河南开封市金明中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题

九年级物理限时训练(9月18日) 命题人：王培娟 审核人：徐宁满分：70分 考试时间：60分钟 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 1.将水和酒精充分混合，总体积减小，说明分子间存在 ；铁块很难被压缩，说明分子间存在 一一一：热水比冷水更容易闻到茶香，说明温度越高，分子热运动越 2.图为小明和妈妈的对话：其中“快喝杯热 也可以烨住热水杯， 水”中的“热”是指一一：“摩擦生热” 快喝杯热水 热水杯能向你热 中的“热”是指 一一一；“向你放热” 玲天可真冷呀 先逆搓手，不是 中的“热”是指一。 说“摩擦生招”J (均选填“温度高”、“热量”或“内能”) 3野外生存时，把烤热的鹅卵石放入湿鞋中， 鞋子很快变干。这是因为石头比湿鞋子 (选填“温度高”或“内能大”)，通过」 的方式使鞋子内能增大。湿鞋子变干发生的物态变化是 4.冬天搓手取暖，是通过的方式改变内能，此过程中机械能转化为 。大量现象表明 能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，都遵循 定律。 5.2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。火箭以液氢为燃料，这主要是因 为液氢的大。燃料燃烧时，将转化为内能。 6如图是运动员在冬奥会滑雪大跳台滑雪的情景，运动 员从A点自由滑下从B点冲出。运动员在 空中一一（选填“能”或“不能”）到达 与A等高的C点，理由是： 二、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。第7-13题每小题只有一个符合题目 要求；第14-15小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分， 有错选的得0分) 7,中华古诗词蕴含物理知识，下列解释正确的是（) A.“昔去雪如花，今来花似雪”，雪的温度低，其内能为零 B.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，春日沙子白天较暖是因为沙子比热容小 C.“大地阳和暖气生，万物苏萌山水醒”，大地内能增加是太阳通过做功的方式实现的 D.“雪消冰又释，满庭田地湿”，冰在熔化时持续吸热，其温度、内能不变 8生活中有很多现象可以用分子动理论解释，下列说法正确的是( ） A.雪花在空中纷飞，说明分子在不停地做无规则运动 B.扩散现象只能发生在同种状态的物质之间，即气体与气体、液体与液体、固体与固体之间 C.物体温度降低，分子无规则运动会变慢，但不会停止 D.固体物质分子之间只有斥力，没有引力 9食物的烹饪方式不同，常会选择不同的燃料。关于燃料的认识，说法正确的是() 第1页，共4页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ A.燃料燃烧越充分，燃料的热值越大；燃烧越不完全，燃料的热值越小 B.燃料的热值与燃料的质量无关 C.煤的热值大于干木柴，燃烧煤放出的热量一定比干木柴多 D.相同质量的燃料，燃烧放出的热量越多，燃料的热值就越大 10.下列有关柴油机和汽油机的说法不正确的是() A.汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴 B.除做功冲程外，其余冲程都靠曲轴的惯性完成 C.汽油机的效率一般比柴油机的高 D.汽油机的点火方式是点燃式，柴油机是压燃式 11,如图所示是《天工开物》中记载的精密铸造法一“失蜡法”，下列说法正确的是( A.结壳加热烘烤时，高温外壳将温度传递给低温铸件 B.加热烘烤时，铸件温度越高，其含有的热量越多 C.壳中包裹的蜡在熔化过程中，温度升高，内能变大 D.当温度为0℃时，铸件的分子热运动会停止 制模 结壳 浇铸 成型 12.笔记本电脑应用广泛，下列说法正确的是( A.电池充电：电能转化为化学能 B.屏幕发光：只发生电能向内能转化 C.背着电脑匀速上楼，重力势能增大，内能也随之增大 D.电池对外供电：电能转化为化学能 13如图所示，瓶内盛少量水，打气后瓶塞跳起。在塞子跳起的过程中，以下分析正确的是(） 甲 A.瓶内气体密度增大，此过程相当于图丙对应的冲程 B.瓶内气体内能增大，此过程相当于图乙对应的冲程 C.瓶内气体温度保持不变，此过程相当于图乙对应的冲程 D.瓶内气体分子热运动减慢，此过程相当于图丙对应的冲程 14.(双选)家用小汽车汽油机四个冲程，下列说法正确的是( 分 乙 丙 A.汽油机一个工作循环四个冲程的正确顺序是：乙、甲、丁、丙 B.汽油机吸气冲程气缸吸进的物质是汽油 第2页，共4页 Q夸克扫描王 ▣口 极速扫描，就是高效同盛 C.若汽油机每秒对外做功10次，则飞轮的转速为1200r/min D.图甲是压缩冲程，将内能转化为机械能 15.(双选)如图所示是同学们制作的简易蒸汽热机，下列说法正确的是( A.该简易蒸汽热机属于外燃机，燃料在装置外部燃烧提供热源 B.该模型利用酒精灯作为热源，工作物质是水蒸气，依靠水蒸气的内能推动叶轮转动 C.水蒸气推动叶轮转动的过程与汽油机做功冲程原理相同，将机械能转化为内能 D.不断改进模型，减小散热与摩擦损耗，可以使热机效率达到100% 三、实验探究题（第16题5分，第18题7分，第19题7分，共19分) 16.如图四个小实验，请完成下面填空： B (1)实验A铅块压紧可吊起重物，说明分子之间存在相互作用的 一（选填“引力”或“斥力”）。 (2)实验B水蒸气冲起软木塞，将能转化为机械能；试管口“白气”是- (填物态变化 名称)形成的。 (3)实验C抽去玻璃板，气体混合，说明分子在永不停息地做 (4)实验D绳子摩擦铜管，管壁温度升高，说明铜管内能 17.如图甲所示的是小点探究“不同物质吸热能力”的实验装置。 温度/℃ 5 30 6 20 1 0123456时间/min (1)实验器材有：相同规格的电加热器、烧杯、水、食用油、温度计各两个，以及秒表、（填测 量工具。 (2)选用相同规格电加热器的目的： 每隔1mi测量一次水和食用油的温度，并作出温度一时间图像如图乙所示。经过思考，小点想到了 比较不同物质吸热本领的两种方法： ①质量相同的不同种物质，升高相同的温度，吸收热量（选填“多”或“少”）的吸热能力强； ②质量相同的不同种物质，吸收相同的热量，温度升高多的吸热能力（选填“强”或“弱”）。 第3页，共4页 Q夸克扫描王 ▣▣ 极速扫描，就是高效 (3)分析图像可判断 (选填“a”或b”)液体是水。水的比热容比较 （选填“大” 或“小”)，在生活中应用广泛，例如 (举出一例即可)。 18.如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量都是10g。 温度计 温度计 温度计 液体a 液体a 液体b 燃料1 燃料2 燃料1 甲 丙 (1)实验时三个烧杯中a、b液体的 (选填“初温”、“质量”或“体积”)必须相同。 (2)为比较不同物质的比热容，应选择_两图装置进行实验。实验中通过比较 (选填“加热时 间”或“升高的温度”)来比较物质吸收热量的多少。 (3)比较不同燃料的热值，应选择两图装置进行实验。实验中，需等待燃料（选填“燃烧相同 的时间”或“燃烧相同的质量”)，然后通过比较 (选填“加热时间”或“升高的温度”)来比 较热值的大小。 (4)通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏一（选填“大”或“小”）。 四、综合计算题（第19题8分，第20题9分，共17分) 19,秋冬季节开封气温比较低，常把牛奶放入热水中温热后饮用。整箱牛奶的参数如图所示，已知c水 =4.2×103J/kg.℃)，c中奶=2.5×103J/kg.℃)，p牛期=1.02×103kg/m3。 (1)这盒牛奶的质量是多少kg? 营养成分表 (2)牛奶从20℃达到40℃，吸收多少热量？ 产品信息 项目 每100 mL NRV% (3)不计热损失，若使用初温80℃的热水， 产品名称：XX纯牛奶 能量 262kJ 3% 产品种类超高温灭菌乳 蛋白质 则需要多少千克的热水？ 3.1g 5% 保质期：常温密闭保存6个月 脂肪 3.6g 6% 规格：250mLx24盒 碳水化合物 45g 2% 配料：生牛乳 钠 60 mg 3% 钙 100mg 13% 20.小华一家假期驾车来开封访亲游玩，全程180km,假设汽车匀速行驶阻力为1150N,油箱剩余汽 油10kg,发动机效率30%，汽油热值4.6×10J/kg。则： (1)汽车到达开封，牵引力做的功为多大？ (2)行驶全程需要汽油完全燃烧放出多少热量？ (3)通过计算判断，途中是否需要加油？ 第4页，共4页 ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣