专题03 从细胞到生物体(期中真题汇编,安徽专用)七年级生物上学期

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 聚焦细胞到生物体结构层次,整合安徽多地区期中真题,突出科技情境与实验探究,适配七年级上册期中巩固与能力检测。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|48题|细胞分裂、动植物结构层次、单细胞生物|结合斑马鱼再生、3D打印心脏等科技情境,考查结构与功能观| |非选择题|19题|细胞生理过程、组织器官层次、实验探究|综合识图分析(动植物细胞分裂对比)与实验设计(草履虫趋性),体现探究实践素养|

内容正文:

专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)还记得“断尾求生”的壁虎吗?以下与壁虎新尾巴生成相关的是(    ) ①细胞分裂 ②细胞分化 ③细胞生长 ④细胞癌变 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④ 2.(25-26七上·安徽芜湖·期中)下列关于多细胞生物体细胞分裂和分化的叙述正确的是(  ) A.细胞分化增加了细胞的数量 B.细胞分化形成不同的组织 C.生物体由小长大只与细胞分裂有关 D.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同 3.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼,断裂处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞发生的变化不包括(    ) A.分裂时,最先分裂的是细胞核 B.细胞膜向内凹陷、缢裂 C.分裂时,变化最明显的是染色体 D.形成新的细胞膜和细胞壁 4.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)植物细胞分裂过程的正确顺序是(  ) ①细胞核分裂成等同的两个;②在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁;③细胞质分成两份各含一个细胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.②①③ 5.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象,植物细胞生长过程中,液泡的变化是(  ) A.数目增加,体积增大 B.数目减少,体积增大 C.数目增加,体积不变 D.数目减少,体积不变 6.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)细胞不能无限长大的主要原因是            (    ) A.细胞长得太大会把细胞膜撑破 B.细胞长得太大不利于细胞分裂 C.生物的体积有限,不能让细胞无限生长 D.细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,营养物质供应会不足 7.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列关于细胞生长的叙述中,错误的是(    ) A.细胞的生长可以使细胞的体积增大 B.细胞生长可使细胞数目增多 C.细胞生长时可从周围环境吸收营养物质 D.每个正常细胞都不可能无限生长下去 8.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列关于细胞分裂的叙述正确的是(    ) A.细胞分裂使细胞体积增大 B.细胞质先分成两份,随后细胞核再分成两个 C.亲代细胞中的遗传物质先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中 D.动物细胞与植物细胞分裂过程是相同的 9.(25-26七上·安徽池州·期中)某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是(    ) A.12条 B.24对 C.12对 D.6对 10.(25-26七上·安徽芜湖·期中)人的体细胞中有23对染色体,一个细胞连续分裂3次后,新细胞的数目和新细胞中染色体的数目在正常情况下分别是(    ) A.3个、23对 B.6个、23对 C.8个、23对 D.8个、46对 11.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是(  ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞死亡 D.以上都不正确 12.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是(  ) A.图中所示为植物细胞的分裂 B.在细胞分裂前,染色体会进行加倍 C.在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和细胞壁 D.分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 13.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)水稻的根尖细胞中含有12对染色体,细胞分裂后形成的新细胞中染色体数目是(    ) A.12条 B.6对 C.12对 D.6条 14.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)某同学利用白菜根培育出一株白菜花,下列叙述正确的是(  ) A.细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B.白菜根尖细胞分裂产生的新细胞遗传物质减半 C.白菜根部的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及叶绿体等结构 D.从结构层次的角度来看,白菜叶属于营养组织 15.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源。下列关于癌细胞的叙述,错误的是(    ) A.癌细胞最初是由正常细胞演化而来的,其实质是细胞遗传特性发生了改变 B.癌细胞的分裂速度快,且能不断分裂形成肿瘤 C.癌细胞可以侵入邻近的正常组织 D.癌细胞分裂若干代后会停止分裂 16.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)如图表示某种动物三种细胞的形成过程,①、②、③表示细胞不同的生理活动,相关说法不正确的是(    ) A.生物体由小长大离不开①、②、③三个过程 B.过程①表示细胞生长,细胞不能无限长大 C.经过程②,细胞的遗传物质先复制后均分 D.经过程③,细胞的遗传物质发生改变 17.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)如图表示动植物细胞分裂过程,有关分析正确的是(    ) A.表示植物细胞分裂过程的是图甲 B.图乙分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂成两个 C.图甲、图乙产生的新细胞,其遗传物质与原细胞相同 D.图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞 18.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)在细胞分裂过程中,下列结构变化最明显的是(    ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁 19.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)无论身体庞大的大象还是小巧灵动的老鼠,其细胞生长到一定体积时都会停止生长。细胞不能无限制长大的主要原因是(    ) A.细胞长得太大,影响生物体的整体美观 B.细胞长得太大,就不能进行分裂 C.细胞长得太大,表面积与体积之比变小,满足不了细胞吸收营养物质的需要 D.细胞长得太大,相互之间会挤压,最终细胞会破裂 20.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)生物体的生长、发育和繁殖都离不开细胞分裂。关于植物细胞分裂的描述,不正确的是(  ) A.新细胞与原细胞的遗传物质相同 B.两个新细胞的染色体形态和数目相同 C.细胞膜从细胞的中部向内凹陷,分裂为两个细胞 D.在细胞分裂时,细胞核先一个分成两个,随后细胞质分成两份 21.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)如图表示某种动物三种细胞的形成过程,a、b、c表示细胞不同的生理活动,说法正确的是(    )    A.动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程完全相同 B.a、b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础 C.a过程染色体先复制后均分 D.c过程可导致细胞的遗传物质发生改变 22.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)细胞体积一般很小,细胞保持较小体积的原因是(    ) A.细胞能分裂,所以体积总是很小 B.较小细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 C.较大细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 D.较小细胞的表面积与体积的比值较小,易与外界进行物质交换 23.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)如图表示两类生物细胞分裂过程,有关分析正确的是(    ) A.图甲表示植物细胞分裂过程,图乙表示动物细胞分裂过程 B.在植物细胞、动物细胞分裂过程中,细胞结构变化的先后顺序都是:细胞核→细胞质→细胞膜 C.细胞分裂时,细胞核分裂成两个时,内部遗传物质减少一半 D.动、植物细胞的分裂都是细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂为两个细胞 24.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜,体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次,形成的新细胞数、一个新体细胞中的染色体数分别为(  ) A.6个,24对 B.8个,48条 C.8个,36条 D.8个,36对 25.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)如图是动、植物细胞分裂示意图,据图回答问题。 (1)图____表示的是植物细胞分裂的过程。 (2)与植物细胞分裂过程相比,动物细胞分裂特有的特征是____(填字母)。 A.细胞核分裂 B.细胞分裂使细胞数目增多 C.染色体复制 D.原来的细胞从中央缢裂成两个细胞 (3)一个图乙细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是____。 (4)在细胞分裂过程中,细胞核内的____会先进行复制,再____分配成两份,分别进入两个新细胞中。分裂后形成的两个细胞的形态、结构和功能____(填“相同”或“不同”)。 26.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)如图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。 (1)甲图①表示细胞______过程,其结果能使细胞______。 (2)甲图②表示细胞______过程,其结果能使细胞______。 (3)甲图③表示细胞______过程,其结果是能形成不同的______,即______。 (4)乙图表示的是甲图①过程,A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质______(填“相同”或“不相同”)。 (5)人体有四大组织,不同的组织有机的组合在一起形成了具有一定结构和功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有了胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能有哪几种组织构成。 a.胃出血说明有______组织。b.胃痉挛说明有______组织。 27.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)如图是动物和植物细胞的分裂过程,请据图回答问题。 (1)图甲表示________细胞的分裂过程;图乙表示________细胞的分裂过程。(均选填“植物”或“动物”) (2)在细胞分裂整个过程中,细胞核里的遗传物质经过________而数量加倍,并且________分配到两个新细胞中,这样保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 (3)若1个细胞分裂4次,则能得到________个细胞。 28.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)我国完成了太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中,将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养,了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下列问题。 (1)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于______组织。 (2)科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞,如图二所示,通过①过程使细胞的数量增加:再经过②______过程,在细胞形态和功能上向着不同的方向变化,形成心肌细胞。这两个过程中______不发生改变。 (3)心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的______(填细胞结构)数量更多。 (4)某同学选取了部分生物材料:人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根,其中不同于“心脏”这一结构层次的是_____。 考点2 动物体的结构层次 1.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列属于人体器官的是(  ) A.脂肪 B.心脏 C.血液 D.肌腱 2.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)下列匹配不正确的是(  ) A.上皮组织——保护、分泌功能 B.结缔组织——有收缩和舒张功能 C.神经组织——接受刺激,产生和传导兴奋 D.分生组织——能不断分裂 3.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并在缩手时感到疼痛,在该反射过程中,能产生并传导兴奋的组织是(    ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.上皮组织 4.(25-26七上·安徽亳州·期中)下列属于器官的一组结构是(    ) A.心脏和肺 B.肝和血液 C.小肠和小肠腺上皮 D.口腔上皮细胞和皮肤 5.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列关于人的器官和系统的叙述,不正确的是(  ) A.肝脏和胃都是器官 B.大脑是对全身起调控作用的器官 C.系统由多个组织构成,能完成一种或几种生理功能 D.器官的结构特点是与它的生理功能相适应的 6.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”下列关于人体与禾苗的叙述,不正确的是(    ) A.人体与禾苗的结构和功能的基本单位都是细胞 B.禾苗所结籽粒和人体的皮肤都属于器官 C.与人体相比,禾苗不具有的结构层次是系统 D.人体保护组织具有保护或分泌的功能 7.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)正常人的血液总量约占体重的8%左右,一个50公斤体重的人,约有4000ml左右血 液。血液被称为“流动的组织”,人体的血液属于 A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 8.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)下列实例与其所属组织类型对应正确的是(    ) A.血液——薄壁组织 B.心肌——肌肉组织 C.果皮——上皮组织 D.小肠上皮——保护组织 9.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)下列有关动物系统和器官的叙述,正确的是(    ) A.构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能 B.器官是由多个系统组成的,各器官之间既有分工又协调配合 C.系统是由不同组织按照一定次序结合起来的,能行使一定功能 D.一个系统包括多个器官,这些器官能共同完成一种或几种生理功能 10.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)2022年北京冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”‌。冰墩墩以熊猫为原型,结合了富有超能量的冰晶外壳,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来。构成熊猫结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.细胞核 C.组织 D.器官 11.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)变形虫是一种单细胞生物,一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动。而人类需要多个系统协调配合,这说明多细胞生物(    ) A.结构不如单细胞生物精巧 B.细胞不能进行相对独立的生命活动 C.细胞在结构上相互联系,在功能上相互配合 D.生命力不如单细胞生物顽强 12.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)当皮肤划破时人会感到疼痛,会流血,说明皮肤中包含的组织有(    ) A.保护组织、结缔组织 B.保护组织、神经组织 C.分生组织、神经组织 D.神经组织、结缔组织 13.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)在医院看病时,我们看到科室往往被划分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等,这些科室是按照人体的有关结构层次来命名的,在组成人体的结构层次中,它们属于(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 14.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”以下有关说法错误的是(    ) A.草和杨柳的根、茎、叶均属于营养器官 B.莺飞离不开肌肉组织的收缩和舒张 C.莺比杨柳多了系统这一结构层次 D.莺和杨柳的细胞中都含有线粒体和叶绿体 15.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是(    ) A.细胞的数量 B.细胞的形态 C.细胞的结构 D.细胞的功能 16.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如下图所示,新冠病毒核酸检测采样部位通常是咽, 咽在动物的结构层次上属于(    )    A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 17.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)如果你的皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,据此推测出皮肤中含有(    ) A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和肌肉组织 C.上皮组织和营养组织 D.保护组织和肌肉组织 18.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是(    ) A.心肌细胞与干细胞的形态和结构相同、生理功能不同 B.失重环境中,心肌细胞收缩不再需要消耗能量 C.干细胞和心肌细胞的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体 D.植物体的营养组织也具有类似干细胞的功能,可以持续分裂 19.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于(    ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 20.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)血液被称为“流动的组织”,具有运输营养、保护身体免受感染等功能,属于(  ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 21.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如图是人体结构层次示意图,请据图回答问题: (1)将如图按照人体的结构层次从小到大排序_______(填序号)。与植物体的结构层次相比,人体多了_______(填序号)所代表的结构层次。 (2)人体出现不同的组织是细胞_______的结果。人如果不注意头部的清洗和护理会产生头屑,头屑属于死亡的【   】_______组织。 (3)从生物体的结构层次分析,洋葱鳞片叶与_______(填序号)是一样的。 22.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图是人体结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中②表示细胞的____(填“分裂”或“分化”)过程,A表示人体的不同____。人体内,具有保护、分泌等功能的是____组织。 (2)图中A、B、C、D四个结构层次中,“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中的____(填字母),如图所示构成人体完整的结构层次从微观到宏观依次为____,其中人体具有而植物体不具有的是____。 23.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)亲爱的同学,经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习,我们探索了生命的奥秘,从细胞到生物体,每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答: (1)人体是由一个细胞发育而成的,这个细胞是______。 (2)图甲中,①②③表示细胞______过程,使得人体的细胞数目不断增加;④表示细胞______过程,这一过程的结果是形成了不同的______。 (3)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中②③⑤称为______器官。 (4)与番茄植株相比,人体的结构层次多了______这一层次。 24.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)电影《哪吒之魔童闹海》在2025年春节档登顶中国影视票房冠军。影片的成功得益于高质量的特效、丰富的角色刻画和深刻的主题,电影引发了观众强烈的共鸣。请据图回答问题: (1)无论是殷夫人怀孕三年零六个月生下的哪吒,还是“莲藕化身”的哪吒,都是由____构成的。 (2)哪吒从孩童迅速成长,离不开细胞的分裂、__。构成哪吒的细胞数量增多,细胞形态结构和功能也发生了变化,但体细胞内__的数量和结构都是不变的。下图哪吒的结构层次中D代表__,据此分析,太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身是否科学?___(填“是”或“否”)。 25.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)番茄原产于南美洲,因为果实色彩娇艳,当地人怀疑有剧毒不敢食用,称其为“狼桃”。后来一位法国画家抱着必死的决心品尝了番茄的味道,自此番茄开始进入人们的果盘和饭桌。查阅到以上信息,小明很感兴趣,随后在自家阳台上栽种下一棵番茄幼苗,经过精心照料直至开花结果。 (1)番茄植株结构与功能的基本单位是细胞,幼苗由小到大,离不开细胞数目的增多,通过_____实现的。 (2)一枚成熟的番茄果实中,其表皮是由排列紧密的细胞构成的_____组织,其果肉是由一些排列松散的圆形细胞构成的____组织,这两种细胞形态、结构和功能的差异是通过_____实现的。 (3)番茄茎叶可散发出强烈气味。靠近番茄植株,鼻翼翕动,嗅入的气体快速进入鼻腔,刺激表面的黏膜(含有丰富的血管和神经),经过有关神经结构的传导,最终在大脑皮层形成嗅觉。通过以上介绍,可判断鼻是由不同的____(填结构层次)按一定的顺序聚集在一起完成一定的功能形成了____(填结构层次)。 26.(25-26七上·安徽芜湖·期中)请阅读相关资料并回答下列问题: 资料一:下图一所示是细胞通过分裂和分化形成不同组织的过程示意图。 资料二:下图二显示的是在2019年,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出的3D心脏。这颗3D打印心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。    (1)生物个体的生长首先依靠的是细胞数目的增多,这是通过图一中的_____(填字母)表示的细胞分裂实现的,在该过程中首先是细胞中经过复制的_____平均分开,然后细胞一分为二。图一所示为_____(“动物细胞”或“植物细胞”)的分裂过程,依据是该细胞是从细胞中部内陷缢裂为两个______的。 (2)上图中D表示细胞_____的过程,图中a、b、c三种不同细胞内的遗传物质是____(“相同”或“不相同”)的。 (3)心脏为血液的运输提供动力,血液属于_____组织。心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的______。 (4)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的_____结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损的结构具有控制物质进出细胞功能。 考点3 植物体的结构层次 1.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)据《本草纲目》记载,四季柚具有滋阴养血、清热降火、开胃理气等功效。四季柚的果实皮薄、肉嫩、味美。产生果皮、果肉等不同形态和生理功能的细胞群是由于(    ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞死亡 2.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)橘子富含维生素C,常吃可预防坏血病。橘瓣上的“经络”属于(  ) A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织 3.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是(  ) A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.薄壁组织 4.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)大红袍是产于福建省武夷山的中国特种名茶,从结构层次看,茶叶属于(    ) A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官 5.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)血骨茄是近年发现的植物新品种,果实没有成熟时呈现血红色,成熟后变得十分坚硬,大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织(    ) A.薄壁组织 B.结缔组织 C.输导组织 D.分生组织 6.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)植物的主要组织包括(  ) ①输导组织    ②营养组织    ③上皮组织 ④分生组织    ⑤结缔组织    ⑥保护组织 A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥ 7.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有(  ) A.上皮组织、薄壁组织、输导组织 B.上皮组织、薄壁组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、薄壁组织、输导组织 8.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)下列属于动植物器官的一组是(   ) A.动物心脏、植物种子 B.动物血液、植物茎 C.受精卵、一片花瓣 D.皮肤、小树苗 9.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)大白菜是我们冬季常见的蔬菜。大白菜作为绿色开花植物,其生殖器官是指(   ) A.根、茎、叶 B.果实和种子 C.种子 D.花、果实、种子 10.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)七年级的学生最近学习了生物的结构层次,了解了生物的各种组织。请作为七年级学生的你,来小试牛刀,选出下列说法正确的选项(  ) A.甘蔗茎中有许多纤维状结构,对甘蔗有保护作用,属于保护组织 B.植物的叶片主要属于营养组织 C.上皮组织都分布在体表 D.洋葱内表皮属于保护组织 11.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)诺贝尔奖得主屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是(    ) A.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁 B.黄花蒿的结构层次是:细胞→器官→组织→植物体 C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 D.黄花蒿植株的根尖以及芽尖的分生区就是分生组织 12.(25-26七上·安徽芜湖·期中)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”是《咏柳》中诗句,柳树的结构层次由微观到宏观排列正确的是(    ) A.细胞→器官→组织→植物体 B.细胞→器官→系统→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→组织→系统→植物体 13.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)每年“惊蛰”,三江茶即进入全面采摘期,茶株顶芽采摘后,侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是(    ) A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.薄壁组织 14.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)图中的数字序号①②③分别表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述正确的是(    ) A.过程①表示细胞生长,细胞能无限制地长大 B.过程②中,在原来的细胞中央,只形成了新的细胞膜 C.过程③的结果是形成了保护组织、机械组织等不同组织 D.过程③改变了细胞中遗传物质 15.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)做饭时番茄经沸水烫后,出现“果皮”与果肉分离的现象, 吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”,从植物体的结构层次看, 番茄的"果皮"、果肉和果肉中的“筋络”,分别属于(  ) A.上皮组织、薄壁组织、结缔组织 B.保护组织、薄壁组织、输导组织 C.保护组织、肌肉组织、结缔组织 D.保护组织、肌肉组织、输导组织 16.(25-26七上·安徽亳州·期中)凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶,从结构层次看,茶叶属于(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 17.(25-26七上·安徽亳州·期中)园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能继续往上生长。这是因为破坏了(  ) A.输导组织 B.薄壁组织 C.分生组织 D.保护组织 18.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)显微镜的发明帮助人类打开了认识微观世界之门,通过显微镜人类发现了构筑生命世界的基本单位——细胞,一切生命的关键问题都要到细胞中寻找答案,如图是“细胞怎样构成植物体”的过程示意图,其中“③”和“甲”分别代表(  ) A.细胞分化、器官 B.细胞分裂、组织 C.细胞分化、系统 D.细胞分裂、器官 19.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”荔枝是美味多汁的水果之一,食用荔枝时,要将外层比较粗糙的皮剥下,剥下的这层皮属于(    ) A.上皮组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织 20.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)杜鹃是一种鸟类,杜鹃花是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是(    ) A.细胞是它们结构和功能的基本单位 B.杜鹃花的花、杜鹃的心脏都属于器官 C.在杜鹃花体内具有运输水和无机盐的筛管 D.它们都有细胞、组织、器官这些结构层次 21.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)从生物体的结构层次上分析,下列属于同一结构层次的是(    ) A.刺槐树与玫瑰花 B.番茄果实与神经细胞 C.肝脏与消化系统 D.桃的果肉与口腔上皮 22.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)下图表示多细胞生物体的结构层次, 下列有关叙述正确的是(    ) A.草履虫在结构层次上属于a B.根、茎、叶在结构层次上属于b C.人的皮肤在结构层次上属于d D.一棵橘树的结构层次可表示为:细胞→a→b→d→e 23.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物,在这四种植物中,人们食用的主要部分分别是(  ) A.根、茎、根、茎 B.根、茎、茎、根 C.根、根、茎、茎 D.根、茎、茎、茎 24.(25-26七上·安徽池州·期中)下列关于动植物体结构层次的叙述中,错误的是(     )。 A.植物叶片的表皮和动物的皮肤属于组织 B.植物的果实、动物的心脏属于器官 C.动植物的组织都是由细胞分化形成的 D.动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织 25.(25-26七上·安徽芜湖·期中)春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 26.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)植物中某些特定的表皮细胞会经过分化,形成具有特殊功能的保卫细胞,在此过程中(    ) A.细胞体积增大,液泡消失 B.细胞形态改变,功能特化 C.细胞分裂能力增强 D.细胞数量增多 27.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)某同学利用白菜根培育出一株白菜花,下列叙述错误的是(    ) A.细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B.白菜根属于生殖器官 C.白菜根尖细胞分裂产生新细胞过程中会形成新的细胞壁 D.白菜植株的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 28.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构的叙述,正确的是(    ) A.组织是人体结构和功能的基本单位 B.番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 C.与人体相比,玉米植株不具有系统这一结构层次 D.人体皮肤能抵抗病菌,具有保护功能,属于保护组织 29.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)2025年,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》跻身全球票房榜前十,是中国传统文化的一大有力输出。在影片中,重塑哪吒肉身用到了莲藕,莲藕有很多“丝”,这些“丝”所属的组织是(  ) A.保护组织 B.薄壁组织 C.输导组织 D.分生组织 30.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)焦岗湖风景区位于安徽淮南市,是国家4A级旅游景区,有“淮河大湿地,华东白洋淀”的美誉。焦岗湖水域广阔,这里湿地植物丰茂,有万亩芦苇荡随风摇曳,千亩荷花淀清香扑鼻。鸟在湿地觅食,鱼或在湖水中嬉戏,清香的荷花芬芳开放,婀娜的垂柳舞动娇姿,细长的芦苇随风荡漾,更是为景区增添了别样的景致和精彩。请结合以下材料,回答。 (1)请结合所学的生物学知识,回答下列问题。 ①上述材料有_________种生物,与病毒相比,都是由_________构成。 ②鸟在湿地觅食体现生物的特征是_________,荷花开放体现生物的特征是_________。 ③湿地中的莲到了成熟的季节,会生产大量的莲藕,掰断新鲜的莲藕,会发现有很多的细丝,这些细丝植物的_________组织。 (2)如图表示表示焦岗湖风景区柳树的结构层次,请据图回答: ①柳树由小长大的起点是甲,由甲到戊的过程与细胞的_________密切相关。 ②细胞从图甲到图乙过程中,细胞核里的_________经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中。 ③b过程中细胞的形态、结构和功能改变形成了不同的_________。 ④“树上的柳绵飘又少,天涯何处无芳草”。图丁所示的柳絮在生物体的结构层次上属于_________。 ⑤戊与焦岗湖风景区里的小鸟相比较,少了_________这一结构层次。 ⑥在以上资料中,鱼、鸟、垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关、能为细胞生命活动提供能量的结构是_________。 31.(25-26七上·安徽亳州·期中)如图是高等动物体、人体和绿色开花植物体的结构层次概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。 (1)由图示可知,绿色开花植物体比人体和高等动物体少的一个结构层次是______。 (2)人体和高等动物体有四大基本组织,其中起保护、支持、连接和营养作用的是______。 (3)绿色开花植物体有六大器官,我们食用的莲藕和红薯分别属于______、______。 (4)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入的,故被称为西瓜。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于______器官。 32.(25-26七上·安徽池州·期中)新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世,这使得新疆成为世界上多数服装制造商首选的原材料采购地。下图是新疆棉植物体结构层次示意图,据图回答下列问题。    (1)图中b表示是细胞的______过程,c表示的是细胞______过程,通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量,还增加了细胞的种类。 (2)图中B有运输水和无机盐的作用,D能制造和储藏有机养料。从功能和结构层次上看,B属于______组织,D属于______组织。 (3)棉花植物体的结构层次从小到大依次是______,与人体相比,棉花没有______结构层次。 考点4 单细胞生物 1.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)为了探究草履虫对刺激做出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液一侧放少许食盐(如图所示)。在显微镜下观察,大多数草履虫将(  ) A.从右向左运动 B.向食盐方向运动 C.停止运动 D.从左向右运动 2.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。图中,草履虫吞食细菌的结构是(    ) A.表膜 B.收集管 C.口沟 D.胞肛 3.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,下列说法错误的是(    ) A.草履虫是从培养液的表层吸取的 B.可以用放大镜观察草履虫的运动 C.两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致 D.草履虫能对外界作出反应,会趋向盐水 4.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)草履虫是单细胞生物,它的结构非常简单,身体只由一个细胞构成。下列关于观察草履虫的实验,叙述正确的是(    ) A.实验过程中放几根棉花纤维可限制草履虫的运动 B.不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动 C.显微镜下可观察到草履虫依靠表膜的摆动在水中旋转前进 D.若在载玻片一侧放置食盐粒,草履虫会朝向有食盐粒那侧运动 5.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)伞藻是一种大型单细胞藻类,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分,如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.伞藻的细胞核内含有遗传物质 B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C.伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D.伞藻维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用 6.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)在载玻片左右两端滴一滴含草履虫的培养液将其连通,右端加少许食盐,一段时间后观察草履虫(  ) A.绝大多数移到左端 B.绝大多数移到右端 C.绝大多数移到中央 D.不移动 7.(25-26七上·安徽池州·期中)“共和国勋章”获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究,终于在青蒿中提取出青蒿素,用于治疗疟原虫引起的疟疾。疟原虫与草履虫的基本结构相似,部分时期寄生在人的红细胞内,破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法,错误的是(    ) A.属于单细胞生物 B.疟原虫能入侵人体,危害人类健康 C.有细胞壁和线粒体 D.独立完成生命活动 8.(25-26七上·安徽芜湖·期中)下列有关单细胞生物的说法正确的是(    ) A.赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海洋中,导致某些单细胞生物大量繁殖 B.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 C.单细胞生物个体微小,与人类的生活没有太大的关系 D.单细胞生物的身体只有一个细胞,所以不能完成各项生命活动 9.(25-26七上·安徽芜湖·期中)为了探究“草履虫对外界刺激作出的反应”,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫(  ) A.停止运动 B.从左向右运动 C.从右向左运动 D.无法确定 10.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)下列关于草履虫的说法中,正确的是(    ) A.表膜是草履虫专门的呼吸器官 B.草履虫能对外界刺激做出反应 C.草履虫通过细胞分化产生新个体 D.限制草履虫的运动要把其纤毛完全去除 11.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)从生物体的结构层次上来看,既属于细胞层次,又属于个体层次的生物是(    ) A.蚯蚓 B.变形虫 C.桃花 D.肝脏 12.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如图是生活在水中的单细胞生物——衣藻的形态结构图,下列叙述错误的是(  ) A.环境条件适宜时,衣藻通过细胞分裂繁殖后代 B.不具有红色眼点 C.能通过光合作用制造有机物 D.靠鞭毛的摆动,可在水中游动 13.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)关于单细胞生物的叙述,错误的是(    ) A.身体只由一个细胞构成 B.能独立完成生命活动 C.能对外界刺激作出反应 D.对人类都有害 14.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)如图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)草履虫靠【   】__________的摆动在水中旋转前进。 (2)草履虫通过【   】__________从水中获得__________并排出二氧化碳。 (3)食物由【   】__________进入体内,形成食物泡消化食物,不能消化的食物残渣通过【   】__________排出体外。 (4)草履虫的活动具有逃避食盐、趋向肉汁的规律,这说明草履虫具有__________的应激性。 15.(25-26七上·安徽芜湖·期中)草履虫利用精致且复杂的结构来完成各种生命活动,某生物兴趣小组围绕它开展了一系列探究活动。 (1)草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成,属于______生物。在观察草履虫的运动时,放几丝棉花纤维的目的是______。 (2)该小组的同学从草履虫培养液的______(填“表层”或“底层”)吸取相同的草履虫培养液分别滴在一块载玻片上的A、B两处,并在B处滴一滴盐水(食盐溶解在清水中),A处滴等量的______,然后用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使其连通(如图1)。 (3)用______(填“放大镜”或“电子显微镜”)观察载玻片上A、B两处草履虫的反应,发现载玻片上的草履虫向A处移动,上述现象表明______对草履虫来说是有害刺激。 (4)该小组的同学探究了草履虫的趋性后,继续进行实验2,结果如图2所示。实验2探讨的是草履虫对污水的净化作用。从图2中可以看出______。 16.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)草履虫能够对外界刺激做出反应,某同学做了如下实验,他分别在甲、乙载玻片的两端各滴上一滴相同的草履虫培养液,并使两端培养液连通,请据图回答问题: (1)草履虫的身体仅由________细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能,所以我们称它是________生物。 (2)实验时使用滴管从草履虫培养液的________(填“表层”或“底层”)吸取培养液,原因是________________。 (3)用镊子夹取一点食盐颗粒,放在甲载玻片B侧培养液的边缘(如图),观察到草履虫的移动方向是________(填“→”或“←”),这说明食盐对草履虫的刺激是________(填“有利的”或“有害的”)。 (4)乙载玻片在本实验中起________作用。 17.(25-26七上·安徽亳州·期中)某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”,按照如下方案进行了实验,请分析回答有关问题。 实验方案: ①取甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,并使其相互连通; ②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁; ③用显微镜观察发生的现象,分析得出结论。 (1)实验中,兴趣小组的同学发现水表层的草履虫数量比深层的多。水体表层含氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换。并且______载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多,而______载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少,大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因,由此可得出的结论是______。 (2)草履虫在液体中靠【①】______摆动旋转前进;如果实验中发现草履虫游动过快,影响观察,可以在培养液中放几丝______,从而限制其运动速度。 18.(25-26七上·安徽池州·期中)兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫,为了观察草履虫摄食,同学们在草履虫培养液中加入了染红的酵母菌,并制作临时装片进行观察。 (1)在制作草履虫临时装片时,应从________(填“表”“中”或“底”)层吸取培养液。 (2)草履虫依靠________进行运动,制作草履虫临时装片时,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是_______。 (3)显微镜下观察,发现草履虫体内某种结构被染成了红色(图甲中箭头所示),该结构最可能是________。 (4)在载玻片的A侧滴池塘水,B侧滴牛肉汁,将两个液滴连起来,如图乙所示,牛肉汁对草履虫是有利刺激,一段时间后,草履虫会聚集在________侧,这体现了________的生物特征。 19.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)某兴趣小组的同学想观察草履虫的形态结构和生命活动, 并探究适宜的培养条件, 进行了以下操作。 (1)利用绿色的小球藻饲喂草履虫, 并制作草履虫临时装片进行观察。 ①实验中从培养液吸取草履虫时, 通常是从培养液的表层液体中吸取。原因是表层培养液中________含量高, 草履虫可以通过________(填写结构名称)与外界进行气体交换。 ②在显微镜下, 同学们观察到草履虫体内的某些结构呈绿色(图1),该结构最可能是________(填写结构名称)。一段时间以后, 图2所示的两只草履虫会完全分开, 成为两个独立的个体, 说明草履虫正在进行________。 (2)在探究不同营养液对草履虫培养效果的影响实验中,甲、乙两组的实验设计如表所示。请对实验设计提出修改建议。 组别 营养液种类 营养液量/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 3 乙 牛奶稀释液 500 4 3 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)还记得“断尾求生”的壁虎吗?以下与壁虎新尾巴生成相关的是(    ) ①细胞分裂 ②细胞分化 ③细胞生长 ④细胞癌变 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④ 【答案】B 【解析】细胞分裂时,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生改变的过程,细胞的分化形成了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。 细胞的生长是指细胞不断从周围环境中获取营养物质,从而转变成自身所需要的物质,这样细胞的体积就能由小变大。 一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来,跟细胞的生长、分裂和分化都有关系。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂后的子细胞很小要经过细胞生长,才能再次分裂。细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞形态结构和生理功能发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化形成组织。由此可见,与新尾巴生成相关的是①细胞分裂 、②细胞生长、③细胞分化,故ACD错误,B正确。 故选B。 2.(25-26七上·安徽芜湖·期中)下列关于多细胞生物体细胞分裂和分化的叙述正确的是(  ) A.细胞分化增加了细胞的数量 B.细胞分化形成不同的组织 C.生物体由小长大只与细胞分裂有关 D.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同 【答案】B 【解析】(1)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 (2)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。 A.细胞分化的结果是形成了组织,而细胞分裂才是增加了细胞的数量,A不符合题意。 B.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功能相同的细胞群叫组织。所以细胞分化的结果是形成了组织,B符合题意。 C.细胞生物由小长大与细胞分裂和细胞生长有关,C不符合题意。 D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。可见,动物细胞和植物细胞的分裂过程不完全相同,D不符合题意。 故选B。 3.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼,断裂处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞发生的变化不包括(    ) A.分裂时,最先分裂的是细胞核 B.细胞膜向内凹陷、缢裂 C.分裂时,变化最明显的是染色体 D.形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】动物细胞分裂时,细胞核先分裂,随后细胞质均分,细胞膜内陷缢裂形成两个子细胞;植物细胞分裂末期会形成新的细胞膜和细胞壁。 A.细胞分裂时,最先分裂的是细胞核,这是细胞分裂的基本步骤,动物细胞和植物细胞分裂时均如此,A不符合题意。 B.斑马鱼是动物,动物细胞分裂末期,细胞膜会向内凹陷、缢裂,最终将细胞一分为二,B不符合题意。 C.细胞分裂时,染色体的变化最明显(先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中),C不符合题意。 D.形成新的细胞膜和细胞壁是植物细胞分裂的特点,动物细胞没有细胞壁,分裂时细胞膜向内凹陷一分为二,因此斑马鱼细胞分裂时不会形成新的细胞壁,D符合题意。 故选D。 4.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)植物细胞分裂过程的正确顺序是(  ) ①细胞核分裂成等同的两个;②在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁;③细胞质分成两份各含一个细胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.②①③ 【答案】B 【解析】植物细胞分裂的顺序为:细胞核先分裂,随后细胞质被分割,最后形成新的细胞膜和细胞壁。 ①细胞核分裂成两个是分裂的第一步,为后续步骤提供基础,故①正确; ③细胞质分成两份需在细胞核分裂后进行,确保每份含一个细胞核,故③正确; ②新的细胞膜和细胞壁在细胞质分割完成后形成,最终形成两个子细胞,故②正确。 正确顺序为①→③→②,故ACD错误,B正确。 故选B。 5.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象,植物细胞生长过程中,液泡的变化是(  ) A.数目增加,体积增大 B.数目减少,体积增大 C.数目增加,体积不变 D.数目减少,体积不变 【答案】B 【解析】植物细胞在生长过程中,细胞不断从周围环境中吸收营养物质,合成自身的组成物质,细胞体积会逐渐增大。同时,细胞内的结构也会发生相应变化,其中液泡的变化较为显著。 植物细胞生长时,液泡会发生变化。起初细胞内有许多小液泡,随着细胞的生长,这些小液泡相互融合,数目逐渐减少,而体积不断增大,最后形成一个中央大液泡,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)细胞不能无限长大的主要原因是            (    ) A.细胞长得太大会把细胞膜撑破 B.细胞长得太大不利于细胞分裂 C.生物的体积有限,不能让细胞无限生长 D.细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,营养物质供应会不足 【答案】D 【解析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积逐渐增大。细胞的体积越大,需要吸收的营养物质就越多;细胞的体积越大,其相对表面积(表面积/体积)越小,吸收营养物质的效率就越低,细胞所吸收的营养物质不能保证其生长发育的需要,因此细胞不能无限长大。 故选D。 7.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列关于细胞生长的叙述中,错误的是(    ) A.细胞的生长可以使细胞的体积增大 B.细胞生长可使细胞数目增多 C.细胞生长时可从周围环境吸收营养物质 D.每个正常细胞都不可能无限生长下去 【答案】B 【解析】细胞生长是指细胞体积的增大,通过吸收营养物质合成自身物质实现,但细胞数目增多是通过分裂完成的。此外,细胞无法无限生长受限于表面积与体积的比例。 A.细胞生长的主要表现就是细胞体积增大,故A正确。 B.细胞数目增多是细胞分裂的结果,而非生长引起,故B错误。 C.细胞生长需要从周围环境吸收营养物质来提供能量和物质基础,故C正确。 D.受细胞表面积与体积的比例等因素限制,每个正常细胞都不能无限生长,故D正确。 故选B 8.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列关于细胞分裂的叙述正确的是(    ) A.细胞分裂使细胞体积增大 B.细胞质先分成两份,随后细胞核再分成两个 C.亲代细胞中的遗传物质先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中 D.动物细胞与植物细胞分裂过程是相同的 【答案】C 【解析】细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞。 A.细胞分裂使细胞数目增多,体积增大是细胞生长的结果,故A错误。 B.细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,故B错误。 C.遗传物质在分裂前复制加倍,分裂时均分到子细胞,保证遗传稳定性,故C正确。 D.植物细胞分裂形成细胞板,动物细胞膜缢裂,过程不同,故D错误。 故选C。 9.(25-26七上·安徽池州·期中)某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是(    ) A.12条 B.24对 C.12对 D.6对 【答案】C 【解析】细胞通过分裂新形成的细胞其染色体数和原细胞是相同的,这样才能保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目还是12对,故ABD错误,C正确。 故选C。 10.(25-26七上·安徽芜湖·期中)人的体细胞中有23对染色体,一个细胞连续分裂3次后,新细胞的数目和新细胞中染色体的数目在正常情况下分别是(    ) A.3个、23对 B.6个、23对 C.8个、23对 D.8个、46对 【答案】C 【解析】1、细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是个。 2、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,新细胞里含有的染色体数目是相同的,并且与原细胞染色体数目相同。 【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,那么n次分裂后的个数就是个。故人的体细胞中有23对染色体,一个体细胞经过3次连续分裂后,正常情况下,形成的细胞数目为=8个,新细胞与原细胞内含有的染色体数目相同,为23对,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是(  ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞死亡 D.以上都不正确 【答案】A 【解析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开,细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。 A.细胞生长是细胞不断从周围环境中吸收营养物质,导致体积由小变大,图中显示细胞体积逐渐增大,液泡由多个变成了一个,符合细胞生长的特点,所以该过程指的是细胞生长,A符合题意。 B.细胞分裂的结果是细胞数目增多,而图中明显是一个细胞体积在增大,并非细胞数目增加,所以该过程不是细胞分裂,B不符合题意。 C.细胞死亡意味着细胞生命活动的结束,细胞会出现形态结构的改变等特征,图中细胞状态并未显示出死亡特征,所以不是细胞死亡,C不符合题意。 D.图中显示细胞体积逐渐增大,液泡由多个变成了一个,符合细胞生长的特点,所以该过程指的是细胞生长,D不符合题意。 故选A。 12.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是(  ) A.图中所示为植物细胞的分裂 B.在细胞分裂前,染色体会进行加倍 C.在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和细胞壁 D.分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 【答案】D 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 A.植物细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞,所以图是植物细胞的分裂,A正确。 BD.细胞核分裂时,染色体的变化最明显。在细胞分裂前,染色体要完成复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,分裂结束后两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是相同的,B正确,D错误。 C.植物细胞具有细胞壁,细胞核和细胞质分裂后,在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和细胞壁,C正确。 故选D。 13.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)水稻的根尖细胞中含有12对染色体,细胞分裂后形成的新细胞中染色体数目是(    ) A.12条 B.6对 C.12对 D.6条 【答案】C 【解析】在细胞分裂时,染色体会进行复制加倍,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样。所以水稻的根尖细胞中含有 12 对染色体,细胞分裂后形成的子细胞中染色体数目是12对。 故选C。 14.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)某同学利用白菜根培育出一株白菜花,下列叙述正确的是(  ) A.细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B.白菜根尖细胞分裂产生的新细胞遗传物质减半 C.白菜根部的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及叶绿体等结构 D.从结构层次的角度来看,白菜叶属于营养组织 【答案】A 【解析】(1)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的。 (3)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等,叶绿体是进行光合作用的场所,并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如根部细胞一般没有叶绿体。 (4)绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官;组织是细胞分化形成的,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 A.细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,生物体通过细胞的生长和分裂表现出生长现象,所以细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象,A正确。 B.白菜根尖细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,然后再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的,不会减半,B错误。 C.白菜根部细胞不见光,没有叶绿体,其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,C错误。 D.从结构层次的角度来看,白菜叶是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于营养器官,而不是营养组织,D错误。 故选A。 15.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源。下列关于癌细胞的叙述,错误的是(    ) A.癌细胞最初是由正常细胞演化而来的,其实质是细胞遗传特性发生了改变 B.癌细胞的分裂速度快,且能不断分裂形成肿瘤 C.癌细胞可以侵入邻近的正常组织 D.癌细胞分裂若干代后会停止分裂 【答案】D 【解析】癌细胞的主要特征:①无限增殖;②形态结构发生显著改变;③细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。细胞癌变的原因:①外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。②内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变。 A.正常细胞在致癌因子(如化学致癌物质、辐射等)作用下,遗传物质发生改变,逐渐演变成癌细胞,其实质是细胞的遗传特性发生了突变,A正确。 B.癌细胞具有无限增殖的特点,分裂速度快,且能不断分裂,大量增殖的癌细胞会在体内形成肿瘤,B正确。 C.癌细胞的可以侵入邻近的正常组织,这也是癌症容易扩散转移的原因之一,C正确。 D.癌细胞与正常细胞不同,它能不受控制地无限分裂,不会在分裂若干代后停止分裂,D错误。 故选D。 16.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)如图表示某种动物三种细胞的形成过程,①、②、③表示细胞不同的生理活动,相关说法不正确的是(    ) A.生物体由小长大离不开①、②、③三个过程 B.过程①表示细胞生长,细胞不能无限长大 C.经过程②,细胞的遗传物质先复制后均分 D.经过程③,细胞的遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】图中:①是细胞生长,②是细胞分裂,③是细胞分化。 A.生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。图中:①是细胞生长,②是细胞分裂,③是细胞分化,A正确。 B.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大,因为受细胞表面积与体积之比等因素限制,B正确。 C.过程②是细胞分裂,细胞分裂时遗传物质先复制,然后平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞遗传物质一致,C正确。 D.过程③是细胞分化,细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,遗传物质不会发生改变,D错误。 故选D。 17.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)如图表示动植物细胞分裂过程,有关分析正确的是(    ) A.表示植物细胞分裂过程的是图甲 B.图乙分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂成两个 C.图甲、图乙产生的新细胞,其遗传物质与原细胞相同 D.图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞 【答案】C 【解析】细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;④若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞分裂成两个细胞。 A.动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁。可见,图甲细胞没有细胞壁,表示动物细胞分裂过程;图乙细胞有细胞壁,表示植物细胞分裂过程,A错误。 BD.图乙植物细胞分裂时,先细胞核分裂成两个,再细胞质分成两份,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞分裂成两个细胞;图甲动物细胞分裂是细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂为两个细胞,BD错误。 C.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变,细胞分裂产生的新细胞的遗传物质也不会改变。所以,图甲、图乙产生的新细胞所含的遗传物质与原细胞相同,C正确。 故选C。 18.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)在细胞分裂过程中,下列结构变化最明显的是(    ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁 【答案】A 【解析】 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 细胞分裂的过程:细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同,也保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此在细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 19.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)无论身体庞大的大象还是小巧灵动的老鼠,其细胞生长到一定体积时都会停止生长。细胞不能无限制长大的主要原因是(    ) A.细胞长得太大,影响生物体的整体美观 B.细胞长得太大,就不能进行分裂 C.细胞长得太大,表面积与体积之比变小,满足不了细胞吸收营养物质的需要 D.细胞长得太大,相互之间会挤压,最终细胞会破裂 【答案】C 【解析】细胞生活所需要的营养物质是从周围环境中吸取的,代谢产生的废物也要排放到周围环境中。细胞与周围环境进行物质交换的能力取决于表面积与体积之比,细胞体积越小,其相对表面积()越大,细胞与周围环境进行物质交换的能力越大。 当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大,故ABD错误,C正确。 故选C。 20.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)生物体的生长、发育和繁殖都离不开细胞分裂。关于植物细胞分裂的描述,不正确的是(  ) A.新细胞与原细胞的遗传物质相同 B.两个新细胞的染色体形态和数目相同 C.细胞膜从细胞的中部向内凹陷,分裂为两个细胞 D.在细胞分裂时,细胞核先一个分成两个,随后细胞质分成两份 【答案】C 【解析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中,最先进行的是染色体的复制。因此ABD正确,C错误。 故选C。 21.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)如图表示某种动物三种细胞的形成过程,a、b、c表示细胞不同的生理活动,说法正确的是(    )    A.动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程完全相同 B.a、b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础 C.a过程染色体先复制后均分 D.c过程可导致细胞的遗传物质发生改变 【答案】B 【解析】(1)细胞生长是指细胞体积的增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;细胞分化是指细胞在分化过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。(2)图中:a过程是细胞生长,b过程是细胞分裂,c过程是细胞分化。 A.动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程中细胞膜、细胞壁的形成不相同,故A错误。 B.细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。可见,a细胞生长,b细胞分裂和c细胞分化过程是生物生长发育和繁殖的基础,故B正确。 C.a过程是细胞生长,染色体不发生变化,故C错误。 D.c细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,故D错误。 故选B。 22.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)细胞体积一般很小,细胞保持较小体积的原因是(    ) A.细胞能分裂,所以体积总是很小 B.较小细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 C.较大细胞的表面积与体积的比值较大,易与外界进行物质交换 D.较小细胞的表面积与体积的比值较小,易与外界进行物质交换 【答案】B 【解析】较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。 A.细胞分裂会导致新细胞体积较小,但题目问的是细胞保持小体积的根本原因,而非分裂的结果,故A不符合题意。 B.较小细胞的表面积与体积的比值较大,更有利于物质交换,符合细胞维持高效物质运输的需求,故B符合题意。 C.较大细胞的表面积与体积的比值会减小,物质交换效率降低,故C错误。 D.较小细胞的表面积与体积的比值应较大而非较小,故D错误。 故选B。 23.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)如图表示两类生物细胞分裂过程,有关分析正确的是(    ) A.图甲表示植物细胞分裂过程,图乙表示动物细胞分裂过程 B.在植物细胞、动物细胞分裂过程中,细胞结构变化的先后顺序都是:细胞核→细胞质→细胞膜 C.细胞分裂时,细胞核分裂成两个时,内部遗传物质减少一半 D.动、植物细胞的分裂都是细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂为两个细胞 【答案】B 【解析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。 (2)细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 A.植物细胞具有细胞壁,在细胞分裂末期会在原来细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜;动物细胞没有细胞壁,在细胞分裂末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。可见,图甲表示动物细胞分裂过程,图乙表示植物细胞分裂过程,A错误。 B.结合分析可知,在植物细胞、动物细胞分裂过程中,细胞结构变化的先后顺序都是:细胞核→细胞质→细胞膜,植物细胞最后还会形成新的细胞壁,B正确。 C.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先进行复制加倍,然后再平均分配到两个新细胞中,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的,并不是减少一半,C错误。 D.动物细胞分裂过程中,细胞膜是从细胞中央向内凹陷,缢裂为两个细胞的;而植物细胞则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,D错误。 故选B。 24.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜,体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次,形成的新细胞数、一个新体细胞中的染色体数分别为(  ) A.6个,24对 B.8个,48条 C.8个,36条 D.8个,36对 【答案】D 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。因此,如果一个细胞连续分裂n次,那么形成的细胞数目将是2n个。所以,新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目将是23=8(个)。细胞分裂的过程中染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。新郑的大枣的体细胞中有36对染色体,新体细胞的染色体还是36对;因此,ABC错误,D正确。 故选D。 25.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)如图是动、植物细胞分裂示意图,据图回答问题。 (1)图____表示的是植物细胞分裂的过程。 (2)与植物细胞分裂过程相比,动物细胞分裂特有的特征是____(填字母)。 A.细胞核分裂 B.细胞分裂使细胞数目增多 C.染色体复制 D.原来的细胞从中央缢裂成两个细胞 (3)一个图乙细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是____。 (4)在细胞分裂过程中,细胞核内的____会先进行复制,再____分配成两份,分别进入两个新细胞中。分裂后形成的两个细胞的形态、结构和功能____(填“相同”或“不同”)。 【答案】(1)乙 (2)D (3)8 (4)遗传物质 平均 相同 【解析】(1)图甲为动物细胞分裂的过程、图乙为植物细胞分裂的过程。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是细胞数目增加。细胞分裂过程为:细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二;细胞质分成两份,各含一个细胞核;动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞;植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁;细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。 (1)植物细胞分裂过程为:细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二;细胞质分成两份,各含一个细胞核;动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞;植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。所以图乙表示的是植物细胞分裂的过程。 (2)由(1)知,与植物细胞分裂过程相比,动物细胞分裂特有的特征是原来的细胞从中央缢裂成两个细胞,故ABC错误,D正确。 故选D。 (3)细胞分裂次数与细胞数目关系为2n(n为分裂次数)。一个图乙细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是:2×2×2═8。 (4)细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 26.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)如图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。 (1)甲图①表示细胞______过程,其结果能使细胞______。 (2)甲图②表示细胞______过程,其结果能使细胞______。 (3)甲图③表示细胞______过程,其结果是能形成不同的______,即______。 (4)乙图表示的是甲图①过程,A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质______(填“相同”或“不相同”)。 (5)人体有四大组织,不同的组织有机的组合在一起形成了具有一定结构和功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有了胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能有哪几种组织构成。 a.胃出血说明有______组织。b.胃痉挛说明有______组织。 【答案】(1)分裂 数目增多 (2)生长 体积增大 (3)分化 细胞群 组织 (4)相同 (5)结缔 肌肉 【解析】图甲中的①细胞分裂、②细胞生长、③细胞分化。 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,所以甲图①表示细胞分裂过程,其结果能使细胞数目增多。 (2)细胞生长是指细胞由小长大,细胞生长使细胞体积增大,所以甲图②表示细胞生长过程,其结果能使细胞体积增大。 (3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。甲图③表示细胞分化过程,其结果是能形成不同的细胞群,即组织。 (4)细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以乙图表示的是甲图①细胞分裂,A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质相同。 (5)结缔组织种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能;肌肉组织由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能。所以胃出血说明有结缔组织,胃痉挛说明有肌肉组织。 27.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)如图是动物和植物细胞的分裂过程,请据图回答问题。 (1)图甲表示________细胞的分裂过程;图乙表示________细胞的分裂过程。(均选填“植物”或“动物”) (2)在细胞分裂整个过程中,细胞核里的遗传物质经过________而数量加倍,并且________分配到两个新细胞中,这样保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 (3)若1个细胞分裂4次,则能得到________个细胞。 【答案】(1)动物 植物 (2)复制 平均 (3)16 【解析】(1)细胞分裂时,细胞核内的染色体数加倍,逐渐排列于细胞中央,然后平均分成两等份,向细胞两端移动,细胞核就由一个分成了两个,随后细胞质分成两份,每份含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成了两个细胞。 (2)图甲中,A动物细胞,B细胞中央形成新的细胞膜,C细胞分裂成两个细胞,1细胞膜,2细胞核; 图乙中,A植物细胞,B细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,C细胞分裂成两个细胞,1细胞壁,2细胞核。 (1)图甲表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。 图乙表示植物细胞的分裂过程,因为此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。所以是植物细胞的分裂。 (2)在细胞分裂时,首先染色体会进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体平均分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 (3)细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21。两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23。 因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。因此,若1个细胞分裂4次,则能得到16个细胞。 28.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)我国完成了太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中,将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养,了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下列问题。 (1)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于______组织。 (2)科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞,如图二所示,通过①过程使细胞的数量增加:再经过②______过程,在细胞形态和功能上向着不同的方向变化,形成心肌细胞。这两个过程中______不发生改变。 (3)心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的______(填细胞结构)数量更多。 (4)某同学选取了部分生物材料:人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根,其中不同于“心脏”这一结构层次的是_____。 【答案】(1)肌肉 (2)细胞分化 遗传物质 (3)线粒体 (4)人的血液 【解析】(1)人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。 (2)细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化形成不同的组织。①为细胞分裂,②为细胞分化。 (3)动物细胞内的能量转换器是线粒体,线粒体是呼吸作用的场所。 (1)人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。心肌能够收缩和舒张,使心脏有节律地跳动,所以心肌属于肌肉组织。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。所以图中①表示细胞分裂过程,通过该过程使细胞的数量增加。 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。图中②表示细胞分化过程,经过该过程,细胞在形态和功能上向着不同的方向变化,形成心肌细胞。 细胞分裂和细胞分化这两个过程中细胞内的遗传物质不发生改变。 (3)线粒体是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,所以与上皮细胞相比,心肌细胞中的线粒体数量更多。 (4)人体的心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官;而人的血液属于结缔组织,猪的小肠、胡萝卜根属于器官,蚕豆种子是植物的生殖器官。 所以其中不同于“心脏”这一结构层次的是人的血液,因为血液属于组织层次,而心脏属于器官层次。 考点2 动物体的结构层次 1.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列属于人体器官的是(  ) A.脂肪 B.心脏 C.血液 D.肌腱 【答案】B 【解析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的,据此解答。 A.脂肪是结缔组织,能缓冲撞击、储藏能量,位于皮肤的皮下组织,可见,脂肪不属于人体器官,A不符合题意。 B.心脏外面的膜属于结缔组织膜,心肌属于肌肉组织,内外分布着丰富的神经和血管,神经属于神经组织,血管内的血液属于结缔组织,可见心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,B符合题意。 C.血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能,C不符合题意。 D.骨骼肌有肌腱和肌腹组成,肌腱属于结缔组织,肌腹属于肌肉组织,可见,肌腱不属于人体器官,D不符合题意。 故选B。 2.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)下列匹配不正确的是(  ) A.上皮组织——保护、分泌功能 B.结缔组织——有收缩和舒张功能 C.神经组织——接受刺激,产生和传导兴奋 D.分生组织——能不断分裂 【答案】B 【解析】细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性变化的过程叫做细胞分化,细胞分化的结果形成了组织,人体有四种组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织;植物的组织有:保护组织、机械组织、输导组织、营养组织、分生组织。 A.上皮组织主要由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能,A不符合题意。 B.结缔组织种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护的作用,B符合题意。 C.神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋,C不符合题意。 D.分生组织能不断分裂产生新细胞,D不符合题意。 故选B。 3.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并在缩手时感到疼痛,在该反射过程中,能产生并传导兴奋的组织是(    ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.上皮组织 【答案】C 【解析】人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,各自功能不同。 A.肌肉组织主要负责收缩和舒张,产生运动。在这个反射中,手部肌肉的收缩是反应的一部分,但肌肉组织本身并不产生和传导兴奋,而是对神经传来的兴奋做出反应,A错误。 B.结缔组织主要起支持、连接、保护、营养等功能。在这个反射中,结缔组织并不直接参与兴奋的产生和传导,B错误。 C.神经组织主要由神经细胞(神经元)构成,负责接收、整合、传导和传递信息。在这个反射中,神经组织起着至关重要的作用。它首先感受到热水的刺激,然后传导兴奋到脊髓(或大脑皮层,对于疼痛感觉),再传导回手部肌肉引起收缩。同时,神经组织也传导疼痛感觉,C正确。 D.上皮组织主要覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面,具有保护、分泌等功能。上皮组织在这个反射中不直接参与兴奋的产生和传导,D错误。 故选C。 4.(25-26七上·安徽亳州·期中)下列属于器官的一组结构是(    ) A.心脏和肺 B.肝和血液 C.小肠和小肠腺上皮 D.口腔上皮细胞和皮肤 【答案】A 【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官。 A.心脏和肺均由多种组织构成(如肌肉组织、结缔组织等),属于器官,故A符合题意。 B.肝是由多种组织(如上皮组织、神经组织、结缔组织等)构成的器官,但血液属于结缔组织(组织层次),故B不符合题意。 C.小肠是由多种组织(如上皮组织、肌肉组织、结缔组织等)构成的器官,但小肠腺上皮是指上皮组织(组织层次),故C不符合题意。 D.皮肤是人体最大的器官,但口腔上皮细胞属于细胞层次,故D不符合题意。 故选A。 5.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)下列关于人的器官和系统的叙述,不正确的是(  ) A.肝脏和胃都是器官 B.大脑是对全身起调控作用的器官 C.系统由多个组织构成,能完成一种或几种生理功能 D.器官的结构特点是与它的生理功能相适应的 【答案】C 【解析】细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 A.肝脏、心脏、胃、大脑都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,故A正确。 B.中枢神经系统包括脑和脊髓,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,在人体中,对全身起调控作用,故B正确。 C.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,故C错误。 D.细胞、组织、器官、系统甚至是整个生物体,所有结构层次的结构特点都是与其功能相适应的,故D正确。 故选C。 6.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”下列关于人体与禾苗的叙述,不正确的是(    ) A.人体与禾苗的结构和功能的基本单位都是细胞 B.禾苗所结籽粒和人体的皮肤都属于器官 C.与人体相比,禾苗不具有的结构层次是系统 D.人体保护组织具有保护或分泌的功能 【答案】D 【解析】细胞是构成动、植物体结构和功能的基本单位。细胞分化形成组织。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;植物体的主要组织有保护组织、输导组织、营养组织和分生组织等。由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,进一步形成具有一定功能的器官。植物体由多个器官直接构成。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由系统构成完整的动物体。因此植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 A.生物通常可分为五类:动物、植物、真菌、细菌、病毒,这五类生物中,只有病毒没有细胞结构,故除病毒以外,生物体都是由细胞和细胞产物构成的。结合分析可知,人与禾苗结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。 B.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的能够行使一定功能的结构,叫做器官。禾苗所结籽粒是果实,它和人体皮肤都属于器官,B正确。 C.结合分析,植物没有系统层次,因此,与人相比禾苗不具有的结构层次是系统,C正确。 D.结合分析,人体具有保护和分泌功能的是上皮组织,保护组织属于植物组织,D错误。 故选D。 7.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)正常人的血液总量约占体重的8%左右,一个50公斤体重的人,约有4000ml左右血 液。血液被称为“流动的组织”,人体的血液属于 A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 【答案】B 【解析】组织是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,人体的组织有:上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。血液被称为“流动的组织”,人体的血液属于结缔组织。 A.上皮组织分布于器官的内或外表面,具有保护和分泌的作用,A不符合题意。 B.结缔组织是人体内种类和数量最多的组织,具有保护、连接、支持、营养的作用,如骨、血液等,B符合题意。 C.神经组织由神经元构成,能够接受刺激,产生和传导兴奋,C不符合题意。 D.肌肉组织由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能,能使机体产生运动,D不符合题意。 故选B。 8.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)下列实例与其所属组织类型对应正确的是(    ) A.血液——薄壁组织 B.心肌——肌肉组织 C.果皮——上皮组织 D.小肠上皮——保护组织 【答案】B 【解析】动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织;植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织(薄壁组织)、机械组织等。 A.血液属于动物的结缔组织,而薄壁组织是植物的营养组织,故A错误。 B.心肌由肌细胞构成,属于动物的肌肉组织,具有收缩舒张功能,故B正确。 C.果皮是植物的保护组织,上皮组织为动物特有,故C错误。 D.小肠上皮属于动物的上皮组织,保护组织为植物特有,故D错误。 故选B。 9.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)下列有关动物系统和器官的叙述,正确的是(    ) A.构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能 B.器官是由多个系统组成的,各器官之间既有分工又协调配合 C.系统是由不同组织按照一定次序结合起来的,能行使一定功能 D.一个系统包括多个器官,这些器官能共同完成一种或几种生理功能 【答案】D 【解析】动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。系统由多个器官组成,共同完成一种或几种生理功能。 A.构成一个系统的各个器官,生理功能是不同的,它们相互配合来完成系统的整体功能,并非具有相同生理功能,故A错误。 B.器官是由不同组织按照一定次序结合而成的,不是由多个系统组成;系统由多个器官组成,各器官之间既有分工又协调配合,故B错误。 C.器官是由不同组织按照一定次序结合起来的,能行使一定功能;而系统是由多个器官组成的,并非“不同组织”直接构成系统,故C错误。 D.一个系统包括多个器官,这些器官相互配合,能共同完成一种或几种生理功能,这符合系统的定义,故D正确。 故选D。 10.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)2022年北京冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”‌。冰墩墩以熊猫为原型,结合了富有超能量的冰晶外壳,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来。构成熊猫结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.细胞核 C.组织 D.器官 【答案】A 【解析】动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 细胞是动物体结构和功能的基本单位;细胞经过分裂、分化形成不同的组织,组织进一步形成器官,动物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由八大系统构成完整的动物体。所以动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,BCD错误,A正确。 故选A。 11.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)变形虫是一种单细胞生物,一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动。而人类需要多个系统协调配合,这说明多细胞生物(    ) A.结构不如单细胞生物精巧 B.细胞不能进行相对独立的生命活动 C.细胞在结构上相互联系,在功能上相互配合 D.生命力不如单细胞生物顽强 【答案】C 【解析】(1)单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。 (2)多细胞生物体是由许多细胞构成的,这些细胞由于细胞分化形成了不同的组织,不同的组织又构成器官,器官进一步构成系统,多细胞生物通过这些系统,在各细胞、组织、器官、系统之间的协调配合下完成各项生命活动。 A.多细胞生物具有更复杂的结构层次,包括组织、器官、系统等,能够完成更复杂、更高级的生命活动,其结构并不是不如单细胞生物精巧,而是更加复杂和精细,以适应多样化的生命需求,A不符合题意。 B.多细胞生物的细胞虽然需要相互协作共同完成生物体的各项生命活动,但每个细胞也能进行相对独立的生命活动,比如细胞的呼吸作用、物质合成等基本代谢过程在细胞内可以独立进行,B不符合题意。 C.多细胞生物体内的细胞通过分化形成了不同的组织、器官和系统,它们在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成生物体的各项生命活动。例如,人体的消化系统负责消化和吸收营养物质,呼吸系统负责气体交换,循环系统则将营养物质和氧气运输到全身各处,各个系统之间密切协作,体现了细胞在功能上的相互配合,C符合题意。 D.多细胞生物和单细胞生物都有各自适应环境的方式和特点,不能简单地说多细胞生物的生命力不如单细胞生物顽强。多细胞生物通过细胞的分化和各系统的协调配合,能够更好地适应复杂多变的环境,具有更强的生存和发展能力,D不符合题意。 故选C。 12.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)当皮肤划破时人会感到疼痛,会流血,说明皮肤中包含的组织有(    ) A.保护组织、结缔组织 B.保护组织、神经组织 C.分生组织、神经组织 D.神经组织、结缔组织 【答案】D 【解析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。 划破皮肤有时会疼痛说明有神经组织。血液是由血浆和血细胞(如红细胞、白细胞、血小板)组成的,它们共同构成了结缔组织,因此当皮肤划破时人会感到疼痛,会流血,说明皮肤中包含的组织有神经组织、结缔组织,故ABC错误,D正确。 故选D。 13.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)在医院看病时,我们看到科室往往被划分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等,这些科室是按照人体的有关结构层次来命名的,在组成人体的结构层次中,它们属于(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】D 【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。 人体由细胞构成组织,组织构成器官,多个器官共同协作完成特定功能形成系统。消化科主要处理与消化相关的疾病,消化涉及到的是多个与消化相关的器官,如胃、肠等,它们共同构成了消化系统。呼吸科处理的是与呼吸相关的疾病,呼吸涉及到的是呼吸系统,包括肺、气管等器官。神经科处理的是与神经相关的疾病,涉及到的是神经系统,包括脑、脊髓等器官。内分泌科处理的是与内分泌相关的疾病,内分泌涉及到的是内分泌系统,包括甲状腺、胰腺等器官或组织。由此可见,这些科室在组成人体的结构层次中,它们属于系统,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 14.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”以下有关说法错误的是(    ) A.草和杨柳的根、茎、叶均属于营养器官 B.莺飞离不开肌肉组织的收缩和舒张 C.莺比杨柳多了系统这一结构层次 D.莺和杨柳的细胞中都含有线粒体和叶绿体 【答案】D 【解析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 A.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,草和杨柳的根、茎、叶均属于营养器官,A正确。 B.鸟类能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉。骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,由肌细胞组成,是骨骼肌收缩和舒张的部分,受刺激可收缩。莺飞离不开肌肉组织的收缩和舒张,B正确。 C.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,莺比杨柳多了系统这一结构层次,C正确。 D.结合分析可知,莺和杨柳的细胞中都含有线粒体,而杨柳的绿色细胞中含有叶绿体,莺的细胞中不含有叶绿体,D错误。 故选D。 15.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是(    ) A.细胞的数量 B.细胞的形态 C.细胞的结构 D.细胞的功能 【答案】A 【解析】细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,但不会导致细胞数量增加。 在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织,所以在细胞分化过程中,细胞的数量不变。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如下图所示,新冠病毒核酸检测采样部位通常是咽, 咽在动物的结构层次上属于(    )    A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【解析】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。 A.除病毒以外,细胞是人体的结构和功能单位,故A不符合题意。 B.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,故B不符合题意。 C.咽属于器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,故C符合题意。 D.系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构,故D不符合题意。 故选C。 17.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)如果你的皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,据此推测出皮肤中含有(    ) A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和肌肉组织 C.上皮组织和营养组织 D.保护组织和肌肉组织 【答案】A 【解析】皮肤包括表皮和真皮,表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经;真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,真皮内含有神经组织;皮肤被划破,会感到痛、会流血,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织和结缔组织。 A.神经组织负责产生并传递神经冲动,血液属于结缔组织,所以皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,说明至少伤到了神经组织和结缔组织;推测皮肤中含有以上组织,A符合题意。 B.肌肉组织的作用主要是收缩和舒张,为运动提供动力,与题干中的现象无关,B不符合题意。 C.营养组织是植物组织,人体无此组织,上皮组织主要分布在皮肤的表皮;题干中感到痛,会流血与上述组织无关,C不符合题意。 D.保护组织属于植物组织,皮肤的保护功能由上皮组织实现,肌肉组织的作用主要是收缩和舒张,为运动提供动力;题干中感到痛,会流血与上述组织无关,D不符合题意。 故选A。 18.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是(    ) A.心肌细胞与干细胞的形态和结构相同、生理功能不同 B.失重环境中,心肌细胞收缩不再需要消耗能量 C.干细胞和心肌细胞的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体 D.植物体的营养组织也具有类似干细胞的功能,可以持续分裂 【答案】C 【解析】1.干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,医学界称为“万能细胞”。 2.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。 【解析】A.心肌细胞与干细胞属于不同的细胞,它们的形态和结构不相同、生理功能也不同,A错误。 B.失重环境中,心肌细胞收缩也是需要消耗能量的,B错误。 C.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。可见,干细胞和心肌细胞都是动物细胞,它们的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体,C正确。 D.植物体的分生组织(不是营养组织)也具有类似干细胞的功能,可以持续分裂,D错误。 故选C。 19.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于(    ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 【答案】B 【解析】人体四大组织如下图: 【解析】A.上皮组织:细胞排列紧密,细胞间质少,由上皮细胞构成,多分布在体表和体内管腔内表面等处,具有保护、分泌等作用,故A错误。 B.结缔组织:种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”属于结缔组织,故B正确。 C.肌肉组织:主要由肌细胞构成,生理功能为收缩和舒张,能够使躯体产生运动,故C错误。 D.神经组织:由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成分,具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位,故D错误。 故选B。 【点睛】掌握人体四大组织的特点是解题关键。 20.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)血液被称为“流动的组织”,具有运输营养、保护身体免受感染等功能,属于(  ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 【答案】B 【解析】人体的四种基本组织: ①上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。 ②肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动。 ③神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。 ④结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。 A.上皮组织主要覆盖在身体表面或体内各种管腔壁的内表面,具有保护、分泌等功能,但不能运输,血液不属于上皮组织,A不符合题意。 B.结缔组织种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能。题目中提到血液具有运输营养、保护身体免受感染等功能。这些功能与结缔组织的支持、连接、保护和营养等功能相吻合,B符合题意。 C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,血液没有此功能,因此,血液不属于肌肉组织,C不符合题意。 D.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,血液不具有此功能,不属于神经组织,D不符合题意。 故选B。 21.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如图是人体结构层次示意图,请据图回答问题: (1)将如图按照人体的结构层次从小到大排序_______(填序号)。与植物体的结构层次相比,人体多了_______(填序号)所代表的结构层次。 (2)人体出现不同的组织是细胞_______的结果。人如果不注意头部的清洗和护理会产生头屑,头屑属于死亡的【   】_______组织。 (3)从生物体的结构层次分析,洋葱鳞片叶与_______(填序号)是一样的。 【答案】(1) ④②①③⑤ ③ (2) 分化 ②上皮 (3)① 【解析】图中:①是胃(器官),②是上皮组织(组织),③是消化系统(系统),④是神经元(细胞),⑤是人体。 (1)细胞是人体结构和功能的基本单位,由细胞进一步形成组织,再由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,能行使一定的功能。多个器官按照一定的次序组合起来构成系统,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此,按照人体的结构层次从小到大排序是④细胞、②组织、①器官、③系统、⑤人体。与植物体的结构层次相比,人体多了系统这一结构层次,即③所代表的结构层次。 (2)人体出现不同的组织是细胞分化的结果。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。头屑属于死亡的上皮组织,上皮组织是动物体的基本组织之一,具有保护、分泌等功能。 (3)洋葱鳞片叶属于器官,与在人体中的①器官在结构层次上是一致的。 22.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图是人体结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中②表示细胞的____(填“分裂”或“分化”)过程,A表示人体的不同____。人体内,具有保护、分泌等功能的是____组织。 (2)图中A、B、C、D四个结构层次中,“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中的____(填字母),如图所示构成人体完整的结构层次从微观到宏观依次为____,其中人体具有而植物体不具有的是____。 【答案】(1) 分化 组织 上皮 (2) B 细胞→组织→器官→系统→人体 系统 【解析】图中:①是细胞分裂,②是细胞分化;A是组织层次,B是器官层次,C是系统层次,D是人体 。 (1)图中②表示的是细胞分化过程,A表示人体的不同组织。细胞分化是指细胞在分裂的基础上,形态、结构和功能发生差异性的变化,形成不同的细胞群,这些细胞群就是组织。人体内具有保护、分泌等功能的是上皮组织,如皮肤的上皮、小肠腺等各种腺的上皮等。 (2)图中A表示组织,B表示器官,C表示系统,D表示人体。在“枝繁叶茂”这个成语中,“叶”是植物的一个器官,它由多种组织构成,能行使一定的功能。因此,“叶”相当于图中的B器官。 人体完整的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→人体。 绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,人和高等动物体具有而高等植物体不具有的是系统层次。 23.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)亲爱的同学,经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习,我们探索了生命的奥秘,从细胞到生物体,每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答: (1)人体是由一个细胞发育而成的,这个细胞是______。 (2)图甲中,①②③表示细胞______过程,使得人体的细胞数目不断增加;④表示细胞______过程,这一过程的结果是形成了不同的______。 (3)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中②③⑤称为______器官。 (4)与番茄植株相比,人体的结构层次多了______这一层次。 【答案】(1)受精卵 (2) 分裂 分化 组织 (3)营养 (4)系统 【解析】(1)人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;动物体的结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次依次是:细胞→组织→器官→植物体。(2)图甲中①表示细胞生长的过程,②③表示细胞分裂,④表示细胞分化。图乙中①是花,②是叶,③是茎,④是果实,⑤是根。 (1)人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。 (2)图甲中,①②③过程使细胞分裂使细胞的数目增加,表示细胞分裂的过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加。在个体发育过程中,相同类型的细胞经过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,通过这一过程,相同的细胞发展成为多种多样的细胞,其结果是形成不同的组织。故④表示细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。 (3)图乙中①是花,②是叶,③是茎,④是果实,⑤是根,其中②叶、③茎、⑤根与营养物质的吸收、运输和制造有关,我们称之为营养器官。 (4)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。番茄是植物,与番茄植株相比,人体的结构层次多了系统这一层次。 24.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)电影《哪吒之魔童闹海》在2025年春节档登顶中国影视票房冠军。影片的成功得益于高质量的特效、丰富的角色刻画和深刻的主题,电影引发了观众强烈的共鸣。请据图回答问题: (1)无论是殷夫人怀孕三年零六个月生下的哪吒,还是“莲藕化身”的哪吒,都是由____构成的。 (2)哪吒从孩童迅速成长,离不开细胞的分裂、__。构成哪吒的细胞数量增多,细胞形态结构和功能也发生了变化,但体细胞内__的数量和结构都是不变的。下图哪吒的结构层次中D代表__,据此分析,太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身是否科学?___(填“是”或“否”)。 【答案】(1)细胞 (2) 分化 染色体 器官 否 【解析】图中,A是细胞(受精卵)、B是细胞分裂形成的细胞群、C是组织、D是器官、E是系统、F是哪吒(个体)。 (1)除病毒以外,细胞是生物体的结构和功能单位。因此,无论是殷夫人怀孕三年零六个月生下的哪吒,还是“莲藕化身”的哪吒,都是由细胞构成的。 (2)细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是最明显的,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化,细胞分化的结果形成了不同的组织。因此,哪吒从孩童迅速成长,离不开细胞的分裂、分化。构成哪吒的细胞数量增多,细胞形态结构和功能也发生了变化,但体细胞内染色体的数量和结构都是不变的。 人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中A是细胞,B是细胞分裂形成更多细胞的过程,C是细胞分化形成不同的组织,D是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,即器官,如肝脏、胃等都属于器官。 从生物学结构层次的角度来看,莲藕是植物的器官,植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,而人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体,植物没有系统这一结构层次。然而,在神话故事中这是一种想象和创作。从莲藕具有类似人体器官的形态结构,能够在神话设定中实现重塑肉身的功能这一角度,结合题目可能的考查意图(从器官层面有一定对应),但从整个个体层面不符合要求,所以太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身是不科学的。 25.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)番茄原产于南美洲,因为果实色彩娇艳,当地人怀疑有剧毒不敢食用,称其为“狼桃”。后来一位法国画家抱着必死的决心品尝了番茄的味道,自此番茄开始进入人们的果盘和饭桌。查阅到以上信息,小明很感兴趣,随后在自家阳台上栽种下一棵番茄幼苗,经过精心照料直至开花结果。 (1)番茄植株结构与功能的基本单位是细胞,幼苗由小到大,离不开细胞数目的增多,通过_____实现的。 (2)一枚成熟的番茄果实中,其表皮是由排列紧密的细胞构成的_____组织,其果肉是由一些排列松散的圆形细胞构成的____组织,这两种细胞形态、结构和功能的差异是通过_____实现的。 (3)番茄茎叶可散发出强烈气味。靠近番茄植株,鼻翼翕动,嗅入的气体快速进入鼻腔,刺激表面的黏膜(含有丰富的血管和神经),经过有关神经结构的传导,最终在大脑皮层形成嗅觉。通过以上介绍,可判断鼻是由不同的____(填结构层次)按一定的顺序聚集在一起完成一定的功能形成了____(填结构层次)。 【答案】(1)细胞分裂 (2) 保护 薄壁/营养 细胞分化 (3) 组织 器官 【解析】1.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 2.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【解析】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是单细胞生物还是多细胞生物,都是由细胞构成的。对于多细胞生物来说,其生长和发育过程离不开细胞的增殖和分化。细胞增殖是通过细胞分裂实现的,它使得细胞数目增多,从而导致生物体的生长。因此,番茄植株结构与功能的基本单位是细胞,幼苗由小到大离不开细胞数目的增多,这是通过细胞分裂实现的。 (2)在成熟的番茄果实中,其表皮是由排列紧密的细胞构成的保护组织,这些细胞具有保护内部果肉的作用。而果肉则是由一些排列松散的圆形细胞构成的薄壁(营养)组织,它们储存了大量的营养物质。这两种细胞在形态、结构和功能上存在差异,这种差异是通过细胞分化实现的。细胞分化是指在个体发育过程中,相同类型的细胞后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (3)组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。而器官则是由不同的组织构成的,能够行使特定功能的结构;由不同的组织按一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做器官。鼻是由肌肉组织、神经组织、上皮组织等不同的按一定的顺序聚集在一起完成一定的功能形成了器官。 26.(25-26七上·安徽芜湖·期中)请阅读相关资料并回答下列问题: 资料一:下图一所示是细胞通过分裂和分化形成不同组织的过程示意图。 资料二:下图二显示的是在2019年,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出的3D心脏。这颗3D打印心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。    (1)生物个体的生长首先依靠的是细胞数目的增多,这是通过图一中的_____(填字母)表示的细胞分裂实现的,在该过程中首先是细胞中经过复制的_____平均分开,然后细胞一分为二。图一所示为_____(“动物细胞”或“植物细胞”)的分裂过程,依据是该细胞是从细胞中部内陷缢裂为两个______的。 (2)上图中D表示细胞_____的过程,图中a、b、c三种不同细胞内的遗传物质是____(“相同”或“不相同”)的。 (3)心脏为血液的运输提供动力,血液属于_____组织。心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的______。 (4)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的_____结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损的结构具有控制物质进出细胞功能。 【答案】(1) A、B、C 染色体 动物细胞 子细胞 (2) 分化 相同 (3) 结缔 器官 (4)细胞膜 【解析】(1)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。 (2)题图中,ABC表示细胞分裂使细胞数目增加,D细胞分化形成不同的组织,a是肌肉组织,b是神经组织,c是结缔组织。图二心脏属于器官。 (1)生物个体的生长首先依靠细胞数目的增多,这是通过细胞分裂实现的。图一中ABC过程使细胞数目增多,所以ABC表示细胞分裂。在细胞分裂过程中,首先是细胞中经过复制的染色体平均分开,然后细胞一分为二。图一所示细胞没有细胞壁,分裂时细胞是从细胞中部内陷缢裂为两个子细胞,所以图一表示的是动物细胞的分裂过程。 (2)图中D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,所以D表示细胞分化的过程。细胞分化过程中遗传物质不变,所以图中a、b、c三种不同细胞内的遗传物质是相同的。 (3)血液具有运输等功能,属于结缔组织。心脏为血液的运输提供动力,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,所以心脏属于人体结构层次中的器官。 (4)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的细胞膜结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液,这表明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 考点3 植物体的结构层次 1.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)据《本草纲目》记载,四季柚具有滋阴养血、清热降火、开胃理气等功效。四季柚的果实皮薄、肉嫩、味美。产生果皮、果肉等不同形态和生理功能的细胞群是由于(    ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞死亡 【答案】C 【解析】细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群。 A.细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程,是生物体生长、发育和繁殖的基础,A不符合题意。 B.细胞生长是指细胞体积增大的过程,B不符合题意。 C.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化出现了差异,这就是细胞的分化。所以,四季柚果实皮薄、肉味美。产生皮、肉等不同形态和功能的细胞群是由于细胞分化的结果,C符合题意。 D.细胞死亡是生命现象不可逆停止及生命的结束,正常的组织中经常发生细胞死亡,是维持组织机能和形态所必须的,D不符合题意。 故选C。 2.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)橘子富含维生素C,常吃可预防坏血病。橘瓣上的“经络”属于(  ) A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织 【答案】C 【解析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。 A.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,故A错误。 B.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,故B错误。 C.输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互连接,能运输水、无机盐、有机物,所以橘瓣上白色细丝属于输导组织,故C正确。 D.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,对内部各种组织起保护作用,故D错误。 故选C。 3.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是(  ) A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.薄壁组织 【答案】C 【解析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。③薄壁组织(营养组织)细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用,能支撑植物的地上部分,包括茎、叶柄等。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用,能支撑植物的地上部分,包括茎、叶柄等。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是机械组织。C符合题意。 故选C。 4.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)大红袍是产于福建省武夷山的中国特种名茶,从结构层次看,茶叶属于(    ) A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官 【答案】D 【解析】1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。 2.组织:细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。 3.器官:生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。 4.系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构。是动物体的结构层次。 【解析】结合分析,茶叶是由不同的组织(保护组织、薄壁组织、输导组织等)构成的器官,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)血骨茄是近年发现的植物新品种,果实没有成熟时呈现血红色,成熟后变得十分坚硬,大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织(    ) A.薄壁组织 B.结缔组织 C.输导组织 D.分生组织 【答案】B 【解析】由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。 ACD.植物的组织是按功能来划分的,有保护作用的是保护组织、有分裂作用的分生组织、有储存营养物质作用的是薄壁组织(营养组织)、有输导作用的是输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处的是机械组织,ACD不符合题意。 B.结缔组织属于动物组织;血骨茄属于植物,没有结缔组织,B符合题意。 故选B。 6.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)植物的主要组织包括(  ) ①输导组织    ②营养组织    ③上皮组织 ④分生组织    ⑤结缔组织    ⑥保护组织 A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥ 【答案】B 【解析】植物的组织有保护组织、基本组织、分生组织、输导组织、机械组织,动物的组织有结缔组织、上皮组织、神经组织、肌肉组织。 7.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有(  ) A.上皮组织、薄壁组织、输导组织 B.上皮组织、薄壁组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、薄壁组织、输导组织 【答案】D 【解析】动物体有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种基本组织,植物的主要组织包括分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织。 ABC.上皮组织和结缔组织属于动物体组织,ABC不符合题意。 D.甘蔗茎的表皮属于保护组织,内部有储存营养物质的薄壁组织,茎中有导管和筛管,属于输导组织,D符合题意。 故选D。 8.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)下列属于动植物器官的一组是(   ) A.动物心脏、植物种子 B.动物血液、植物茎 C.受精卵、一片花瓣 D.皮肤、小树苗 【答案】A 【解析】器官是由不同的组织构成的;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 A.心脏是由不同的组织构成的一个器官,植物的种子是六大器官之一,A正确。 B.血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,B错误。 C.受精卵是一个细胞,一片花瓣是器官的一部分,C错误。 D.皮肤的表皮属于保护组织,小树苗属于植物体官,D错误。 故选A。 9.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)大白菜是我们冬季常见的蔬菜。大白菜作为绿色开花植物,其生殖器官是指(   ) A.根、茎、叶 B.果实和种子 C.种子 D.花、果实、种子 【答案】D 【解析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。大白菜是我们冬季常见的蔬菜。大白菜作为绿色开花植物,其生殖器官是指花、果实、种子。故选D。 【点睛】本题主要考查植物的器官。解答此题的关键是熟知六大器官的功能。 10.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)七年级的学生最近学习了生物的结构层次,了解了生物的各种组织。请作为七年级学生的你,来小试牛刀,选出下列说法正确的选项(  ) A.甘蔗茎中有许多纤维状结构,对甘蔗有保护作用,属于保护组织 B.植物的叶片主要属于营养组织 C.上皮组织都分布在体表 D.洋葱内表皮属于保护组织 【答案】D 【解析】①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。③营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 A.甘蔗茎中有许多纤维状结构,属于输导组织,能运输营养物质,A错误。 B.植物的叶片是一个器官,由多种组织组成。表皮属于保护组织;叶肉属于营养组织,叶脉属于输导组织,B错误。 C.动物的上皮组织分布在体表及体内管道的内表面,如小肠内壁,气管内壁,C错误。 D.洋葱鳞片叶内表皮属于保护组织,起到保护作用,D正确。 故选D。 11.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)诺贝尔奖得主屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是(    ) A.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁 B.黄花蒿的结构层次是:细胞→器官→组织→植物体 C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 D.黄花蒿植株的根尖以及芽尖的分生区就是分生组织 【答案】B 【解析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成;动物细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成。 动物体和人体的结构层次(微观到宏观):细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体)。植物体的结构层次(微观到宏观):细胞→组织→器官→植物体。 A.黄花蒿属于植物,植物细胞有细胞壁,而疟原虫为动物的细胞,没有细胞壁,A正确。 B.黄花蒿属于植物,没有系统这一层次,其结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,B错误。 C.细胞核是遗传和代谢控制中心,黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,C正确。 D.分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的,所以黄花蒿植株的根尖以及芽尖的分生区就是分生组织,D正确。 故选B。 12.(25-26七上·安徽芜湖·期中)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”是《咏柳》中诗句,柳树的结构层次由微观到宏观排列正确的是(    ) A.细胞→器官→组织→植物体 B.细胞→器官→系统→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→组织→系统→植物体 【答案】C 【解析】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (2)绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。可见,柳树等植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 13.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)每年“惊蛰”,三江茶即进入全面采摘期,茶株顶芽采摘后,侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是(    ) A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.薄壁组织 【答案】C 【解析】植物组织包括分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,其中分生组织具有分裂能力,直接参与新结构的形成。 A.保护组织主要起保护作用,如植物表皮,与侧芽发育无直接关系,故A不符合题意。 B.输导组织负责运输水分、无机盐和有机物,维持植物生理活动,但不直接促进侧芽发育,故B不符合题意。 C.分生组织的细胞能持续分裂,产生新细胞,使侧芽快速发育为新枝条,故C符合题意。 D.薄壁组织(营养组织)主要储存营养物质,为生长提供能量,但非直接驱动侧芽发育,故D不符合题意。 故选C。 14.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)图中的数字序号①②③分别表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述正确的是(    ) A.过程①表示细胞生长,细胞能无限制地长大 B.过程②中,在原来的细胞中央,只形成了新的细胞膜 C.过程③的结果是形成了保护组织、机械组织等不同组织 D.过程③改变了细胞中遗传物质 【答案】C 【解析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。图中①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化。 A.过程①使细胞体积增大,表示细胞生长,但细胞不能无限长大,故A错误。 B.过程②表示细胞分裂,在植物细胞分裂过程中,在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和新的细胞壁,故B错误。 C.③表示细胞分化,细胞分化的结果是形成了各种组织,植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织,故C正确。 D.细胞分化只是改变了细胞的形态、结构和功能,细胞中遗传物质并未发生变化,故D错误。 故选C。 15.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)做饭时番茄经沸水烫后,出现“果皮”与果肉分离的现象, 吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”,从植物体的结构层次看, 番茄的"果皮"、果肉和果肉中的“筋络”,分别属于(  ) A.上皮组织、薄壁组织、结缔组织 B.保护组织、薄壁组织、输导组织 C.保护组织、肌肉组织、结缔组织 D.保护组织、肌肉组织、输导组织 【答案】B 【解析】(1)植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等。 (2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 番茄果皮有保护作用,属于保护组织;番茄果肉中含有丰富的营养,属于薄壁组织,薄壁组织有制造和储存营养的功能。番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。故ACD错误,B正确。 故选B。 16.(25-26七上·安徽亳州·期中)凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶,从结构层次看,茶叶属于(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【解析】生物体的结构层次 ①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,从结构层次看,茶叶属于器官。故C正确,ABD错误。 故选C。 17.(25-26七上·安徽亳州·期中)园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能继续往上生长。这是因为破坏了(  ) A.输导组织 B.薄壁组织 C.分生组织 D.保护组织 【答案】C 【解析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养(薄壁)组织、机械组织、输导组织。 A.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,A错误。 B.薄壁组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,B错误。 C.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能继续往上生长,这是因为破坏了分生组织,C正确。 D.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,D错误。 故选C。 18.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)显微镜的发明帮助人类打开了认识微观世界之门,通过显微镜人类发现了构筑生命世界的基本单位——细胞,一切生命的关键问题都要到细胞中寻找答案,如图是“细胞怎样构成植物体”的过程示意图,其中“③”和“甲”分别代表(  ) A.细胞分化、器官 B.细胞分裂、组织 C.细胞分化、系统 D.细胞分裂、器官 【答案】A 【解析】图中①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化,④表示组织形成甲器官。 除病毒外,细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。图中①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化,④表示组织形成甲器官,因此,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 19.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”荔枝是美味多汁的水果之一,食用荔枝时,要将外层比较粗糙的皮剥下,剥下的这层皮属于(    ) A.上皮组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织 【答案】B 【解析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等;植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 A.上皮组织属于动物组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,A不符合题意。 B.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能;荔枝外层比较粗糙的皮位于荔枝果实的表面,具有保护作用,故属于保护组织,B符合题意。 C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,C不符合题意。 D.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力;能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,D不符合题意。 故选B。 20.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)杜鹃是一种鸟类,杜鹃花是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是(    ) A.细胞是它们结构和功能的基本单位 B.杜鹃花的花、杜鹃的心脏都属于器官 C.在杜鹃花体内具有运输水和无机盐的筛管 D.它们都有细胞、组织、器官这些结构层次 【答案】C 【解析】动植物结构层次不同:动物有系统而植物没有。植物运输水和无机盐的结构是导管,筛管运输有机物。 A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位,故A不符合题意。 B.杜鹃花的花属于生殖器官,心脏是动物的器官,故B不符合题意。 C.筛管运输有机物,水和无机盐由导管运输,故C符合题意。 D.动植物均有细胞、组织、器官层次,故D不符合题意。 故选C。 21.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)从生物体的结构层次上分析,下列属于同一结构层次的是(    ) A.刺槐树与玫瑰花 B.番茄果实与神经细胞 C.肝脏与消化系统 D.桃的果肉与口腔上皮 【答案】D 【解析】生物体的结构层次中,植物由细胞→组织→器官→植物体构成,动物由细胞→组织→器官→系统→动物体构成。 A.刺槐树属于个体层次,玫瑰花是生殖器官(器官层次),层次不同,故A不符合题意。 B.番茄果实是器官,神经细胞是细胞,层次不同,故B不符合题意。 C.肝脏是器官,消化系统是系统,层次不同,故C不符合题意。 D.桃的果肉属于营养组织(组织层次),口腔上皮是上皮组织(组织层次),层次相同,故D符合题意。 故选D。 22.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)下图表示多细胞生物体的结构层次, 下列有关叙述正确的是(    ) A.草履虫在结构层次上属于a B.根、茎、叶在结构层次上属于b C.人的皮肤在结构层次上属于d D.一棵橘树的结构层次可表示为:细胞→a→b→d→e 【答案】B 【解析】多细胞动物体的结构层次:细胞→ 组织→器官→ 系统→ 高等动物(或人体)。多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。单细胞生物体的结构层次:细胞→个体。 A.草履虫是单细胞动物,在结构层次上属于细胞,也属于个体,因为图中a是组织,A错误。 B.根、茎、叶属于b器官,由不 同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,B正确。 C.皮肤由表皮和真皮构成,表皮由角质层和生发层构成,所以人的皮肤属于b器官,图中d是系统,C错误。 D.绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,所以一棵橘树的结构层次可表示为细胞→组织→器官→植物体,没有系统,D错误。 故选B。 23.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物,在这四种植物中,人们食用的主要部分分别是(  ) A.根、茎、根、茎 B.根、茎、茎、根 C.根、根、茎、茎 D.根、茎、茎、茎 【答案】B 【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。 茎和根的区别是:茎上都有叶、节、芽,而根则没有。马铃薯和莲藕等都属于地下茎,而胡萝卜、地瓜属于根的变态(贮藏根)。由此可见,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 24.(25-26七上·安徽池州·期中)下列关于动植物体结构层次的叙述中,错误的是(     )。 A.植物叶片的表皮和动物的皮肤属于组织 B.植物的果实、动物的心脏属于器官 C.动植物的组织都是由细胞分化形成的 D.动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织 【答案】A 【解析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别,首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的,并分析和区分组织和器官,思考解答。 A、组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群,植物叶片的表皮由表皮细胞构成,有保护作用,属于保护组织,动物的皮肤属于器官织,A错误; B、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,植物的果实、动物的心脏属于器官,B正确; C、组织的形成是细胞分化的结果,C正确; D、动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组,D正确。 故选A。 【点睛】理解掌握细胞分化形成组织,人体的几种基本组织及功能,植物的几种主要组织及功能,绿色开花植物体的结构层次等基础知识是解题的关键。 25.(25-26七上·安徽芜湖·期中)春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】A 【解析】生物体的结构层次 ①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是细胞,故A正确,BCD错误。 故选A。 26.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)植物中某些特定的表皮细胞会经过分化,形成具有特殊功能的保卫细胞,在此过程中(    ) A.细胞体积增大,液泡消失 B.细胞形态改变,功能特化 C.细胞分裂能力增强 D.细胞数量增多 【答案】B 【解析】细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化形成不同的组织。 A.保卫细胞分化过程中,液泡不会消失,而是会发生形态和大小变化,如肾形保卫细胞具有中央大液泡,A不符合题意。 B.分化本质是细胞形态改变,如从普通表皮细胞变为肾形或哑铃形和功能特化,控制气孔开闭,B符合题意。 C.分化后的保卫细胞失去分裂能力,属于成熟特化细胞,C不符合题意。 D.细胞分化不会使细胞数目增多,D不符合题意。 故选B。 27.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)某同学利用白菜根培育出一株白菜花,下列叙述错误的是(    ) A.细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B.白菜根属于生殖器官 C.白菜根尖细胞分裂产生新细胞过程中会形成新的细胞壁 D.白菜植株的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 【答案】B 【解析】植物器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。细胞分裂时,植物细胞会形成新的细胞壁。 A.细胞数目增多和体积增大是生长的表现,故A正确。 B.白菜根属于营养器官,而非生殖器官,故B错误。 C.根尖细胞分裂属于有丝分裂,末期会形成新细胞壁,故C正确。 D.白菜结构层次为细胞→组织→器官→个体,无系统,故D正确。 故选B。 28.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构的叙述,正确的是(    ) A.组织是人体结构和功能的基本单位 B.番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 C.与人体相比,玉米植株不具有系统这一结构层次 D.人体皮肤能抵抗病菌,具有保护功能,属于保护组织 【答案】C 【解析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,组织由细胞构成,故A错误。 B. 番茄果肉属于营养组织,而人的心脏由多种组织构成,属于器官,故B错误。 C. 植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体,无系统层次,而人体有系统层次,故C正确。 D.人体皮肤是器官(由多种组织构成),保护组织是植物体的结构层次,故D错误。 故选C。 29.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)2025年,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》跻身全球票房榜前十,是中国传统文化的一大有力输出。在影片中,重塑哪吒肉身用到了莲藕,莲藕有很多“丝”,这些“丝”所属的组织是(  ) A.保护组织 B.薄壁组织 C.输导组织 D.分生组织 【答案】C 【解析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。 A.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,故A不符合题意。 B.薄壁组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物,薄壁组织有制造和储存营养的功能,故B不符合题意。 C.输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质 ,莲藕的“丝”是导管或筛管的螺旋状结构,属于输导组织,故C符合题意。 D.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力,故D不符合题意。 故选C。 30.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)焦岗湖风景区位于安徽淮南市,是国家4A级旅游景区,有“淮河大湿地,华东白洋淀”的美誉。焦岗湖水域广阔,这里湿地植物丰茂,有万亩芦苇荡随风摇曳,千亩荷花淀清香扑鼻。鸟在湿地觅食,鱼或在湖水中嬉戏,清香的荷花芬芳开放,婀娜的垂柳舞动娇姿,细长的芦苇随风荡漾,更是为景区增添了别样的景致和精彩。请结合以下材料,回答。 (1)请结合所学的生物学知识,回答下列问题。 ①上述材料有_________种生物,与病毒相比,都是由_________构成。 ②鸟在湿地觅食体现生物的特征是_________,荷花开放体现生物的特征是_________。 ③湿地中的莲到了成熟的季节,会生产大量的莲藕,掰断新鲜的莲藕,会发现有很多的细丝,这些细丝植物的_________组织。 (2)如图表示表示焦岗湖风景区柳树的结构层次,请据图回答: ①柳树由小长大的起点是甲,由甲到戊的过程与细胞的_________密切相关。 ②细胞从图甲到图乙过程中,细胞核里的_________经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中。 ③b过程中细胞的形态、结构和功能改变形成了不同的_________。 ④“树上的柳绵飘又少,天涯何处无芳草”。图丁所示的柳絮在生物体的结构层次上属于_________。 ⑤戊与焦岗湖风景区里的小鸟相比较,少了_________这一结构层次。 ⑥在以上资料中,鱼、鸟、垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关、能为细胞生命活动提供能量的结构是_________。 【答案】(1) 5 细胞 生物的生活需要营养(新陈代谢) 生物能繁殖 输导 (2) 生长、分裂、分化 遗传物质 组织 器官 系统 线粒体 【解析】绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。 图中甲是受精卵,a是细胞分裂,b是细胞分化,丙是组织,丁是器官,戊是植物体。 (1)①上述材料有芦苇、荷花、鸟、鱼、垂柳五种生物,与病毒相比,这些生物都是由细胞构成的。 ②鸟在湿地觅食获得食物体现生物的特征是生物的生活需要营养,荷花开放是为了繁殖后代,体现生物能繁殖。 ③湿地中的莲到了成熟的季节,会生产大量的莲藕,掰断新鲜的莲藕,会发现有很多的细丝,这些细丝植物的输导组织,具有输送物质的功能。 (2)①柳树由小长大的起点是甲受精卵,由甲受精卵到戊植物体的过程与细胞的生长、分裂和分化密切相关。 ②细胞从图甲到图乙经过细胞分裂的过程,细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中。 ③b过程代表细胞的分化,该过程中细胞的形态、结构和功能改变,形成了不同的组织。 ④“树上的柳绵飘又少,天涯何处无芳草”。图丁所示的柳絮是柳树的种子,在生物体的结构层次上属于器官层次。 ⑤绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以戊与焦岗湖风景区里的小鸟相比较,少了系统这一结构层次。 ⑥在以上资料中,鱼、鸟、垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关、能为细胞生命活动提供能量的结构是线粒体,线粒体是呼吸作用的场所。 31.(25-26七上·安徽亳州·期中)如图是高等动物体、人体和绿色开花植物体的结构层次概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。 (1)由图示可知,绿色开花植物体比人体和高等动物体少的一个结构层次是______。 (2)人体和高等动物体有四大基本组织,其中起保护、支持、连接和营养作用的是______。 (3)绿色开花植物体有六大器官,我们食用的莲藕和红薯分别属于______、______。 (4)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入的,故被称为西瓜。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于______器官。 【答案】(1)系统 (2)结缔组织 (3) 茎 根 (4)生殖 【解析】(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 (2)绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子。 (3)动物体的组织有:结缔组织、上皮组织、神经组织、肌肉组织。 (1)绿色开花植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;人体和高等动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。所以绿色开花植物体比人体和高等动物体少系统这一结构层次。 (2)人体和高等动物体的四大基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。 (3)莲藕是莲的地下茎,属于茎这一器官;红薯是植物的根,主要储存营养物质,属于根器官。 (4)种子与植物的繁殖有关,属于生殖器官,西瓜种子种下后能结出西瓜,说明西瓜种子能繁殖后代,属于生殖器官。 32.(25-26七上·安徽池州·期中)新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世,这使得新疆成为世界上多数服装制造商首选的原材料采购地。下图是新疆棉植物体结构层次示意图,据图回答下列问题。    (1)图中b表示是细胞的______过程,c表示的是细胞______过程,通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量,还增加了细胞的种类。 (2)图中B有运输水和无机盐的作用,D能制造和储藏有机养料。从功能和结构层次上看,B属于______组织,D属于______组织。 (3)棉花植物体的结构层次从小到大依次是______,与人体相比,棉花没有______结构层次。 【答案】(1) 分裂 分化 (2) 输导 营养/薄壁/基本 (3) 细胞→组织→器官→植物体 系统 【解析】(1)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。 (2)题图中:a细胞生长,b细胞分裂,c细胞分化,A保护组织,B输导组织,C分生组织,D营养组织。 (1)结合分析可知,图中b表示是细胞的分裂过程,使细胞数量多;c表示的是细胞分化过程,增加了细胞的种类。 (2)图中B由管状细胞构成,有运输水和无机盐的作用,属于输导组织;组成D的细胞,细胞壁薄,液泡较大,能制造和储藏有机养料,属于营养组织。 (3)人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。可见,棉花没有系统层次。 考点4 单细胞生物 1.(25-26七上·安徽淮南东部·期中)为了探究草履虫对刺激做出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液一侧放少许食盐(如图所示)。在显微镜下观察,大多数草履虫将(  ) A.从右向左运动 B.向食盐方向运动 C.停止运动 D.从左向右运动 【答案】A 【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液左侧放少许食盐,会使培养液的浓度增大,草履虫失水,甚至会把草履虫杀死,因此食盐对草履虫来说是不利刺激,又因为在显微镜下的像是倒立的像,故在显微镜下观察,草履虫从右向左运动,故BCD错误,A正确。 故选A。 2.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。图中,草履虫吞食细菌的结构是(    ) A.表膜 B.收集管 C.口沟 D.胞肛 【答案】C 【解析】(1)草履虫全身由一个细胞组成,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内的食物泡,供其慢慢消化吸收,残渣由一个叫胞肛的小孔排出。 (2)草履虫的结构如图: 【解析】A.表膜是草履虫的细胞膜,主要功能是进行气体交换(如氧气摄入和二氧化碳排出),与吞食细菌无关,A不符合题意。 B.收集管与伸缩泡相连,功能是收集并排出细胞内多余水分和含氮废物,B不符合题意。 C.口沟是草履虫摄食的通道,位于细胞前端,通过纤毛摆动将细菌等微小生物引导入口沟,进入细胞质形成食物泡,C符合题意。 D.胞肛是草履虫排出不能消化的食物残渣的结构,位于细胞后端,与摄食过程相反,D不符合题意。 故选C。 3.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,下列说法错误的是(    ) A.草履虫是从培养液的表层吸取的 B.可以用放大镜观察草履虫的运动 C.两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致 D.草履虫能对外界作出反应,会趋向盐水 【答案】D 【解析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。 A.好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸取培养液,故A正确。 B.在探究草履虫趋性的实验,可以使用放大镜,来观察草履虫的运动方向,故B正确。 C.一组探究实验只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能,这就是控制单一变量。可见,两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致,故C正确。 D.草履虫会趋向有利刺激,躲避有害刺激。盐水对于草履虫而言是有害刺激,草履虫会远离盐水,故D错误。 故选D。 4.(25-26七上·安徽龙湖中学·期中)草履虫是单细胞生物,它的结构非常简单,身体只由一个细胞构成。下列关于观察草履虫的实验,叙述正确的是(    ) A.实验过程中放几根棉花纤维可限制草履虫的运动 B.不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动 C.显微镜下可观察到草履虫依靠表膜的摆动在水中旋转前进 D.若在载玻片一侧放置食盐粒,草履虫会朝向有食盐粒那侧运动 【答案】A 【解析】草履虫是单细胞生物,能独立完成各项生命活动;观察时常用棉花纤维限制其运动。 A.实验时放棉花纤维可减缓草履虫运动,便于观察,故A正确。 B.草履虫虽为单细胞生物,但能完成营养(食物泡)、呼吸(表膜)、排泄、运动(纤毛)、生殖(分裂生殖)等生命活动,故B错误。 C.草履虫依靠纤毛摆动运动,表膜用于呼吸和排泄,故C错误。 D.草履虫遇有害刺激(如食盐)会逃避,故会朝无食盐粒侧运动,故D错误。 故选A。 5.(25-26七上·安徽大观区外国语学校·期中)伞藻是一种大型单细胞藻类,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分,如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.伞藻的细胞核内含有遗传物质 B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C.伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D.伞藻维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用 【答案】C 【解析】藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代。 A.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传物质DNA,这些遗传物质携带着细胞生长、分裂、代谢等所有生命活动所需的信息,故A不符合题意。 B.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所,它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气。这是植物细胞获取能量和营养物质的重要方式,故B不符合题意。 C.细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。然而,伞藻是一种单细胞生物,它的“帽”“柄”和“假根”并不是由不同的细胞分化而来的,而是由这一个细胞内的不同部分发育而来的,故C符合题意。 D.细胞壁是植物细胞特有的结构,它位于细胞膜的外侧,主要起支持和保护细胞的作用。伞藻作为一种藻类植物,其细胞壁同样具有这样的功能,它维持着伞藻细胞的独特外形,故D不符合题意。 故选C。 6.(25-26七上·安徽淮河中学·期中)在载玻片左右两端滴一滴含草履虫的培养液将其连通,右端加少许食盐,一段时间后观察草履虫(  ) A.绝大多数移到左端 B.绝大多数移到右端 C.绝大多数移到中央 D.不移动 【答案】A 【解析】草履虫作为单细胞生物,能够对外界刺激作出反应,表现为逃避有害刺激(如高盐环境),趋向有利刺激。 A.右端加入食盐后,草履虫会逃离高盐环境,向左端移动,故A符合题意。 B.右端为有害环境,草履虫不会聚集在此处,故B不符合题意。 C.草履虫会尽量远离有害刺激,不会停留在中间区域,故C不符合题意。 D.草履虫具有趋利避害的特性,会主动移动,故D不符合题意。 故选A。 7.(25-26七上·安徽池州·期中)“共和国勋章”获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究,终于在青蒿中提取出青蒿素,用于治疗疟原虫引起的疟疾。疟原虫与草履虫的基本结构相似,部分时期寄生在人的红细胞内,破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法,错误的是(    ) A.属于单细胞生物 B.疟原虫能入侵人体,危害人类健康 C.有细胞壁和线粒体 D.独立完成生命活动 【答案】C 【解析】(1)单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 (2)草履虫细胞具有纤毛、表膜、细胞质、口沟、食物泡、胞肛、收集管、伸缩泡、大核和小核等结构。 A.由题干信息可知,疟原虫身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,故A正确。 B.由题干可知,疟原虫可以寄生在人的红细胞内,危害人类健康,故B正确。 C.由题干可知,疟原虫与草履虫基本结构相似,由线粒体的结构,没有细胞壁的结构,故C错误。 D.疟原虫属于单细胞生物,虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,故D正确。 故选C。 8.(25-26七上·安徽芜湖·期中)下列有关单细胞生物的说法正确的是(    ) A.赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海洋中,导致某些单细胞生物大量繁殖 B.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 C.单细胞生物个体微小,与人类的生活没有太大的关系 D.单细胞生物的身体只有一个细胞,所以不能完成各项生命活动 【答案】A 【解析】单细胞生物个体仅由一个细胞构成,但能独立完成各项生命活动。 赤潮是由水体富营养化导致某些单细胞生物(如藻类)大量繁殖引起的。 A.赤潮的形成就是因为大量含氮、磷的有机物等污染物排入海洋,使得海水富营养化,从而让某些单细胞生物(比如一些藻类)大量繁殖,海水变色的现象,故A正确。 B.草履虫是单细胞生物,它只有一个细胞,而细胞分化是多细胞生物才会发生的过程(多细胞生物通过细胞分化形成不同的组织、器官等),所以草履虫复杂结构并不是细胞分化的结果,故B错误。 C.单细胞生物与人类关系密切,如酵母菌用于发酵等,某些种类危害人体健康,故C错误。 D.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。单细胞生物虽仅有一个细胞,但能独立完成摄食、呼吸、排泄等各项生命活动,故D错误。 故选A。 9.(25-26七上·安徽芜湖·期中)为了探究“草履虫对外界刺激作出的反应”,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫(  ) A.停止运动 B.从左向右运动 C.从右向左运动 D.无法确定 【答案】B 【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液左侧放少许食盐,会使培养液的浓度增大,草履虫失水,甚至会把草履虫杀死,因此食盐对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从左向右运动,因此ACD错误,B正确。 故选B。 10.(25-26七上·安徽淮南多校·期中)下列关于草履虫的说法中,正确的是(    ) A.表膜是草履虫专门的呼吸器官 B.草履虫能对外界刺激做出反应 C.草履虫通过细胞分化产生新个体 D.限制草履虫的运动要把其纤毛完全去除 【答案】B 【解析】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,生活在水中。 A.由不同的组织按一定次序联合起来,构成具有一定功能的结构,叫做器官,草履虫是单细胞生物,没有器官,故A错误。 B.草履虫是一种动物,能躲避有害刺激,趋向有利刺激,这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应,叫生物的应激性,故B正确。 C.草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,通过分裂方式产生后代,不会进行细胞的分化,故C错误。 D.可以通过放置一些棉花纤维来限制草履虫的运动,不能把其纤毛完全去除,故D错误。 故选B。 11.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)从生物体的结构层次上来看,既属于细胞层次,又属于个体层次的生物是(    ) A.蚯蚓 B.变形虫 C.桃花 D.肝脏 【答案】B 【解析】生物体的结构层次 ①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 A.蚯蚓是环节动物,属于个体层次,A错误。 B.变形虫身体仅由一个细胞构成,属于单细胞生物,没有固定的外形,可以任意改变体形,变形虫既属于细胞层次,又属于个体层次,B正确。 C.一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,根、茎、叶能够为植物体提供营养,属于营养器官;花、果实和种子与植物体的生殖有关,属于生殖器官。所以,桃花属于器官层次,C错误。 D.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等,D错误。 故选B。 12.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)如图是生活在水中的单细胞生物——衣藻的形态结构图,下列叙述错误的是(  ) A.环境条件适宜时,衣藻通过细胞分裂繁殖后代 B.不具有红色眼点 C.能通过光合作用制造有机物 D.靠鞭毛的摆动,可在水中游动 【答案】B 【解析】衣藻是单细胞藻类,一个细胞可以完成全部的生命活动。 A.衣藻是一种单细胞藻类,通过细胞分裂进行无性繁殖,环境适宜时会加速这一过程,A正确。 B.衣藻具有红色眼点,也称为眼点或眼斑,位于细胞的一侧,帮助感知光线方向,B错误。 C.衣藻含有叶绿体,通过光合作用将光能转化为化学能,制造有机物,C正确。 D.衣藻依靠其鞭毛的摆动在水中移动,这种结构有助于在水环境中主动游动寻找光源,D正确。 故选B。 13.(25-26七上·安徽宿州部分学校·期中)关于单细胞生物的叙述,错误的是(    ) A.身体只由一个细胞构成 B.能独立完成生命活动 C.能对外界刺激作出反应 D.对人类都有害 【答案】D 【解析】(1)除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (2)单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,具有生物的基本特征,与人类的关系包括有益和有害两方面。 A.细胞生物根据构成的细胞数目,可以分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成,如草履虫、眼虫、衣藻、酵母菌、细菌等,故A正确。 B.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。单细胞生物能够独立地完成摄食、呼吸、排泄、繁殖等生命活动,故B正确。 C.生物能够对外界刺激作出有规律的反应,即应激性,作为单细胞生物也不例外,如草履虫能够趋向有利刺激和逃避有害刺激,故C正确。 D.有些单细胞生物对人类有益,如酵母菌、乳酸菌等;而有些单细胞生物对人类有害,如疟原虫、肺炎双球菌等,并非全部有害,故D错误。 故选D。 14.(25-26七上·安徽淮南西部·期中)如图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)草履虫靠【   】__________的摆动在水中旋转前进。 (2)草履虫通过【   】__________从水中获得__________并排出二氧化碳。 (3)食物由【   】__________进入体内,形成食物泡消化食物,不能消化的食物残渣通过【   】__________排出体外。 (4)草履虫的活动具有逃避食盐、趋向肉汁的规律,这说明草履虫具有__________的应激性。 【答案】(1)⑦纤毛 (2) ⑧表膜 氧气 (3) ⑨口沟 ⑥胞肛 (4)趋利避害 【解析】草履虫是单细胞生物,单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。单细胞生物能够趋利避害、对外界刺激作出反应,从而更好地适应环境。图中①收集管,②伸缩泡,③小核(细胞核),④大核(细胞核),⑤细胞质,⑥胞肛,⑦纤毛,⑧表膜,⑨口沟,⑩食物泡。 (1)草履虫依靠⑦纤毛的快速摆动,在水中实现旋转前进的运动方式。 (2)草履虫通过表膜与外界进行气体交换,从水中获取氧气用于呼吸作用,同时排出呼吸产生的二氧化碳。 (3)细菌和微小的浮游植物等食物由⑨口沟进入草履虫体内,在体内形成⑩食物泡进行消化;不能消化的食物残渣则通过⑥胞肛排出体外。 (4)草履虫逃避有害的食盐,趋向有利的肉汁,这种对不同刺激作出不同反应的规律,说明它具有趋利避害的应激性,以此适应环境。 15.(25-26七上·安徽芜湖·期中)草履虫利用精致且复杂的结构来完成各种生命活动,某生物兴趣小组围绕它开展了一系列探究活动。 (1)草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成,属于______生物。在观察草履虫的运动时,放几丝棉花纤维的目的是______。 (2)该小组的同学从草履虫培养液的______(填“表层”或“底层”)吸取相同的草履虫培养液分别滴在一块载玻片上的A、B两处,并在B处滴一滴盐水(食盐溶解在清水中),A处滴等量的______,然后用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使其连通(如图1)。 (3)用______(填“放大镜”或“电子显微镜”)观察载玻片上A、B两处草履虫的反应,发现载玻片上的草履虫向A处移动,上述现象表明______对草履虫来说是有害刺激。 (4)该小组的同学探究了草履虫的趋性后,继续进行实验2,结果如图2所示。实验2探讨的是草履虫对污水的净化作用。从图2中可以看出______。 【答案】(1) 单细胞 限制草履虫的活动范围,便于观察 (2) 表层 清水 (3) 放大镜 盐水 (4)随着草履虫浓度的增加,污水净化程度越高,说明草履虫能净化污水 【解析】单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 (1)草履虫是单细胞生物,整个身体只由一个细胞构成,却能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,运动速度较快,不易观察。在观察草履虫的运动时,放几丝棉花纤维可以限制草履虫的活动范围,减缓其运动速度,便于观察。 (2)好氧的草履虫在其生命活动过程中,需要不断地获得氧气,草履虫培养液的表层含氧丰富,因此草履虫大多聚集在培养液的表层,所以该小组的同学应从草履虫培养液的表层吸取相同的草履虫培养液。 该实验的变量是盐水,在B处滴一滴盐水,为了形成对照,A处应滴等量的清水。 (3)草履虫个体微小,用肉眼无法清晰观察其反应,需要用放大镜观察载玻片上A、B两处草履虫的反应。 发现载玻片上的草履虫向A处移动,A处是清水,B处是盐水,这表明盐对草履虫来说是有害刺激,草履虫会逃避有害刺激。 (4)从图2中可以看出,随着草履虫浓度的升高,污水净化程度也升高,这表明草履虫能净化污水,并且在一定范围内,草履虫的浓度越高,对污水的净化效果越好。 16.(25-26七上·安徽滁州市第二中学·期中)草履虫能够对外界刺激做出反应,某同学做了如下实验,他分别在甲、乙载玻片的两端各滴上一滴相同的草履虫培养液,并使两端培养液连通,请据图回答问题: (1)草履虫的身体仅由________细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能,所以我们称它是________生物。 (2)实验时使用滴管从草履虫培养液的________(填“表层”或“底层”)吸取培养液,原因是________________。 (3)用镊子夹取一点食盐颗粒,放在甲载玻片B侧培养液的边缘(如图),观察到草履虫的移动方向是________(填“→”或“←”),这说明食盐对草履虫的刺激是________(填“有利的”或“有害的”)。 (4)乙载玻片在本实验中起________作用。 【答案】(1) 一个/单个 单细胞 (2) 表层 表层氧气较多利于草履虫生活,能获得较多的草履虫 (3) ← 有害 (4)对照 【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 (1)生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。草履虫的身体由一个细胞构成,则结合分析可知,草履虫属于单细胞生物。 (2)草履虫的呼吸需要氧气,则在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层,这是因为培养液的表层溶解的氧气较多,有利于草履虫的呼吸,聚集了较多的草履虫。 (3)草履虫生活在淡水中,则对于草履虫来说,食盐是不利的刺激,草履虫虽是单细胞生物,但也能对外界刺激作出反应,因此用镊子夹取一点食盐颗粒,放在甲载玻片B侧培养液的边缘,观察到草履虫的移动方向是←(由B到A),这说明食盐对草履虫的刺激是有害的。 (4)甲和乙形成一组对照实验,其中甲是实验组,乙是对照组,则乙载玻片在本实验中起对照作用,目的是排除无关变量的影响,增加实验结果的可信度和说服力。 17.(25-26七上·安徽亳州·期中)某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”,按照如下方案进行了实验,请分析回答有关问题。 实验方案: ①取甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,并使其相互连通; ②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁; ③用显微镜观察发生的现象,分析得出结论。 (1)实验中,兴趣小组的同学发现水表层的草履虫数量比深层的多。水体表层含氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换。并且______载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多,而______载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少,大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因,由此可得出的结论是______。 (2)草履虫在液体中靠【①】______摆动旋转前进;如果实验中发现草履虫游动过快,影响观察,可以在培养液中放几丝______,从而限制其运动速度。 【答案】(1) 乙 甲、丙 草履虫能趋向有利刺激,逃避不利刺激 (2) 纤毛 棉花纤维 【解析】图中:①纤毛,②表膜,③口沟,④食物泡,⑤伸缩泡,⑥细胞核,⑦细胞质。 (1)首先看实验,肉汁对于草履虫来说是有利刺激,所以乙载玻片右侧(滴肉汁)的草履虫会越聚越多。 而盐水和醋汁对草履虫是有害刺激,所以甲、丙载玻片右侧(分别滴盐水、醋汁)的草履虫会越来越少,游向左侧。 由此得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,趋向有利刺激,躲避有害刺激。 (2)草履虫在液体中靠①纤毛摆动旋转前进。如果草履虫游动过快影响观察,可在培养液中放几丝棉花纤维,限制其运动速度。 18.(25-26七上·安徽池州·期中)兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫,为了观察草履虫摄食,同学们在草履虫培养液中加入了染红的酵母菌,并制作临时装片进行观察。 (1)在制作草履虫临时装片时,应从________(填“表”“中”或“底”)层吸取培养液。 (2)草履虫依靠________进行运动,制作草履虫临时装片时,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是_______。 (3)显微镜下观察,发现草履虫体内某种结构被染成了红色(图甲中箭头所示),该结构最可能是________。 (4)在载玻片的A侧滴池塘水,B侧滴牛肉汁,将两个液滴连起来,如图乙所示,牛肉汁对草履虫是有利刺激,一段时间后,草履虫会聚集在________侧,这体现了________的生物特征。 【答案】(1)表 (2) 纤毛 限制草履虫活动 (3)食物泡 (4) B 对外界刺激作出反应 【解析】草履虫属于单细胞动物,一般呈长圆筒形,前端钝圆,后端宽而略尖,全身长满纵行排列的纤毛,纤毛和鞭毛的结构基本相同,纤毛为运动胞器。由于它的摆动,草履虫能在水中旋转前进。 (1)在制作草履虫临时装片时,培养液的表层氧气含量较多,便于草履虫利用表膜进行气体交换,所以从培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多。 (2)草履虫依靠纤毛的快速摆动在水中旋转运动。 由于草履虫运动速度较快,直接观察难以看清结构。在载玻片液滴中加少许棉花纤维,可限制草履虫活动,便于在显微镜下观察其形态和行为。 (3)同学们在培养液中加入了染红的酵母菌,酵母菌会被草履虫通过口沟摄入体内,形成食物泡进行消化。因此,显微镜下被染成红色的结构最可能是食物泡。 (4)牛肉汁对草履虫是有利刺激,而池塘水无明显营养优势。根据生物“对外界刺激作出反应”的特征,草履虫会趋向有利刺激,因此一段时间后会聚集在B侧,这体现了对外界刺激作出反应的生物特征。 19.(25-26七上·安徽宣城皖东南·期中)某兴趣小组的同学想观察草履虫的形态结构和生命活动, 并探究适宜的培养条件, 进行了以下操作。 (1)利用绿色的小球藻饲喂草履虫, 并制作草履虫临时装片进行观察。 ①实验中从培养液吸取草履虫时, 通常是从培养液的表层液体中吸取。原因是表层培养液中________含量高, 草履虫可以通过________(填写结构名称)与外界进行气体交换。 ②在显微镜下, 同学们观察到草履虫体内的某些结构呈绿色(图1),该结构最可能是________(填写结构名称)。一段时间以后, 图2所示的两只草履虫会完全分开, 成为两个独立的个体, 说明草履虫正在进行________。 (2)在探究不同营养液对草履虫培养效果的影响实验中,甲、乙两组的实验设计如表所示。请对实验设计提出修改建议。 组别 营养液种类 营养液量/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 3 乙 牛奶稀释液 500 4 3 【答案】(1) 氧气 表膜 食物泡 分裂生殖 (2)培养液温度应相同且适宜, 均为25°℃, 且草履虫的数量过少, 每组10只或更多 【解析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。 (1)①好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸一滴培养液。草履虫可以通过表膜与外界进行气体交换,因为表膜能摄入氧气,排出二氧化碳,完成呼吸作用。 ②草履虫是通过摄取绿色的小球藻而使其体内的某些食物泡呈现绿色。食物泡是草履虫的一种胞内结构,它用于临时储存和消化食物。草履虫并不具有色素,因此其绿色主要来源于吞噬的小球藻。草履虫通过分裂的方式生殖,因此一段时间以后, 图2所示的两只草履虫会完全分开, 成为两个独立的个体, 说明草履虫正在进行分裂生殖。 (2)设置对照实验时,要根据所要探究的条件,设置以探究条件为唯一变量的对照实验。探究不同营养液对草履虫培养效果的影响,实验的变量是营养液,其余条件要全部相同。所以,实验设计时营养液温度应统一为25 ℃,放置在自然光照相同的地方,且实验中草履虫的数量过少, 每组10只或更多,这样能避免偶然性。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 从细胞到生物体 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】D 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】A 19.【答案】C 20.【答案】C 21.【答案】B 22.【答案】B 23.【答案】B 24.【答案】D 25.【答案】(1)乙 (2)D (3)8 (4)遗传物质 平均 相同 26.【答案】(1)分裂 数目增多 (2)生长 体积增大 (3)分化 细胞群 组织 (4)相同 (5)结缔 肌肉 27.【答案】(1)动物 植物 (2)复制 平均 (3)16 28.【答案】(1)肌肉 (2)细胞分化 遗传物质 (3)线粒体 (4)人的血液 考点2 动物体的结构层次 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】B 20.【答案】B 21.【答案】(1) ④②①③⑤ ③ (2) 分化 ②上皮 (3)① 22.【答案】(1) 分化 组织 上皮 (2) B 细胞→组织→器官→系统→人体 系统 23.【答案】(1)受精卵 (2) 分裂 分化 组织 (3)营养 (4)系统 24.【答案】(1)细胞 (2) 分化 染色体 器官 否 25.【答案】(1)细胞分裂 (2) 保护 薄壁/营养 细胞分化 (3) 组织 器官 26.【答案】(1) A、B、C 染色体 动物细胞 子细胞 (2) 分化 相同 (3) 结缔 器官 (4)细胞膜 考点3 植物体的结构层次 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】B 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】A 19.【答案】B 20.【答案】C 21.【答案】D 22.【答案】B 23.【答案】B 24.【答案】A 25.【答案】A 26.【答案】B 27.【答案】B 28.【答案】C 29.【答案】C 30.【答案】(1) 5 细胞 生物的生活需要营养(新陈代谢) 生物能繁殖 输导 (2) 生长、分裂、分化 遗传物质 组织 器官 系统 线粒体 31.【答案】(1)系统 (2)结缔组织 (3) 茎 根 (4)生殖 32.【答案】(1) 分裂 分化 (2) 输导 营养/薄壁/基本 (3) 细胞→组织→器官→植物体 系统 考点4 单细胞生物 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】(1)⑦纤毛 (2) ⑧表膜 氧气 (3) ⑨口沟 ⑥胞肛 (4)趋利避害 15.【答案】(1) 单细胞 限制草履虫的活动范围,便于观察 (2) 表层 清水 (3) 放大镜 盐水 (4)随着草履虫浓度的增加,污水净化程度越高,说明草履虫能净化污水 16.【答案】(1) 一个/单个 单细胞 (2) 表层 表层氧气较多利于草履虫生活,能获得较多的草履虫 (3) ← 有害 (4)对照 17.【答案】(1) 乙 甲、丙 草履虫能趋向有利刺激,逃避不利刺激 (2) 纤毛 棉花纤维 18.【答案】(1)表 (2) 纤毛 限制草履虫活动 (3)食物泡 (4) B 对外界刺激作出反应 19.【答案】(1) 氧气 表膜 食物泡 分裂生殖 (2)培养液温度应相同且适宜, 均为25°℃, 且草履虫的数量过少, 每组10只或更多 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 从细胞到生物体(期中真题汇编,安徽专用)七年级生物上学期
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