错误;
C:苏格拉底的话语告诉我们要有梦想,有梦想就会有希望,编织人生梦想,并为之努力,故C说法正确;
D:努力是梦想与现实之间的桥梁,故D说法错误;
故本题选C。
31.(2025-2026学年·广东汕头·期中)2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年,我们应该( )
①将个人理想融入国家发展需求
②紧扣时代脉搏,树立远大志向
③用持续行动积累圆梦的力量
④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查青少年如何树立和实现梦想的相关知识。
①:将个人理想融入国家发展需求,符合个人理想与国家发展相结合的要求,故①说法正确;
②:紧扣时代脉搏,树立远大志向,强调青少年应关注时代并确立目标,故②说法正确;
③:用持续行动积累圆梦的力量,说明实现梦想需要实际行动和坚持,故③说法正确;
④:“完全按照他人成功的模式”忽视了个体差异和自主性,不符合实际发展规律,故④说法错误;
故本题选A。
考点02 学习成就梦想
1.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)读书可以让你看到长城时,脑海中浮现的是“长城连绵不穷,所以隔华戎”而不是“长城真壮阔啊”;看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融”,而不是“夕阳真好看”。这句话启示我们( )
A.读书需要自觉行动,持之以恒
B.读书能够滋养我们的精神世界
C.读书也是成就梦想的重要路径
D.读书能够解决生活中一切难题
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性的相关知识
A:题干未强调读书的坚持过程,而是侧重读书带来的精神提升,故A不符合题意;
B:题干通过对比读书前后对同一事物的不同表达,强调读书能提升人的文化素养和审美能力,滋养精神世界。题干中读书使人联想到诗句而非简单感叹,体现精神世界的丰富,故B符合题意;
C:题干未涉及“梦想”相关表述,故C不符合题意;
D:“一切难题”表述绝对化,且题干未体现解决实际难题,故D说法错误;
故本题选B。
2.(2026·广东广州·质量检测)凉山州昭觉县三岔河镇三河村党支部副书记兼团支部书记洛古有格,是村里走出的第一个大学生。大学毕业后他放弃国企工作,返乡服务乡村。2024年,他作为三河村党支部副书记带领全村脱贫致富;2025年4月,荣获“2025年度中国青年五四奖章”。洛古有格值得我们学习的是( )
①将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动
②学以致用,为实现民族复兴的中国梦贡献自己力量
③自愿放弃个人利益,在社会大课堂中读好“无字之书”
④能全面客观地认识自己,对自己的未来有清晰的规划
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】A
【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生。
①:洛古有格将大学所学知识用于带领村民脱贫致富,体现了将知识转化为服务社会的实践,故①符合题意;
②:他返乡助力乡村振兴,为实现中国梦贡献力量,体现了学以致用和奉献精神,故②符合题意;
③:他放弃国企工作选择返乡,但返乡创业同样能实现个人价值(如获得五四奖章),并非完全放弃个人利益,且“无字之书”强调实践,但选项表述片面,故③说法错误;
④:材料未提及他如何认识自我或规划未来,属于无关选项,故④不符合题意。
故本题选A。
3.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)习近平总书记曾说:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”下列名言表明学习重要性的是( )
A.路虽远行则将至,事虽难做则必成
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
D.玉不琢,不成器;人不学,不知道
【答案】D
【详解】本题考查学习的重要性。
D:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”的意思是玉不经过雕琢,就不会成为器物;人不经过学习,就不会懂得道理。这句话强调了学习的重要性。故D符合题意;
A:强调行动和实践的重要性,与学习的重要性无关,故A不符合题意;
B:体现爱国情怀和奉献精神,未涉及学习,故B不符合题意;
C:说明读书的方法,强调学习过程而非重要性,故C不符合题意;
故本题选D。
4.(2025-2026学年·广东东莞·期中)2024年10月18日下午,东莞市面向全市中小学生,推出小学、初中、高中三节精彩纷呈的“科创思政”课。课例以弘扬科学家精神为主题,引导青少年增强创新能力,立志科技报国。这体现了( )
①课程借助多媒体及线上资源,创新了学习的方式
②学习是我们现阶段的基本任务,要抓紧时间学习
③参加实践活动,到社会大课堂读好“无字之书”
④课程有效激发了学生追求梦想、勇于创新的热情
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
①④:课例以弘扬科学家精神为主题,认识我国重大科技成就,引导青少年增强创新能力,立志科技报国。这体现了课程借助多媒体及线上资源,创新了学习的方式;课程有效激发了学生追求梦想、勇于创新的热情,故①④符合题意;
②:抓紧学习时间的同时,也要注意劳逸结合,理论跟实践相结合,故②说法错误;
③:说法正确,题文中未涉及参加实践活动,到社会大课堂读好“无字之书”,故③不符合题意;
故本题选B。
5.(2025-2026学年·广东汕头·期中)阅读材料,回答问题。
学习是中学生的主要任务。某校七年级(1)班围绕“学习”这一话题开展了探究性学习活动,请你参与其中。
【认识学习】
为了进一步落实“双减”政策,加强中小学生实践教育,龙岩市某校开展了以“少年心向党重走长征路”为主题的研学实践活动。研学实践归来,纷纷表达自己的感受。
小闽:在分组体验“编草鞋”时,我深切地感受到如今的和平生活来之不易;“编草鞋”的过程中,同学们的动手创作能力得到了提高,团结协作意识也得到了增强。
小福:通过参观革命旧居旧址,我知道了许多革命烈士的伟大事迹,并深深为革命先烈无私报国,甘于奉献的精神所感动。
(1)请结合同学们的对话,谈谈学习有哪些意义。(任意写三条即可)
【学会学习】
同学们就“双减”政策实施以来的收获及困惑进行了分享交流。随着课余时间的增加,部分学生陷入不会学习的困境:有的同学迷失了方向,失去了学习的兴趣,失去了思考的能力;有的同学滥用题海战术
(2)请你从如何学习的角度给同学们提一些合理化建议,帮助他们解决学习中遇到的困境。(任意写三条即可)
【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好"无字之书",获得更多的启迪;等等。
【分析】考点考查:学习的意义、学习的方法。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在分组体验“编草鞋”时,我深切地感受到如今的和平生活来之不易→可链接学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
关键词②:“编草鞋”的过程中,同学们的动手创作能力得到了提高,团结协作意识也得到了增强→可链接学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
关键词③:通过参观革命旧居旧址,我知道了许多革命烈士的伟大事迹,并深深为革命先烈无私报国,敢于奉献的精神所感动→可链接学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习的方法的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有的同学迷失了方向,失去了学习的兴趣,失去了思考的能力→可链接发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好"无字之书",获得更多的启迪。
关键词②:有的同学滥用题海战术→可链接养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
第三步:整合信息,组织答案。
6.(2025-2026学年·广东高州·期中)“艾宾浩斯遗忘曲线”是心理学家对记忆保持量的系统结论,在记忆完毕后20分钟,遗忘率高达41.8%,在一小时过后,人们只记得44.2%,一天过后记忆里还剩下33.7%,一周后仅剩下25%左右,而一个月后记忆量低至21%。总的来说,遗忘在学习后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。这一科学结论启示我们在学习的时候( )
A.要做好课前预习,掌握知识结构
B.要做好课后复习,巩固学习成果
C.要明确学习意义,激发学习兴趣
D.要锁定知识重点,提高记忆效率
【答案】B
【详解】本题考查学习的方法。
B:从题文中艾宾浩斯曲线反映的遗忘规律可知, “学习后立即复习以减缓遗忘”启示我们课后复习能及时巩固所学内容,故B符合题意;
A:课前预习有助于提前了解知识,但题干强调学习后的遗忘问题,与预习无直接关联,故A不符合题意;
C:明确学习意义和兴趣属于学习动机,与记忆保持的时效性无直接联系,故C不符合题意;
D:锁定重点虽能提高效率,但未体现“及时复习”这一核心方法,故D不符合题意;
故本题选B。
7.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)阅读材料,回答问题。
新学期伊始,某校七年级(1)班围绕“学习与梦想”开展了探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【学习现状反思】
校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下:
调查项目
觉得学习只是任务
经常需要老师和家长敦促才去完成作业
制定学习计划,及时预习和复习
所占百分比
54%
40%
24%
(1)通过对以上统计数据的分析,你认为部分同学在学习上存在哪些问题?
【探寻学习之道】
从古至今,人们不断地寻找合适的学习方法,“独学而无友,则孤陋而寡闻”“读书有三到,谓心到,眼到,口到”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这些是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
(2)结合以上材料,请你说说中学生应该怎样学会学习?
【做有梦想的少年】
2025年4月24日,神舟二十号载人飞船奔赴浩瀚宇宙。其中,内蒙古籍航天员王杰首次叩问苍穹。在接受记者采访时,王杰说:"2003年,杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆,那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子,它鞭策着我不断为之奋斗。感谢新时代,让我们有梦可追,追梦可成!”
(3)每个人都有自己的梦想,请分享一下你的梦想?王杰圆梦太空的经历对我们做有梦想的少年有哪些启示?
【答案】(1)统计数据表明部分同学没有认识到学习的重要性;缺乏学习的自觉性和积极性;不能做好学习规划,不能合理安排时间;缺乏良好的学习习惯等。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,获得更多启迪。
(3)我的梦想是成为一名医生,救死扶伤。①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③做有梦想的少年,我们要学以致用、开拓进取、勇于创新,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
【分析】考点考查:学习的方法、做有梦想的少年
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用学习的方法的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:觉得学习只是任务的占比54%→部分同学没有认识到学习的重要性;
关键词②:经常需要老师和家长敦促才去完成作业占比40%→缺乏学习的自觉性和积极性;
关键词③:制定学习计划,及时预习和复习占比24%→不能做好学习规划,不能合理安排时间;缺乏良好的学习习惯等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用学习的方法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人们不断地寻找合适的学习方法→发现并保持对学习的兴趣;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法;积极参加社会实践活动;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问1:
本题考查梦想,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用做有梦想的少年的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2003年,杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆,那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子,它鞭策着我不断为之奋斗→树立远大志向;紧扣时代脉搏;学以致用、开拓进取、勇于创新;
第三步:整合信息,组织答案。
8.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话强调了哪种学习途径的重要性?( )
A.课堂学习
B.阅读书籍
C.社会实践
D.网络学习
【答案】C
【详解】本题考查对社会实践的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意为书本知识需通过实践验证,强调“社会实践”,故C说法正确;
ABD:“课堂学习”、“阅读书籍”均属于“纸上”的知识获取;“网络学习”仍是间接学习方式,此三项均与“躬行(实践)”不符,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
9.(2026·广东广州·质量检测)品读一本好书,如同与一位智者对话。顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。对此,下列说法正确的是( )
①学习并不局限在学校
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③生活中的点点滴滴都是学习
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查对学习的认识和理解。
①②③:分析题干可知,这强调了学习的重要性。依据教材知识可知,学习并不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,故①②③说法正确;
④:学习不能只是学习书本知识,还应该积极参与服务和奉献社会活动,养成亲社会行为,在实践中学习,故④说法错误;
故本题选A。
10.(2025-2026学年·广东阳江·期中)阅读材料,回答问题。
学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
材料一 在人工智能飞速发展的当下,Deepseek、Kimi等AI工具凭借强大的功能在学生群中被广泛应用。它们不仅能迅速给出各类学科问题的答案与解析,还能依据学习状况提供个性化的学习规划,甚至能够协助完成创意写作、实验模拟。不少同学使用后,作业完成轻松,成绩也有所提升。对此,有同学认为:“有了AI工具,自主学习不再重要,只要依靠它们就能提升成绩。”
(1)联系所学内容,对材料中同学的观点进行辨别与分析。
材料二 梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年,青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。
(2)进入七年级之后,在学习中可能会遇到了一些困难,你是如何努力学习、善于学习的呢?
【答案】(1)这一观点是错误的。 ①虽然AI工具功能强大,能帮助人们解决很多问题、还能进行诸如学习、推理、思考、规划等深度智能行为,但自主学习仍至关重要。 ②自主学习是人主动、自觉、独立获取知识的过程,能培养思考、创新、解决问题的能力,这些能力是AI工具无法完全替代的。长期依赖AI工具,会导致人的自主学习能力下降,不利于长远发展。 ③我们应正确看待AI工具,将其作为学习的辅助手段,同时重视并加强自主学习,两者有机结合,才能真正提升学习效果。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【分析】考点考查:学会学习
能力考查:辨识和判断的能力、运用所学知识解决实际问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:有了AI工具,自主学习不再重要,只要依靠它们就能提升成绩。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误
论据①:虽然AI工具功能强大,能帮助人们解决很多问题、还能进行诸如学习、推理、思考、规划等深度智能行为,但自主学习仍至关重要。
论据②:自主学习是人主动、自觉、独立获取知识的过程,能培养思考、创新、解决问题的能力,这些能力是AI工具无法完全替代的。长期依赖AI工具,会导致人的自主学习能力下降,不利于长远发展。
论据③:我们应正确看待AI工具,将其作为学习的辅助手段,同时重视并加强自主学习,两者有机结合,才能真正提升学习效果。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用学会学习的有关知识, 从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:进入七年级之后,在学习中可能会遇到了一些困难→可链接学会学习的教材知识
第三步:整合信息,组织答案。
11.(2025-2026学年·广东化州·期中)少年时期是编织梦想的重要阶段,梦想不应仅仅停留在幻想中,更需要付诸行动。下列关于实现梦想的行动计划,合理的是( )
A.认真听取父母的意见,无条件地服从他们的安排
B.合理地安排利用时间,找到适合自己的学习方法
C.专注于学习书本知识,不参加各种社会实践活动
D.不参与班集体生活,为集体做事会耽误学习时间
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想的途径。
B:根据所学,梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。因此,合理地安排利用时间,找到适合自己的学习方法,有利于实现梦想,故B说法正确;
A:要接受父母合理的安排,不能无条件地服从,故A说法错误;
C:应积极参加各种社会实践活动,故C说法错误;
D:要参与班集体生活,为集体做事不会耽误学习时间,故D说法错误;
故本题选B。
12.(2025-2026学年·广东江门·期中)根据下面的“学习金字塔”理论判断,下列学习方式效果最好的是( )
A.上课专心听讲,课后认真完成作业
B.自主学习,观看老师放的教学课件
C.自己掌握知识后,讲给其他同学听
D.课后找老师单独请教重难点知识
【答案】C
【详解】本题考查对学习认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,自己掌握知识后讲给其他同学听属于“教授给他人”,学习金字塔显示其留存率为90%,是主动学习中效果最好的方式,故C说法正确;
A:上课专心听讲属于“听讲”,根据学习金字塔,听讲的学习内容平均留存率为5%,属于被动学习,效果较差,故A说法不符合题意;
B:观看教学课件属于“声音、图片”类学习,留存率20%,仍为被动学习,效果一般,故B说法不符合题意;
D:找老师单独请教重难点知识接近“讨论”或“听讲”,讨论留存率50%,远低于“教授给他人”的90%,故D说法不符合题意;
故本题选C。
13.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)下列事例与对应的学习智慧匹配正确的是( )
序号
事例
学习智慧
①
小悠考后回顾课堂笔记和作业,进行分析
要学会劳逸结合
②
小宇根据自己的数学基础选择分层练习,遇到难题时,会主动和同学探讨
要掌握科学的学习方法
③
历史课上,老师将学生分成小组,要求每个小组选择一个历史事件进行深入研究
要学会合作学习
④
小军完成作业后,会安排阅读或听轻音乐,再开始复习
要进行学习反思和总结
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查学习的方法。
②:小宇结合自身数学基础选分层练习,遇难题主动和同学探讨,这些都是贴合自身情况、高效解决学习问题的方式,符合掌握科学学习方法的要求,题干事例和学习智慧匹配,故②符合题意;
③:历史课上学生分组深入研究历史事件,小组形式的学习核心是通过成员协作完成学习任务,这正是合作学习的体现,题干事例和学习智慧匹配,故③符合题意;
①:考后回顾课堂笔记和作业并分析,这一行为对应的学习智慧是学习反思与总结,并非学会劳逸结合。题干事例和所给学习智慧不匹配,故①说法错误;
④:小军完成作业后安排阅读或听轻音乐再复习,该行为是合理安排学习间隙放松,对应的是劳逸结合,而非学习反思和总结。题干事例与所给学习智慧不匹配,故④说法错误;
故本题选C。
14.(2026·广东揭阳·质量监测)国庆假期期间,小凯和父母一起去参观了揭阳市博物馆,晓梅和父母去逛了揭阳古城,伟明回揭西老家和爷爷奶奶一起去自家果园摘橄榄。他们回到学校后相互交流自己的所见所闻,分享彼此的收获。这三位同学的经历告诉我们( )
①我们终生都在学习,终生也都需要学习
②只有学习书本上的知识才是真正的学习
③我们所看、所听、所做,都可以是学习
④学习内涵广泛,参加实践也是一种学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对学习的认识。
①:题干仅描述三位同学在假期中的具体活动,未涉及“终生学习”的持续性特征,故①不符合题意;
②:“只有……才是”的表述过于绝对,否定了实践活动(如参观、劳动)的学习价值,故②说法错误;
③:小凯参观博物馆、晓梅逛古城、伟明摘橄榄均通过“看、听、做”获得新认知,说明这些行为都属于学习,故③说法正确;
④:博物馆参观、古城游览、农业劳动均为实践活动,表明实践是学习的重要形式,体现了学习的广泛性,故④说法正确;
故本题选D。
15.(2025-2026学年·广东高州·期中)阅读材料,回答问题。
为了更好地适应初中生活,某校七年级师生组织开展了“学习成就梦想”主题探究活动,请你参与其中。
【探究一】家长工作我来做
(1)面对学校组织的研学旅行活动,有些学生家长认为研学活动耽误学习,不想让孩子参与。请你评析这些家长的观点。
【探究二】做学习的主人
鼎鼎满怀希望地进入初中,可刚过一个星期,他就感到无所适从:那么多的科目和作业,不知从何下手;不习惯新老师的讲课方法;面对各种各样的兴趣活动,不知如何选择;少了父母、老师的唠叨,还很不习惯……
(2)结合所学知识和实际经验,为了帮助鼎鼎尽快适应初中学习生活、做学习的主人,请你谈谈如何学会学习?
【答案】(1)这些家长的观点是错误的。①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④因此,参加研学活动也是一种学习,可以开阔学生的视野,锻炼学生的能力等。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(任意三点)
【分析】考点考查:学习的内容及具体形式、学习的方法。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:面对学校组织的研学旅行活动,有些学生家长认为研学活动耽误学习,不想让孩子参与
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:学习的内容及具体形式。
论据②:参加研学活动也是一种学习,可以开阔学生的视野,锻炼学生的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何学会学习,可结合教材知识作答。
16.(2025-2026学年·广东化州·期中)某市积极组织学生开展暑期社会实践活动,让广大中小学生从书山题海中脱身,愉悦地享受着丰富多彩的教育实践,在活动中提升素养。这有利于学生( )
A.拓展课外知识,迅速提升成绩
B.增强问题意识,轻视书本知识
C.参与社会实践,放弃课堂学习
D.提升实践能力,做到知行合一
【答案】D
【详解】本题考查学习的内容和形式、梦想的实现需要我们努力学习。
D:组织学生参与社会实践活动,在活动中提升素养,有利于学生提升实践能力,做到知行合一,故D说法正确;
A:学生参与社会实践活动、拓展课外知识,与迅速提升成绩没有直接关系,故A说法错误;
B:“轻视书本知识”错误。增强问题意识,也不能轻视书本知识。我们可以从书本上学到丰富的知识,提升知识水平,故B说法错误;
C:“放弃课堂学习”错误。参与社会实践不等于要放弃课堂学习。课堂是我们学习知识的主阵地,不能放弃,故C说法错误;
故本题选D。
17.(2025-2026学年·广东清远连州·期中)今年秋季学期开始,多地推广“课间15分钟”,让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外,呼吸新鲜空气,放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有( )
①小秦说:“增加课间时间,劳逸结合、张弛有度,有助于提高学习效率。”
②小美说:“学习不仅仅局限于课堂,课间找老师单独答疑,效果更好。”
③小德说:“我们要掌握科学的学习方法,不能一味地靠拼时间换分数。”
④小善说:“‘一分耕耘,一分收获’早就过时了,现在流行“松弛感’。”
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查学会学习的相关知识。
①:延长课间时间旨在通过劳逸结合提高学习效率,故①符合题意;
②:课间答疑仍属于学习活动,与放松身心的意图不符,故②不符合题意;
③:强调科学方法而非单纯延长时间,符合合理安排学习与休息的理念,故③符合题意;
④:“一分耕耘,一分收获”强调努力的重要性,并未过时,故④说法错误;
故本题选C。
18.(2025-2026学年·广东东莞·期中)2024年4月23日是第29个世界读书日。某中学推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书、学习,是因为( )
①学习是我们成就梦想的重要路径
②读书使我们轻松获得成功
③读书、学习提升我们的能力和智慧
④读书决定我们一生的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
①:学习是个人成长和实现梦想的重要途径,但并非唯一途径,表述合理,故①符合题意;
②:“轻松获得成功”夸大了读书的作用,忽略了努力等因素,说法绝对化,故②错误;
③:读书和学习能够积累知识、提升能力,符合实际,故③符合题意;
④:“决定一生发展”过于绝对,忽略了其他影响因素(如实践、机遇等),故④错误。
故本题选B。
19.(2025-2026学年·广东高州·期中)读书可以让你在看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,赏心悦目爱心融”,而不只是“哇,夕阳真好看”;看到雪花飞舞时,脱口而出的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而不只是“哎哟,雪真大呀”。这段话表明学习( )
①使我们面前的世界更广阔
②需要自觉主动,持之以恒
③是我们现阶段的唯一任务
④可以提升我们的精神境界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
①:读书可以让我们接触到更多的知识和文化,从而拓宽我们的视野,使我们对世界的理解更加深入和广阔,故①符合题意;
④:读书可以让我们接触到更多的思想和文化,从而提升我们的精神境界,使我们对生活有更深刻的理解和感悟,故④符合题意;
②:题干强调学习的意义,未涉及学习态度,故②不符合题意;
③:唯一,说法绝对化,学习是我们现阶段的主要任务,故③说法错误;
故本题选B。
20.(2025-2026学年·广东阳江·期中)2025年寒假期间,初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动,如表是他的研学记录,这说明( )
时间
地点
学习心得
2月5日
博物馆
充分感受了民俗文化,中华文化真有魅力,让人惊叹
2月8日
革命烈士纪念馆
革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩,现在的生活真幸福
2月10日
科技馆
感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合
①学习不仅仅局限于校内,校外我们的所见所闻也是学习
②学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活
③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义
④参加此类活动能获得更多的分数,做完美自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对学习的新认识。
①②:题文中初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动,有很多的学习心得,表明学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习,学习不仅表现为接受和掌握,也表现为探究、发现、体验和感悟,通过这些研学活动,给自己带来美好的感受,拥有更充实的生活,故①②说法正确;
③:无论是参观游览,还是在学校学习,都能够不断充实自己,适应不断发展的社会,故③说法错误;
④:参加研学活动不是为了获得更多的分数,完美是不存在的,有利于完善自己,故④说法错误;
故本题选A。
21.(2026·广东汕头·质量监测)初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。下列情境属于学习的有( )
①小强利用课余时间阅读科幻小说②小胜周末在家整天沉迷于网络游戏
③小鹏在家经常主动做家务活④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查学习的内容及具体形式。
①③④:依据教材知识,学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。因此,小强利用课余时间阅读科幻小说;小鹏在家经常主动做家务活;小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况,属于学习,故①③④符合题意;
②:沉迷于网络游戏,是娱乐不是学习,故②说法错误;
故本题选C。
22.(2025-2026学年·广东潮州·期中)视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( )
A.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.他人的评价是我们认识自己的一面镜子
C.我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
D.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量
【答案】D
【详解】本题考查学习的重要性。
D:题文中的董丽娜不接受命运的安排,通过学习改变了命运,董丽娜的经历告诉我们学习能使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。故D符合题意;
ABC:题文中没有体现学习的表现形式、他人评价的重要性、养成良好的学习习惯等观点,故ABC不符合题意;
故本题选D。
23.(2026·广东揭阳·质量监测)人工智能的快速发展展示技术革新与生活便利的同时,人工智能对多领域职业的加速替代危机也引发广泛关注。作为新时代青年,为了适应未来职业的发展,我们应该( )
①优化学习方式,培养实践创新能力
②经常使用网络学习,掌握AI知识技术
③不断提升自我,树立终身学习的观念
④关注社会需求,承担时代赋予的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查学习的重要性。
①:优化学习方式有助于适应技术变革,实践创新能力是应对职业挑战的关键,故①符合题意;
②:掌握AI技术虽有益,但“经常使用网络学习”并非唯一途径,且题干更强调通用能力而非具体技术,故②不符合题意;
③:终身学习能持续更新知识体系,应对职业变迁,故③符合题意;
④:关注社会需求并承担责任,将个人发展与时代需要结合,故④符合题意;
故本题选C。
24.(2025-2026学年·广东汕头·期中)“学习不止于课堂,人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是( )
A.学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习
B.学习书本里的知识是我们重要的任务,不需要参与社会实践
C.学习是有趣的,我们要自觉、主动学习
D.学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识
【答案】A
【详解】本题考查对学习的新认识、学习的内容及具体形式。
A:学习不仅仅发生在学校课堂上,而是贯穿于我们的整个生活经历中。故A符合题意;
B:题干强调的是学习的广泛性和实践性,而B选项则局限于书本知识,否定了社会实践在学习中的重要性。故B说法错误;
C:该选项说法正确,但与题干的核心观点不直接相关。故C不符合题意;
D:题干强调的是学习的广泛性和个人经历的多样性,而该选项则将学习局限于老师的教学,忽略了其他可能的学习来源和方式。故D说法错误;
故本题选A。
25.(2025-2026学年·广东潮州·期中)阅读材料,回答问题。
某校七年级(3)班以“学习成就梦想”为主题开展系列活动,邀你共同参与。
【问卷调查】
老师对本班同学的学习情况进行了问卷调查,统计结果如下:
调查项目
觉得学习只是任务
经常需要老师和家长督促才去完成作业
制定学习计划,及时预习和复习
所占百分比
54%
40%
24%
(1)上述调查结果反映出该班同学在学习上存在哪些问题?
【明辨正误】
班长小霖分享了自己的研学经历:暑假期间,我踏上了前往西安的研学之旅。在旅途中,我访问知名学府,品尝地道陕西美食,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏,在学习中领略文化古都魅力。我建议大家有机会也可以参与此类研学活动。对此,小优却说:“研学活动就是旅游,根本不是学习,学生就应该在学校学习。”
(2)联系所学知识,对小优的观点进行评析。
【答案】(1)部分同学没有认识到学习的重要性,缺乏学习的自觉性和积极性,不能做好学习规划,不能合理安排时间,缺乏良好的学习习惯。
(2)小优的观点是错误的。①学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。②参加研学活动,有利于我们开阔视野、增长见识,增强社会实践能力,增长智慧,增强家国情怀。③小优同学应该正确认识学习和研学活动的意义,积极参加研学活动,到社会大课堂去读好“无字之书”。
【分析】考点考查:学习的重要性、学习的方法、学习的内容及具体形式。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学习的重要性、学会学习的方法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:觉得学习只是任务→可链接没有认识到学习的重要性的教材知识。
关键词②:经常需要老师和家长督促才去完成作业→可链接缺乏学习的自觉性和积极性,不能做好学习规划,不能合理安排时间,缺乏良好的学习习惯的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:研学活动就是旅游,根本不是学习,学生就应该在学校学习。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误
论据①:学习的内容及具体形式。
论据②:研学活动的意义及正确对待。
第三步:整合信息,组织答案。
26.(2025-2026学年·广东高州·期中)2025年4月23日是第30个世界读书日。阅读可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。这说明阅读能( )
①让我们拥有实现梦想的持续力量 ②确保提高国民素质
③提升我们的劳动能力 ④提高我们的道德修养
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查学习的重要性。
①④:“树立崇高理想,涵养浩然之气”说明阅读能增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量,“讲究格物致知、诚意正心”说明阅读有利于提高我们的道德修养,提升我们的思想品德和精神境界,故①④说法正确;
②:“确保”说法过于绝对,阅读有利于提高国民素质,故②说法错误;
③:阅读有利于提高道德水平等,和“劳动能力”没有直接关系,故③说法错误;
故本题选D。
27.(2026·广东肇庆·学测)品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存,读书皆在校园 ②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践 ④养成读书习惯,自觉主动学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查学习的相关知识。
②④:我们要树立正确的学习观念。题干中强调了学习的重要性,学习点亮生命,激发前进动力,养成读书习惯,自觉主动学习,故②④正确;
①:学习不只为生存,读书也不都在校园,故排除①;
③:重视书本学习,也要重视社会实践,故排除③;
故本题选C。
28.(2025-2026学年·广东深圳·期中)小刚很苦恼:“我每天熬夜学习,但成绩反而下降了,为什么付出和回报不成正比?”结合右图分析,他应如何调整学习策略?( )
A.减少应对紧急任务,专注长期重要事项
B.照搬他人学习方法,追求短期效率提升
C.分清主次,优先完成所有紧急任务
D.压缩休息时间,增加每日学习总量
【答案】A
【详解】本题考查学习方法。
A:由图可知,普通人将50%-60%时间用于“不重要但紧急”任务,而高效能人士仅用15%,并将50%-60%时间投入“重要不紧急”(长期重要事项)。小刚熬夜学习却效率低,应减少对“不重要但紧急”任务的应对,专注长期重要事项,故A符合题意;
B:“照搬他人学习方法”错误,学习方法需因人而异,且题干强调时间安排而非照搬方法,故B说法错误;
C:“优先完成所有紧急任务”错误,“不重要但紧急”任务占比过高是普通人时间安排的问题,高效能人士需减少此类任务,故C说法错误;
D:“压缩休息时间”会影响学习效率,题干未体现增加学习总量,而是合理安排时间,故D说法错误;
故本题选A。
29.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)2025年春季学期开学后,全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟,同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是( )
①小安:太好啦,课间变长,我可以肆无忌惮地玩了
②小江:劳逸结合,张弛有度,有助于提高学习效率
③小南:意味着课堂时间缩短,我更要专心致志、高效学习
④小美:我们只需专注学习,课余时间长短无关紧要
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查合理利用时间及学习与休息的关系。
②:劳逸结合能缓解疲劳,提升后续学习效率,符合科学学习规律,故②符合题意;
③:无论课堂时间是否缩短,专心致志和高效学习的态度是正确的,故③符合题意;
①:课间时间延长是为了适当休息和调整,但“肆无忌惮地玩”可能影响课堂纪律和学习状态,故①说法错误;
④:课余时间合理利用对学习效率有积极作用,完全忽视课余时间的态度片面,故④说法错误;
故本题选C
30.(2025-2026学年·广东汕头·期中)青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明( )
①研学活动是初中阶段学习的最主要内容
②学习并不局限在学校
③我们可以到社会大课堂进行学习
④研学是学习传统文化的最佳方式
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识学习。
①:初中阶段学习的最主要内容仍是校内课程,研学活动是补充而非最主要内容,故①说法错误;
②:青少年通过博物馆学习,说明学习场所不限于学校,故②说法正确;
③:博物馆属于社会大课堂,参与其中体现社会学习,故③说法正确;
④:“最佳方式”表述绝对化,研学并非唯一或最佳途径,故④说法错误;
故本题选C。
31.(2025-2026学年·广东汕头·期中)进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法和学习习惯中正确的是( )
A.每天让妈妈监督写作业
B.课前预习,独立完成作业
C.制定目标越大越好
D.制定好计划就行,实施不实施再说
【答案】B
【详解】本题考查学习的方法。
A:每天让妈妈监督写作业,依赖家长监督不利于培养自主学习能力,故A说法错误;
B:课前预习有助于提高课堂效率,独立完成作业能锻炼解决问题的能力,符合初中学习自主性的要求,故B符合题意;
C:制定目标应结合实际、具体可行,而非盲目追求“越大越好”,故C说法错误;
D:制定计划后不实施,违背了计划的实际意义,故D说法错误;
故本题选B。
32.(2025-2026学年·广东湛江·期中)阅读材料,回答问题。
材料 初中几个同学聚在一起畅想未来的打算。小红说她将来想成为一名教师,小明说他喜欢玩电脑,想成为一名人工智能工程师。小飞听后说:“梦想都是虚无缥缈的,不努力学习,考不上好大学,一切都是白日做梦。”
(1)请结合材料和所学知识,对小飞观点进行评析。
(2)结合小飞的观点,谈谈我们在生活中应如何通过学习实现梦想。
【答案】(1)小飞的观点片面。①梦想并非虚无缥缈,它是对未来的美好憧憬,能为我们的成长提供方向和动力;②努力学习是实现梦想的重要途径,但考上好大学不是实现梦想的唯一方式;③实现梦想需要脚踏实地的行动,同时也要正确面对挫折,不能因暂时的困难否定梦想的价值。
(2)①树立正确的学习目标,将学习与梦想紧密结合;②培养学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③珍惜学习机会,克服学习中的困难,持之以恒努力;④在学习中不断提升自身能力,为实现梦想积累本领。
【分析】考点考查:做有梦想的少年、学习成就梦想。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:梦想都是虚无缥缈的,不努力学习,考不上好大学,一切都是白日做梦。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面。
论据①:梦想是对未来的美好憧憬,能为我们的成长提供方向和动力;
论据②:努力学习是实现梦想的重要途径,但考上好大学不是实现梦想的唯一方式;
论据③:实现梦想需要脚踏实地的行动,同时也要正确面对挫折,不能因暂时的困难否定梦想的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习成就梦想的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不努力学习,考不上好大学,一切都是白日做梦→可链接树立正确的学习目标,将学习与梦想紧密结合;培养学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习效率;珍惜学习机会,克服学习中的困难,持之以恒努力;在学习中不断提升自身能力,为实现梦想积累本领。
第三步:整合信息,组织答案。
33.(2025-2026学年·广东汕头·期中)“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们学会学习要( )
A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法
C.独立思考,不断质疑 D.善于运用不同的学习方式
【答案】B
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
B:“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要。对应到学习中,就是要掌握科学的学习方法,故B符合题意;
A:“发现并保持对学习的兴趣”强调的是学习动力,而“工欲善其事,必先利其器”强调的是工具、方法的重要性,二者无关,故A不符合题意;
C:可以提出合理的质疑,但是不能不断质疑,故C说法错误;
D:“善于运用不同的学习方式”如自主学习、合作学习等,强调的是学习形式,而“工欲善其事,必先利其器”强调的是工具、方法的重要性,二者无关,故D不符合题意;
故本题选B。
34.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)小红上中学后,发现课程多了,老师讲课的节奏快了。于是她课前预习新课,上课认真听讲,记录不懂的问题,下课后再弄明白,制订学习计划,并按计划执行。慢慢地,她觉得自己适应了初中的学习节奏。小红的做法告诉我们学会学习( )
①需要掌握科学的学习方法
②照抄照搬别人的学习方法
③需要从小培养学习的兴趣
④需要养成良好的学习习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学会学习。
①④:题干中,“课前预习新课,上课认真听讲,记录不懂的问题,下课后再弄明白,制订学习计划”这属于科学的学习方法。小红的做法告诉我们需要掌握科学的学习方法,需要养成良好的学习习惯,故①④符合题意;
②:照抄照搬别人的学习方法,这不是科学的学习方法,故②说法错误;
③:题干未涉及培养学习的兴趣,故③不符合题意;
故本题选B。
35.(2026·广东揭阳·质量监测)“脚步丈量不到的地方,书可以;眼睛到不了的地方,书可以。”这句话启示我们学习可以( )
①提升我们的思想品德和精神境界
②增强能力,增长智慧
③使我们面前的世界更广阔、更精彩
④实现自己的所有梦想
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查学习的重要性的相关知识。
①:书籍能传递思想与精神价值,提升品德和境界,符合题干中“脚步丈量不到”的深层含义,故①符合题意;
②:学习能积累知识、锻炼思维,从而增强能力与智慧,对应题干中“书可以”的积极作用,故②符合题意;
③:书籍能突破物理限制,拓宽认知边界,使世界更广阔,符合题干中“眼睛到不了”的扩展性描述,故③符合题意;
④:“所有梦想”表述绝对化,学习是助力而非唯一条件,故④说法错误;
故本题选A。
36.(2026·广东汕头·质量监测)遗忘曲线告诉我们,要想提高自己的学习效率,尤其重要的是要做好( )
A.认真预习 B.当堂巩固 C.及时复习 D.认真听讲
【答案】C
【详解】本题考查学会学习。
C:遗忘曲线启示我们要在20分钟或一小时至少一天之内及时巩固记忆,是很有效的。所以,学会学习要及时复习,C说法正确;
ABD:也是良好的学习习惯,但与题干无关,应排除;
故本题选C。
【点睛】
37.(2025-2026学年·广东江门·期中)有人提出了竹子定律,即竹子用4年时间仅仅长了3厘米,从第5年开始却能以每天30多厘米的速度疯狂生长,6周时间就能长到15米。而我们看不到的是,在前面的4年里,竹子的根已在土壤里延伸了几十米。竹子定律启示青少年应该( )
A.善学习,勤总结,厚积薄发
B.重形象,轻内在,自由发展
C.不作为,等机会,一鸣惊人
D.练身体,强筋骨,快速长高
【答案】A
【详解】本题考查对自强品质的正确认识。
A:强调善于学习、勤于总结、厚积薄发,符合竹子定律中“前期积累根系,后期快速生长”的寓意,故A符合题意;
B:“重形象,轻内在”与竹子定律强调内在积累的重要性相悖,故B说法错误;
C:“不作为,等机会”否定了前期积累的必要性,与竹子定律中根系默默延伸的坚持不符,故C说法错误;
D:“练身体,快速长高”仅从字面理解竹子的生长,未体现积累与厚积薄发的深层含义,故D不符合题意。
故本题选A。
38.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)“要我学”与“我要学”在学习效果果上有很大的差别,后者往往比前者的学习效果更好。这一事实主要说明( )
A.学习兴趣决定学习态度 B.学习需要监督和管理
C.学习态度决定学习目的 D.学习需要自觉、主动的态度
【答案】D
【详解】本题考查对学习的认识。
D:“要我学”与“我要学”在学习效果有很大差别,启示我们学习需要自觉、主动的态度,D说法正确;
AC:说法过于绝对化,AC错误;
B:说法与题干无关,应排除;
故本题选D。
39.(2025-2026学年·广东汕头·期中)对于中学生而言,学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力,下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有( )
①一言既出,驷马难追
②守法如守山,守法如守宝
③读书有三到,谓心到、眼到、口到
④学而不思则罔,思而不学则殆
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查学会学习。
③: “读书有三到,谓心到、眼到、口到”:强调读书时要专心(心到)、认真看(眼到)、朗读(口到),这是一种具体的学习方法,帮助提高专注力和理解力,直接有助于“学会学习”,③符合题意;
④ :“学而不思则罔,思而不学则殆”:强调学习与思考必须结合,只学不思考会迷惑,只思考不学会危险。这是学习方法的核心原则,有助于培养批判性思维和高效学习习惯,④符合题意;
①: “一言既出,驷马难追”:强调说话要守信、重承诺,属于诚信道德的范畴,与学习方法无关,①不符合题意;
② :“守法如守山,守法如守宝”:强调遵守法律的重要性,属于法治教育的内容,与学习方法无关,②不符合题意;
故本题选D。
40.(2025-2026学年·广东化州·期中)关于如何做好课堂笔记,“学霸”王明分享了他的几点经验:“板书记在标题处”、“使用不同类型编号”、“重点用彩色笔划出”等。“学霸”的做法启示我们要( )
A.努力学习掌握新知
B.掌握科学的学习方法
C.乐于学习培养兴趣
D.科学学习珍惜时间
【答案】B
【详解】本题考查学习的方法。
A:题干强调笔记技巧,而非单纯努力,故A不符合题意;
B:王明的经验属于具体学习方法,如分类、标记等,故B符合题意;
C:题干未涉及学习兴趣,故C不符合题意;
D:“珍惜时间”在题干中未体现,故D不符合题意;
故本题选B。
41.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)第二届中国电视剧年度盛典上,“90后”的游本昌获得“终身成就艺术家”荣誉。发言时,他说:“我这一辈子就是活到老,学到老,演到老,干到老”,喊话年轻朋友一起努力向前,游本昌的话语启示我们( )
①学习没有终点,终生都需要学习
②要学会学习,掌握科学的学习方法
③学习让我们拥有实现梦想的持续力量
④坚持学习的人,一定会出类拔萃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性、终身学习。
①:游本昌提到“活到老,学到老”,强调学习是持续一生的过程,故①符合题意;
②:题干未提及“学习方法”,仅强调学习态度,故②不符合题意;
③:游本昌通过终身学习实现艺术成就,说明学习为梦想提供持续动力,故③符合题意;
④:“一定会出类拔萃”表述绝对化,与实际不符,故④说法错误;
故本题选B。
42.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)88岁高龄的“学霸爷爷”王大康每天坚持学习的故事让我们佩服。如今有越来越多的老年人把学习当作终身事业,通过学习来丰富自己的精神世界,追求更加“有品质”的老年生活。他的故事告诉我们( )
A.学习不是轻而易举的事情 B.学习是一个苦乐交织的过程
C.学习没有终点,要树立终身学习观念 D.学习能满足人的一切需求,让人变得充实
【答案】C
【详解】本题考查正确认识学习。
C:88岁高龄的“学霸爷爷”每天坚持学习,把学习当作终身事业,告诉我们学习没有终点,要树立终身学习观念,故C符合题意;
AB:说法正确但题干没有体现,故AB不符合题意;
D:“一切需求”说法太绝对,故D说法错误;
故本题选C。
43.(2025-2026学年·广东潮州·期中)学习,既要读“有字之书”,也要读“无字之书”。下列属于读“无字之书”的是( )
①参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动
②参加学校创客社团,积极制作创意作品
③跟随老师参观博物馆开展研学实践
④阅读《朝花夕拾》,感受鲁迅先生青少年时期的生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查学习方式的相关知识。
①:参与志愿服务活动属于实践体验,是“无字之书”,故①符合题意;
②:创客社团制作作品强调动手实践,属于“无字之书”,故②符合题意;
③:参观博物馆研学实践是通过亲身体验学习,属于“无字之书”,故③符合题意;
④:阅读《朝花夕拾》是通过书本获取知识,属于“有字之书”,故④不符合题意;
故本题选A。
44.(2025-2026学年·广东湛江·期中)“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世界更广阔。”由此可见( )
①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活
③要养成读书的良好习惯④读书只有快乐没有辛苦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查学习的重要意义。
②③:题文中的快递小哥虽然工作辛苦,但坚持阅读,认为“阅读让我的世界更广阔”,说明阅读能让我们的生活更充实,启示我们要养成读书的良好习惯,故②③符合题意;
①:题文未提及“学习压力”,快递小哥强调阅读带来的积极影响,而非应对压力,故①不符合题意;
④:“只有快乐没有辛苦”错误。读书有快乐也有辛苦,故④说法错误:
故本题选C。
45.(2025-2026学年·广东清远·期中)小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记;利用横线、圆圈等符号区分不同关键词;把重点知识画成思维导图。这说明她( )
A.掌握了科学的学习方法
B.充分利用了团队的力量
C.大大缩短了学习的时间
D.培养了自己的质疑能力
【答案】A
【详解】本题考查学习的方法。
A:小云使用不同颜色的笔、符号标记和思维导图,这些都属于科学的学习方法,有助于提高学习效率,故A符合题意;
B:题干未体现与他人合作或团队学习,故B不符合题意;
C:“缩短学习时间”在题干中没有依据,科学方法可能提升效率但不一定缩短时间,故C说法错误;
D:质疑能力与题干中的学习方法无关,故D不符合题意;
故本题选A。
46.(2025-2026学年·广东汕头·期中)习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说:“希望孩子们倍加珍惜这里的良好条件,心怀感恩、好好学习,德智体美劳全面发展,立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,努力为自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们( )
①学习是立身做人的永恒主题
②学习让我们获得更多的物质利益
③学习是报国为民的重要基础
④专注学习不应参加社会实践活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
①③:题干中习近平总书记的讲话体现了学习的重要性。依据教材知识,学习是立身做人的永恒主题,学习是报国为民的重要基础,故①③符合题意;
②:学习让我们获得更多的精神力量,故②说法错误;
④:我们既要专注学习,也应参加社会实践活动,故④说法错误;
故本题选B。
47.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )
A.学习成就梦想,读书皆在校园
B.学习点亮生命,激发前进动力
C.重视书本学习,远离社会实践
D.学习是成就梦想的唯一途径
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
A:学习成就梦想,但“读书皆在校园”说法过于绝对,学习不仅限于校园,故A说法错误;
B:题干描述读书在不同情境下给予人帮助,体现了学习能点亮生命,激发前进动力,故B符合题意;
C:“远离社会实践”说法错误,学习需要理论与实践结合,故C错误;
D:“唯一途径”说法绝对化,成就梦想的途径是多样的,故D说法错误;
故本题选B。
48.(2025-2026学年·广东江门·期中)2025年国庆期间,初中生小康参加了“行走的思政课”研学活动,下表是他的研学记录,这说明( )
时间
地点
学习心得
10月2日
博物馆
充分感受了民俗文化,中华文化真有魅力,让人惊叹
10月4日
革命烈士纪念馆
革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩,现在的生活真幸福
10月5日
科技馆
感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合
①学习不仅仅局限于校内,校外我们的所见所闻也是学习
②参加此类活动能获得更多的分数,做完美自己
③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义
④学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查学习的重要性、学习的内容和具体形式。
①:通过博物馆、纪念馆、科技馆的研学活动,说明学习不仅在校内,校外实践也是学习,故①符合题意;
②:参加活动的主要目的并非获取分数,且“做完美自己”表述不准确,故②说法错误;
③:参观游览与在校学习均有意义,二者不可简单比较,故③说法错误;
④:研学中的文化、精神、科技体验带来了充实感和美妙感受,故④符合题意;
故本题选D。
49.(2025-2026学年·广东汕头·期中)毛泽东同志立志救国救民,改造旧世界,并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中,旗帜鲜明地写道:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出( )
A.学习关乎民族的未来和发展
B.学习需要保持谦虚求教之心
C.学习是救国救民的唯一途径
D.学习伴随着我们的成长过程
【答案】A
【详解】本题考查学习的重要意义。
A:分析题文,毛泽东同志在《湖南自修大学入学须知》中的表述:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这明确体现了学习的目的是为了改造社会,进而关乎民族的未来和发展,故A符合题意;
BD:学习需要保持谦虚求教之心、伴随着我们的成长过程,在题干中未体现,故BD不符合题意;
C:学习是救国救民的唯一途径说法过于绝对,夸大了学习的作用,故C说法错误;
故本题选A。
50.(2025-2026学年·广东潮州·期中)历史课上,同学们就历史学科的学习记忆方法阐述各自的见解。这告诉我们( )
姓名
见解
阐述内容
小齐
运用框架法
先搭骨架再填内容 ,从整体上把握
小辉
采用趣味联想
比如编口诀或者编故事,把内容串联起来
小玫
调动多感官进行记忆
比如观看对应的纪录片进行试听强化记忆
A.学会合作学习,养成良好的学习习惯
B.学会高效学习,掌握科学的学习方法
C.提高自律能力,照搬他人的学习经验
D.培养学习兴趣,合理地安排学习时间
【答案】B
【详解】本题考查学会学习。
B: 题干材料表述了学生就历史学科的记忆方法阐述各自的见解,这告诉我们,学会学习,要掌握一些科学的学习方法,故B符合题意;
C:他人的学习方法未必适合自己,照搬他人的学习经验不可取,故C说法错误;
AD:题干材料没有体现合作学习、培养学习兴趣等内容,故AD不符合题意;
故本题选B。
51.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)某班同学围绕人工智能对学习的影响展开辩论。以下能够支持正方观点的论据有( )
①知识更新周期缩短,对学习能力提出更高要求
②人工智能可以代替我们学习,减轻学习的压力
③提供沉浸式学习体验,便于我们开展互动学习
④拓展学习新通道,让我们体验不同的学习方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识学习。
①:知识更新周期缩短属于挑战,可能增加学习压力,属于反方观点,故①不符合题意;
②:人工智能无法代替人类学习,故②说法错误;
③:沉浸式学习体验是人工智能带来的直接优势,支持正方观点,故③符合题意;
④:拓展学习新通道体现了人工智能对学习方式的创新,属于正方论据,故④符合题意;
故本题选D。
试卷第1页,共3页
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专题03 梦想始于当下
2大高频考点概览
考点01 做有梦想的少年
考点02 学习成就梦想
考点01 做有梦想的少年
1.(2025-2026学年·广东江门·期中)青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
C.做有梦想的少年,应当树立远大志向吗?——应当,志向是人生的航标,是奋斗的原动力
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待
2.(2026·广东汕头·质量监测)航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一旦确定就不能改变
3.(2025-2026学年·广东清远连州·期中)人工智能技术飞速发展,不少同学对此产生浓厚兴趣,立志未来投身人工智能领域,为国家科技发展贡献力量。这说明( )
A.少年梦想应紧跟科技潮流,否则就会被淘汰
B.少年梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
C.只有科技领域的梦想,才是最有价值的梦想
D.人工智能领域竞争激烈,同学们的梦想不切实际
4.(2026·广东广州·质量检测)青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,尤其需要精心引导和培育。习近平总书记寄语新时代中国青年,要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态。
中国工程院院士钟南山
钟南山,生于1936年,是我国著名呼吸病学专家,中国工程院院士。
钟南山对两个人的话一直铭记于心,一是他父亲常说的,“人的一生,总要在这个世界留下点什么。只要留下点什么,你就是没白活”:二是他的中学老师说的,“人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中”。
钟南山的父亲是广州中央医院的院长,妈妈是护士长。读高三时,他有机会成为一名专业运动员。但是他父亲说,学医不单让自己身体好,而且能帮助别人,让别人身体也好。于是他通过努力学习,考入北京医学院。
1971年,钟南山调入广州医学院第一附属医院。因毕业后没搞过临床,在一次出诊时将一位有结核病史的胃出血病人误诊为“结核性咯血”。这对他刺激很大,他从此刻苦钻研技术,很快胜任了工作。
1979年钟南山到英国进修。为获取“吸烟(一氧化碳)对人体影响”这一课题的一手数据,他连续吸入一氧化碳并多次抽血测定浓度。这个实验不但证实了导师的演算公式,还发现了导师推导的不完整性。进修结束后,他拒绝了英国知名医院的挽留,毅然回国。
2003年抗击非典型肺炎时,面对非典型肺炎病原的疑云,钟南山不迷信权威,他带领团队率先摸索出了一套有效的非典型肺炎防治方案。
2020年1月,新型冠状病毒肺炎疫情发生后,钟南山临危受命,再次奋战在最前线,他实地研判疫情,传播专业观点,带领团队加紧科研攻关,被称为“最美逆行者”。
钟南山说:“从医几十年,我最大的幸福,是始终站在治病救人的一线。我最大的安慰,是作为一名医生,一名共产党员,我对病人做到了全心全意。”
--改编自魏东海《还是钟南山》和《钟南山:人的一生,总要留下点什么》人民日报2020-08-21
作为新时代中国青年的你,请给钟南山院士写一封信,运用所学道德与法治的有关知识,谈谈你的感悟。不得泄露个人信息,信的称呼语、落款、日期已署好。
5.(2025-2026学年·广东湛江·期中)2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
6.(2025-2026学年·广东深圳·期中)“大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想,投身港珠澳大桥岛隧工程建设。为精准安装沉管,他在狭小空间里一待就是十多个小时,和同事们日夜奋战,最终凭借非凡“手感”和钢铁意志,助力大桥成功合龙,让梦想照进现实。下面最适合作为本段材料标题的是( )
A.逐梦深海,奋斗成就辉煌
B.认识自我,培养兴趣爱好
C.牺牲自我,坚守工作岗位
D.创新突破,引领科技前沿
7.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席新年贺词启迪我们( )
A.少年的梦想,可望而不可即
B.少年有梦,更要付诸行动
C.少年的梦想,是不切实际的
D.付出努力就一定能实现梦想
8.(2026·广东肇庆·学测)列宁说:“在任何的童话中,都有现实的成份。”这告诉我们( )
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了,也能引导方向
③梦想与现实是平行线,永远无法相交
④梦想常常会被现实打败,我们不需要有梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2025-2026学年·广东阳江·期中)习近平总书记在二〇二五年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们( )
A.展现青春作为,努力张扬个性
B.编织人生梦想,勇担青春使命
C.学会接纳自我,等待他人助力
D.奏响中学序曲,做完美的自己
10.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平童年已经确立让大家吃饱饭的人生志向。他选择了与农业相伴,把发展杂交水稻,造福世界人民作为毕生事业,为中国人民端稳自己的饭碗做出了杰出的贡献。袁隆平的故事启示我们做有梦想的少年( )
①应当紧扣时代脉搏
②应当早立志、常立志
③用心编织人生梦想
④正确对待他人评价
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2026·广东肇庆·学测)阅读材料,回答问题
【播种梦想】
在2025年初,两届奥运会跳水冠军全红婵凭借其卓越的表现,赢得了世界泳联颁发的2024年度最佳女子跳水运动员大奖。全红婵从小就树立了“为国争光”的梦想,立志成为一名优秀的运动员。多年来,她凭借着坚强的意志和不懈的努力,刻苦训练,以优异的表现斩获了一块块金牌,实现了自己的梦想。
(1)全红婵对梦想的执着追求启示我们应如何做有梦想的少年?
【完善自己】
全红婵夺得奥运会冠军,她表示:“自己还有许多地方需要改进。”成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我。全红婵不仅是一名优秀的运动员,还积极参加公益活动,有着强烈的社会责任感。
(2)结合材料,谈谈我们应该如何向全红婵学习,做更好的自己?
12.(2025-2026学年·广东阳江·期中)从下面这些古今人物的身上,我们会学到有梦想的少年( )
A.应当专注个人成功
B.应当常立志立长志
C.应当紧扣时代脉搏
D.应当立足科学研究
13.(2025-2026学年·广东汕头·期中)小米的董事长雷军曾经说:有一天,他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”:说很容易,做很难!如今,小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后,已连续六年(截至2024年)保持在该行列中。雷军的话告诉我们( )
A.实现梦想需要艰苦奋斗 B.有梦想就一定能成功
C.人生要有梦想,有梦想就有希望 D.只要努力了,梦想就能实现
14.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)2023年电影《长安三万里》用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来,“朝辞长安,暮至长安,路曼曼其修远兮”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,李白在电影中的这两句台词告诉我们( )
①不懈追梦,才有可能圆梦
②梦想总是高于现实,无法实现
③立志要早,从小就要立志
④人生旅程充满坎坷,需要坚持
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2026·广东揭阳·质量监测)阅读材料,回答问题。
2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,张陆、武飞、张洪章是执行神舟二十一号载人飞行任务的航天员。航天员武飞是目前航天员大队中最年轻的航天员,他自幼怀揣航天梦想,刻苦勤奋学习,2010年高考以646分考入北京航空航天大学,2017年硕士毕业后他如愿走进了中国空间技术研究院,从事航天科研工作。2019年,武飞参加国家航天飞行工程师选拔,从工程师到航天员,他从零开始攻克体能、航天理论、应急处置、环境考核等不胜枚举的严苛考核,并凭借对航天的热爱和坚定决心坚持下来。从北航学子到航天工程师,武飞用二十二载砥砺前行,书写了一段属于自己的飞天传奇。而今,他承载梦想与使命,奔赴浩瀚宇宙,在星辰大海中镌刻下中国的辉煌足迹。
(1)生逢伟大时代,人人都是追梦者。我们应树立怎样的梦想?
(2)结合武飞的事迹,谈谈作为中学生,我们如何逐梦前行?
16.(2026·广东广州·质量检测)王浩泽——筑梦星辰,镌刻航天华章
材料一 神舟十九号乘组航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师。王浩泽的航天梦并非一蹴而就。她从小受母亲的影响,母亲的经历告诉她,唯有奋斗才能改变命运。中学期间,她严格要求自己,各门学科出类拔萃,为了提高学习能力,她掌握了左右手同时书写的“绝技”。高考那年,王浩泽凭借优异的成绩考入东南大学能源与环境学院热能与动力工程专业。研究生阶段,面对极难的等离子爆震课题,她没有退缩,不断探索自己的极限,这为她日后攀登太空、实现航天梦奠定了坚实的基础。
(1)结合材料一并运用所学道德与法治相关知识,分析学习与梦想的内在联系?
材料二 2025年9月19日,王浩泽在毕业十年后重返东南大学母校并做报告。她以《星河有梦,勇毅前行》为题,生动讲述了自己的成长经历和航天报国精神,号召大家“为祖国去做事,到祖国最需要的地方去”。作为东大学子,她始终将“止于至善”的校训精神铭记于心,秉承“空天报国”之志,圆满完成了神舟十九号载人飞行任务。她鼓励学弟学妹,以“问鼎苍穹”之志砥砺前行,以青春之力投身民族复兴伟业。
——资料来源:改编自学习强国
(2)结合材料二和运用所学“做有梦想的少年”的相关知识,谈谈你对青少年筑梦追梦的启示。
(3)某初中学校决定以王浩泽的事迹,开展有关“学习榜样,点亮梦想”为主题的活动。请你为学校设计两种不同的活动形式。
17.(2025-2026学年·广东江门·期中)习近平总书记在2025年新春贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆.在中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角......”这启示我们青少年( )
①调适心态,随遇而安
②磨砺意志,勇担重任
③静待奇迹,期待好运
④敢于追梦,坚持不慌
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2024年4月25日晚,神舟十八号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射,航天员乘组顺利入驻“天宫”。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分。
材料二 神舟十八号乘组由叶光富、李聪、李广苏组成,3人都是“80后”。老将叶光富2021年曾跟随神舟十三号,见证中国空间站有人长期驻留时代的开启。李聪的航天梦,源自少年时代看到神舟五号一飞冲天带来的震撼,对于此次圆梦太空之旅,李聪信心满满。作为第三批航天员里唯一的文科生,李聪不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。我们期待并相信,新一代的航天人定能书写更多辉煌,航天强国的梦想终会变成现实。
(1)探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。请你谈谈我们为什么要有梦想?
(2)青少年是祖国的未来,民族的希望,当代青年应该确立什么样的梦想?
(3)一代人有一代人的长征,祖国的需要是我们最大的幸福。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。请你谈谈如何通过学习成就梦想。
19.(2025-2026学年·广东湛江·期中)“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( )
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩
B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提
D.学习会激发对生活的热情和勇气
20.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)“中国梦”是国家富强、民族振兴、人民幸福的共同追求,“我的梦”是个人具体实践,两者相互支撑,个人梦实现为中国梦添砖加瓦。对此,认识正确的是( )
A.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
B.梦想能激发我们对生命的热情和勇气
C.编织人生梦想,是青少年的重要主题
D.做有梦想的少年,应该树立远大志向
21.(2025-2026学年·广东汕头·期中)你能读懂下列古语吗?其中体现志向重要性的是( )
①学而不思则罔,思而不学则殆 ②千里之行,始于足下
③有志者事竟成 ④功崇惟志,业广惟勤
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
22.(2025-2026学年·广东清远·期中)下表为某班宣传栏中的一段文字,该期宣传栏的主题最有可能是( )
志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。
志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。
A.树立明确志向 B.提高避险能力
C.学会管理情绪 D.创新传统文化
23.(2025-2026学年·广东清远·期中)习近平总书记深情寄语广大青年:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托,初中阶段的我们应该( )
A.纵享青春乐趣,不断树立梦想
B.练就过硬本领,忽视品德修为
C.把准人生方向,积极追求进步
D.不断探索学习,力争成为名人
24.(2026·广东广州·质量检测)党的二十大对全面建成社会主义现代化强国作出战略部署,2035年基本实现社会主义现代化是其中的关键节点。歌曲《我和2035有个约》中唱道:“遇见梦想的明天,我奋进的脚步,披星戴月……”这首歌唱响青春心声,抒发青春理想。这启示中学生( )
①梦想激发我们对生命的热情和勇气,要编织人生梦想
②只要自己对未来有美好的憧憬,就能达到成功的彼岸
③我们要勤于追梦善于圆梦,用个人的贡献铸就中国梦
④要努力学习,因为学习是成就梦想的唯一可行的路径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.(2025-2026学年·广东高州·期中)“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》微博的这句话告诉我们( )
A.有伟大的梦想比努力更重要
B.有梦想的人生一定会非常出彩
C.个人的发展是离不开社会的
D.少年的梦想与中国梦密不可分
26.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:“新时代的青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这启示我们( )
A.要成为担当民族复兴大任的时代新人
B.青少年的历史使命是编织梦想
C.只要有梦想就一定能成功
D.有了机遇就能实现人生梦想
27.(2025-2026学年·广东清远·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 耿耿丹心,为国铸盾。“一个人活着是为了什么?”中国工程院院士钱七虎用超过一甲子的奋斗和实践给出了答案:“科技强军、为国铸盾,是我的毕生追求,也是我的幸福所在。”
钱七虎幼年时新中国还没成立,他目睹了侵略者的暴行,对处境悲惨的广大人民感同身受,于是立下了要为我国建造起强大的防护力量,不被外敌所欺的宏大志向。在此激励下,钱七虎勇攀科技高峰,制定了我国首部人防工程防护标准,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国打造了坚不可摧的“地下钢铁”长城。如今,年过八旬的钱七虎将目光瞄准地下空间开发利用领域,以及与其相关的深部岩石力学研究,继续为国防发光发热。
材料二 中国第三批航天员桂海潮,从小对科学就有着浓厚的兴趣,一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里,他学习到了很多航天的入门知识,特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后,桂海潮对他崇拜不已,在心里埋下了航天的种子。
(1)结合材料一分析,钱七虎院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用?
(2)你的梦想是什么?请你结合两则材料及生活实际,怎么才能向你的梦想更进一步?
28.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)“七一”勋章获得者张桂梅老师坚守“让大山女孩有书读”的梦想,不向苦难命运低头,把别人眼中的不可能变为了现实,帮助一个个女孩走出大山,实现青春梦想。张桂梅老师的故事说明( )
①学习是成就梦想的重要路径
②只要付出努力,就一定能实现梦想
③梦想能激发我们对生命的热情
④坚守梦想需要有克服困难的勇气和持之以恒的毅力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.(2026·广东肇庆·学测)“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( )
A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
30.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果缺少了梦想,就会迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有坚持自己的梦想,才能享受成功的喜悦。这表明( )
A.成就的大小取决梦想是否远大 B.只要有梦想就一定能获得成功
C.要编织人生梦想,并为之努力 D.梦想和现实是平行线永不相交
31.(2025-2026学年·广东汕头·期中)2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年,我们应该( )
①将个人理想融入国家发展需求
②紧扣时代脉搏,树立远大志向
③用持续行动积累圆梦的力量
④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
考点02 学习成就梦想
1.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)读书可以让你看到长城时,脑海中浮现的是“长城连绵不穷,所以隔华戎”而不是“长城真壮阔啊”;看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融”,而不是“夕阳真好看”。这句话启示我们( )
A.读书需要自觉行动,持之以恒
B.读书能够滋养我们的精神世界
C.读书也是成就梦想的重要路径
D.读书能够解决生活中一切难题
2.(2026·广东广州·质量检测)凉山州昭觉县三岔河镇三河村党支部副书记兼团支部书记洛古有格,是村里走出的第一个大学生。大学毕业后他放弃国企工作,返乡服务乡村。2024年,他作为三河村党支部副书记带领全村脱贫致富;2025年4月,荣获“2025年度中国青年五四奖章”。洛古有格值得我们学习的是( )
①将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动
②学以致用,为实现民族复兴的中国梦贡献自己力量
③自愿放弃个人利益,在社会大课堂中读好“无字之书”
④能全面客观地认识自己,对自己的未来有清晰的规划
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)习近平总书记曾说:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”下列名言表明学习重要性的是( )
A.路虽远行则将至,事虽难做则必成
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
D.玉不琢,不成器;人不学,不知道
4.(2025-2026学年·广东东莞·期中)2024年10月18日下午,东莞市面向全市中小学生,推出小学、初中、高中三节精彩纷呈的“科创思政”课。课例以弘扬科学家精神为主题,引导青少年增强创新能力,立志科技报国。这体现了( )
①课程借助多媒体及线上资源,创新了学习的方式
②学习是我们现阶段的基本任务,要抓紧时间学习
③参加实践活动,到社会大课堂读好“无字之书”
④课程有效激发了学生追求梦想、勇于创新的热情
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
5.(2025-2026学年·广东汕头·期中)阅读材料,回答问题。
学习是中学生的主要任务。某校七年级(1)班围绕“学习”这一话题开展了探究性学习活动,请你参与其中。
【认识学习】
为了进一步落实“双减”政策,加强中小学生实践教育,龙岩市某校开展了以“少年心向党重走长征路”为主题的研学实践活动。研学实践归来,纷纷表达自己的感受。
小闽:在分组体验“编草鞋”时,我深切地感受到如今的和平生活来之不易;“编草鞋”的过程中,同学们的动手创作能力得到了提高,团结协作意识也得到了增强。
小福:通过参观革命旧居旧址,我知道了许多革命烈士的伟大事迹,并深深为革命先烈无私报国,甘于奉献的精神所感动。
(1)请结合同学们的对话,谈谈学习有哪些意义。(任意写三条即可)
【学会学习】
同学们就“双减”政策实施以来的收获及困惑进行了分享交流。随着课余时间的增加,部分学生陷入不会学习的困境:有的同学迷失了方向,失去了学习的兴趣,失去了思考的能力;有的同学滥用题海战术
(2)请你从如何学习的角度给同学们提一些合理化建议,帮助他们解决学习中遇到的困境。(任意写三条即可)
6.(2025-2026学年·广东高州·期中)“艾宾浩斯遗忘曲线”是心理学家对记忆保持量的系统结论,在记忆完毕后20分钟,遗忘率高达41.8%,在一小时过后,人们只记得44.2%,一天过后记忆里还剩下33.7%,一周后仅剩下25%左右,而一个月后记忆量低至21%。总的来说,遗忘在学习后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。这一科学结论启示我们在学习的时候( )
A.要做好课前预习,掌握知识结构
B.要做好课后复习,巩固学习成果
C.要明确学习意义,激发学习兴趣
D.要锁定知识重点,提高记忆效率
7.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)阅读材料,回答问题。
新学期伊始,某校七年级(1)班围绕“学习与梦想”开展了探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【学习现状反思】
校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下:
调查项目
觉得学习只是任务
经常需要老师和家长敦促才去完成作业
制定学习计划,及时预习和复习
所占百分比
54%
40%
24%
(1)通过对以上统计数据的分析,你认为部分同学在学习上存在哪些问题?
【探寻学习之道】
从古至今,人们不断地寻找合适的学习方法,“独学而无友,则孤陋而寡闻”“读书有三到,谓心到,眼到,口到”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这些是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
(2)结合以上材料,请你说说中学生应该怎样学会学习?
【做有梦想的少年】
2025年4月24日,神舟二十号载人飞船奔赴浩瀚宇宙。其中,内蒙古籍航天员王杰首次叩问苍穹。在接受记者采访时,王杰说:"2003年,杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆,那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子,它鞭策着我不断为之奋斗。感谢新时代,让我们有梦可追,追梦可成!”
(3)每个人都有自己的梦想,请分享一下你的梦想?王杰圆梦太空的经历对我们做有梦想的少年有哪些启示?
8.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话强调了哪种学习途径的重要性?( )
A.课堂学习
B.阅读书籍
C.社会实践
D.网络学习
9.(2026·广东广州·质量检测)品读一本好书,如同与一位智者对话。顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。对此,下列说法正确的是( )
①学习并不局限在学校
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③生活中的点点滴滴都是学习
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2025-2026学年·广东阳江·期中)阅读材料,回答问题。
学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
材料一 在人工智能飞速发展的当下,Deepseek、Kimi等AI工具凭借强大的功能在学生群中被广泛应用。它们不仅能迅速给出各类学科问题的答案与解析,还能依据学习状况提供个性化的学习规划,甚至能够协助完成创意写作、实验模拟。不少同学使用后,作业完成轻松,成绩也有所提升。对此,有同学认为:“有了AI工具,自主学习不再重要,只要依靠它们就能提升成绩。”
(1)联系所学内容,对材料中同学的观点进行辨别与分析。
材料二 梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年,青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。
(2)进入七年级之后,在学习中可能会遇到了一些困难,你是如何努力学习、善于学习的呢?
11.(2025-2026学年·广东化州·期中)少年时期是编织梦想的重要阶段,梦想不应仅仅停留在幻想中,更需要付诸行动。下列关于实现梦想的行动计划,合理的是( )
A.认真听取父母的意见,无条件地服从他们的安排
B.合理地安排利用时间,找到适合自己的学习方法
C.专注于学习书本知识,不参加各种社会实践活动
D.不参与班集体生活,为集体做事会耽误学习时间
12.(2025-2026学年·广东江门·期中)根据下面的“学习金字塔”理论判断,下列学习方式效果最好的是( )
A.上课专心听讲,课后认真完成作业
B.自主学习,观看老师放的教学课件
C.自己掌握知识后,讲给其他同学听
D.课后找老师单独请教重难点知识
13.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)下列事例与对应的学习智慧匹配正确的是( )
序号
事例
学习智慧
①
小悠考后回顾课堂笔记和作业,进行分析
要学会劳逸结合
②
小宇根据自己的数学基础选择分层练习,遇到难题时,会主动和同学探讨
要掌握科学的学习方法
③
历史课上,老师将学生分成小组,要求每个小组选择一个历史事件进行深入研究
要学会合作学习
④
小军完成作业后,会安排阅读或听轻音乐,再开始复习
要进行学习反思和总结
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.(2026·广东揭阳·质量监测)国庆假期期间,小凯和父母一起去参观了揭阳市博物馆,晓梅和父母去逛了揭阳古城,伟明回揭西老家和爷爷奶奶一起去自家果园摘橄榄。他们回到学校后相互交流自己的所见所闻,分享彼此的收获。这三位同学的经历告诉我们( )
①我们终生都在学习,终生也都需要学习
②只有学习书本上的知识才是真正的学习
③我们所看、所听、所做,都可以是学习
④学习内涵广泛,参加实践也是一种学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(2025-2026学年·广东高州·期中)阅读材料,回答问题。
为了更好地适应初中生活,某校七年级师生组织开展了“学习成就梦想”主题探究活动,请你参与其中。
【探究一】家长工作我来做
(1)面对学校组织的研学旅行活动,有些学生家长认为研学活动耽误学习,不想让孩子参与。请你评析这些家长的观点。
【探究二】做学习的主人
鼎鼎满怀希望地进入初中,可刚过一个星期,他就感到无所适从:那么多的科目和作业,不知从何下手;不习惯新老师的讲课方法;面对各种各样的兴趣活动,不知如何选择;少了父母、老师的唠叨,还很不习惯……
(2)结合所学知识和实际经验,为了帮助鼎鼎尽快适应初中学习生活、做学习的主人,请你谈谈如何学会学习?
16.(2025-2026学年·广东化州·期中)某市积极组织学生开展暑期社会实践活动,让广大中小学生从书山题海中脱身,愉悦地享受着丰富多彩的教育实践,在活动中提升素养。这有利于学生( )
A.拓展课外知识,迅速提升成绩
B.增强问题意识,轻视书本知识
C.参与社会实践,放弃课堂学习
D.提升实践能力,做到知行合一
17.(2025-2026学年·广东清远连州·期中)今年秋季学期开始,多地推广“课间15分钟”,让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外,呼吸新鲜空气,放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有( )
①小秦说:“增加课间时间,劳逸结合、张弛有度,有助于提高学习效率。”
②小美说:“学习不仅仅局限于课堂,课间找老师单独答疑,效果更好。”
③小德说:“我们要掌握科学的学习方法,不能一味地靠拼时间换分数。”
④小善说:“‘一分耕耘,一分收获’早就过时了,现在流行“松弛感’。”
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18.(2025-2026学年·广东东莞·期中)2024年4月23日是第29个世界读书日。某中学推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书、学习,是因为( )
①学习是我们成就梦想的重要路径
②读书使我们轻松获得成功
③读书、学习提升我们的能力和智慧
④读书决定我们一生的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2025-2026学年·广东高州·期中)读书可以让你在看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,赏心悦目爱心融”,而不只是“哇,夕阳真好看”;看到雪花飞舞时,脱口而出的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而不只是“哎哟,雪真大呀”。这段话表明学习( )
①使我们面前的世界更广阔
②需要自觉主动,持之以恒
③是我们现阶段的唯一任务
④可以提升我们的精神境界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(2025-2026学年·广东阳江·期中)2025年寒假期间,初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动,如表是他的研学记录,这说明( )
时间
地点
学习心得
2月5日
博物馆
充分感受了民俗文化,中华文化真有魅力,让人惊叹
2月8日
革命烈士纪念馆
革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩,现在的生活真幸福
2月10日
科技馆
感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合
①学习不仅仅局限于校内,校外我们的所见所闻也是学习
②学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活
③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义
④参加此类活动能获得更多的分数,做完美自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.(2026·广东汕头·质量监测)初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。下列情境属于学习的有( )
①小强利用课余时间阅读科幻小说②小胜周末在家整天沉迷于网络游戏
③小鹏在家经常主动做家务活④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.(2025-2026学年·广东潮州·期中)视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( )
A.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.他人的评价是我们认识自己的一面镜子
C.我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
D.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量
23.(2026·广东揭阳·质量监测)人工智能的快速发展展示技术革新与生活便利的同时,人工智能对多领域职业的加速替代危机也引发广泛关注。作为新时代青年,为了适应未来职业的发展,我们应该( )
①优化学习方式,培养实践创新能力
②经常使用网络学习,掌握AI知识技术
③不断提升自我,树立终身学习的观念
④关注社会需求,承担时代赋予的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.(2025-2026学年·广东汕头·期中)“学习不止于课堂,人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是( )
A.学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习
B.学习书本里的知识是我们重要的任务,不需要参与社会实践
C.学习是有趣的,我们要自觉、主动学习
D.学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识
25.(2025-2026学年·广东潮州·期中)阅读材料,回答问题。
某校七年级(3)班以“学习成就梦想”为主题开展系列活动,邀你共同参与。
【问卷调查】
老师对本班同学的学习情况进行了问卷调查,统计结果如下:
调查项目
觉得学习只是任务
经常需要老师和家长督促才去完成作业
制定学习计划,及时预习和复习
所占百分比
54%
40%
24%
(1)上述调查结果反映出该班同学在学习上存在哪些问题?
【明辨正误】
班长小霖分享了自己的研学经历:暑假期间,我踏上了前往西安的研学之旅。在旅途中,我访问知名学府,品尝地道陕西美食,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏,在学习中领略文化古都魅力。我建议大家有机会也可以参与此类研学活动。对此,小优却说:“研学活动就是旅游,根本不是学习,学生就应该在学校学习。”
(2)联系所学知识,对小优的观点进行评析。
26.(2025-2026学年·广东高州·期中)2025年4月23日是第30个世界读书日。阅读可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。这说明阅读能( )
①让我们拥有实现梦想的持续力量 ②确保提高国民素质
③提升我们的劳动能力 ④提高我们的道德修养
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
27.(2026·广东肇庆·学测)品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存,读书皆在校园 ②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践 ④养成读书习惯,自觉主动学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28.(2025-2026学年·广东深圳·期中)小刚很苦恼:“我每天熬夜学习,但成绩反而下降了,为什么付出和回报不成正比?”结合右图分析,他应如何调整学习策略?( )
A.减少应对紧急任务,专注长期重要事项
B.照搬他人学习方法,追求短期效率提升
C.分清主次,优先完成所有紧急任务
D.压缩休息时间,增加每日学习总量
29.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)2025年春季学期开学后,全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟,同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是( )
①小安:太好啦,课间变长,我可以肆无忌惮地玩了
②小江:劳逸结合,张弛有度,有助于提高学习效率
③小南:意味着课堂时间缩短,我更要专心致志、高效学习
④小美:我们只需专注学习,课余时间长短无关紧要
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
30.(2025-2026学年·广东汕头·期中)青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明( )
①研学活动是初中阶段学习的最主要内容
②学习并不局限在学校
③我们可以到社会大课堂进行学习
④研学是学习传统文化的最佳方式
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
31.(2025-2026学年·广东汕头·期中)进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法和学习习惯中正确的是( )
A.每天让妈妈监督写作业
B.课前预习,独立完成作业
C.制定目标越大越好
D.制定好计划就行,实施不实施再说
32.(2025-2026学年·广东湛江·期中)阅读材料,回答问题。
材料 初中几个同学聚在一起畅想未来的打算。小红说她将来想成为一名教师,小明说他喜欢玩电脑,想成为一名人工智能工程师。小飞听后说:“梦想都是虚无缥缈的,不努力学习,考不上好大学,一切都是白日做梦。”
(1)请结合材料和所学知识,对小飞观点进行评析。
(2)结合小飞的观点,谈谈我们在生活中应如何通过学习实现梦想。
33.(2025-2026学年·广东汕头·期中)“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们学会学习要( )
A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法
C.独立思考,不断质疑 D.善于运用不同的学习方式
34.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)小红上中学后,发现课程多了,老师讲课的节奏快了。于是她课前预习新课,上课认真听讲,记录不懂的问题,下课后再弄明白,制订学习计划,并按计划执行。慢慢地,她觉得自己适应了初中的学习节奏。小红的做法告诉我们学会学习( )
①需要掌握科学的学习方法
②照抄照搬别人的学习方法
③需要从小培养学习的兴趣
④需要养成良好的学习习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
35.(2026·广东揭阳·质量监测)“脚步丈量不到的地方,书可以;眼睛到不了的地方,书可以。”这句话启示我们学习可以( )
①提升我们的思想品德和精神境界
②增强能力,增长智慧
③使我们面前的世界更广阔、更精彩
④实现自己的所有梦想
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
36.(2026·广东汕头·质量监测)遗忘曲线告诉我们,要想提高自己的学习效率,尤其重要的是要做好( )
A.认真预习 B.当堂巩固 C.及时复习 D.认真听讲
37.(2025-2026学年·广东江门·期中)有人提出了竹子定律,即竹子用4年时间仅仅长了3厘米,从第5年开始却能以每天30多厘米的速度疯狂生长,6周时间就能长到15米。而我们看不到的是,在前面的4年里,竹子的根已在土壤里延伸了几十米。竹子定律启示青少年应该( )
A.善学习,勤总结,厚积薄发
B.重形象,轻内在,自由发展
C.不作为,等机会,一鸣惊人
D.练身体,强筋骨,快速长高
38.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)“要我学”与“我要学”在学习效果果上有很大的差别,后者往往比前者的学习效果更好。这一事实主要说明( )
A.学习兴趣决定学习态度 B.学习需要监督和管理
C.学习态度决定学习目的 D.学习需要自觉、主动的态度
39.(2025-2026学年·广东汕头·期中)对于中学生而言,学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力,下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有( )
①一言既出,驷马难追
②守法如守山,守法如守宝
③读书有三到,谓心到、眼到、口到
④学而不思则罔,思而不学则殆
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
40.(2025-2026学年·广东化州·期中)关于如何做好课堂笔记,“学霸”王明分享了他的几点经验:“板书记在标题处”、“使用不同类型编号”、“重点用彩色笔划出”等。“学霸”的做法启示我们要( )
A.努力学习掌握新知
B.掌握科学的学习方法
C.乐于学习培养兴趣
D.科学学习珍惜时间
41.(2025-2026学年·广东佛山南海·期中)第二届中国电视剧年度盛典上,“90后”的游本昌获得“终身成就艺术家”荣誉。发言时,他说:“我这一辈子就是活到老,学到老,演到老,干到老”,喊话年轻朋友一起努力向前,游本昌的话语启示我们( )
①学习没有终点,终生都需要学习
②要学会学习,掌握科学的学习方法
③学习让我们拥有实现梦想的持续力量
④坚持学习的人,一定会出类拔萃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
42.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)88岁高龄的“学霸爷爷”王大康每天坚持学习的故事让我们佩服。如今有越来越多的老年人把学习当作终身事业,通过学习来丰富自己的精神世界,追求更加“有品质”的老年生活。他的故事告诉我们( )
A.学习不是轻而易举的事情 B.学习是一个苦乐交织的过程
C.学习没有终点,要树立终身学习观念 D.学习能满足人的一切需求,让人变得充实
43.(2025-2026学年·广东潮州·期中)学习,既要读“有字之书”,也要读“无字之书”。下列属于读“无字之书”的是( )
①参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动
②参加学校创客社团,积极制作创意作品
③跟随老师参观博物馆开展研学实践
④阅读《朝花夕拾》,感受鲁迅先生青少年时期的生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
44.(2025-2026学年·广东湛江·期中)“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世界更广阔。”由此可见( )
①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活
③要养成读书的良好习惯④读书只有快乐没有辛苦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
45.(2025-2026学年·广东清远·期中)小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记;利用横线、圆圈等符号区分不同关键词;把重点知识画成思维导图。这说明她( )
A.掌握了科学的学习方法
B.充分利用了团队的力量
C.大大缩短了学习的时间
D.培养了自己的质疑能力
46.(2025-2026学年·广东汕头·期中)习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说:“希望孩子们倍加珍惜这里的良好条件,心怀感恩、好好学习,德智体美劳全面发展,立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,努力为自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们( )
①学习是立身做人的永恒主题
②学习让我们获得更多的物质利益
③学习是报国为民的重要基础
④专注学习不应参加社会实践活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
47.(2025-2026学年·广东揭阳·期中)品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )
A.学习成就梦想,读书皆在校园
B.学习点亮生命,激发前进动力
C.重视书本学习,远离社会实践
D.学习是成就梦想的唯一途径
48.(2025-2026学年·广东江门·期中)2025年国庆期间,初中生小康参加了“行走的思政课”研学活动,下表是他的研学记录,这说明( )
时间
地点
学习心得
10月2日
博物馆
充分感受了民俗文化,中华文化真有魅力,让人惊叹
10月4日
革命烈士纪念馆
革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩,现在的生活真幸福
10月5日
科技馆
感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合
①学习不仅仅局限于校内,校外我们的所见所闻也是学习
②参加此类活动能获得更多的分数,做完美自己
③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义
④学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
49.(2025-2026学年·广东汕头·期中)毛泽东同志立志救国救民,改造旧世界,并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中,旗帜鲜明地写道:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出( )
A.学习关乎民族的未来和发展
B.学习需要保持谦虚求教之心
C.学习是救国救民的唯一途径
D.学习伴随着我们的成长过程
50.(2025-2026学年·广东潮州·期中)历史课上,同学们就历史学科的学习记忆方法阐述各自的见解。这告诉我们( )
姓名
见解
阐述内容
小齐
运用框架法
先搭骨架再填内容 ,从整体上把握
小辉
采用趣味联想
比如编口诀或者编故事,把内容串联起来
小玫
调动多感官进行记忆
比如观看对应的纪录片进行试听强化记忆
A.学会合作学习,养成良好的学习习惯
B.学会高效学习,掌握科学的学习方法
C.提高自律能力,照搬他人的学习经验
D.培养学习兴趣,合理地安排学习时间
51.(2025-2026学年·广东佛山顺德·期中)某班同学围绕人工智能对学习的影响展开辩论。以下能够支持正方观点的论据有( )
①知识更新周期缩短,对学习能力提出更高要求
②人工智能可以代替我们学习,减轻学习的压力
③提供沉浸式学习体验,便于我们开展互动学习
④拓展学习新通道,让我们体验不同的学习方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
试卷第1页,共3页
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