摘要:
**基本信息**
2026-2027学年高二生物第5章植物生命活动的调节单元卷,聚焦植物激素调节核心知识,融合科技前沿情境与实验探究,适配单元复习,全面覆盖生命观念与科学思维素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25/50|生长素合成运输、向性运动、激素作用机制等|结合人尿中生长素发现史、蓝光受体调控株高机制等情境,考查结构与功能观|
|非选择题|5/50|生长素“酸生长”、种子萌发调控、光质对萌发影响等|以金银花缠绕生长、莴苣种子光调控等实验为载体,突出探究实践与科学推理,如NAA生根预实验分析、乙烯利催熟设计|
内容正文:
2026-2027学年高二生物单元自测
第5章 植物生命活动的调节·高效培优
建议用时:75分钟,满分:100分
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
B
D
A
B
D
B
C
B
D
C
A
B
A
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
D
D
A
D
A
C
C
D
B
二、非选择题:本题共5小题,除标注外,每空1分,共50分。
26.(10分)
【答案】(1) 幼嫩的叶 从形态学上端运输到形态学下端
(2)茎外侧生长素浓度更高,细胞伸长生长更快(2分)
(3) 运输和催化/运输H+和催化ATP水解(2分) 生长素与TMK蛋白结合,激活H+-ATP酶将H+泵出细胞,引起胞外pH降低细胞壁酸化松弛促进茎生长(2分)
(4)基因表达调控(2分)
27.(10分)
【答案】(1) 春化作用 协同作用 多种激素(相互)作用(2分)
(2) 色素-蛋白 红光和远红光
(3) 抑制 与野生型相比,光受体缺失突变体植株中ABA含量明显偏高(2分) 黑暗
28.(10分)
【答案】(1) 促进细胞生长,从而引起植株增高(2分) A品种的株高和节间高都明显小于B品种的(2分) A品种
(2)抑制
(3)都需要与特异性受体结合才能发挥作用(2分)
(4)矮化型果树用于营养生长的时间短,用于生殖生长的时间长,产量更大(2分)
29.(10分)
【答案】(1)生长素
(2)①生长素合成
②生长素运输(2分) 生长素载体蛋白基因(2分)
③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;作为乙烯处理的对照组(2分)
(3)生长素信号转导(或生长素受体功能)(2分)
30.(10分)
【答案】(1) 色素—蛋白复合体(蛋白质 分生组织(或根尖或胚芽鞘)
(2) Ⅱ 红光、远红光交替照射可使Pr和Pfr含量发生周期性、可逆的此消彼长变化,证明二者可相互转化(2分) Pfr
(3)远红光使细胞内有活性的Pfr转化为无活性的Pr,无法使PIF1降解,PIF1抑制GA合成酶基因表达,无法合成GA合成酶,导致GA无法合成,种子不能萌发(2分)
(4) 基因表达调控 植物激素调节
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2026-2027学年高二生物单元自测
第5章 植物生命活动的调节·高效培优
建议用时:75分钟,满分:100分
1、 选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.生长素是最早被发现的植物激素。1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的物质,现已证实,从人尿中分离出的具有生长素效应的物质就是生长素。下列有关生长素的叙述或推测不科学的是( )
A.生长素在高等植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位被合成
B.植物细胞可将色氨酸经过一系列反应转变成生长素
C.人体内的生长素必定是人体细胞中物质代谢过程产生的
D.人尿中的生长素可能来自人所食的植物性食物,且不会被分解
【答案】C
【分析】生长素主要是在植物的顶端分生组织中合成的,然后被运输到植物体的各个部分。生长素在植物体内的运输是单方向的,只能从植物体形态学上端向形态学下端运输,在有单一方向的刺激(单侧光照)时生长素向背光一侧运输,其运输方式为主动运输(需要载体和ATP)。 非极性运输在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
【详解】A、生长素主要的合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子等,A正确;
B、在合成生长素的植物细胞中,色氨酸可经过一系列反应转变成生长素,B正确;
C、人体内的生长素不是人体细胞中物质代谢过程产生的,而是植食性食物中的,C错误;
D、人所食的植物性食物中含有生长素,可以人体摄入并吸收,而人体内没有分解生长素的酶类,因此这些生长素成为人尿中的成分被排出,D正确。
故选C。
2.向性运动是指植物体受单方向的外界因素(如光、重力、水分、化学物质等)刺激而引起的定向生长或运动。下列有关说法正确的是( )
A.植物茎的向光性、茎的背地性、根的向地性与生长素分布不均有关,都体现了生长素作用的两重性
B.胚芽鞘尖端是生长素合成、感受单侧光刺激的部位,尖端可通过主动运输将生长素运至尖端下部
C.将盆栽植物横放,根近地侧生长素浓度低抑制生长,远地侧浓度高促进生长,出现根向地弯曲
D.植物向水性属于向性运动,该过程只由生长素单一激素调控,不受脱落酸、细胞分裂素影响
【答案】B
【详解】A、生长素作用的两重性是指低浓度促进生长、高浓度抑制生长。茎的向光性中向光侧和背光侧的生长素均起促进作用,茎的背地性中远地侧和近地侧的生长素也均起促进作用,二者都不体现生长素作用的两重性,仅根的向地性体现两重性,A错误;
B、胚芽鞘尖端是生长素的合成部位,也是感受单侧光刺激的部位,生长素从尖端向尖端下部的运输为极性运输,属于主动运输,B正确;
C、盆栽植物横放时,受重力影响生长素向近地侧运输,根对生长素敏感度高,近地侧生长素浓度高抑制生长,远地侧生长素浓度低促进生长,因此根向地弯曲,选项中近地侧、远地侧的浓度和作用描述相反,C错误;
D、植物的生命活动是多种激素相互作用、共同调节的,向水性过程不仅受生长素调控,也会受脱落酸、细胞分裂素等其他激素的影响,D错误。
3.植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是( )
A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白
C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达 D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用
【答案】B
【分析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等,它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。
2、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长,而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实,而乙烯能促进果实成熟。
3、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响。这些化学和物理因子通过信号转导,诱导相关基因表达,调控生长发育。
【详解】A、赤霉素主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽,赤霉素能促进植物的生长,可以诱导某些酶的合成促进种子萌发,A正确;
B、生长素的极性运输属于主动运输,主动运输需要载体蛋白的协助并消耗能量,B错误;
C、植物激素与受体特异性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达,从而产生效应,C正确;
D、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,因此一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用,D正确;
故选B。
4.图甲表示某植物体,图乙表示该植物某种器官或结构的生长素浓度随时间的变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。下列叙述正确的是( )
A.图甲植物体地上部分的生长素都是由①②所示结构合成的
B.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示根近地侧生长素浓度的变化
C.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示茎远地侧生长素浓度的变化
D.若图乙曲线表示去掉①后②的生长素浓度变化,则A点时生长素可来自顶芽和侧芽
【答案】D
【分析】据甲图分析可知:①为顶芽,②为侧芽,③为侧根,④为主根;分析乙图可知:虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度,则虚线以上生长素浓度为抑制生长,虚线以下浓度为促进生长。
【详解】A、生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,图1中幼叶也能合成生长素,A错误;
B、将植物水平放置,由于重力的作用,近地侧生长素浓度逐渐升高,但近地侧生长素浓度对根细胞的生长起抑制作用,与图2所示曲线不符,B错误;
C、将植物水平放置,由于重力的作用,远地侧生长素浓度逐渐降低,但最初浓度不是抑制生长,与图2所示曲线不符,C错误;
D、若乙曲线表示去掉①后②的生长素浓度变化,则A点时生长素既来自顶芽也来自侧芽,所以侧芽生长受抑制,D正确。
故选D。
5.在植物的生长发育过程中,生长素、细胞分裂素发挥重要调控作用。下列有关这两类激素生理作用的叙述,错误的是( )
A.二者在植物细胞分裂的完成上表现出协同作用,都主要促进细胞核分裂
B.与生长素主要合成部位不同,细胞分裂素的主要合成部位是根尖
C.二者均通过与特异性受体结合,经信号转导,诱导特定基因表达而产生效应
D.二者的浓度、比例会影响植物细胞的发育方向,如诱导愈伤组织生芽或生根
【答案】A
【详解】A、生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者在细胞分裂过程中表现为协同作用,并非都主要促进细胞核分裂,A错误;
B、生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子,细胞分裂素的主要合成部位是根尖,二者主要合成部位不同,B正确;
C、生长素和细胞分裂素都属于植物激素,作为信息分子,均需要与特异性受体结合,通过信号转导过程诱导特定基因表达,进而发挥生理效应,C正确;
D、植物组织培养中,二者的浓度、比例会影响愈伤组织的发育方向:细胞分裂素比例偏高时诱导愈伤组织生芽,生长素比例偏高时诱导愈伤组织生根,D正确。
6.水稻在苗期会表现出顶端优势,其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是( )
A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多
B.分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多
C.在水稻的成熟组织中,生长素可进行非极性运输
D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长
【答案】B
【分析】生长素:
1、产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。
2、运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中:生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中:生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
3.分布:各器官均有分布,但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分;老根(叶)>幼根(叶);分生区>伸长区;顶芽>侧芽。
【详解】A、AUX1缺失突变体导致生长素不能正常运输,顶端优势消失,分蘖可能增多,A正确;
B、分蘖发生部位生长素浓度过高时会对分蘖产生抑制,导致分蘖减少,B错误;
C、在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,C正确;
D、根对生长素的敏感程度高于芽,同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长,D正确。
故选B。
7.生长素是一种对植物生长发育有显著影响的植物激素。下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.在顶端优势现象中,离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越大
B.生长素是由植物体内特定的腺体合成的
C.单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素
D.某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同
【答案】D
【分析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。人们发现的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。
【详解】A、在顶端优势现象中,顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽处生长素浓度较高,因此它的发育受到抑制,而离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越小,A错误;
B、植物体内没有分泌激素的腺体,B错误;
C、单侧光不会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,只会引起生长素的分布不均匀,C错误;
D、在最适生长素浓度两侧,存在两个不同浓度的生长素的作用效果相同,因此某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同,D正确。
故选D。
8.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.每组实验中枝条数量相等,且每根枝条上应保留相同数量的芽
B.通过预实验可以确定最佳浓度范围是4×10-6~8×10-6 mol/L
C.如果用浸泡法处理,将月季插条的基部浸泡的时间长短应该一致
D.如果用沾蘸法处理插条,为防止溶液挥发最好是在遮阴和空气湿度较高的地方处理
【答案】B
【分析】预实验可以为正式实验摸索条件,检验实验的可行性和科学性等。
【详解】A、在该实验中,枝条数量以及枝条上芽的数量都属于无关变量,为了保证单一变量原则,每组实验中枝条数量应相等,且每根枝条上应保留相同数量的芽,A正确;
B、通过预实验可以确定最佳浓度范围是2×10-6~6×10-6 mol/L,B错误;
C、浸泡法处理时,浸泡的时间长短属于无关变量,按照单一变量原则,将月季插条的基部浸泡的时间长短应该一致,C正确;
D、沾蘸法处理插条时,为防止溶液挥发,最好是在遮阴和空气湿度较高的地方处理,这样可以保证溶液浓度的相对稳定,D正确。
故选B。
9.草莓果实发育和成熟过程受多种植物激素调节,成熟过程中花青素会逐渐积累。下列叙述错误的是( )
A.花青素主要分布在草莓果实细胞的液泡中
B.生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者表现出协同作用
C.脱落酸和乙烯在植物体各个部位都可合成,均可促进果实脱落
D.草莓果实发育和成熟过程中,不同激素的调节表现出一定的顺序性
【答案】C
【详解】A、植物细胞中的花青素为水溶性色素,主要分布在液泡的细胞液中,A正确;
B、生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者协同作用共同促进细胞分裂,利于果实发育,B正确;
C、脱落酸的合成部位主要是根冠、萎蔫的叶片等,并非植物体各个部位都可合成;乙烯主要功能是促进果实成熟,脱落酸可促进果实脱落,C错误;
D、草莓果实发育和成熟的不同阶段,占主导作用的激素种类不同,不同激素的调节表现出一定的顺序性,D正确。
10.干旱胁迫下,植物体内脱落酸(ABA)的含量增加。ABA与保卫细胞内的受体结合后,通过来激活通道,使胞外的内流,进而诱导气孔关闭。下列叙述正确的是( )
A.ABA合成的部位主要是根尖,ABA还能抑制细胞分裂
B.清除保卫细胞内的有利于植物气孔开放
C.需与通道蛋白结合才能进入保卫细胞
D.气孔关闭减少了水分散失,有利于植物进行光合作用
【答案】B
【详解】A、ABA合成的部位主要是根冠和萎蔫的叶片等。ABA除了促进气孔关闭外,还能抑制细胞分裂,维持种子休眠等,A错误;
B、题干明确指出,“ABA与保卫细胞内的受体结合后,通过H2O2来激活Ca2+通道,使胞外的Ca2+内流,诱导气孔关闭”,说明H2O2是诱导气孔关闭所必需的信号分子。清除保卫细胞内的H2O2会阻断气孔关闭通路,有利于植物气孔开放,B正确;
C、Ca2+通过通道蛋白进入细胞时,不需要与通道蛋白结合,而是通过离子通道顺浓度梯度进入胞内,C错误;
D、气孔关闭后,植物与外界进行气体交换的通道受阻,可减少水分散失,但同时也会阻碍CO2的吸收,而CO2是光合作用暗反应的原料,因此干旱胁迫下光合速率下降与吸收CO2减少直接相关,D错误。
11.密植的玉米会因竞争阳光而长得过高,易发生倒伏。科研人员发现蓝光受体1b在玉米的光形态建成中发挥关键作用,机制如图所示。在蓝光培养条件下,1b基因缺失突变体比野生型玉米株高更高。下列叙述正确的是( )
A.1b通过吸收转换蓝光光能从而调控赤霉素的含量
B.突变体玉米中赤霉素降解基因的表达量高于野生型
C.转录因子TF5的积累会抑制赤霉素降解基因的表达
D.可进一步构建1b过表达株系满足抗倒伏的生产需求
【答案】D
【详解】A、蓝光受体1b的作用是接收蓝光信号,吸收、转换光能是光合色素的功能,A错误;
B、1b基因缺失突变体株高更高,说明其体内赤霉素含量更高,因此赤霉素降解基因的表达量低于野生型,减少赤霉素的降解,B错误;
C、野生型含1b,可促进转录因子TF5生成,野生型株高更矮,说明赤霉素降解基因表达量更高,可推知TF5积累会促进赤霉素降解基因的表达,C错误;
D、构建1b过表达株系,可促进赤霉素降解基因表达,降低赤霉素含量,使玉米株高降低,减少倒伏,满足生产需求,D正确。
12.我国学者用拟南芥为材料发现了赤霉素(GA)代谢过程中重要的一环,如图。CYP72A9基因编码的氧化酶催化相关物质羟基化,调控GA4向GA1的转化。GA4是大多数组织中的主要生物活性GA,而GA1在发育种子中积累相对较高的水平,GA1在植物中的生物活性约为GA4的1/1000。下列分析错误的是( )
A.在拟南芥幼苗中过表达CYP72A9会导致矮化表型
B.CYP72A9主要在拟南芥发育中的种子中进行表达
C.GA1在拟南芥种子成熟和萌发中可能具有促进作用
D.GA活性的下降对植物体内GA稳态具有重要作用
【答案】C
【分析】GA的作用:促进细胞伸长,从而引起植物增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育。
【详解】A、CYP72A9基因编码的氧化酶催化相关物质羟基化,调控GA4向GA1的转化,GA1在植物中的生物活性约为GA4的1/1000倍,所以过表达CYP72A9会导致矮化表型,A正确;
B、GA1在发育种子中积累相对较高的水平,GA4是在大多数组织中,所以推断CYP72A9主要在拟南芥发育中的种子中进行表达,B正确;
C、GA1在植物中的生物活性约为GA4的1/1000,且在发育种子中积累相对较高的水平,所以GA1在拟南芥种子成熟和萌发中可能是起抑制作用,C错误;
D、GA活性的下降使植物体内GA含量及活性处于稳定水平,有助于维持种子休眠,维持植物稳态,D正确。
13.在水中添加少量鲜花保鲜剂,可明显延缓鲜花的花瓣萎蔫和脱落。该保鲜剂最可能抑制了下列哪种植物激素的作用( )
A.乙烯 B.赤霉素
C.生长素 D.细胞分裂素
【答案】A
【详解】A、乙烯的主要生理作用包含促进植物器官(花瓣、果实等)的衰老和脱落,抑制乙烯的作用可延缓花瓣萎蔫、脱落,A正确;
B、赤霉素的作用为促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育,没有促进花瓣脱落的作用,抑制其作用无法实现鲜花保鲜,B错误;
C、生长素的作用具有两重性,适宜浓度的生长素可起到防止落花落果的效果,其不是促进花瓣脱落的主要激素,抑制其作用不能延缓花瓣萎蔫脱落,C错误;
D、细胞分裂素具有促进细胞分裂、延缓组织衰老的作用,本身有利于鲜花保鲜,若抑制其作用会加速花瓣萎蔫脱落,D错误。
14.菊花一般在日短夜长的秋季开花,而现在一年四季都有菊花供应,实现方法是( )
A.控制环境温度 B.控制光照时间长短
C.调节水分供应 D.调节肥料供应
【答案】B
【详解】A、菊花属于短日照植物,其开花主要受光周期(日照时长)调控,需要满足短日照、长黑暗的条件才能开花。温度主要影响植物的代谢速率和整体生长状态,不是调控菊花开花的关键因素,A错误;
B、通过人工控制光照时间长短,在非秋季人为缩短日照时长、延长黑暗时长,即可满足菊花开花的光周期要求,实现全年供应,B正确;
C、水分供应主要影响植物的正常生理活动,不是决定菊花开花时间的核心因素,C错误;
D、肥料的作用是为植物提供矿质营养,主要影响营养生长,不能调控菊花的开花时间,D错误。
15.如图表示植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA之间的功能关系(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列叙述错误的是( )
A.甲为脱落酸,会抑制细胞分裂、促进果实成熟
B.乙可能为赤霉素,可用于处理种子以提早发芽
C.当丙的浓度达到一定程度时会促进乙烯的合成
D.图示表明植物激素间的相互作用既有促进,也有拮抗
【答案】A
【详解】A、甲能促进种子休眠和抑制生长,说明甲为脱落酸;脱落酸会抑制细胞分裂、促进果实衰老和脱落,促进果实成熟的是乙烯,A错误;
B、乙能抑制种子休眠和促进生长,说明乙可能为赤霉素;赤霉素可用于处理种子以提早发芽,B正确;
C、丙能促进无子果实的形成,说明丙为生长素;当生长素的浓度达到一定程度时会促进乙烯的合成,C正确;
D、甲能促进种子休眠和抑制生长,而乙能抑制种子休眠和促进生长,说明甲、乙之间具有拮抗作用;乙和丙均能促进生长,说明乙、丙之间具有协同作用。可见,图示表明植物激素间的相互作用既有促进,也有拮抗,D正确。
16.某研究团队将能分泌IAA的细菌接种到番茄幼苗根部。实验结果显示,接种菌株的番茄幼苗株高、地上部分及地下部分鲜重均增加。下列有关细菌分泌的IAA分析正确的是( )
A.属于植物激素,对番茄幼苗生长起调节作用 B.促进番茄根系的发育,增强根系的吸收能力
C.与赤霉素作用相抗衡,抑制幼苗茎段的衰老 D.直接参与番茄幼苗的光合作用,提高其鲜重
【答案】B
【详解】A、植物激素的定义是植物体内产生、能从产生部位运输到作用部位、对生长发育有显著调节作用的微量有机物,本题中的IAA由细菌分泌,不属于植物激素,A错误;
B、实验结果显示接种菌株的番茄地下部分鲜重增加,说明细菌分泌的IAA可促进番茄根系发育,根系越发达吸收水和无机盐的能力越强,B正确;
C、生长素(IAA)和赤霉素是协同作用,二者均可促进细胞伸长,共同促进植物生长,且二者无抑制茎段衰老的主要功能,C错误;
D、IAA属于信息分子,仅起到调节生命活动的作用,不直接参与光合作用等代谢过程,D错误。
17.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,在农林园艺生产上得到广泛的应用。下列说法错误的是( )
A.植物生长调节剂因不易被植物分解而具有效果稳定的优点
B.用赤霉素处理大麦,使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶
C.当溶液pH高于3.5时,乙烯利能分解释放乙烯,对水果起催熟作用
D.利用乙烯利可以促进凤梨果实的发育,使得凤梨能够在最佳的时间上市
【答案】D
【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的化学物质,植物体内缺乏分解它的相应酶,因此不易被植物分解,具有效果稳定的优点,A正确;
B、赤霉素可诱导大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶,该应用可简化啤酒生产工艺、降低成本,B正确;
C、乙烯利在pH低于3.5时稳定性较强,当溶液pH高于3.5时会分解释放乙烯,乙烯可以促进果实成熟,因此可对水果起到催熟作用,C正确;
D、乙烯利分解释放的乙烯的生理作用是促进果实成熟,而非促进果实发育,促进果实发育主要是生长素的功能,D错误。
18.油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达,进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗,结果如图。综合以上信息,不能得出的是( )
A.Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B.生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长
C.生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D.油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素
【答案】D
【分析】在植物个体生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互协调、共同调节,植物激素的合成受基因的控制,也对基因的程序性表达具有调节作用。植物的生命活动由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成。
【详解】A、根据题干信息:“油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达”,说明Z蛋白参与了油菜素内酯的信号传导,A正确;
B、图示显示生长素处理能促进野生型下胚轴生长(说明生长素调控生长),题干也提到油菜素内酯促进下胚轴生长,因此两者都能调控生长,B正确;
C、图示显示生长素处理野生型(有Z蛋白)能促进生长,但在Z基因功能缺失突变体中生长素不能促进生长,说明生长素的作用需要Z蛋白,C正确;
D、题目和图示并未提供任何信息表明油菜素内酯的作用需要生长素参与(例如没有实验证明阻断生长素后油菜素内酯是否失效),D错误。
故选D。
19.我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是( )
A.太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响 B.太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维
C.太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环 D.太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性
【答案】A
【分析】细胞中的有机物包括蛋白质、糖类、脂质等,其中蛋白质通常是含量最多的有机物。光照强度会影响光合作用的效率,适宜强度的光照有助于蔬菜生长。植物生长需要多种元素,其中镁元素是合成叶绿素的重要元素。
【详解】A、植物激素的分布受重力影响,如生长素在地球上因重力导致极性运输和横向运输。微重力环境下,激素分布会发生改变,A错误;
B、蔬菜富含维生素和纤维素(膳食纤维),能为航天员提供必要营养,B正确;
C、植物通过光合作用和呼吸作用参与物质循环(如CO₂和O₂的转换),促进空间站内物质循环,C正确;
D、植物在微重力环境下生长,说明其能调整生理活动适应环境,体现适应性,D正确;
故选A。
20.芒果是南方常见水果,乙烯利常被用于芒果催熟。乙烯利对皮肤、黏膜有一定的刺激性。研究小组欲探究乙烯利对芒果的催熟作用,下列做法错误的是( )
A.应在通风良好环境中取用乙烯利 B.应设置清水喷洒组作为对照
C.乙烯利分解释放出乙烯发挥作用 D.选用未发育的芒果进行实验
【答案】D
【详解】A.乙烯利对皮肤、黏膜有刺激性,在通风良好环境中取用可减少有害成分的吸入、接触,避免人体受刺激,A正确;
B、探究乙烯利的催熟作用时,实验自变量为是否使用乙烯利,清水喷洒组作为空白对照,可排除无关变量的干扰,符合实验设计的对照原则,B正确;
C、乙烯利是人工合成的植物生长调节剂,在适宜条件下会分解释放乙烯,乙烯作为植物激素具有促进果实成熟的作用,因此乙烯利可通过该途径发挥催熟效果,C正确;
D、催熟的作用对象是已经完成生长发育、处于未成熟状态的果实,未发育的芒果尚未完成生长,无法体现乙烯利的催熟作用,不能选用该材料进行实验,D错误。
21.最新研究揭示了植物的“系统性防御”机制:当某片叶被昆虫咬伤时,伤口处的谷氨酸被释放到细胞外,结合并激活维管束细胞膜上的谷氨酸受体样通道(GLR),触发Ca2+内流并引起膜电位变化,产生电信号沿维管束快速传至未受损的远端叶片;远端叶片细胞随后合成茉莉酸(JA),激活防御基因表达,产生防御性化合物。下列分析正确的是( )
A.该过程中电信号的产生与传导,与动物神经纤维上兴奋的产生一样,均依赖离子跨膜运输引起的膜电位变化
B.谷氨酸在该过程中作为神经递质,由突触前膜经胞吐释放并与GLR结合
C.若用GLR抑制剂处理被咬伤叶片的叶柄,阻断电信号传导,则远端叶片中JA含量不受影响
D.JA进入远端叶片细胞后,直接催化防御基因的转录,从而提高植物的抗虫能力
【答案】A
【详解】A、动物神经纤维兴奋的产生依赖Na+等跨膜运输引发膜电位变化,该植物电信号的产生依赖Ca2+内流引发膜电位变化,二者均依赖离子跨膜运输引起的膜电位变化,A正确;
B、植物不存在神经系统,没有神经递质、突触前膜等结构,谷氨酸在该过程中是信号分子,并非神经递质,B错误;
C、电信号传导到远端叶片是远端合成JA的前提,若阻断电信号传导,远端叶片无法接收信号合成JA,JA含量会下降,C错误;
D、JA是信号分子,仅起到调节作用,不具有催化功能,催化防御基因转录的是RNA聚合酶,D错误。
22.我国以拟南芥为材料开展太空生命科学实验。太空微重力环境下,拟南芥细胞内细胞骨架基因TUA、TUB表达量显著改变,导致重力信号传导紊乱,进一步抑制开花关键基因GI-CO-FT表达,造成拟南芥开花延迟。下列叙述正确的是( )
A.细胞骨架基因和开花相关基因在细胞核内完成转录和翻译
B.微重力使基因TUA、TUB碱基序列发生改变,进而改变基因表达水平
C.基因TUA、TUB表达异常抑制基因GI-CO-FT表达,说明基因间存在相互作用
D.开花延迟这一性状变化,说明环境可直接改变蛋白质结构进而控制性状
【答案】C
【详解】A、真核细胞中基因的转录主要在细胞核内完成,翻译过程在细胞质的核糖体上进行,二者场所不同,A错误;
B、题干仅说明微重力下TUA、TUB基因的表达量发生改变,并未提及基因的碱基序列发生改变,B错误;
C、TUA、TUB的表达异常会抑制GI-CO-FT的表达,说明基因的表达不是独立的,基因之间存在相互作用,C正确;
D、题干中微重力通过影响相关基因的表达,进而导致开花延迟,并非直接改变蛋白质结构,D错误。
23.种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是( )
A.玉米种子萌发后,根冠中的细胞能够感受重力信号,从而引起根的向地生长
B.与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛
C.红外光可促进莴苣种子萌发,而红光可逆转红外光的效应,抑制萌发
D.赤霉素可打破种子休眠,促进萌发;脱落酸可维持休眠,抑制萌发
【答案】C
【分析】1、光对植物生长发育的调节:①光是植物进行光合作用的能量来源。②光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的过程。在受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。
2、光敏色素引起的生理变化为:光信号→细胞感受光信号→光敏色素被激活,结构发生变化→信号转导→细胞核接受信号→调控特定基因表达→产生特定物质→产生生物学效应。
【详解】A 、根冠中的细胞能够感受重力信号 ,玉米种子萌发后,根冠细胞感受重力刺激,引起生长素的横向运输,使近地侧生长素浓度高抑制生长,从而使根向地生长,A正确;
B、自由水与结合水的比值影响细胞代谢,自由水所占比例越高,细胞代谢越旺盛。与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛,B正确;
C、莴苣种子萌发受光的影响,红光可促进莴苣种子萌发,红外光可抑制莴苣种子萌发,且红光可逆转红外光的效应,C错误;
D、植物激素对种子萌发有调节作用,赤霉素可打破种子休眠,促进萌发;脱落酸可维持种子休眠,抑制萌发,D正确。
故选C。
24.某植物种子萌发的部分调控过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.植物中的脱落酸与赤霉素含量少,但调控作用显著
B.脱落酸与赤霉素调控种子休眠与萌发时作用相抗衡
C.多种植物激素相互作用,共同调控种子的萌发过程
D.红光通过促进脱落酸的合成,进而抑制种子的萌发
【答案】D
【详解】A、植物激素具有微量、高效的特点,脱落酸和赤霉素均属于植物激素,含量少但调控作用显著,A正确;
B、脱落酸促进种子休眠、抑制种子萌发,赤霉素促进种子萌发,二者在调控种子休眠与萌发时作用相抗衡(拮抗),且二者相互抑制对方的作用,B正确;
C、种子的萌发过程受脱落酸、赤霉素等多种植物激素的共同调控,不同激素之间相互作用,共同调节生命活动,C正确;
D、由图可知,红光可促进赤霉素的合成,赤霉素促进种子萌发,因此红光会促进种子萌发,并非通过促进脱落酸合成来抑制种子萌发,D错误。
25.叶片遭受虫害时,植物细胞产生并释放的一类脂溶性小分子有机物茉莉素可作为信号分子诱导植物启动防御机制,如诱导表皮毛形成,以增强抗虫性。下列有关叙述正确的是( )
A.茉莉素通过主动运输进入细胞
B.细胞产生的茉莉素传递给邻近细胞,体现了细胞间的信息交流
C.茉莉素可直接催化表皮毛细胞壁的纤维素合成
D.茉莉素诱导植物启动防御机制与细胞核的功能无关
【答案】B
【详解】A、茉莉素是脂溶性小分子有机物,可通过自由扩散(被动运输的一种)直接穿过细胞膜的磷脂双分子层进入细胞,无需载体蛋白和能量,因此不属于主动运输,A错误;
B、茉莉素由植物细胞产生并释放后,传递给邻近细胞,与靶细胞上的特异性受体结合,触发细胞内信号转导途径,从而调控防御反应,这体现了细胞间的信息交流(如化学信号传递),B正确;
C、茉莉素作为信号分子,其功能是传递信息并调控基因表达或代谢活动,而非直接催化化学反应;催化纤维素合成需依赖纤维素合酶等酶的作用,因此茉莉素不能直接催化该过程,C错误;
D、茉莉素诱导的防御机制(如诱导表皮毛形成)涉及基因的选择性表达,该过程需在细胞核内完成转录(如合成相关mRNA)和调控,因此与细胞核的功能(如遗传信息储存和表达)密切相关,D错误。
故选B。
2、 非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(10分)金银花的茎需要缠绕支柱生长,如图1所示。缠绕现象主要由生长素分布不均匀所致。植物生长素具有“酸生长”调节机制,中低浓度生长素引起细胞膜外pH降低,细胞壁酸化松弛促进茎生长,如图2所示。回答下列问题:
(1)生长素主要的合成部位是芽、________和发育中的种子。在幼嫩组织中,生长素极性运输的方向是________。
(2)金银花缠绕支柱生长的现象是由于茎受到支柱的机械刺激后生长素分布不均,且茎对生长素敏感度较低所致。结合图1,从生长素浓度的角度分析缠绕生长的原因是________________________。
(3)图2中H+-ATP酶具有________________的功能。据图分析,中低浓度生长素的“酸生长”调节机制是________________________________________________。
(4)金银花生长发育的调控是由________、激素调节和环境因素调节共同完成的。
【答案】(1) 幼嫩的叶 从形态学上端运输到形态学下端
(2)茎外侧生长素浓度更高,细胞伸长生长更快(2分)
(3) 运输和催化/运输H+和催化ATP水解(2分) 生长素与TMK蛋白结合,激活H+-ATP酶将H+泵出细胞,引起胞外pH降低细胞壁酸化松弛促进茎生长(2分)
(4)基因表达调控(2分)
【详解】(1)生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在幼嫩组织中,生长素极性运输的方向是从形态学上端运输到形态学下端。
(2)因为茎对生长素敏感度较低,结合图1,从生长素浓度角度来看,金银花缠绕支柱生长的原因是茎受到机械刺激后,茎外侧生长素浓度更高,细胞伸长生长更快。
(3)由图2可知,H+-ATP酶具有运输H+和催化ATP水解的功能。中低浓度生长素的“酸生长”调节机制是中低浓度生长素与TMK结合,激活H+-ATP酶将H+泵出细胞,引起胞外pH降低细胞壁酸化松弛促进茎生长。
(4)金银花生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。
27.(10分)植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响。请回答:
(1)冬小麦通常秋天播种,经过冬季后,第二年才抽穗开花。这种低温诱导促使作物开花的作用称为________。种子萌发过程中,赤霉素、细胞分裂素可促进萌发,脱落酸抑制萌发。赤霉素与细胞分裂素的作用表现称为________,该事例也说明植物的生长发育是由_____________形成的调节网络调控的。
(2)植物接受光照会依赖光敏色素,它是一种____________复合体,主要吸收_____________。
(3)科研人员为研究光和脱落酸(ABA)对种子萌发的影响,测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量(如图甲);不同处理下的野生型植株种子萌发率(如图乙)。
据图甲推测,光可能________(“促进”或者“抑制”)植物ABA合成代谢相关基因的表达,依据是_____________。据图乙推测,在__________条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。
【答案】(1) 春化作用 协同作用 多种激素(相互)作用(2分)
(2) 色素-蛋白 红光和远红光
(3) 抑制 与野生型相比,光受体缺失突变体植株中ABA含量明显偏高(2分) 黑暗
【详解】(1) 一些植物(如冬小麦)必须经过一定时间的低温处理,才能诱导开花,这种低温诱导促使植物开花的作用就叫春化作用。赤霉素和细胞分裂素都能促进种子萌发,它们的关系表现为协同作用;赤霉素、细胞分裂素促进种子萌发,脱落酸抑制萌发,说明植物的生长发育不是由单一激素控制,而是由多种激素相互作用、共同调节,形成复杂的调节网络来调控的。
(2)植物接受光照会依赖光敏色素,它是一种色素-蛋白复合体,光敏色素作为植物体内接受光信号的分子,主要吸收红光和远红光。
(3)光可作为信号在植物体中被光敏色素捕捉,进而调控植物的生长发育,据图甲可知:与野生型相比,光受体缺失突变体中脱落酸的含量比野生型高,故可推测光可能抑制植物脱落酸(ABA)的合成;图乙表明黑暗条件下,随着脱落酸浓度的增加,种子萌发率的下降幅度更明显,故在黑暗条件下,种子萌发对脱落酸(ABA)处理更为敏感。
28.(10分)植物的生长有营养生长和生殖生长两种,株高是影响柑橘产量的重要因素。为研究柑橘矮化的机理,研究人员对其矮化品种进行了相应研究,研究发现,柑橘矮化的原因主要有两种:一是缺少赤霉素(GA)的受体,二是缺少参与赤霉素(GA)合成的转录因子,使赤霉素(GA)合成的相关基因不能正常表达,导致赤霉素(GA)减少。分析回答下列问题:
(1)赤霉素(GA)是调控植物株高的重要信息分子,具有________的作用。研究人员对两种柑橘品种(A品种和B品种)的株高和节间高进行测量,结果如图所示,结果显示________,说明________是矮化品种。
(2)已知在B品种中,GA信号通路为GA先与其受体GID1结合,GID1在GA存在时再与DELLA蛋白结合形成GA-GID1-DELLA复合体,然后通过特定途径降解DELLA蛋白。分析可知,DELLA蛋白的功能是________(填“促进”或“抑制”)植物生长。
(3)据(2)可知,赤霉素(GA)和动物激素的一个共同作用特点是________。
(4)某些矮化型果树在农业生产上具有产量高等优良特性,请从营养生长和生殖生长的时长方面说明原因:________。
【答案】(1) 促进细胞生长,从而引起植株增高(2分) A品种的株高和节间高都明显小于B品种的(2分) A品种
(2)抑制
(3)都需要与特异性受体结合才能发挥作用(2分)
(4)矮化型果树用于营养生长的时间短,用于生殖生长的时间长,产量更大(2分)
【详解】(1)赤霉素是植物合成的一种激素,是起调节作用的信息分子,具有促进细胞伸长,从而促进植株增高的作用。据图1数据分析可知,A品种的株高和节间长度都小于B品种,说明A品种是矮化品种。
(2)依据题意,在B品种中,GA可与其受体GID1结合,GID1与Della在GA存在时发生互作,形成GA-GID1-DELLA复合体并通过特定途径降解蛋白Della。B品种株高比A品种高,因此可推测,Della会抑制植株的枝条生长。
(3)依题意“GA信号通路为GA先与其受体GID1结合,GID1在GA存在时再与DELLA蛋白结合形成GA-GID1-DELLA复合体,然后通过特定途径降解DELLA蛋白”可知,GA与特异性受体相结合才能发挥作用,这个特点与动物激素起作用的特点一样。
(4)矮化型果树因为株高矮,营养生长所需时间少,生殖生长所需时间长,所以产量更大,因此矮化型果树在农业种植上具有产量高等优良特性。
29.(10分)乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体m2,其根伸长不受乙烯影响;推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见图。
回答下列问题:
(1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是 。
(2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。
①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与 有关。
②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与 有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测 的表达情况。
③实验四中有3组空气处理组,其中设置★所示组的目的是 。
(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响 实现的。
【答案】(1)生长素
(2)①生长素合成
②生长素运输(2分) 生长素载体蛋白基因(2分)
③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;作为乙烯处理的对照组(2分)
(3)生长素信号转导(或生长素受体功能)(2分)
【解析】解:(1)NAA是生长素类似物,K试剂抑制激素X的合成,由实验一结果可知,空气组中K试剂+NAA组的根伸长量<空白组<只加K试剂组,由于根对生长素比较敏感,说明只加K试剂组中激素X含量更少,激素X起到促进作用,所以推测激素X可能是生长素。
(2)①由实验二的柱形图可知,该实验的自变量为水稻的种类(野生型和m2),因变量是激素X含量,结果m2中的激素X含量有所增加,因此实验二的目的是检测m2的突变基因是否与生长素合成有关。
②生长素在根生长区的运输方向为极性运输,其运输方式为主动运输,实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,实验三野生型幼苗NAA组的根伸长量大于NAA+乙烯组,说明乙烯能抑制NAA的运输,故初步判断乙烯抑制根伸长是否与生长素运输有关。突变体m2的根伸长不受乙烯影响,由于生长素运输需要载体蛋白的运输,因此若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测生长素载体蛋白基因的表达情况。
③该实验有多个自变量,★所示组加入A试剂和NAA,可与单独使用进行对比,从而可作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;★所示组可与同处理乙烯组对比,可作为乙烯处理的对照组,从而判断乙烯的生理作用。
(3)A试剂具有抑制激素X(生长素)受体的功能,实验四中A试剂+乙烯组与A试剂+NAA组结果相同,但A试剂+乙烯组比A试剂+空气组的根长度更短,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响生长素受体功能实现的。
故答案为:
(1)生长素
(2)①生长素合成
②生长素运输 生长素载体蛋白基因
③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;作为乙烯处理的对照组
(3)生长素信号转导(或生长素受体功能)
30.(10分)莴苣种子属于需光种子,萌发过程受红光(R)、远红光(FR)的精准调控。科研人员开展光质交替照射实验:对生理状态一致的莴苣种子进行不同顺序的红、远红光交替短时照射,处理后全部置于黑暗恒温环境培养,最终萌发结果为:末次光照为红光,种子萌发;末次光照为远红光,种子不萌发。为揭示其调控机制,科研人员检测了交替光照下光敏色素含量变化,并探明了其调控种子萌发的分子通路,结果见图1、图2。回答下列问题:
(1)光作为重要的环境信号,可通过调控植物基因表达调节生命活动。光敏色素是植物感受光信号的特异性受体,其化学本质是____________,主要吸收红光和远红光,主要分布于____________的细胞中。
(2)关于光敏色素的作用模式存在两种假说:
假说Ⅰ:细胞内存在两种不能相互转化的光敏色素Pr和Pfr,不同光质仅能激活不同色素;
假说Ⅱ:细胞内存在两种可随不同光质发生可逆转化光敏色素的Pr和Pfr两种形态。
结合图1实验结果分析,可判断实验支持假说____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),支持该假说的理由是____________;结合光照萌发结果可判断,____________(填“Pr”或“Pfr”)是启动莴苣种子萌发的活性形态。
(3)结合图2分子机制,从信号传导、基因表达调控角度完整解释“最后一次光照为远红光时莴苣种子无法萌发”的原因:________________________。
(4)植物的生长发育是多因素协同调控的结果。除环境因素的调节,____________和____________也贯穿种子萌发、植株生长的全过程。
【答案】(1) 色素—蛋白复合体(蛋白质) 分生组织(或根尖或胚芽鞘)
(2) Ⅱ 红光、远红光交替照射可使Pr和Pfr含量发生周期性、可逆的此消彼长变化,证明二者可相互转化(2分) Pfr
(3)远红光使细胞内有活性的Pfr转化为无活性的Pr,无法使PIF1降解,PIF1抑制GA合成酶基因表达,无法合成GA合成酶,导致GA无法合成,种子不能萌发(2分)
(4) 基因表达调控 植物激素调节
【详解】(1)光敏色素是一种能够感受光信号的受体,它是由色素和蛋白质结合而成的复合物,依靠其蛋白结构来传递信号,色素部分负责吸收光。光敏色素主要分布于分生组织(或根尖或胚芽鞘)的细胞中:这些部位的细胞是植物生长最活跃的区域,需要精准感知光信号来调控生长、萌发等生命活动,所以光敏色素在这些细胞中分布较多。
(2)从图1可以看到,红光(R)、远红光(FR)交替照射时,Pr和Pfr的含量呈现出周期性、可逆的此消彼长变化——红光照射后Pfr增多Pr减少,远红光照射后Pr增多Pfr减少,这证明二者可以相互转化,符合假说Ⅱ的内容。Pfr是启动莴苣种子萌发的活性形态:题干里提到“末次光照为红光,种子萌发”,红光照射后Pfr含量升高,结合这个结果可以判断Pfr是促进种子萌发的活性形态。
(3)远红光照射后,细胞内有活性的Pfr会转化为无活性的Pr,无法让转录抑制因子PIF1被泛素(Ub)标记降解。PIF1会抑制GA合成酶基因的表达,导致细胞不能合成GA合成酶,而GA合成酶是合成赤霉素(GA)的关键酶,没有GA合成酶就无法合成赤霉素,赤霉素是促进种子萌发的重要激素,最终种子因为缺少赤霉素而无法萌发。
(4)植物的生长发育是多因素协同调控的结果。除环境因素的调节,基因表达调控和植物激素调节也贯穿种子萌发、植株生长的全过程。基因表达调控,植物的生长发育过程中,基因会根据内外环境的变化选择性表达,以此来调控细胞的分裂、分化等生命活动,贯穿种子萌发到植株生长的全程。植物激素调节,比如赤霉素、生长素、细胞分裂素等植物激素,会在不同阶段、不同部位发挥作用,协同调控种子萌发、植株的生长、开花结果等过程,和环境因素、基因表达调控共同作用,维持植物正常的生长发育。
试卷第1页,共3页
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年高二生物单元自测
第5章 植物生命活动的调节·高效培优
建议用时:75分钟,满分:100分
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.生长素是最早被发现的植物激素。1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的物质,现已证实,从人尿中分离出的具有生长素效应的物质就是生长素。下列有关生长素的叙述或推测不科学的是( )
A.生长素在高等植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位被合成
B.植物细胞可将色氨酸经过一系列反应转变成生长素
C.人体内的生长素必定是人体细胞中物质代谢过程产生的
D.人尿中的生长素可能来自人所食的植物性食物,且不会被分解
2.向性运动是指植物体受单方向的外界因素(如光、重力、水分、化学物质等)刺激而引起的定向生长或运动。下列有关说法正确的是( )
A.植物茎的向光性、茎的背地性、根的向地性与生长素分布不均有关,都体现了生长素作用的两重性
B.胚芽鞘尖端是生长素合成、感受单侧光刺激的部位,尖端可通过主动运输将生长素运至尖端下部
C.将盆栽植物横放,根近地侧生长素浓度低抑制生长,远地侧浓度高促进生长,出现根向地弯曲
D.植物向水性属于向性运动,该过程只由生长素单一激素调控,不受脱落酸、细胞分裂素影响
3.植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是( )
A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发
B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白
C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达
D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用
4.图甲表示某植物体,图乙表示该植物某种器官或结构的生长素浓度随时间的变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。下列叙述正确的是( )
A.图甲植物体地上部分的生长素都是由①②所示结构合成的
B.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示根近地侧生长素浓度的变化
C.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示茎远地侧生长素浓度的变化
D.若图乙曲线表示去掉①后②的生长素浓度变化,则A点时生长素可来自顶芽和侧芽
5.在植物的生长发育过程中,生长素、细胞分裂素发挥重要调控作用。下列有关这两类激素生理作用的叙述,错误的是( )
A.二者在植物细胞分裂的完成上表现出协同作用,都主要促进细胞核分裂
B.与生长素主要合成部位不同,细胞分裂素的主要合成部位是根尖
C.二者均通过与特异性受体结合,经信号转导,诱导特定基因表达而产生效应
D.二者的浓度、比例会影响植物细胞的发育方向,如诱导愈伤组织生芽或生根
6.水稻在苗期会表现出顶端优势,其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是( )
A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多
B.分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多
C.在水稻的成熟组织中,生长素可进行非极性运输
D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长
7.生长素是一种对植物生长发育有显著影响的植物激素。下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.在顶端优势现象中,离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越大
B.生长素是由植物体内特定的腺体合成的
C.单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素
D.某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同
8.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.每组实验中枝条数量相等,且每根枝条上应保留相同数量的芽
B.通过预实验可以确定最佳浓度范围是4×10-6~8×10-6 mol/L
C.如果用浸泡法处理,将月季插条的基部浸泡的时间长短应该一致
D.如果用沾蘸法处理插条,为防止溶液挥发最好是在遮阴和空气湿度较高的地方处理
9.草莓果实发育和成熟过程受多种植物激素调节,成熟过程中花青素会逐渐积累。下列叙述错误的是( )
A.花青素主要分布在草莓果实细胞的液泡中
B.生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者表现出协同作用
C.脱落酸和乙烯在植物体各个部位都可合成,均可促进果实脱落
D.草莓果实发育和成熟过程中,不同激素的调节表现出一定的顺序性
10.干旱胁迫下,植物体内脱落酸(ABA)的含量增加。ABA与保卫细胞内的受体结合后,通过来激活通道,使胞外的内流,进而诱导气孔关闭。下列叙述正确的是( )
A.ABA合成的部位主要是根尖,ABA还能抑制细胞分裂
B.清除保卫细胞内的有利于植物气孔开放
C.需与通道蛋白结合才能进入保卫细胞
D.气孔关闭减少了水分散失,有利于植物进行光合作用
11.密植的玉米会因竞争阳光而长得过高,易发生倒伏。科研人员发现蓝光受体1b在玉米的光形态建成中发挥关键作用,机制如图所示。在蓝光培养条件下,1b基因缺失突变体比野生型玉米株高更高。下列叙述正确的是( )
A.1b通过吸收转换蓝光光能从而调控赤霉素的含量
B.突变体玉米中赤霉素降解基因的表达量高于野生型
C.转录因子TF5的积累会抑制赤霉素降解基因的表达
D.可进一步构建1b过表达株系满足抗倒伏的生产需求
12.我国学者用拟南芥为材料发现了赤霉素(GA)代谢过程中重要的一环,如图。CYP72A9基因编码的氧化酶催化相关物质羟基化,调控GA4向GA1的转化。GA4是大多数组织中的主要生物活性GA,而GA1在发育种子中积累相对较高的水平,GA1在植物中的生物活性约为GA4的1/1000。下列分析错误的是( )
A.在拟南芥幼苗中过表达CYP72A9会导致矮化表型
B.CYP72A9主要在拟南芥发育中的种子中进行表达
C.GA1在拟南芥种子成熟和萌发中可能具有促进作用
D.GA活性的下降对植物体内GA稳态具有重要作用
13.在水中添加少量鲜花保鲜剂,可明显延缓鲜花的花瓣萎蔫和脱落。该保鲜剂最可能抑制了下列哪种植物激素的作用( )
A.乙烯 B.赤霉素
C.生长素 D.细胞分裂素
14.菊花一般在日短夜长的秋季开花,而现在一年四季都有菊花供应,实现方法是( )
A.控制环境温度 B.控制光照时间长短
C.调节水分供应 D.调节肥料供应
15.如图表示植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA之间的功能关系(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列叙述错误的是( )
A.甲为脱落酸,会抑制细胞分裂、促进果实成熟
B.乙可能为赤霉素,可用于处理种子以提早发芽
C.当丙的浓度达到一定程度时会促进乙烯的合成
D.图示表明植物激素间的相互作用既有促进,也有拮抗
16.某研究团队将能分泌IAA的细菌接种到番茄幼苗根部。实验结果显示,接种菌株的番茄幼苗株高、地上部分及地下部分鲜重均增加。下列有关细菌分泌的IAA分析正确的是( )
A.属于植物激素,对番茄幼苗生长起调节作用
B.促进番茄根系的发育,增强根系的吸收能力
C.与赤霉素作用相抗衡,抑制幼苗茎段的衰老
D.直接参与番茄幼苗的光合作用,提高其鲜重
17.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,在农林园艺生产上得到广泛的应用。下列说法错误的是( )
A.植物生长调节剂因不易被植物分解而具有效果稳定的优点
B.用赤霉素处理大麦,使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶
C.当溶液pH高于3.5时,乙烯利能分解释放乙烯,对水果起催熟作用
D.利用乙烯利可以促进凤梨果实的发育,使得凤梨能够在最佳的时间上市
18.油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达,进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗,结果如图。综合以上信息,不能得出的是( )
A.Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B.生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长
C.生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D.油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素
19.我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是( )
A.太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响 B.太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维
C.太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环 D.太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性
20.芒果是南方常见水果,乙烯利常被用于芒果催熟。乙烯利对皮肤、黏膜有一定的刺激性。研究小组欲探究乙烯利对芒果的催熟作用,下列做法错误的是( )
A.应在通风良好环境中取用乙烯利 B.应设置清水喷洒组作为对照
C.乙烯利分解释放出乙烯发挥作用 D.选用未发育的芒果进行实验
21.最新研究揭示了植物的“系统性防御”机制:当某片叶被昆虫咬伤时,伤口处的谷氨酸被释放到细胞外,结合并激活维管束细胞膜上的谷氨酸受体样通道(GLR),触发Ca2+内流并引起膜电位变化,产生电信号沿维管束快速传至未受损的远端叶片;远端叶片细胞随后合成茉莉酸(JA),激活防御基因表达,产生防御性化合物。下列分析正确的是( )
A.该过程中电信号的产生与传导,与动物神经纤维上兴奋的产生一样,均依赖离子跨膜运输引起的膜电位变化
B.谷氨酸在该过程中作为神经递质,由突触前膜经胞吐释放并与GLR结合
C.若用GLR抑制剂处理被咬伤叶片的叶柄,阻断电信号传导,则远端叶片中JA含量不受影响
D.JA进入远端叶片细胞后,直接催化防御基因的转录,从而提高植物的抗虫能力
22.我国以拟南芥为材料开展太空生命科学实验。太空微重力环境下,拟南芥细胞内细胞骨架基因TUA、TUB表达量显著改变,导致重力信号传导紊乱,进一步抑制开花关键基因GI-CO-FT表达,造成拟南芥开花延迟。下列叙述正确的是( )
A.细胞骨架基因和开花相关基因在细胞核内完成转录和翻译
B.微重力使基因TUA、TUB碱基序列发生改变,进而改变基因表达水平
C.基因TUA、TUB表达异常抑制基因GI-CO-FT表达,说明基因间存在相互作用
D.开花延迟这一性状变化,说明环境可直接改变蛋白质结构进而控制性状
23.种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是( )
A.玉米种子萌发后,根冠中的细胞能够感受重力信号,从而引起根的向地生长
B.与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛
C.红外光可促进莴苣种子萌发,而红光可逆转红外光的效应,抑制萌发
D.赤霉素可打破种子休眠,促进萌发;脱落酸可维持休眠,抑制萌发
24.某植物种子萌发的部分调控过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.植物中的脱落酸与赤霉素含量少,但调控作用显著
B.脱落酸与赤霉素调控种子休眠与萌发时作用相抗衡
C.多种植物激素相互作用,共同调控种子的萌发过程
D.红光通过促进脱落酸的合成,进而抑制种子的萌发
25.叶片遭受虫害时,植物细胞产生并释放的一类脂溶性小分子有机物茉莉素可作为信号分子诱导植物启动防御机制,如诱导表皮毛形成,以增强抗虫性。下列有关叙述正确的是( )
A.茉莉素通过主动运输进入细胞
B.细胞产生的茉莉素传递给邻近细胞,体现了细胞间的信息交流
C.茉莉素可直接催化表皮毛细胞壁的纤维素合成
D.茉莉素诱导植物启动防御机制与细胞核的功能无关
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(10分)金银花的茎需要缠绕支柱生长,如图1所示。缠绕现象主要由生长素分布不均匀所致。植物生长素具有“酸生长”调节机制,中低浓度生长素引起细胞膜外pH降低,细胞壁酸化松弛促进茎生长,如图2所示。回答下列问题:
(1)生长素主要的合成部位是芽、________和发育中的种子。在幼嫩组织中,生长素极性运输的方向是________。
(2)金银花缠绕支柱生长的现象是由于茎受到支柱的机械刺激后生长素分布不均,且茎对生长素敏感度较低所致。结合图1,从生长素浓度的角度分析缠绕生长的原因是________________________。
(3)图2中H+-ATP酶具有________________的功能。据图分析,中低浓度生长素的“酸生长”调节机制是________________________________________________。
(4)金银花生长发育的调控是由________、激素调节和环境因素调节共同完成的。
27.(10分)植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响。请回答:
(1)冬小麦通常秋天播种,经过冬季后,第二年才抽穗开花。这种低温诱导促使作物开花的作用称为________。种子萌发过程中,赤霉素、细胞分裂素可促进萌发,脱落酸抑制萌发。赤霉素与细胞分裂素的作用表现称为________,该事例也说明植物的生长发育是由_____________形成的调节网络调控的。
(2)植物接受光照会依赖光敏色素,它是一种____________复合体,主要吸收_____________。
(3)科研人员为研究光和脱落酸(ABA)对种子萌发的影响,测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量(如图甲);不同处理下的野生型植株种子萌发率(如图乙)。
据图甲推测,光可能________(“促进”或者“抑制”)植物ABA合成代谢相关基因的表达,依据是_____________。据图乙推测,在__________条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。
28.(10分)植物的生长有营养生长和生殖生长两种,株高是影响柑橘产量的重要因素。为研究柑橘矮化的机理,研究人员对其矮化品种进行了相应研究,研究发现,柑橘矮化的原因主要有两种:一是缺少赤霉素(GA)的受体,二是缺少参与赤霉素(GA)合成的转录因子,使赤霉素(GA)合成的相关基因不能正常表达,导致赤霉素(GA)减少。分析回答下列问题:
(1)赤霉素(GA)是调控植物株高的重要信息分子,具有________的作用。研究人员对两种柑橘品种(A品种和B品种)的株高和节间高进行测量,结果如图所示,结果显示________,说明________是矮化品种。
(2)已知在B品种中,GA信号通路为GA先与其受体GID1结合,GID1在GA存在时再与DELLA蛋白结合形成GA-GID1-DELLA复合体,然后通过特定途径降解DELLA蛋白。分析可知,DELLA蛋白的功能是________(填“促进”或“抑制”)植物生长。
(3)据(2)可知,赤霉素(GA)和动物激素的一个共同作用特点是________。
(4)某些矮化型果树在农业生产上具有产量高等优良特性,请从营养生长和生殖生长的时长方面说明原因:________。
29.(10分)乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体m2,其根伸长不受乙烯影响;推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见图。
回答下列问题:
(1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是 。
(2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。
①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与 有关。
②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与 有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测 的表达情况。
③实验四中有3组空气处理组,其中设置★所示组的目的是 。
(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响 实现的。
30.(10分)莴苣种子属于需光种子,萌发过程受红光(R)、远红光(FR)的精准调控。科研人员开展光质交替照射实验:对生理状态一致的莴苣种子进行不同顺序的红、远红光交替短时照射,处理后全部置于黑暗恒温环境培养,最终萌发结果为:末次光照为红光,种子萌发;末次光照为远红光,种子不萌发。为揭示其调控机制,科研人员检测了交替光照下光敏色素含量变化,并探明了其调控种子萌发的分子通路,结果见图1、图2。回答下列问题:
(1)光作为重要的环境信号,可通过调控植物基因表达调节生命活动。光敏色素是植物感受光信号的特异性受体,其化学本质是____________,主要吸收红光和远红光,主要分布于____________的细胞中。
(2)关于光敏色素的作用模式存在两种假说:
假说Ⅰ:细胞内存在两种不能相互转化的光敏色素Pr和Pfr,不同光质仅能激活不同色素;
假说Ⅱ:细胞内存在两种可随不同光质发生可逆转化光敏色素的Pr和Pfr两种形态。
结合图1实验结果分析,可判断实验支持假说____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),支持该假说的理由是____________;结合光照萌发结果可判断,____________(填“Pr”或“Pfr”)是启动莴苣种子萌发的活性形态。
(3)结合图2分子机制,从信号传导、基因表达调控角度完整解释“最后一次光照为远红光时莴苣种子无法萌发”的原因:________________________。
(4)植物的生长发育是多因素协同调控的结果。除环境因素的调节,____________和____________也贯穿种子萌发、植株生长的全过程。
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年高二生物单元自测
第5章 植物生命活动的调节·高效培优
建议用时:75分钟,满分:100分
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.生长素是最早被发现的植物激素。1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的物质,现已证实,从人尿中分离出的具有生长素效应的物质就是生长素。下列有关生长素的叙述或推测不科学的是( )
A.生长素在高等植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位被合成
B.植物细胞可将色氨酸经过一系列反应转变成生长素
C.人体内的生长素必定是人体细胞中物质代谢过程产生的
D.人尿中的生长素可能来自人所食的植物性食物,且不会被分解
2.向性运动是指植物体受单方向的外界因素(如光、重力、水分、化学物质等)刺激而引起的定向生长或运动。下列有关说法正确的是( )
A.植物茎的向光性、茎的背地性、根的向地性与生长素分布不均有关,都体现了生长素作用的两重性
B.胚芽鞘尖端是生长素合成、感受单侧光刺激的部位,尖端可通过主动运输将生长素运至尖端下部
C.将盆栽植物横放,根近地侧生长素浓度低抑制生长,远地侧浓度高促进生长,出现根向地弯曲
D.植物向水性属于向性运动,该过程只由生长素单一激素调控,不受脱落酸、细胞分裂素影响
3.植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是( )
A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发
B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白
C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达
D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用
4.图甲表示某植物体,图乙表示该植物某种器官或结构的生长素浓度随时间的变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。下列叙述正确的是( )
A.图甲植物体地上部分的生长素都是由①②所示结构合成的
B.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示根近地侧生长素浓度的变化
C.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示茎远地侧生长素浓度的变化
D.若图乙曲线表示去掉①后②的生长素浓度变化,则A点时生长素可来自顶芽和侧芽
5.在植物的生长发育过程中,生长素、细胞分裂素发挥重要调控作用。下列有关这两类激素生理作用的叙述,错误的是( )
A.二者在植物细胞分裂的完成上表现出协同作用,都主要促进细胞核分裂
B.与生长素主要合成部位不同,细胞分裂素的主要合成部位是根尖
C.二者均通过与特异性受体结合,经信号转导,诱导特定基因表达而产生效应
D.二者的浓度、比例会影响植物细胞的发育方向,如诱导愈伤组织生芽或生根
6.水稻在苗期会表现出顶端优势,其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是( )
A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多
B.分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多
C.在水稻的成熟组织中,生长素可进行非极性运输
D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长
7.生长素是一种对植物生长发育有显著影响的植物激素。下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.在顶端优势现象中,离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越大
B.生长素是由植物体内特定的腺体合成的
C.单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素
D.某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同
8.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.每组实验中枝条数量相等,且每根枝条上应保留相同数量的芽
B.通过预实验可以确定最佳浓度范围是4×10-6~8×10-6 mol/L
C.如果用浸泡法处理,将月季插条的基部浸泡的时间长短应该一致
D.如果用沾蘸法处理插条,为防止溶液挥发最好是在遮阴和空气湿度较高的地方处理
9.草莓果实发育和成熟过程受多种植物激素调节,成熟过程中花青素会逐渐积累。下列叙述错误的是( )
A.花青素主要分布在草莓果实细胞的液泡中
B.生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者表现出协同作用
C.脱落酸和乙烯在植物体各个部位都可合成,均可促进果实脱落
D.草莓果实发育和成熟过程中,不同激素的调节表现出一定的顺序性
10.干旱胁迫下,植物体内脱落酸(ABA)的含量增加。ABA与保卫细胞内的受体结合后,通过来激活通道,使胞外的内流,进而诱导气孔关闭。下列叙述正确的是( )
A.ABA合成的部位主要是根尖,ABA还能抑制细胞分裂
B.清除保卫细胞内的有利于植物气孔开放
C.需与通道蛋白结合才能进入保卫细胞
D.气孔关闭减少了水分散失,有利于植物进行光合作用
11.密植的玉米会因竞争阳光而长得过高,易发生倒伏。科研人员发现蓝光受体1b在玉米的光形态建成中发挥关键作用,机制如图所示。在蓝光培养条件下,1b基因缺失突变体比野生型玉米株高更高。下列叙述正确的是( )
A.1b通过吸收转换蓝光光能从而调控赤霉素的含量
B.突变体玉米中赤霉素降解基因的表达量高于野生型
C.转录因子TF5的积累会抑制赤霉素降解基因的表达
D.可进一步构建1b过表达株系满足抗倒伏的生产需求
12.我国学者用拟南芥为材料发现了赤霉素(GA)代谢过程中重要的一环,如图。CYP72A9基因编码的氧化酶催化相关物质羟基化,调控GA4向GA1的转化。GA4是大多数组织中的主要生物活性GA,而GA1在发育种子中积累相对较高的水平,GA1在植物中的生物活性约为GA4的1/1000。下列分析错误的是( )
A.在拟南芥幼苗中过表达CYP72A9会导致矮化表型
B.CYP72A9主要在拟南芥发育中的种子中进行表达
C.GA1在拟南芥种子成熟和萌发中可能具有促进作用
D.GA活性的下降对植物体内GA稳态具有重要作用
13.在水中添加少量鲜花保鲜剂,可明显延缓鲜花的花瓣萎蔫和脱落。该保鲜剂最可能抑制了下列哪种植物激素的作用( )
A.乙烯 B.赤霉素
C.生长素 D.细胞分裂素
14.菊花一般在日短夜长的秋季开花,而现在一年四季都有菊花供应,实现方法是( )
A.控制环境温度 B.控制光照时间长短
C.调节水分供应 D.调节肥料供应
15.如图表示植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA之间的功能关系(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列叙述错误的是( )
A.甲为脱落酸,会抑制细胞分裂、促进果实成熟
B.乙可能为赤霉素,可用于处理种子以提早发芽
C.当丙的浓度达到一定程度时会促进乙烯的合成
D.图示表明植物激素间的相互作用既有促进,也有拮抗
16.某研究团队将能分泌IAA的细菌接种到番茄幼苗根部。实验结果显示,接种菌株的番茄幼苗株高、地上部分及地下部分鲜重均增加。下列有关细菌分泌的IAA分析正确的是( )
A.属于植物激素,对番茄幼苗生长起调节作用 B.促进番茄根系的发育,增强根系的吸收能力
C.与赤霉素作用相抗衡,抑制幼苗茎段的衰老 D.直接参与番茄幼苗的光合作用,提高其鲜重
17.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,在农林园艺生产上得到广泛的应用。下列说法错误的是( )
A.植物生长调节剂因不易被植物分解而具有效果稳定的优点
B.用赤霉素处理大麦,使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶
C.当溶液pH高于3.5时,乙烯利能分解释放乙烯,对水果起催熟作用
D.利用乙烯利可以促进凤梨果实的发育,使得凤梨能够在最佳的时间上市
18.油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达,进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗,结果如图。综合以上信息,不能得出的是( )
A.Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B.生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长
C.生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D.油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素
19.我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是( )
A.太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响 B.太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维
C.太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环 D.太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性
20.芒果是南方常见水果,乙烯利常被用于芒果催熟。乙烯利对皮肤、黏膜有一定的刺激性。研究小组欲探究乙烯利对芒果的催熟作用,下列做法错误的是( )
A.应在通风良好环境中取用乙烯利 B.应设置清水喷洒组作为对照
C.乙烯利分解释放出乙烯发挥作用 D.选用未发育的芒果进行实验
21.最新研究揭示了植物的“系统性防御”机制:当某片叶被昆虫咬伤时,伤口处的谷氨酸被释放到细胞外,结合并激活维管束细胞膜上的谷氨酸受体样通道(GLR),触发Ca2+内流并引起膜电位变化,产生电信号沿维管束快速传至未受损的远端叶片;远端叶片细胞随后合成茉莉酸(JA),激活防御基因表达,产生防御性化合物。下列分析正确的是( )
A.该过程中电信号的产生与传导,与动物神经纤维上兴奋的产生一样,均依赖离子跨膜运输引起的膜电位变化
B.谷氨酸在该过程中作为神经递质,由突触前膜经胞吐释放并与GLR结合
C.若用GLR抑制剂处理被咬伤叶片的叶柄,阻断电信号传导,则远端叶片中JA含量不受影响
D.JA进入远端叶片细胞后,直接催化防御基因的转录,从而提高植物的抗虫能力
22.我国以拟南芥为材料开展太空生命科学实验。太空微重力环境下,拟南芥细胞内细胞骨架基因TUA、TUB表达量显著改变,导致重力信号传导紊乱,进一步抑制开花关键基因GI-CO-FT表达,造成拟南芥开花延迟。下列叙述正确的是( )
A.细胞骨架基因和开花相关基因在细胞核内完成转录和翻译
B.微重力使基因TUA、TUB碱基序列发生改变,进而改变基因表达水平
C.基因TUA、TUB表达异常抑制基因GI-CO-FT表达,说明基因间存在相互作用
D.开花延迟这一性状变化,说明环境可直接改变蛋白质结构进而控制性状
23.种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是( )
A.玉米种子萌发后,根冠中的细胞能够感受重力信号,从而引起根的向地生长
B.与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛
C.红外光可促进莴苣种子萌发,而红光可逆转红外光的效应,抑制萌发
D.赤霉素可打破种子休眠,促进萌发;脱落酸可维持休眠,抑制萌发
24.某植物种子萌发的部分调控过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.植物中的脱落酸与赤霉素含量少,但调控作用显著
B.脱落酸与赤霉素调控种子休眠与萌发时作用相抗衡
C.多种植物激素相互作用,共同调控种子的萌发过程
D.红光通过促进脱落酸的合成,进而抑制种子的萌发
25.叶片遭受虫害时,植物细胞产生并释放的一类脂溶性小分子有机物茉莉素可作为信号分子诱导植物启动防御机制,如诱导表皮毛形成,以增强抗虫性。下列有关叙述正确的是( )
A.茉莉素通过主动运输进入细胞
B.细胞产生的茉莉素传递给邻近细胞,体现了细胞间的信息交流
C.茉莉素可直接催化表皮毛细胞壁的纤维素合成
D.茉莉素诱导植物启动防御机制与细胞核的功能无关
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(10分)金银花的茎需要缠绕支柱生长,如图1所示。缠绕现象主要由生长素分布不均匀所致。植物生长素具有“酸生长”调节机制,中低浓度生长素引起细胞膜外pH降低,细胞壁酸化松弛促进茎生长,如图2所示。回答下列问题:
(1)生长素主要的合成部位是芽、________和发育中的种子。在幼嫩组织中,生长素极性运输的方向是________。
(2)金银花缠绕支柱生长的现象是由于茎受到支柱的机械刺激后生长素分布不均,且茎对生长素敏感度较低所致。结合图1,从生长素浓度的角度分析缠绕生长的原因是________________________。
(3)图2中H+-ATP酶具有________________的功能。据图分析,中低浓度生长素的“酸生长”调节机制是________________________________________________。
(4)金银花生长发育的调控是由________、激素调节和环境因素调节共同完成的。
27.(10分)植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响。请回答:
(1)冬小麦通常秋天播种,经过冬季后,第二年才抽穗开花。这种低温诱导促使作物开花的作用称为________。种子萌发过程中,赤霉素、细胞分裂素可促进萌发,脱落酸抑制萌发。赤霉素与细胞分裂素的作用表现称为________,该事例也说明植物的生长发育是由_____________形成的调节网络调控的。
(2)植物接受光照会依赖光敏色素,它是一种____________复合体,主要吸收_____________。
(3)科研人员为研究光和脱落酸(ABA)对种子萌发的影响,测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量(如图甲);不同处理下的野生型植株种子萌发率(如图乙)。
据图甲推测,光可能________(“促进”或者“抑制”)植物ABA合成代谢相关基因的表达,依据是_____________。据图乙推测,在__________条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。
28.(10分)植物的生长有营养生长和生殖生长两种,株高是影响柑橘产量的重要因素。为研究柑橘矮化的机理,研究人员对其矮化品种进行了相应研究,研究发现,柑橘矮化的原因主要有两种:一是缺少赤霉素(GA)的受体,二是缺少参与赤霉素(GA)合成的转录因子,使赤霉素(GA)合成的相关基因不能正常表达,导致赤霉素(GA)减少。分析回答下列问题:
(1)赤霉素(GA)是调控植物株高的重要信息分子,具有________的作用。研究人员对两种柑橘品种(A品种和B品种)的株高和节间高进行测量,结果如图所示,结果显示________,说明________是矮化品种。
(2)已知在B品种中,GA信号通路为GA先与其受体GID1结合,GID1在GA存在时再与DELLA蛋白结合形成GA-GID1-DELLA复合体,然后通过特定途径降解DELLA蛋白。分析可知,DELLA蛋白的功能是________(填“促进”或“抑制”)植物生长。
(3)据(2)可知,赤霉素(GA)和动物激素的一个共同作用特点是________。
(4)某些矮化型果树在农业生产上具有产量高等优良特性,请从营养生长和生殖生长的时长方面说明原因:________。
29.(10分)乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体m2,其根伸长不受乙烯影响;推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见图。
回答下列问题:
(1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是 。
(2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。
①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与 有关。
②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与 有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测 的表达情况。
③实验四中有3组空气处理组,其中设置★所示组的目的是 。
(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响 实现的。
30.(10分)莴苣种子属于需光种子,萌发过程受红光(R)、远红光(FR)的精准调控。科研人员开展光质交替照射实验:对生理状态一致的莴苣种子进行不同顺序的红、远红光交替短时照射,处理后全部置于黑暗恒温环境培养,最终萌发结果为:末次光照为红光,种子萌发;末次光照为远红光,种子不萌发。为揭示其调控机制,科研人员检测了交替光照下光敏色素含量变化,并探明了其调控种子萌发的分子通路,结果见图1、图2。回答下列问题:
(1)光作为重要的环境信号,可通过调控植物基因表达调节生命活动。光敏色素是植物感受光信号的特异性受体,其化学本质是____________,主要吸收红光和远红光,主要分布于____________的细胞中。
(2)关于光敏色素的作用模式存在两种假说:
假说Ⅰ:细胞内存在两种不能相互转化的光敏色素Pr和Pfr,不同光质仅能激活不同色素;
假说Ⅱ:细胞内存在两种可随不同光质发生可逆转化光敏色素的Pr和Pfr两种形态。
结合图1实验结果分析,可判断实验支持假说____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),支持该假说的理由是____________;结合光照萌发结果可判断,____________(填“Pr”或“Pfr”)是启动莴苣种子萌发的活性形态。
(3)结合图2分子机制,从信号传导、基因表达调控角度完整解释“最后一次光照为远红光时莴苣种子无法萌发”的原因:________________________。
(4)植物的生长发育是多因素协同调控的结果。除环境因素的调节,____________和____________也贯穿种子萌发、植株生长的全过程。
试卷第1页,共3页
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