专题06 语用基础小题（期中真题汇编，河南专用)高二语文上学期

**基本信息** 高二上期中语用专题试题汇编，整合河南多校真题，涵盖墓志铭写作、逻辑推理等多样题型，注重语用能力与思维训练。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |语言表达|3题|修辞手法、连贯补写|以马尔克斯墓志铭写作为例，结合文学文化情境| |阅读理解|5题|病句修改、成语运用、修辞分析|以高原旱獭与藏狐竞争洞穴文本为例，融合科普与语用| |逻辑应用|2题|逻辑规律、三段论推理|以“买一赠一”广告违反同一律为例，贴近生活场景| |基础运用|3题|字音字形、词语选用|以水的三态人生感悟文本为例，关联语言基础与哲理思考|

专题06 语用基础小题 一、【答案】 (1) 丰富的想象 ， 奇特的语言 ， 像一面魔镜 ， 映照出拉美大陆的百年孤独；幸运的是 ， 拉美也因他走出孤独。 (2) 描绘孤独 ， 解剖孤独 ， 反抗孤独 ， 是他毕生的使命；他因孤独而闻名 ， 更因孤独而不朽。 二、【答案】 1.① 寿命就越长 ② 心脏跳动的节奏忽快忽慢 ③ 想要健康长寿 2.① 心跳快慢决定人的寿命长短，没有医学依据。 ② 寿命长短与很多因素有关。 3.我们可以把工作时的心脏比喻成一支乐队，如果节拍混乱了，演奏出来的曲子就会杂乱无章。 一、【答案】 1.① 屡见不鲜 ② 屈指可数 ③ 落荒而逃（东奔西逃） 2.但掘洞需要消耗大量的精力，因此它们也更倾向于寻找和利用现成的旧洞穴，这就导致高原上“房型好、位置佳”的洞穴成了稀缺资源。 3.暗喻（比喻）。 构成：本体是擅长挖洞的旱獭和狗獾，喻体是“开发商”，比喻词“是”。 效果：写出了这两种动物挖掘的洞穴给其他不擅长挖洞的动物提供居所的情形，使表达生动形象、幽默风趣。 二、【答案】 1.C 2.D 一、【答案】 1.① 同一律 ② 矛盾律/不矛盾律 ③ 充足理由律 2.① 非鱼者是不能知鱼之乐的。 ② 子（庄子）非鱼。 ③ 子（庄子）是不能知鱼之乐的。 二、【答案】 1.D 2.A 三、【答案】 1.① 西方艺术重客观 ② 分为人物、山水、花鸟三大科 ③ 人与自然的关系 2.山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语用基础小题 一、（2025-2026・河南豫北民办高中・高二上期中）2014年4月18日，《百年孤独》的作者、诺贝尔文学奖得主、哥伦比亚作家加西亚・马尔克斯在墨西哥逝世，享年87岁。马尔克斯不仅因丰富的文学创作在世界文坛上占有重要位置，还以深刻独到的美学追求著称于世。请你参照示例，为他写一段墓志铭，对其作品或成就进行评价。要求：至少使用一种修辞手法，不超过50字。 示例：意大利画家拉斐尔的墓志铭：“活着，大自然害怕他会胜过自己的工作；死了，它又害怕自己也会死亡。” 马尔克斯的墓志铭： 【答案】 (1) 丰富的想象 ， 奇特的语言 ， 像一面魔镜 ， 映照出拉美大陆的百年孤独；幸运的是 ， 拉美也因他走出孤独。 (2) 描绘孤独 ， 解剖孤独 ， 反抗孤独 ， 是他毕生的使命；他因孤独而闻名 ， 更因孤独而不朽。 【解析】 试题分析：本题要求仿写一段墓志铭，既考查仿写的能力，也考查语言表达准确得体的能力。这类题目解答时首先要了解墓志铭主人的生平及成就，然后仔细阅读所给例句，确定墓志铭的写作格式，完成题目。本题要求给哥伦比亚作家加西亚・马尔克斯写墓志铭，他曾获得诺贝尔文学奖，他的代表作品是《百年孤独》，墓志铭的内容要能够反映出加西亚・马尔克斯的追求和成就。从所给例句来看，墓志铭应由两部分构成，前一部分写加西亚・马尔克斯给他人或世界带来的影响，后一部分写这一影响对加西亚・马尔克斯的意义，前后两部分之间存在辩证关系。考生答案符合上述要求即可。 二、（2025-2026・河南新乡红旗区-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 不少人认为，心跳快慢决定着人的寿命长短。心跳越快的人，寿命越短；心跳越慢的人，①。事实上，医学上没有证据能表明这一点。心脏跳动遵循一定的频率和节奏，也就是医生说的“心率”和“心律”。“心率”指的是心脏每分钟跳动的次数，正常人的心率是每分钟60-100次，心跳低于每分钟60次是心动过缓，高于每分钟100次是心动过速。“心律”指的是心脏跳动的节奏，我们可以把工作时的心脏变成一支乐队，节拍如果混乱了，演奏出来的曲子就会杂乱无章。如果_②_，就发生了“心律不齐”，严重的时候还会导致房颤、室颤或心脏骤停。 寿命长短与很多因素有关，不直接取决于心跳快慢。③，我们就要保持积极乐观的心态和良好的生活习惯，改善睡眠，均街饮食，适度锻炼。 1. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 2. 请简要概括上文的两个主要观点。要求表达简洁流畅，不超过40个字。 3. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】 1.① 寿命就越长 ② 心脏跳动的节奏忽快忽慢 ③ 想要健康长寿 2.① 心跳快慢决定人的寿命长短，没有医学依据。 ② 寿命长短与很多因素有关。 3.我们可以把工作时的心脏比喻成一支乐队，如果节拍混乱了，演奏出来的曲子就会杂乱无章。 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，前句说有人认为“一个人一生的心跳次数是有限的，心跳的快慢决定着人的寿命长短”，照这样的说法，“心跳越慢的人”自然寿命越长，故可填“寿命就越长”之类的内容。 第二空，前文先告诉我们“‘心率’指的是心脏跳动的节奏”，然后做比喻“如果节拍混乱了，演奏出来的曲子就会杂乱无章”，结合后文“就发生了‘心律不齐’”，说明此处说的是“心率”，故可填“心脏跳动的节奏忽快忽慢”之类的内容。 第三空，前文说“寿命长短与很多因素有关，不直接取决于心跳快慢”，引出“寿命”这一话题，后文说“我们就要保持积极乐观的心态和良好的生活习惯，善睡眠，均衡饮食，适度锻炼”，说明是在谈如何长寿，故可填“想要健康长寿”之类的内容。 2. 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 文段开篇先提出一个很多人认为的观点，就是“心跳快慢决定着人的寿命长短”，然后通过医生的观点反驳了这种说法，据此可总结为“心跳快慢决定人的寿命长短，没有医学依据”。 第三段提出了另外一个观点：“寿命的长短与很多因素有关，并不直接取决于心跳快慢。”可以概括为“寿命的长短与很多因素有关”。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 划线句子有两处语病： 一、不合逻辑，可以把“把工作时的心脏变成一支乐队”改为“把工作时的心脏比喻成一支乐队”； 二、语序不当，前后分句主语不一致，第一分句关联词语应放在主语前，应把“如果”放到“节拍”之前。 一、（2025-2026・河南周口豫民・高二上期中）阅读语段，完成各题。 旱獭是青藏高原很有代表性的啮齿动物。按照人们通常的理解，食肉的藏狐应该是旱獭的天敌。然而藏狐在野外捕食旱獭的案例极为少见，旱獭驱逐、追打藏狐的场面却     ①     。这两种动物之间也并不是典型的捕食关系，而是竞争关系。可是一种吃肉一种吃素，它们会竞争什么呢？答案是洞穴。 在气候严苛、空旷开阔的高原上，地下洞穴是最舒适的理想庇护所。但青藏高原上能挖掘洞穴的动物却     ②     。对藏狐等不擅长挖洞的中型哺乳动物来说，旱獭和狗獾的洞穴是最佳的居所，这两种动物是高寒草原上的“开发商”。但掘洞需要消费大量的精力，因此它们也更倾向于利用和寻找现成的旧洞穴，这就导致高原上“房型好、位置佳”的洞穴成了稀缺。争夺宜居洞穴的戏码每天都在上演。藏狐很擅长猎杀鼠兔，却不是格斗的行家，对付旱獭占不到什么便宜。在野外，我们经常能看到藏狐被旱獭撵得     ③     。 1. 请在文中横线处填入恰当的成语。 2. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 3. 文中画横线的句子使用了什么修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 【答案】 1.① 屡见不鲜 ② 屈指可数 ③ 落荒而逃（东奔西逃） 2.但掘洞需要消耗大量的精力，因此它们也更倾向于寻找和利用现成的旧洞穴，这就导致高原上“房型好、位置佳”的洞穴成了稀缺资源。 3.暗喻（比喻）。 构成：本体是擅长挖洞的旱獭和狗獾，喻体是“开发商”，比喻词“是”。 效果：写出了这两种动物挖掘的洞穴给其他不擅长挖洞的动物提供居所的情形，使表达生动形象、幽默风趣。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 ① 处，根据前文“藏狐在野外捕食旱獭的案例极为少见”、“却”和后文“这两种动物之间也并不是典型的捕食关系”可知，此处应填入与“极为少见”意思相反的成语，故可填写“屡见不鲜”。“屡见不鲜”是常常见到，并不新奇。 ② 处，根据后文“对藏狐等不擅长挖洞的中型哺乳动物来说，旱獭和狗獾的洞穴是最佳的居所”可知，能挖掘洞穴的动物很少，故可填写“屈指可数”。“屈指可数”形容数目很少，扳着手指头就能数过来。 ③ 处，根据前文“藏狐很擅长猎杀鼠兔，却不是格斗的行家，对付旱獭占不到什么便宜”可知，此处应填入形容藏狐被旱獭追赶后的狼狈状态的成语，故可填写“落荒而逃”或者“东奔西逃”。“落荒而逃”形容吃了败仗慌张逃跑。“东奔西逃”是跑到东，又逃到西，形容到处逃窜。 2. 本题考查学生理解并修改病句的能力。 画波浪线的句子有三处语病： 一是搭配不当，“消费”与“精力”搭配不当，将“消费”改为“消耗”。 二是语序不当，“利用”和“寻找”语序不符合逻辑，应先“寻找”后“利用”。 三是成分残缺，“成了”缺少宾语中心语，可在“稀缺”的后面加上“资源”。 3. 本题考查学生分析修辞表达效果的能力。 将旱獭和狗獾比喻为“开发商”，巧妙地把这两种动物挖掘洞穴的行为与人类社会中开发商开发房产的行为联系起来。旱獭和狗獾通过自身的挖掘能力创造出洞穴，为高原上的其他动物提供了居住之所。 效果：这样的比喻让读者能够更加直观地感受到旱獭和狗獾挖掘洞穴的重要性以及它们在高原生态系统中的独特作用，生动而形象。这个比喻给严肃的科普内容增添了一份轻松和趣味。“开发商”这个词通常在人类社会经济领域中使用，将其用在动物身上，让读者在阅读过程中更容易产生兴趣和好奇心，也使文章更加生动活泼，幽默风趣。 二、（2025-2026・河南新乡红旗区-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 聂荣臻曾外孙王佳口述的《我的老爷爷——聂荣臻》，由解放军文艺出版社出版。作为开国元勋，聂荣臻的人生故事许多都早已为人熟知，但是，这本书运用的大量素材是只有当事人才了解的             ，许多还是第一次见诸文字。书中特别             了聂荣臻如何支持科研工作之事。1958年冬，大雪             ，加上三年困难时期已经开始，从事国防科研的技术人员有不少被冻伤，聂荣臻派人给200多位科学家和技术人员挨个儿看手。此外，聂荣臻还向周恩来倡议，“向各大军区、海空军募点捐”，为一线科研人员弄到了猪肉、黄豆、海带、鱼、豆油等。当时聂荣臻还宣布，“全部分给专家和技术人员，领导、行政人员一律不分”“我们领导要是吃了一两，就开除我们的党籍”。 这是一本少儿读物，因此这本书的叙事口吻完全是一个孩子的口吻，形式也是讲故事的形式。为方便孩子们阅读和理解，作者独具匠心地在每一章节的故事中，精心设计了与之相关的“小链接”，让小读者在生动有趣的故事情景中，带着             的求知欲快乐阅读和感知。 1. 下列各句中的破折号和文中“我的老爷爷——聂荣臻”的破折号，作用相同的一项是（     ） A． 这简直就是颠倒黑白——说得不客气一点——无耻之尤！ B． “最近人人喜欢听这首歌，只有你不喜欢，——听说了吗？隔壁班的班主任下海经商去了！”陈骏小声说道。 C． 我望着它们，心里想：我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。 D． “营长他连中三发子弹，他牺——”小战士还没说完就大哭起来。 2. 下列依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ） A． 内幕     披露     沸沸扬扬     浓重 B． 内幕     揭露     纷纷扬扬     强烈 C． 细节     揭露     沸沸扬扬     浓重 D． 细节     披露     纷纷扬扬     强烈 【答案】 1.C 2.D 【解析】 1. 解答此类试题，考生需要把握标点符号的常见用法以及常见误区，然后结合具体的语境分析。题干中破折号的作用是解释说明。 A。标示插入语； B。标示话题的转换； C。标示解释说明； D。标示话语的中断。 故选C。 2. 辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。 第一处，“内幕”，外界不知道的内部情况（多指不好的）；“细节”，细小的环节或情节。文段指书中所运用的大量素材是只有当事人才了解的细小的情节，应用“细节”。 第二处，“揭露”，使隐蔽的事物显露；“披露”，发表，公布，表露。语段说的是书中公布了聂荣臻支持科研工作的事情，应用“披露”。 第三处，“纷纷扬扬”，（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱；“沸沸扬扬”，像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。语段中用于形容大雪，应用“纷纷扬扬”。 第四处，“强烈”，极强的，力量很大的，鲜明的，程度很高的，强硬激烈；“浓重”，（烟雾、气味、色彩，等）很浓很重。语境用于修饰“求知欲”，应用“强烈”。 故选D。 一、（2025-2026・河南省郑州市外国语学校・高二上期中）阅读下面的文字，完成各题。 逻辑是一双洞幽烛微的慧眼，在信息繁多的时代，能助你辨别信息，避免掉入语言陷阱。日常生活中我们常看到商家“买一赠一”的促销广告，它其实违反了“     ①     ”，这里的“一”很耐人寻味，你买了一件西服，人家赠了你一条领带或扣子。也有人会利用逻辑上的错误去逃避责任，比如修门铃师傅为推脱自己未如约维修的责任，便说“我是答应您昨天来修门铃没错，可我来了三次，每次按门铃，都没有人来开门，我只好走了”。很显然，他的话违反了逻辑的“       ②        ”，其实如此利用小聪明倒也大可不必。在一些医患纠纷中，我们常听到患者的质问：“送来的时候还好好的，怎么到你们医院之后就不行了呢？”患者的心情可以理解，但违反“       ③       ”的逻辑漏洞也是显而易见的。论辩更是一种逻辑技巧的较量，历史上著名的“濠梁之辩”“白马非马”之辩无疑都彰显了逻辑的力量。闲暇时学一学逻辑，一定会受益匪浅！ 1. 请在文中画横线处填入该事例违反的逻辑规律。 2. 《庄子•秋水》中的典故“濠梁之辩”里，惠子有一句反驳庄子的话：“子非鱼，安知鱼之乐？”请分析惠子的三段论推理过程。 大前提： 　　　　　　　　 小前提： 　　　　　　　　 结论： 　　　　　　　　 【答案】 1.① 同一律 ② 矛盾律/不矛盾律 ③ 充足理由律 2.① 非鱼者是不能知鱼之乐的。 ② 子（庄子）非鱼。 ③ 子（庄子）是不能知鱼之乐的。 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。 ① 商家“买一赠一”的广告，消费者通常理解的“买一赠一”中的两个“一”应该是相同类型的商品，比如买一件衣服赠一件同样的衣服。但商家实际操作中，赠的“一”可能是领带或扣子等与所买商品不同类的物品，这就偷换了“一”的概念，所以可填写“同一律”。 ② 修门铃师傅说自己答应昨天来修门铃，却“未如约维修”，又说“可我来了三次”没人开门只好走了，这里存在矛盾，这种说法不能同时成立，所以可填写“矛盾律/不矛盾律”。 ③ “送来的时候还好好的”“到你们医院之后就不行了”，仅仅以送来时的状态和到医院后的状态对比，构不成因果关系，不能仅仅因为前后状态不同就认定是医院的问题，所以可填“充足理由律”。 2. 本题考查学生推理分析的能力。 大前提：“非鱼者是不能知鱼之乐的”，这是惠子整个推理所依据的一般性原则，即不是鱼的主体就无法知道鱼是否快乐。 小前提：“子（庄子）非鱼”，明确指出庄子不是鱼，这是将庄子这个具体对象与大前提中的“非鱼者”概念进行对应。 结论：“子（庄子）是不能知鱼之乐的”，根据大前提和小前提，通过逻辑推导得出庄子不能知道鱼的快乐的结论。 二、（2025-2026・河南郑州市明德中学-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 物理学上，水有三态，温度是形态（转变/转换）的绝对制约因素。 冰，固态的水。温度在零摄氏度以下，冰的形态可千变万化，却受制于外在因素。想要逃离，突破形状的束缚都是徒劳无功，只好安静地结冰听从。 在常态温度下，水便是水的液态。能曲能伸，能动能静，一瓶水，一潭溪，一汪湖……宁静守望，如涓涓细流，如波涛汹涌……若一滴滴水能坦然在某处（汇聚/会聚）成群，有了水势和能量，便会纵情流淌、穿越平原与沙漠，奔进江河，奔进海洋，维持这蔚（wèi）蓝色的地球。 一百摄氏度以上，水便化成水蒸汽。它如空气，元形无色，飘在空中，或逃逸地球飞超在浩瀚辽阔的宇宙里，永恒。 其实，我们的人生也有三态，心灵温度决定了一切。 当心灵低落或冷漠时，我们的生活状态是冰的。这段人生会走得艰难，感觉现在和木来都是灰暗的，又要作茧自缚（fù），否定自我不求改变，只在麻木伤痛中虚度光阴。 平常是最真的生活状态。有惊喜，有挫败；有碌碌无为，有硕果累（lěi）累；会（抱怨/报怨），会满怀信心……幸福在，但平常更多。人生多是这样渡过。 对生活狂热，人生状态便是炽（chì）热的。这段人生会匆匆而过，但得到的幸福是最多的。 1. 文中加点的字词，注音和字形全都有错误的一项是（     ） A． 作茧自缚（fù）   水蒸汽 B． 炽（chì）热   涓涓细流 C． 蔚（wèi）蓝色   能曲能伸 D． 硕果累（lěi）累 渡过 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ） A． 转换   汇聚   抱怨 B． 转变   汇聚   报怨 C． 转变   会聚   报怨 D． 转换   会聚   抱怨 【答案】 1.D 2.A 【解析】 1. 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A．“水蒸汽”的“汽”应为“气”。 B.全部正确。 C．“能曲能伸”的“曲”应为“屈”。 D．“硕果累累”的“累”应读“léi”，“渡过”的“渡”应为“度”。 故选D。 2. 本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ① “转变”，从一种形式、状态或特点变为另一种形式、状态或特点。多用于抽象事物。“转换”，改变，改换；从一种能量形式变成另一种能量形式。既可用于抽象事物，也可用于具体事物。句中表示水的形态的变化，是具体事物，故选用“转换”。 ② 汇聚：聚集。会聚：聚集（多用于人）。句中表示水聚集在一起，故选用“汇聚”。 ③ 抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。报怨：对所怨恨的人做出反应。句中表示有时候人们会表达心中的不满，数落别人的不对，故选用“抱怨”。 故选A。 三、（2025-2026・河南郑州市明德中学-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 东西方文化不同，艺术的表现也不同。一般来，东方艺术重主观，①        。表现在绘画上，西洋画重写实，重形似，而中国画重神韵，重意境。 中国画通常_②          。这看起来是以题材为标准类，其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想，即中国画概括了自然和人生三个方面：人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是③          ，将人与自然融为一体；花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。中国画的分类，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。 中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。 1. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 2. 文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 【答案】 1.① 西方艺术重客观 ② 分为人物、山水、花鸟三大科 ③ 人与自然的关系 2.山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之情境补写能力。 第① 空结合上文“东方艺术重主观”判断横线处应该表达为“西方艺术……”，再根据后文“表现在绘画上，西洋画重写实，重形似，而中国画重神韵，重意境”确定，前者为客观写实，后者为主观虚写，从而确定答案：西方艺术重客观。 第② 空先根据段落特点确定属于观点句，总领下文，于是根据后文信息“这看起来是以题材为标准类”“即中国画概括了自然和人生三个方面”“人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是……；花鸟画……”确定空出应该填写：分为人物、山水、花鸟三大科。 第③ 空根据该段分号确定分句间是并列关系，三个层次（人物、山水、花鸟）一一对应，参考人物画的“人类社会中人与人之间的关系”，花鸟画的“大自然的各种生命与人的和谐相处”，确定“山水画”处答案为：人与自然的关系。 2. 本题考查学生语言表达之句式变换的能力。 所给句子“六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下”成分复杂，属于长单句，把它改写成几个较短的句子，即长句化短句，方法是：先提取句子主干单独成句，再分别把复杂成分（多层定语状语等）拿出来作为句子或者短语存在。 比如本题中主干句为“六尾蝌蚪（主语）摇曳着尾巴（状语）顺流而下（谓语）；复杂成分包括状语“在不断涌出的潺潺清泉里”和定语“山峦映衬下的山涧内的乱石之中”，分别以句子或短语的形式表达为：山峦映衬的山涧里（偏正短语），潺潺清泉涌出的乱石中（偏正短语）；山涧里山峦映衬（主谓句子），乱石中潺潺清泉涌出（主谓句子）等等。 综合以上信息表述为（注意逻辑性）：（1）山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。（2）山涧里山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。（3）在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱石中不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语用基础小题 一、（2025-2026・河南豫北民办高中・高二上期中）2014年4月18日，《百年孤独》的作者、诺贝尔文学奖得主、哥伦比亚作家加西亚・马尔克斯在墨西哥逝世，享年87岁。马尔克斯不仅因丰富的文学创作在世界文坛上占有重要位置，还以深刻独到的美学追求著称于世。请你参照示例，为他写一段墓志铭，对其作品或成就进行评价。要求：至少使用一种修辞手法，不超过50字。 示例：意大利画家拉斐尔的墓志铭：“活着，大自然害怕他会胜过自己的工作；死了，它又害怕自己也会死亡。” 马尔克斯的墓志铭： 二、（2025-2026・河南新乡红旗区-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 不少人认为，心跳快慢决定着人的寿命长短。心跳越快的人，寿命越短；心跳越慢的人，①。事实上，医学上没有证据能表明这一点。心脏跳动遵循一定的频率和节奏，也就是医生说的“心率”和“心律”。“心率”指的是心脏每分钟跳动的次数，正常人的心率是每分钟60-100次，心跳低于每分钟60次是心动过缓，高于每分钟100次是心动过速。“心律”指的是心脏跳动的节奏，我们可以把工作时的心脏变成一支乐队，节拍如果混乱了，演奏出来的曲子就会杂乱无章。如果_②_，就发生了“心律不齐”，严重的时候还会导致房颤、室颤或心脏骤停。 寿命长短与很多因素有关，不直接取决于心跳快慢。③，我们就要保持积极乐观的心态和良好的生活习惯，改善睡眠，均街饮食，适度锻炼。 1. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 2. 请简要概括上文的两个主要观点。要求表达简洁流畅，不超过40个字。 3. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 一、（2025-2026・河南周口豫民・高二上期中）阅读语段，完成各题。 旱獭是青藏高原很有代表性的啮齿动物。按照人们通常的理解，食肉的藏狐应该是旱獭的天敌。然而藏狐在野外捕食旱獭的案例极为少见，旱獭驱逐、追打藏狐的场面却     ①     。这两种动物之间也并不是典型的捕食关系，而是竞争关系。可是一种吃肉一种吃素，它们会竞争什么呢？答案是洞穴。 在气候严苛、空旷开阔的高原上，地下洞穴是最舒适的理想庇护所。但青藏高原上能挖掘洞穴的动物却     ②     。对藏狐等不擅长挖洞的中型哺乳动物来说，旱獭和狗獾的洞穴是最佳的居所，这两种动物是高寒草原上的“开发商”。但掘洞需要消费大量的精力，因此它们也更倾向于利用和寻找现成的旧洞穴，这就导致高原上“房型好、位置佳”的洞穴成了稀缺。争夺宜居洞穴的戏码每天都在上演。藏狐很擅长猎杀鼠兔，却不是格斗的行家，对付旱獭占不到什么便宜。在野外，我们经常能看到藏狐被旱獭撵得     ③     。 1. 请在文中横线处填入恰当的成语。 2. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 3. 文中画横线的句子使用了什么修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 二、（2025-2026・河南新乡红旗区-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 聂荣臻曾外孙王佳口述的《我的老爷爷——聂荣臻》，由解放军文艺出版社出版。作为开国元勋，聂荣臻的人生故事许多都早已为人熟知，但是，这本书运用的大量素材是只有当事人才了解的             ，许多还是第一次见诸文字。书中特别             了聂荣臻如何支持科研工作之事。1958年冬，大雪             ，加上三年困难时期已经开始，从事国防科研的技术人员有不少被冻伤，聂荣臻派人给200多位科学家和技术人员挨个儿看手。此外，聂荣臻还向周恩来倡议，“向各大军区、海空军募点捐”，为一线科研人员弄到了猪肉、黄豆、海带、鱼、豆油等。当时聂荣臻还宣布，“全部分给专家和技术人员，领导、行政人员一律不分”“我们领导要是吃了一两，就开除我们的党籍”。 这是一本少儿读物，因此这本书的叙事口吻完全是一个孩子的口吻，形式也是讲故事的形式。为方便孩子们阅读和理解，作者独具匠心地在每一章节的故事中，精心设计了与之相关的“小链接”，让小读者在生动有趣的故事情景中，带着             的求知欲快乐阅读和感知。 1. 下列各句中的破折号和文中“我的老爷爷——聂荣臻”的破折号，作用相同的一项是（     ） A． 这简直就是颠倒黑白——说得不客气一点——无耻之尤！ B． “最近人人喜欢听这首歌，只有你不喜欢，——听说了吗？隔壁班的班主任下海经商去了！”陈骏小声说道。 C． 我望着它们，心里想：我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。 D． “营长他连中三发子弹，他牺——”小战士还没说完就大哭起来。 2. 下列依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ） A． 内幕     披露     沸沸扬扬     浓重 B． 内幕     揭露     纷纷扬扬     强烈 C． 细节     揭露     沸沸扬扬     浓重 D． 细节     披露     纷纷扬扬     强烈 一、（2025-2026・河南省郑州市外国语学校・高二上期中）阅读下面的文字，完成各题。 逻辑是一双洞幽烛微的慧眼，在信息繁多的时代，能助你辨别信息，避免掉入语言陷阱。日常生活中我们常看到商家“买一赠一”的促销广告，它其实违反了“     ①     ”，这里的“一”很耐人寻味，你买了一件西服，人家赠了你一条领带或扣子。也有人会利用逻辑上的错误去逃避责任，比如修门铃师傅为推脱自己未如约维修的责任，便说“我是答应您昨天来修门铃没错，可我来了三次，每次按门铃，都没有人来开门，我只好走了”。很显然，他的话违反了逻辑的“       ②        ”，其实如此利用小聪明倒也大可不必。在一些医患纠纷中，我们常听到患者的质问：“送来的时候还好好的，怎么到你们医院之后就不行了呢？”患者的心情可以理解，但违反“       ③       ”的逻辑漏洞也是显而易见的。论辩更是一种逻辑技巧的较量，历史上著名的“濠梁之辩”“白马非马”之辩无疑都彰显了逻辑的力量。闲暇时学一学逻辑，一定会受益匪浅！ 1. 请在文中画横线处填入该事例违反的逻辑规律。 2. 《庄子•秋水》中的典故“濠梁之辩”里，惠子有一句反驳庄子的话：“子非鱼，安知鱼之乐？”请分析惠子的三段论推理过程。 大前提： 　　　　　　　　 小前提： 　　　　　　　　 结论： 　　　　　　　　 二、（2025-2026・河南郑州市明德中学-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 物理学上，水有三态，温度是形态（转变/转换）的绝对制约因素。 冰，固态的水。温度在零摄氏度以下，冰的形态可千变万化，却受制于外在因素。想要逃离，突破形状的束缚都是徒劳无功，只好安静地结冰听从。 在常态温度下，水便是水的液态。能曲能伸，能动能静，一瓶水，一潭溪，一汪湖……宁静守望，如涓涓细流，如波涛汹涌……若一滴滴水能坦然在某处（汇聚/会聚）成群，有了水势和能量，便会纵情流淌、穿越平原与沙漠，奔进江河，奔进海洋，维持这蔚（wèi）蓝色的地球。 一百摄氏度以上，水便化成水蒸汽。它如空气，元形无色，飘在空中，或逃逸地球飞超在浩瀚辽阔的宇宙里，永恒。 其实，我们的人生也有三态，心灵温度决定了一切。 当心灵低落或冷漠时，我们的生活状态是冰的。这段人生会走得艰难，感觉现在和木来都是灰暗的，又要作茧自缚（fù），否定自我不求改变，只在麻木伤痛中虚度光阴。 平常是最真的生活状态。有惊喜，有挫败；有碌碌无为，有硕果累（lěi）累；会（抱怨/报怨），会满怀信心……幸福在，但平常更多。人生多是这样渡过。 对生活狂热，人生状态便是炽（chì）热的。这段人生会匆匆而过，但得到的幸福是最多的。 1. 文中加点的字词，注音和字形全都有错误的一项是（     ） A． 作茧自缚（fù）   水蒸汽 B． 炽（chì）热   涓涓细流 C． 蔚（wèi）蓝色   能曲能伸 D． 硕果累（lěi）累 渡过 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ） A． 转换   汇聚   抱怨 B． 转变   汇聚   报怨 C． 转变   会聚   报怨 D． 转换   会聚   抱怨 三、（2025-2026・河南郑州市明德中学-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 东西方文化不同，艺术的表现也不同。一般来，东方艺术重主观，①        。表现在绘画上，西洋画重写实，重形似，而中国画重神韵，重意境。 中国画通常_②          。这看起来是以题材为标准类，其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想，即中国画概括了自然和人生三个方面：人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是③          ，将人与自然融为一体；花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。中国画的分类，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。 中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。 1. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 2. 文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $