精品解析：河南省开封市集英中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

开封市集英中学2025—2026学年第一学期月考考试 九年级物理试题 注：①考试时间60分钟，满分70分。 ②所有试题的答案要写在答题卡上，否则不得分。 ③考试结束只交答题卡，请将试题卷保存好，以备讲评时使用 一、填空题（本题共6小题、每空1分，共14分） 1. 图是某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图象，发现两地区温差差别较大。由图象可知，实线表示的是______（选填“内陆”或“沿海”）城市的气温变化规律。其主要依据是：太阳辐射两地的热量均匀且相同，若质量相同时，______温度变化较大（选填“水”或“砂石”）。 【答案】 ①. 内陆 ②. 砂石 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]由一年的气温变化曲线得出，实线所示的城市最高、最低气温差比虚线所示的城市大。水的比热容比砂石的大，在吸收或放出同样的热量时，温度变化值比较小，所以实线表示的是内陆城市的年气温变化曲线，虚线表示的是沿海城市的年气温变化曲线。 2. 中国传统文化博大精深，我们的很多成语蕴含物理知识，如“炙手可热”是通过________方式改变内能，“钻木取火”是通过________方式改变内能，它们在改变物体内能的效果上是________的（选填：“相同”或“不同”）。 【答案】 ①. 热传递 ②. 做功 ③. 相同 【解析】 【详解】炙手可热是高温物体将热量传递给手，通过热传递改变内能；钻木取火时摩擦生热，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，依靠做功方式改变内能；做功和热传递是改变内能的两种不同途径，最终都可以实现物体内能增大，二者改变内能的效果相同。 3. 2025年9月22日，歼-15T，歼-35和空警-600在“福建舰”上完成首次弹射起飞和着舰训练。航母上的电磁弹射装置，其原理如图所示，通电时线圈周围产生磁场，炮弹（铁质）被磁化，受到强大的作用力而高速飞出炮口。此过程中能量转化是：电能主要转化为________能，能量的总量________（选填：“增加”“减小”“保持不变”）。 【答案】 ①. 机械 ②. 保持不变 【解析】 【详解】[1]电磁弹射装置工作时，电能驱动线圈产生磁场，磁场对磁化后的炮弹施加作用力，使炮弹获得高速运动的机械能，因此电能主要转化为机械能。 [2]根据能量守恒定律，能量在转化和转移过程中，既不会凭空产生，也不会凭空消失，其总量始终保持不变，所以该过程中能量的总量保持不变。 4. 如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中电流方向___________（填“由A到B”或“由B到A”）。手摸静电球，形成如图丙所示“怒发冲冠”的景象，是因为头发带的是____________（填“同种”或“不同种”）电荷相互排斥形成的。 【答案】 ①. 由B到A ②. 同种 【解析】 【详解】[1]验电器A带负电，说明A有多余的电子。当用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来时，电子会从A流向B。而电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与电子定向移动的方向相反，所以金属棒中电流方向由B到A。 [2]手摸静电球后，头发带电，“怒发冲冠” 的景象表明头发相互排斥。根据同种电荷相互排斥的性质，可知头发带的是同种电荷。 5. 如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电路处于___________状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于___________状态。 【答案】 ①. 通路 ②. 短路 【解析】 【详解】[1]当开关S1闭合、S2断开时，电流从电源正极流出，经过小灯泡、开关S1，回到电源负极，形成一闭合回路，故电路处于通路状态。 [2]当开关S1、S2都闭合时，导线直接连接电源的两端，故电路处于短路状态。 6. 下图是某单缸四冲程汽油机的________冲程。若该汽油机每1秒钟对外做功15次，那么该汽油机飞轮的转速为________r/min。静电的危害很大，在加油站加油时，工人常用接触静电释放器的方法消除静电，写出一种生活中其它消除静电的方法________。 【答案】 ①. 压缩 ②. 1800 ③. 油罐车尾部拖一根接地的铁链 【解析】 【详解】图中汽油机的两气门关闭，活塞向上运动，火花塞未点燃，符合压缩冲程的特征； 单缸四冲程汽油机每完成1个工作循环，对外做功1次，飞轮转动2圈。1秒对外做功15次，则1秒内飞轮转15×2=30圈，换算为每分钟的转速就是； 静电释放的核心是将积累的电荷导走，比如通过接地装置把静电导入大地，或是增加空气湿度让静电更容易传导释放等，合理即可。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求：第13-14题每小题有两个选项符合题目要求。全部选对得。2分。选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 海南的湿地是野生动物的栖息天堂，在调节气候，净化水质，供给资源上有着举足轻重的地位。其中能调节温度主要是因为水的（　　） A. 密度大 B. 比热容大 C. 质量大 D. 热值大 【答案】B 【解析】 【详解】水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，在吸收或放出相同热量时，水的温度变化相对较小；在湿地环境中，白天，水吸收热量但温度升高得不多，能使周围环境温度不会过高；夜晚，水放出热量但温度降低得也不多，能使周围环境温度不会过低，从而起到调节温度的作用；而密度大、质量大、热值大这些特性，都不是水调节温度的主要原因，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 为了比较不同材料金属的比热容的大小，小明设想了一个小实验，用冰柜制作了一大块表面平整的冰，将甲、乙、丙三块质量相同的不同材料金属加热到相同温度后，放到冰块上，经过一段时间后，观察到的现象如图所示，则三种金属的比热容（　　） A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 【答案】C 【解析】 【详解】金属块丙下方的冰熔化快，说明金属块丙放出的热量多，甲、乙、丙的初温、末温都是相等的，温度变化量是相同的，根据公式可知，甲、乙、丙三个金属块的质量、温度的变化量是相等的，金属块丙放出的热量多，所以金属块丙的比热容最大，甲最小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 下列事例中改变内能的方式与其他三个不同的是（　　） A. 弯折铁丝发烫 B. 压缩空气升温 C. 点火后盒盖飞出 D. 勺子在热汤中升温 【答案】D 【解析】 【详解】A．弯折铁丝发烫，是对铁丝做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能； B．压缩空气升温，是对空气做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能； C ．点火后盒盖飞出，是燃气的内能转化为机械能，属于做功改变物体的内能； D．勺子在热汤中升温，是热汤的内能转移到勺子上，属于热传递改变物体的内能； 综上可知，改变物体内能的方式与其他三个不同的是D项。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（　　） A. 开关 B. 导线 C. 用电器 D. 电源 【答案】D 【解析】 【详解】该手机利用反向充电功能给其他手机充电时，为其他手机提供电能，相当于电源，而其他手机消耗电能，相当于电路中的用电器。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 11. 近年来我国先进装备层出不穷，我们倍感自豪，如图所示装备的动力装置不是使用热机的是（　　） A. 玉兔号月球车 B. 福建号航母 C. 歼20战机 D. 长征五号火箭 【答案】A 【解析】 【详解】A．玉兔号月球车是将电能转化为机械能，不是用热机来驱动的，故A符合题意； BCD．福建号航母、歼20战机、长征五号火箭都是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，属于热机，故BCD不符合题意。 故选A。 12. 图中的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动，说明指示灯和电动机并联，可以独立工作，同时开关S处在干路，开关处在电动机所在支路，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ） A. 外界对物体做功，物体的内能不一定增加 B. 内能小的物体也有可能将热量传递给内能大的物体 C. 温度越高的物体，所含有的热量不一定越多 D. 物体的温度不变时，物体的内能就一定不变 【答案】AB 【解析】 【详解】A．改变物体内能的方式有做功和热传递两种，二者可以同时发生。如果外界对物体做功的同时，物体向外放出热量，物体的内能反而可能不变甚至减少。故A正确； B．热传递的发生条件是物体间存在温度差，热量只会自发从温度高的物体传向温度低的物体。内能小的物体温度可能高于内能大的物体，比如一小杯高温热水的内能低于一大块0℃的冰，此时内能小的高温物体就可以把热量传递给内能大的低温物体。故B正确； C．热量是过程量，只能描述热传递过程中转移能量的多少，不能说物体“含有”热量，故C错误； D．物体温度不变时内能也可能改变，比如晶体熔化时吸收热量、温度保持不变，但内能是持续增大的，故D错误； 故选AB。 14. 四个悬挂着的轻质小球相互作用时的情况如图所示，若已知乙球所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则下列说法正确的是（　　） A. 甲球一定带负电 B. 乙球一定带正电 C. 丙球一定带正电 D. 丁球可能不带电 【答案】BC 【解析】 【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，乙球所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则乙球带正电，甲乙相吸引，则甲球带带负电或不带电；乙丙相排斥，则丙球带正电；丙丁相排斥，则丁球带正电，故AD错误，BC正确。 故选BC。 三、作图题（共2小题） 15. 根据如图的实物图，在方框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，电流从电源的正极流出后，顺次经过灯泡、和开关，然后回到电源的负极，说明两个灯泡是串联关系，按照电流路径，画出对应的电路图即可。 16. 请依据电路图画出对应的实物图，导线不可交叉。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，电流从电源正极流出，通过开关S1，再分成两条路径，一条路径经过开关S2和电铃，另一条路径经过小灯泡，再会聚到一起流回电源负极，故画出电路图如下图所示： 四、实验探究题（19分） 17. 小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：（，） （1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，上述现象说明分子间有________，此时混合液的密度________（选填：“大于”、“小于”或“等于”）水的密度，且混合均匀后，分子________（选填“继续”或“停止”）运动； （2）如图2所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________。（选填“上”或“下”）。扩散现象说明________。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在温度下________（填序号）气体扩散最快； （3）如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变________，说明了分子间存在________。 【答案】（1） ①. 间隙 ②. 小于 ③. 继续 （2） ①. 下 ②. 分子在不停地做无规则运动 ③. ④ （3） ①. 大 ②. 引力 【解析】 【小问1详解】 [1]将50mL的水和50mL的酒精充分混合，总体积为95mL小于100mL，这是因为分子之间存在间隙，使得水分子和酒精分子可以相互进入对方的间隙中。 [2]已知，，酒精的密度小于水的密度，混合后混合液的密度介于酒精密度和水密度之间，所以混合液的密度小于水的密度。 [3]构成物质的分子总是在不停地做无规则运动，混合均匀后分子依然继续运动。 【小问2详解】 [1]因为二氧化氮气体密度比空气大，为了避免重力对扩散现象的干扰，演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在下方。 [2]扩散现象说明气体分子在不停地做无规则运动。 [3]分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快。在0℃、4℃、20℃、30℃中，30℃温度最高，所以在④30℃时气体扩散最快。 【小问3详解】 玻璃和水接触时，玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，所以向上拉玻璃板时，观察到弹簧测力计的示数会变大，说明了分子间存在引力。 18. 小柳用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，比较水和煤油的吸热能力的强弱。 （1）实验前，两烧杯分别装入________（选填“质量”或“体积”）和初温相等的水和煤油；为完成该实验，实验时还应该选用除图示外的测量工具是________。在图甲中组装器材时先调整________（选填“A”或“B”），便于使用酒精灯外焰加热。 （2）实验中，通过比较________来间接反映水和煤油吸收热量的多少，小柳根据实验数据作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙，水和煤油都升高到98℃，两者吸收的热量________（选填“相等”或“不相等”）； （3）为了比较水和煤油的吸热本领，小柳提出两种比较方案： ①让两者加热相同时间比较升高的温度； ②让两者升高相同的温度比较加热时间。 在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是________（选填“①”、“②”或“①和②”）。 （4）由图像可知，煤油吸热能力比水________。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 天平和秒表 ③. B （2） ①. 加热时间 ②. 不相等 （3）①和② （4）弱 【解析】 【小问1详解】  根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力时，要保证两种物质的质量、初温相同，因此这里需要控制的是质量相等；实验时需要测量物质的质量和加热时间，相应的工具是天平和秒表，是图示外需要补充的器材；组装实验器材时需从下到上调整，先调整下方的铁圈B的高度，确保酒精灯外焰能充分加热烧杯，之后再调整上方温度计的位置。 【小问2详解】 两个酒精灯完全相同，相同时间内放出的热量相等，因此可以通过加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少；从图乙可知，水和煤油都升高到时，水的加热时间更长，说明二者吸收的热量不相等。 【小问3详解】 比较吸热能力有两种可行思路，第一种，加热相同时间，即吸收相同热量，比较升高的温度，升温越小说明吸热能力越强；第二种，升高相同温度，比较加热时间，加热时间越长，即吸收热量越多，说明吸热能力越强，因此两个方案都可行。 【小问4详解】 从图像能看出，吸收相同热量时煤油升温比水快，说明煤油的吸热能力比水弱。 19. 为了“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”，小明设计如图甲、乙所示的实验。 （1）在两个燃烧皿中放入质量相同的两种燃料，分别加热质量相等的两杯水，燃料_______（选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”）后，通过比较_______（选填“燃料燃烧时间”或 “温度变化量”）来比较两种燃料放出热量多少。 （2）实验结束后画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示，则燃料1与燃料2的热值之比为q1∶q2= _______ （3）在图甲装置中，若燃料为酒精，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精的质量这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比_______（ 选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. 全部燃烧 ②. 温度变化量 （2）4:3 （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]比较不同燃料的热值实验中，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液体，需等燃料全部燃烧，通过观察温度计示数的变化量来比较两种燃料热值的大小，温度变化大的则燃料的热值大，这种方法叫转换法。 【小问2详解】 两杯水的质量、比热容均相同，则由公式可得，二者吸收的热量之比为 不计热量损失，水吸收的热量等于燃料完全燃烧放出的热量，由公式可得，燃料1与燃料2的热值之比为 【小问3详解】 酒精燃烧放出的热量不可能全部被水吸收，即水吸收的热量少于酒精燃烧放出的热量，用水吸收的热量代替酒精燃烧放出的热量进行计算，会导致测得的热值偏小。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分。第21题9分，共17分） 20. 一壶体积为2L、温度为20℃的水，加热到70℃。已知，，，求： （1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少（标准大气压下）。 【答案】（1）2kg （2） （3）100℃ 【解析】 【小问1详解】 已知 则水的质量 【小问2详解】 由题意知温度变化 则水吸收的热量为 【小问3详解】 根据题意，第二次吸收热量后的温度变化 在1标准大气压下水的沸点为100℃，而 水沸腾时持续吸热，温度保持不变，所以水的末温为100℃。 21. 小明同学的爸爸驾车去往40km的目的地，此过程消耗了汽油2.1kg，已知汽油的热值为。若汽车行驶过程中发动机的牵引力为725N。求： （1）完全燃烧2.1kg汽油放出的热量； （2）该汽车的热机效率。 （3）汽车刹车时，由于摩擦，轮胎的内能会________（选填“增大”或“减小”），由于环境问题曾经经常限号限行，经过近几年的努力，如今经常看到“青山绿水，蓝天白云”为响应节能减排，保护环境的号召，请提出你的一条关于用车的合理化建议________。 【答案】（1） （2） （3） ①. 增大 ②. 短途出行优先选择公共交通或骑行 【解析】 【小问1详解】 2.1kg汽油完全燃烧放热 【小问2详解】 牵引力做功为有用功 因此热机效率 【小问3详解】 [1]刹车时摩擦做功，机械能转化为内能，故轮胎内能增大。 [2]短途出行优先选择公共交通或骑行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 开封市集英中学2025—2026学年第一学期月考考试 九年级物理试题 注：①考试时间60分钟，满分70分。 ②所有试题的答案要写在答题卡上，否则不得分。 ③考试结束只交答题卡，请将试题卷保存好，以备讲评时使用 一、填空题（本题共6小题、每空1分，共14分） 1. 图是某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图象，发现两地区温差差别较大。由图象可知，实线表示的是______（选填“内陆”或“沿海”）城市的气温变化规律。其主要依据是：太阳辐射两地的热量均匀且相同，若质量相同时，______温度变化较大（选填“水”或“砂石”）。 2. 中国传统文化博大精深，我们的很多成语蕴含物理知识，如“炙手可热”是通过________方式改变内能，“钻木取火”是通过________方式改变内能，它们在改变物体内能的效果上是________的（选填：“相同”或“不同”）。 3. 2025年9月22日，歼-15T，歼-35和空警-600在“福建舰”上完成首次弹射起飞和着舰训练。航母上的电磁弹射装置，其原理如图所示，通电时线圈周围产生磁场，炮弹（铁质）被磁化，受到强大的作用力而高速飞出炮口。此过程中能量转化是：电能主要转化为________能，能量的总量________（选填：“增加”“减小”“保持不变”）。 4. 如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中电流方向___________（填“由A到B”或“由B到A”）。手摸静电球，形成如图丙所示“怒发冲冠”的景象，是因为头发带的是____________（填“同种”或“不同种”）电荷相互排斥形成的。 5. 如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电路处于___________状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于___________状态。 6. 下图是某单缸四冲程汽油机的________冲程。若该汽油机每1秒钟对外做功15次，那么该汽油机飞轮的转速为________r/min。静电的危害很大，在加油站加油时，工人常用接触静电释放器的方法消除静电，写出一种生活中其它消除静电的方法________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求：第13-14题每小题有两个选项符合题目要求。全部选对得。2分。选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 海南的湿地是野生动物的栖息天堂，在调节气候，净化水质，供给资源上有着举足轻重的地位。其中能调节温度主要是因为水的（　　） A. 密度大 B. 比热容大 C. 质量大 D. 热值大 8. 为了比较不同材料金属的比热容的大小，小明设想了一个小实验，用冰柜制作了一大块表面平整的冰，将甲、乙、丙三块质量相同的不同材料金属加热到相同温度后，放到冰块上，经过一段时间后，观察到的现象如图所示，则三种金属的比热容（　　） A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 9. 下列事例中改变内能的方式与其他三个不同的是（　　） A. 弯折铁丝发烫 B. 压缩空气升温 C. 点火后盒盖飞出 D. 勺子在热汤中升温 10. 某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（　　） A. 开关 B. 导线 C. 用电器 D. 电源 11. 近年来我国先进装备层出不穷，我们倍感自豪，如图所示装备的动力装置不是使用热机的是（　　） A. 玉兔号月球车 B. 福建号航母 C. 歼20战机 D. 长征五号火箭 12. 图中的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 13. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ） A. 外界对物体做功，物体的内能不一定增加 B. 内能小的物体也有可能将热量传递给内能大的物体 C. 温度越高的物体，所含有的热量不一定越多 D. 物体的温度不变时，物体的内能就一定不变 14. 四个悬挂着的轻质小球相互作用时的情况如图所示，若已知乙球所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则下列说法正确的是（　　） A. 甲球一定带负电 B. 乙球一定带正电 C. 丙球一定带正电 D. 丁球可能不带电 三、作图题（共2小题） 15. 根据如图的实物图，在方框内画出对应的电路图。 16. 请依据电路图画出对应的实物图，导线不可交叉。 四、实验探究题（19分） 17. 小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：（，） （1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，上述现象说明分子间有________，此时混合液的密度________（选填：“大于”、“小于”或“等于”）水的密度，且混合均匀后，分子________（选填“继续”或“停止”）运动； （2）如图2所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________。（选填“上”或“下”）。扩散现象说明________。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在温度下________（填序号）气体扩散最快； （3）如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变________，说明了分子间存在________。 18. 小柳用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，比较水和煤油的吸热能力的强弱。 （1）实验前，两烧杯分别装入________（选填“质量”或“体积”）和初温相等的水和煤油；为完成该实验，实验时还应该选用除图示外的测量工具是________。在图甲中组装器材时先调整________（选填“A”或“B”），便于使用酒精灯外焰加热。 （2）实验中，通过比较________来间接反映水和煤油吸收热量的多少，小柳根据实验数据作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙，水和煤油都升高到98℃，两者吸收的热量________（选填“相等”或“不相等”）； （3）为了比较水和煤油的吸热本领，小柳提出两种比较方案： ①让两者加热相同时间比较升高的温度； ②让两者升高相同的温度比较加热时间。 在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是________（选填“①”、“②”或“①和②”）。 （4）由图像可知，煤油吸热能力比水________。 19. 为了“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”，小明设计如图甲、乙所示的实验。 （1）在两个燃烧皿中放入质量相同的两种燃料，分别加热质量相等的两杯水，燃料_______（选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”）后，通过比较_______（选填“燃料燃烧时间”或 “温度变化量”）来比较两种燃料放出热量多少。 （2）实验结束后画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示，则燃料1与燃料2的热值之比为q1∶q2= _______ （3）在图甲装置中，若燃料为酒精，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精的质量这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比_______（ 选填“偏大”或“偏小”）。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分。第21题9分，共17分） 20. 一壶体积为2L、温度为20℃的水，加热到70℃。已知，，，求： （1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少（标准大气压下）。 21. 小明同学的爸爸驾车去往40km的目的地，此过程消耗了汽油2.1kg，已知汽油的热值为。若汽车行驶过程中发动机的牵引力为725N。求： （1）完全燃烧2.1kg汽油放出的热量； （2）该汽车的热机效率。 （3）汽车刹车时，由于摩擦，轮胎的内能会________（选填“增大”或“减小”），由于环境问题曾经经常限号限行，经过近几年的努力，如今经常看到“青山绿水，蓝天白云”为响应节能减排，保护环境的号召，请提出你的一条关于用车的合理化建议________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $