第13周作业评价《陀螺》(王我不取道旁李》《语文园地》-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2026-2027学年四年级上册语文（统编版·新教材）

六、烛影深晓星沉偷灵药碧海青天 1.嫦娥奔月 2.云母屏风烛影长河晓星嫦娥 3.C 七、1.yzp9 2.【示例违背苦楚服从凶狠 3.【示例】饥渴、炎热孤独、寂寞失去了知觉 4.略 第9周作业评价 四、1.保护2.掩护3.祖护 五、1.老爷爷对我说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下 不了决心。 2.我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷 3.【示例】小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打 着翅膀。 六、【示例】妈妈看到锅里的油热了，从容地扔了一把葱 花爆香，接着将要炒的菜倒入锅中，拿起铲子翻炒 了几下，不多时，香味就溢了出来。 七、1.老麻雀从树上飞下来拯救自己的幼儿猎狗慢 慢地向后退 2.动作【示例】虽然猎狗很可怕，但是我豁出命也 要救自己的孩子 3.【示例】(1)A(2)略 第10周作业评价 四、Rrao纟61.③2.④3.②4.① 五、闪闪清爽辉煌盘旋山岭万里 1.万里长城2.蜿蜒盘旋3.神清气爽 六、1.【示例】远看桃花，就像一片被春风点燃的粉色 云霞。 2.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一 个伟大的奇迹吗？ 七、1.这段话写了登上万寿山看到的风景。 2.总分昆明湖又静又绿远处的城楼白塔 3.略 第11周作业评价 三、①炯炯 ②欲试③首胸④惟惟⑤首眉 ⑤自若 1.①【示例】秋风习习 得意扬扬 2.④ 【示例】不慌不忙无穷无尽 3.②【示例】欣欣向荣息息相关4.⑥ 四、1.【示例】这栋教学楼有三十多米高，分成十二层。 2.秋天的早晨，当你来到我们学校时，就会看到美丽 的鲜花和诱人的香困，有桂花、月季花、冬青菊 飘 花等。操场上空，五星红旗迎风镖扬：教室里，窗 明几净，同学们朗读着大声地课文。我们的校园 真美丽啊！ 五、1.烟花三月下扬州唯见长江天际流 2.送别黄鹤楼农历三月广陵（扬州） 3.【示例】友人即将远行，在柳絮如烟、繁花似锦的 阳春三月去扬州远游。江面上一只孤帆载着他 渐行渐远，渐渐消失在碧空的尽头，只看见滚滚 长江向天际奔流。 六、1.兵马俑规模宏大列数字 2.大多整齐 3.【示例】历史上的秦统一六国的气势。 第12周作业评价 四、1.【示例】大约欺凌期盼 2.机灵轻松无意 323 ★全程无忧·四语（部编）·上册★ 五、①摇摇②无无③实实④头气⑤通达 ⑥大笑1.②2.④ 六、1.它要是凭这点来欺负人，难道咱们能答应吗？ 2.虽然我这个配角配不上他，但是老师没撤换我。 3.【示例】踏进坐在拿出 七、1.【示例】哗啦哗啦噼啪噼啪 2.脚软了，跑不快又哭又叫 轻轻地把鹅提了起来把老公鹅甩到半空中 害怕勇敢 3.【示例】我会用双手拍它，用脚踢它，等它松开我 后再用书包甩它，把它吓跑。 第13周作业评价 四、④⑧⑥⑤③1.⑤2.②3.⑦ 五、尝与诸小儿游看道边李树多子折枝唯戎不动 树在道边而多子此必苦李 六、①驷马难追②仁者见仁③寸有所长 ④差之毫厘⑤时不再来⑥知无不言 1.⑤2.④3.③ 七、1.叔叔送“我”的陀螺表示特殊含义 2.(1)一显身手(2)不伦不类 3.极高兴手舞足蹈士气大减 4.【示例】“我”为什么不敢向任何人挑战？ 第14周作业评价 四、【示例】排斥干脆清晰严肃 公斤跪下逝世萧瑟 五、左右Ppa0③②① 六、门楣不解非凡顾盼有思难以 1.疑惑不解2.左顾右盼3.热闹非凡 七、1.收到习近平主席的邀请，菲科朗声答道，他一定 会来的。 2.【示例】他不但不承认错误，反而更加无理取 闹了。 八、1.(1)②(2)① 2.该句运用语言描写，表现了魏校长希望同学们向 周恩来学习，志存高远。 3.神态语言惊讶欣赏 4.略 第15周作业评价 四、高远大义忠报执法无畏刚正 1.秉公执法2.志存高远 五、【示例】1.她的笑容就像初春的阳光，温暖人心。 2.小明，公共场合的干净需要大家一起维护，怎么 能因为清洁工打扫就乱丢垃圾呢？ 六、1.雪纷纷无知己 2.唐高适董大 3.反问天下还有谁不认识你呢？ 4.B 5.【示例】劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 七、1.过去的苦日子一种精神给人的力量告诉我们现 在的生活水平提高了，但是，不能忘记，革命战争 年代，那种亲密的军民关系，党群之间的鱼水之 情，更不能忘记延安的精神 2.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山 顶天立地的脊梁 “老牛破车”代表过去落后的生产条件，效率很 低，速度很慢。“宝塔山顶天立地的脊梁”代表伟 大的延安精神。我们使生活发生了翻天覆地的 变化，但是一定不能忘记战争年代百折不挠的精 神，实现现代化需要延安精神000 U00 全程无忧 第13周作业评价 ★★★★ 《陀螺》《王戎不取道旁李》《语文园地》 一、用“√”画出下列加点字的正确读音。 彻底(gie chè) 质量(zhi zi) 诸位(z 1zhū) 挑衅(xin xue) 豪迈(hao han) 钉子(ding ding) 二、看拼音，写词语。 hong shǔ wei du jing sai gin cai sheng jiang 1à jiao lian ǒu tang suan 三、辨字组词。 d0 戎成戈 )功 倒() )装 韭匪 悲 )伤 ()菜 土( 溃贵馈 高() 崩() ()赠 四、你知道下面词语的意思吗？选择合适的词语填空。（填序号） ①破天荒 ②碰钉子 ③栽跟头 ④打头阵 ⑤占上风 ⑥挑大梁 ⑦敲边鼓 ⑧开绿灯 我知道，比喻冲在前边带头干可以用( );比喻提供方便，允许通行可 以用( );比喻承担重要的、起支柱作用的工作可以用( );比喻占据有 利地位、处于优势时可以用( );比喻失败或出丑可用( )。 1.我们的球队在比赛中( ),有望赢得冠军。 2.诚诚总喜欢乱花钱，今天又向妈妈要钱，结果( )了！ 3.妈妈正在教训弟弟，姐姐在一旁( 五、将《王戎不取道旁李》补充完整。 王我七岁， ,诸儿竞走取 之， 。人问之，答曰：“ 。”取之， 信然。 ★全程无忧·四语（部编）·上册★ 25 六、先将下列成语补充完整，并选择填空（填序号）。 ①一言既出， ② ,智者见智。 ③尺有所短， ④ 谬以千里。 ⑤机不可失， ⑥ ,言无不尽。 1.把握住每一个机会是多么的重要，“ ”,机会一旦错过了就很难再 得到。 2.测绘工作有时“ ”,因此工作时一定要十分准确，决不能粗心 大意。 3.任何人都有长处，也有短处，我们要明白 ”的道理。 七、课内阅读。 陀螺（节选） ①这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光 滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了 它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨 不得马上在马路上一显身手！ ②我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面 前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同 伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 1.选文中加了双引号的“鸭蛋”指的是 ,双引号的作用是 2.根据意思在文中找出对应的词语。 (1)显示一下自己的本领。 (2)不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。 ) 3.细读选文，梳理出“我”的情感变化。 心情： 事件： 拿到陀螺时 看到滚珠时 被嘲笑时 4.阅读第②自然段，请从文本内容的角度提出一个问题： 26 7AN ★全程无忧·四语（部编）·上册★