12.第一部分 教材基础知识精准讲-板块二 中国近代史-大单元七 人民解放战争、大单元八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展-【加速度中考】2026年青海中考备考加速度历史课堂精讲

课堂精讲 第一部分 教材基础知识精准讲 大单元七人民解放战争 ①争取和平②双十协定图中国土地法大纲 ④战略进 攻固由乡村转向城市 大单元八近代经济、社会生活 与教育文化事业的发展 1实业救国 ②轻工业③科举制④狂人日记固黄河 大合唱 加速度 一2大单元七人民解放战争 (0~2分) 时空坐标 ,争取和平、民主 战略防御 战略进攻战略决战， 刘邓大军千里 跃进大别山： 辽沈战役： 全面肉 中共中央 《中国土地法 淮海战役： 重庆谈判 战爆发 转战陕北 大纲》颁布 平津战役 南京解放 中国 1945年 1946年6月 1947年3月 1947年 1948年9月1949年1月1949年4月 世界 1945年 1947年3月 一一 1949年 二 战结束： 杜鲁门主义 北约 联合国成立 出台，冷战开始 成立 阶段特征 中国 中外联系 世界 （1)政治：国民党发动内战，中国共产党美国支持蒋介石发 (1)政治：美、苏战时同盟 领导人民解放军取得了解放战争的胜利动内战，使中国陷 关系破裂，冷战开始 (2)经济：由于国民党的反动统治和内战 入内战的混乱局面 （2)经济：西欧在美国的援 的爆发，国民经济濒临崩溃；中国共产党 助和扶持下经济开始恢复 在解放区进行土地改革，激发了农民的生 产积极性 孕教材知识串主题 复习笔记 主题一 争取和平 知识重庆谈判 补充重庆谈判的影响：重 1.目的：国民党为发动内战争取时间：在政治舆论上获得主动。中国 共产党尽一切可能回 庆谈判揭露了国民党“假 2.概况：1945年8月，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判：1945年 和平、真内战”的阴谋， 10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“② 为中国共产党争取了民 心，赢得了政治上的主 3.后续一政治协商会议：1946年1月10日在重庆召开的政治协商 动权。 会议，再一次确定了避免内战，和平建国的方针。 4.意义：重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平 建国带来了一线曙光。 主题二人民解放战争 知识国民党发动内战解放区军民的自卫反击解放区的 土地改革 解读国民党发动内战的本 1.国民党发动内战：1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁 质：坚持独裁统治。 政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。 -56 2.解放区军民的自卫反击 (1)粉碎全面进攻：中共中央制定正确的作战原则和方针。经过半 年多的自卫反击战，解放区军民粉碎了国民党军的全面进攻 (2)粉碎重点进攻：1947年3月，国民党军队发动对陕北解放区和 山东解放区的重点进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军 总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领西北野战军粉碎了国民 党军队对陕北的重点进攻。华东野战军在孟良崮战役中打退了敌 人对山东解放区的重点进攻。 3.解放区的土地改革 (1)概况：1947年，中国共产党召开全国土地会 议，颁布《3 》。大纲规定： 实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 宣传《中国土地法 (2)影响 大纲》 ①对农村：使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化， 激发了农民革命和生产的积极性。 ②对解放战争：翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提 供了重要的人力、物力保障。 知识2刘邓大军千里跃进大别山 三大战役(6年1考)中共 七届二中全会南京解放 1.刘邓大军千里跃进大别山：1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫 野战军主力，千里跃进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民 解放军④ 的序幕。 2.三大战役 (1)辽沈战役：1948年9一11月，林彪、罗荣桓指挥东北野战军解放 补充人民解放战争迅速胜 东北全境。 利的主要原因：政治上， (2)淮海战役：1948年11月一1949年1月，刘伯承、邓小平等指挥 组成最广泛的革命统一战 中原野战军和华东野战军，解放了长江中下游以北的广大地区。 线；经济上，开展土地改 (3)平津战役：1948年11月一1949年1月，东北野战军与聂荣臻指 革，农民踊跃参军参战 挥的华北人民解放军，使华北全境基本解放(1949年初，北平和平 积极支援前线；军事上， 解放)。[2025.7] 制定正确的作战方针；人 (4)影响：国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争 民解放军英勇作战。 在全国的胜利。 3.中共七届二中全会：党的工作重心⑤ ;把中国逐渐 由落后的农业国转变为先进的工业国，是中国共产党的奋斗目标。 解读国民党残余势力退往 4.南京解放：1949年4月，人民解放军横渡长江，占领南京，宣告了国 台湾，造成了合湾至今与 民党反动统治的覆灭。国民党残余势力退往台湾。 大陆分离。 请完成《分层作业》(P29)中的习题 -57 大单元八近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 (0~2分) 时空坐标 民族 工业 民族资本 主义产生 →初步发展 “短暂的→受挫 春天” 教育 京师大学 科举制度 堂创办 被废除 、中国 19世纪六1872年甲午中日 1897年 百日维 1905年 一战期间一战后 七十年代 战争后 新期间 出版 《申报》 商务印书 创办 馆创办 世界 19世纪六 1914年 1917年 七十年代 第二次工业 战爆发十月革命 革命开始 教材知识串主题 复习笔记 主题一 近代经济的发展 知识张謇兴办实业近代民族工业的曲折发展 1.张謇兴办实业：甲午战败后，张謇创办大生纱厂，带动了很多中国人 走上“回 ”道路。 张謇在江苏南通剑办的大生纱厂 评价张塞是近代著名的状2.近代民族工业的曲折发展 元实业家，带动了中国民 (1)代表人物：张謇(“状元实业家”)、荣宗敬和荣德生（创办了福新 族资本主义的发展；他兴 面粉公司等)、卢作孚、侯德榜等。 办实业的经历，是中国近代 民族工业曲折发展的缩影。 获得 新生 夹缝 初步 解读“短暂的春天”：即 发展 迅速较快日益陷入 产生 “短暂的萧条 改造 中国近代民族工业在第一 春天” 发展萎缩绝境 消亡 次世界大战期间得到迅速 1860 1870 1914 1919192719361945194919521956(年) 中国近现代民族资本主义的发展历程 发展、繁荣。 (2)特征：总体比较落后，资金少，规模小，技术差。主要集中在② 部门，重工业基础极为薄弱。（产业结构)地区分布极不平衡，主 要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。（地区分布） -58 主题二近代社会生活、教育文化事业的发展 知识刀近代社会生活的变化 1.交通：19世纪70年代以后，火车、轮船、电车、汽车等新式交通工具 相继传入中国，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。 补充近代中国风俗习惯变 2.风俗习惯：强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足：跪拜礼改为鞠躬、握 化的影响：有利于冲酸旧 手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，改为“先生”的称呼：穿新式旗袍 思想的束缚，推动社会 中山装、西服等。 进步。 3.生活方式：人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出 现了崇洋逐新的趋向。 补充中国近代社会生活发 4.总体特征：变化不平衡，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。 生显著变化的原因。 知识2近代教育文化的发展(6年1考) （1)西方列强的入侵。 1.近代教育的发展 （2)中国学习西方的 （1)创办新式学堂：洋务运动时期，兴办同文馆、福州船政学堂等：甲午 结果。 战争后，创办北洋西学堂、南洋公学：百日维新期间，创办京师大学堂 （3)中国人民革命的 (2)近代新式教育：1905年，清政府废除3 ；通令兴办学 影响。 堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发 （4)中国人民适应和创新 展起来。 的结果。 2.近代新闻出版业的发展 (1)报刊：1872年在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长 的中文报纸；其他报纸有《大公报》《解放日报》等；刊物有陈独秀创 办的《新青年》等。 (2)出版业 ①商务印书馆：1897年在上海创办，是近代中国人创办的第一个也 补充近代新闻出版业的发 是规模最大的文化出版机构。 展，促进了文化事业的发 ②新华书店：中国共产党在根据地创办，成为出版发行进步书刊的 展，深刻影响着人们的日 重要阵地。 常生活。 3.文学艺术的成就 (1)文学：鲁迅的白话小说《④ 》《阿Q正传》。茅盾的 《子夜》、老舍的《骆驼祥子》等。 (2)美术：齐白石创作《虾》。徐悲鸿创作《田横五百士》《愚公移 山》等。 (3)音乐：在中国共产党的推动下，在抗日救亡运动的洪流中，聂耳 创作了《义勇军进行曲》（田汉作词，后被定为中华人民共和国国 歌)、《毕业歌》等名曲。洗星海作曲的《⑤ 》,体现了 中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。[2024.9] 请完成《分层作业》(P30)中的习题 -59