1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-15
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”,核心知识点包括其内涵、地位、意义及中国共产党人精神谱系。通过“百年征程精神源头”的问题导入,连接新文化运动到建党的历史背景与传承,以自主学习问题引导学生预习课本,构建学习支架。 其亮点在于案例丰富,如李大钊、狼牙山五壮士、黄文秀等,分阶段呈现精神谱系,结合红色家书、视频观看等活动,以政治认同和责任意识为核心,采用探究讨论与案例分析,总结简洁框架。帮助学生提升家国情怀,教师可高效实施教学。

内容正文:

1.2弘扬伟大建党精神 (2024统编版)九年级 上 第一单元 01 学习目标 02 新知导入 03 新课讲授 04 05 课堂小测 课堂总结 目录 01 学习目标 1.政治认同:认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是党历经百年而风华正茂的密码;坚定对中国共产党领导的信念,增对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 2.道德修养:传承红色基因,弘扬爱国主义精神,培养舍小家为大家的家国情怀;学习革命先辈和时代楷模的高尚品格,提升自身道德境界。 3.责任意识:认识到亲时代青少年的历史使命,自觉将个人理想与国家命运相结合;树立“强国有我”的担当意识,立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 自主学习 1 伟大建党精神的内涵及地位? 2 伟大建党精神的四层内涵及体现? 浏览课本P7-11页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。 3 伟大建党精神的意义? 4 中国共产党人精神谱系的重要性? 03 新知导入 思考:贯穿百年征程,支撑一代代共产党人坚守信仰、奋勇前行的精神源头是什么? 环节一 解码建党精神内核 03 生活观察 参与以上讨论,说说你的感受。 学习了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史,同学们展开交流。 江河万里总有源,树高千尺也有根。一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 探究与分享 思考:上述材料体现了中国共产党人怎样的精神? 世界上没有哪个政党像中国共产党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义,他积极投身革命,献身真理,视死如归。党的一大代表王尽美为革命奔波、积劳成疾,英年早逝;邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害,英勇就义......党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命,展现了中国共产党人的英雄气概。 雕塑《信仰》 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 总结归纳 1.伟大建党精神的内涵及地位?P7 内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 地位:是中国共产党的精神之源。 环节二 探析四大建党精神 讲授新课 李大钊: 试看将来的环球,必是赤旗的世界! 03 毛泽东: 主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望。 习近平: 归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。 思考:1.结合三位伟人的言论,说说中国共产党人坚守的“真理”“理想”是什么? 2.谈谈马克思主义中国化时代化有何体现。 就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 总结归纳 2.伟大建党精神的四层内涵及体现?P8-9 (1)坚持真理、坚守理想 内涵:就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现:这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 03 讲授新课 思考:他们都在诠释了怎样的使命追求?有哪些意义? 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 黄文秀(新时代) 硕士返乡·扶贫百坭村 狼牙山五壮士(革命年代) 坚守信仰、矢志救国 焦裕禄(建设年代) 扎根兰考·治沙为民 总结归纳 2.伟大建党精神的四层内涵及体现?P8-9 (2)践行初心、担当使命 内涵:就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 体现:这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 党的初心和使命 03 讲授新课 观看视频,思考问题: 你从革命先烈身上感受了中国共产党人怎样的精神品格? 不怕牺牲、英勇斗争,始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 总结归纳 2.伟大建党精神的四层内涵及体现?P8-9 (3)不怕牺牲、英勇斗争 内涵:就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 体现:这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 03 讲授新课 思考:入党誓词贯穿着对中国共产党人怎样的要求?这意味着什么? 对党忠诚、不负人民。意味着党员要无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 总结归纳 2.伟大建党精神的四层内涵及体现?P8-9 (4)对党忠诚、不负人民 内涵:就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现:这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 环节三 明晰建党精神价值 03 探究与分享 思考:阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的“变”与"不变”。 ①变:所处的时代背景不同,革命任务不同,王尔琢处于新民主主义革命时期,面临的是民族独立、人民解放的任务;刘洋处于中国特色社会主义新时代,面临的是强国建设、民族复兴的任务。 ②不变:始终坚守的信仰不变,对党忠诚、以身许国的家国情怀不变;为人民幸福、民族复兴而奋斗的初心和使命不变;不怕牺牲、担当尽责的共产党人精神不变。 通过红色家书,我们可以深切感受到一代代中国共产党人的家国情怀。为了国家民族大义,他们坚守信仰、对党忠诚,以身许国、矢志不渝。 总结归纳 3.伟大建党精神的意义?P10 历史川流不息,精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 讲授新课 思考:结合视频谈谈,中国共产党人精神谱系有哪些重要性? ①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。 ②正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 03 相关链接 (1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 (2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、塞罕坝精神等。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、 女排精神等。 (4)中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、 探月精神、新时代北斗精神、丝路精神等。 围绕民族独立、人民解放、形成革命斗争类精神 围绕国家工业化、巩固政权,形成建设创业类精神 围绕经济发展、对外开放,形成改革创新类精神 围绕强国建设、民族复兴,形成新时代奋斗类精神 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神 建党精神 总结归纳 4.中国共产党人精神谱系的重要性?P11 ①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。 ②正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 知识拓展 思考:作为青少年,我们该如何传传承与弘扬伟大的建党精神? 具体要求:①坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。 ②牢记初心使命,为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。 ③勇于担当作为,在学习和生活中锤炼品格,增长本领。 ④传承红色基因,让伟大建党精神代代相传,永放光芒。 我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 04 课堂总结 内涵 意义 弘扬伟大建党精神 A.坚持真理、坚守理想 B.践行初心、担当使命 C.不怕牺牲、英勇斗争 D.对党忠诚、不负人民 深深融入血脉和灵魂,激励攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 具体延伸 精神谱系(重要性) ①跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。 ②历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 05 课堂小测 1.2026年7月1日,是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔,照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( ) ①是中国共产党的精神之源 ②提供了充满新的活力的体制保证 ③为民族复兴提供精神动力 ④为革命胜利提供物质保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 05 课堂小测 2.北大红楼内,前来研学的学生和参观游客络绎不绝,感悟伟大建党精神这一中国共产党精神之源。在这里,有旧址复原的“五四游行筹备室”,有李大钊工作过的图书馆主任室,有陈独秀工作过的文科学长室......行走其间,仿佛每一步都踏着早期中国共产党人留下的足迹。建党精神的内涵有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、改革创新 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 05 课堂小测 3.某班开展“传承中国共产党人精神谱系”主题活动,同学们整理了以下四组精神,其中历史时期对应正确的是( ) ①井冈山精神—新民主主义革命时期 ②焦裕禄精神—改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③抗疫精神—中国特色社会主义新时代 ④“两弹一星”精神—社会主义革命和建设时期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ C 05 课堂小测 4.一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中形成了延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、大庆精神、载人航天精神、新时代北斗精神......构建起中国共产党人的精神谱系。这一系列伟大精神( ) ①是伟大建党精神的具体延伸和生动体现 ②只在革命战争年代发挥作用 ③为民族复兴伟业提供强大精神动力 ④决定了当代中国的前途命运 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 05 课堂小测 5.一百多年来,党历经无数艰难险阻却始终生生不息,根本原因是( ) A.拥有伟大建党精神的精神支撑 B.经济发展水平长期领先世界 C.完全依靠国外力量援助 D.社会矛盾彻底消失 A Thanks! Lavf58.29.100 Lavf59.27.100 $

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