阶段性学业水平检测卷(一)-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2026-2027学年四年级上册语文（统编版·新教材）

↓U0 全程无忧 阶段性学业水平检测卷（一） ★★★ 测试时间：90分钟测试总分：100分★★★ “为学患无疑，疑则有进”，科学的研究尤 其要善于提问，让我们一起走进科学、了解科 学，发现科学的奥秘。 任务一：了解科学故事 一、在课堂上，老师带领同学们走进科学故事。请你阅读 零 密 并完成下面练习。（42分) 1.阅读科学故事，完成练习。(21分) fan xing( )满天的夜里，蝙蝠(fú fǔ)在快 速地飞行，它们是怎样避(bipi)开前方的障(zàng zhang)碍物呢？为了揭(ji怕xi)开这一奥秘，科学家 们通过一番细致地yan jiu( ),发现蝙蝠可以依靠 封 回声进行定位，精巧地避开挡在前面的物体。雷达的工 作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波， 无线电波遇到物体反射回来，被雷达接收到突显在荧光 屏上。从而保证飞机在夜间安全jiàsh( 爱迪生心系科技发展，通过超出常人的付出，归 注意事项 纳总结科学知识，最终发明了电灯，让人们的生活更 ①请写好班 线 级、姓名、 加便捷。此后，电视机、电脑、多媒体等发明，使得人 考号。 们的生活变得更加shūshi( )美好。 ②请看清题 意后再仔细 目前，我国已拥有完整的通信、导航和技术试验 做题。 等卫星系列。现代科学技术必将继续创造一个个奇 ③请书写工 整，字迹清 迹，不断改善我们的生活。 楚，卷面整 洁。 (1)请用“V”选出加点字的正确读音。(4分) (2)文中的“屏”应读 还可组词为 ;它还 有另一个读音 ,可组词为 。(4分) (3)请根据拼音在括号内填写词语。(8分) (4)语段中画线词语运用不当，请你用学过的词语进 行替换。(2分) 精巧一( 突显一( (5)请用上“顿时、忽然、过了一会儿”中任意两个词语 描写蝙蝠夜间飞行时的情景。（3分) 2.奇奇在搜集整理科学故事时遇到了一些困难，请你帮 他解决。(12分) (1)下列词语注音无误的一组是( )(2分) A.僵硬(jiang) 生锈(xiù) 霎时(sà) B.囚犯(qiú) 食盐(yan) 浪漫(mdn) C.跳跃(yào) 愚昧(mèi) 谋划(hua) D.推荐(jian) 荧屏(ying) 瞬间(sdn) (2)下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是 )(2分) A.教室里学生们情绪高涨，歌声响彻云霄。 B.教室里突然变得鸦雀无声，所有学生都凝视着老 师，等待着即将揭晓考试成绩。 C.游园会的人可真多，简直是人山人海，摩拳擦掌。 D.面对复杂的项目挑战，团队成员们纷纷出谋划策， 共同寻找解决方案。 (3)下列句子中修辞手法判断错误的一项是() (2分) A.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动 物常常在窃窃私语。（反问） B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来。（比喻） C.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。（拟人) D.雪花像白色的蝴蝶，飘飘洒洒地飞舞着：雪花像银 色的羽毛，轻轻柔柔地降落着：雪花像白色的花瓣， 纷纷扬扬地绽放着。（排比) (4)下列问题分别是从哪个角度提出来的？选一选。 (填序号)(4分) A.针对课文内容提问B.从得到的启示角度来提问 C.针对课文写法提问D.联系生活实际提问 ①科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？ ( ②把塞上耳朵的蝙蝠比作没头苍蝇，这样写有什么好处？ () ③生活中还有其他像雷达一样的模仿生物的发明吗？ （) ④学习了《田忌赛马》这篇课文，你明白了什么道理？ ) (5)四(1)班的孩子们针对下列语段提出了以下问题， 其中不恰当的一项是()(2分) 壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？ 科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微 小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起 会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就 能在墙壁上走路了。 A.人类能模仿这种能力吗？ B.天花板和墙壁之间有联系吗？ C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？ D.什么是“范德华力”？ 3.根据所学知识完成填空。(9分) (1)《观潮》一文是按照“( )一( 潮去后”的顺序描写钱塘江大潮的。 (2)《赠刘景文》一诗中“ ”写出了诗人赞扬刘景文品格高洁。 (3)“人非生而知之者， ”,在学习中， 我们要敢于提问，唯有多学多问，才能真正了解知识。 正所谓“智能之士， ”。我们要 做到“博学之， ,慎思之， ,笃 行之”。 ★全程无忧·四语（部编）·上册★ 53 任务二：探究科学实验 二、科学实验中有无穷的乐趣，快来探究吧！（5分) 多科学小实验：胡椒粉与盐巴的分离 多思考：状状不小心将厨房里的胡椒粉与盐巴混在了一 起，用什么方法可以将它们分离开呢？ 材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 多操作步骤： ①将盐巴与胡椒粉混合在一起。 ②用筷子搅拌均匀。 ③将塑料汤勺放在衣服上摩擦后，放在盐巴与胡椒 粉的上方。 ④胡椒粉粘附在汤勺上。 1.这个小实验运用的科学原理是( )(2分) A.同性相斥，异性相吸。B.摩擦可以产生静电。 C.光沿直线传播。 2.看完这个小实验，你有哪些疑问呢？试着写下来。(3分) 任务三：探索科学奥秘 三、让我们一起阅读科学故事，体会其中的奥秘吧！(23分) (一)读材料，完成练习。（11分) 什么是智能高铁？智能高铁是广泛应用云计算、大 数据、物联网、移动互联、人工智能、北斗导航等先进技 术，综合高效利用资源，实现高铁移动装备、固定基础设 计等，实现全生命周期一体化管理的新一代智能化高速 铁路系统。其智能建造安全可控，智能装备先进实用，智 能运营舒适便捷。 截至2025年底，我国高铁运营里程突破5万公里， 稳居世界第一。如今，中国铁路把发展智能铁路作为未 来一个时期铁路科技创新的重要战略方向。未来，中国 高铁将在数字化、网络化、智能化方向上继续开拓进取， 全面推进高铁技术的创新。 63 ★全程无忧·四语（部编）·上册★ 1.将材料中的设问句画上“”。(2分) 2.新一代智能化高速铁路系统的特点有( )(多选) (3分) A.智能建造安全可控 B.推进高铁技术的创新 C.智能装备先进实用 D.智能运营舒适便捷 3.读了材料内容后，说一说科技发展给人们生活带来的 影响。(3分) 4.针对材料，请试着提出自己的问题。(3分) (二)阅读短文《蚂蚁》，完成下列题目。（12分) 生物学家通过多年的观察与研究，对蚂蚁的生活习 性有了一定的了解。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食 物，要是吃不了，又拖不回去，就会急忙奔回巢里去“搬 兵”，把别的蚂蚁领来，然后同心协力把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的呢？它招呼同伴 就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。 如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借 陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验， 用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天 空，蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周 围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可 以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一 种气味，回来时，它们只要闻到这种气味就能确定路线。 如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑 等有怪味的东西将蚂蚁要走的路阻断，蚂蚁就会迷路了。 研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。了解蚂蚁的生 活习性，对于人们认识自然、改造自然能提供一些可贵的 科学资料。 1.这篇短文是按( )的结构写的。（2分) A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 2.第三自然段画线的句子运用了 的修辞手法。 (1分) 3.根据短文内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”， 错误的打“×”。(3分) (1)如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四 老师点评 散乱跑起来。 ( (2)蚂蚁靠声音传递信息。 ( (3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。 密 4.读了这篇有趣的短文后，你认为我们为什么要研究蚂 蚁的生活习性呢？(3分) 5.读完短文后，欢欢所在的学习小组的孩子们提出了以 封 下几个问题，请你按要求分一分。（填序号)(3分) ①研究蚂蚁的价值具体体现在生活中的哪些方面？ 家长点评 ②蚂蚁是根据什么来认路的？ ③什么是“樟脑”？ 我发现问题 可以帮助理解文章内容，问题 线 能引发深入思考，问题 对理解文章内容无影响。 任务四：记录科学探索 四、阅读了这么多的科学故事，快来分享你自己的科学探 索吧！(30分) 你有没有科学探索的经历？也许是一次科学小实 验，也许是一项科学小发明，也许是…请选择你印象深 刻的一次经历写下来，和大家分享。 要求：①题目自拟；②记叙真实，描写生动；③写清过 程，突出重点：④350字左右。部编·四年级语 第一单元学业质量测评卷 一、1.据说堤岸逐渐霎时山崩繁星谈天 2.van hou dy hao chao ving sui zhui v 3.C 4.B 5.【示例】(1)节约用水，随时关紧水龙头，防止 滴漏。 (2)做好垃圾分类，变废为宝，使资源循环再生。 二、1.白浪翻滚一堵高高的水墙千万匹白色战 马浩浩荡荡如同山崩地裂最是橙黄橘 绿时 2.【示例】风—本来风和日丽的下午，忽然起了 风，不多时，狂风大作，吹得路边的小树东倒西 歪，路上的行人也纷纷躲进了附近的商铺。一 会儿工夫，风逐渐变小了，地上已是一片狼藉。 3.C 三、（一） 1.斜靠西山向西山背后退去 光更柔弱，颜色更红消失得无影无踪 2.D 3.不好。“跳”字运用了拟人的修辞手法，生动形 象地写出了太阳消失得十分突然。 4.【示例】镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳 的映照下披上一层金光，显得分外壮观 我仿佛看到了远处的山脉被黄里透紫的晚霞 拥抱在怀中，山峰间的峡谷被金色的余晖填 满，金光宛如一条巨龙盘旋在山间，使人不禁 赞叹大自然的奇妙魅力。 文上册参考答案 (二) 1.(1)风平浪静(2)铺天盖地 2.①白光微微泛起②如同蚊蝇嗡叫 ③惊湍跳沫④像千万头雪狮怒吼 3.素练雷鸣迅猛壮观 4.【示例】我仿佛看到了一片银白色的潮水从远 处狂奔而来，伴随着轰隆隆的声音，越来越近， 越来越大。水流湍急，江面上激起大大小小的 泡沫。 四、作文略 第二单元学业质量测评卷 -、1.099”9hV9 2.曾经揭开研究舒适摆脱 二、【示例】 (一) 沫泡沫茉茉莉氧氧气样样子 (二) 避躲避追追赶钢钢笔铅铅笔 腿的动作金属B 三、1.C 2.在乡间的小路上，我们可以听到悦耳的虫鸣，可 以听到动听的鸟啼，还可以听到悠远的笛声。 3.(1)审问之慎思之(2)人非生而知之者 不学不成不问不知(3)而疑人之新不疑 四、（一） 1.飞天揽月 2.B A C 3.【示例】祖国越来越强大，在航天领域取得了令 人瞩目的成就，你们的梦想正在一步步成为现 实。相信未来我们一定可以畅游宇宙，探索更 多的奥秘。 (二) 三、（一） 1.结绳计数用珠盘运算 1.什么是智能高铁？智能高铁是…新一代智 摆来摆去比较麻烦极为简便 能化高速铁路系统。 2.关于算盘的起源，众说纷纭。 2.ACD 3.(1)三(2)二(3) 3.科技的快速发展改变着人们的物质生活，给人 【示例】算盘都在哪些国家得到了发展和运用？ 们的生活带来了便利。 一 算盘在罗马、日本和俄罗斯等国家得到了 4.【示例】智能高铁会给人们的出行带来哪些便 发展与运用。 利呢？ 4.【示例】喜欢，在古代，算盘作用很大，计算起来 (二) 又准确又快速；算盘历史悠久，可与四大发明 1.C 2.设问 相提并论，还在很多国家得到了发展与运用。 3.(1)V(2)×(3)V 五、作文略 4.了解蚂蚁的生活习性，可以为人们认识自然、 阶段性学业水平检测卷（一） 改造自然提供可贵的科学资料。 -、1.(1)杪yzh9999 5.②①③ (2)ping【示例】屏障bing【示例】屏气 四、作文略 (3)繁星研究驾驶舒适 第三单元学业质量测评卷 (4)灵巧显示 一、1.操场爬山虎嫩绿铺满空隙选择 (5)【示例】蝙蝠在夜空中自由地飞行，忽然， 地址大厅 它猛地拐了一下弯，这是怎么回事呢？原来是 2.can shen zhai 前方有一棵树挡住了它前进的道路。过了一 3.半江瑟瑟半江红只缘身在此山中 会儿，它发现树上有一些虫子，于是它在树枝 梅须逊雪三分白 上停了下来，准备捕虫。 4.B5.C 2.(1)B(2)C(3)A 6.(1)天色是慢慢暗下来的蜗牛爬行的最远距 (4)①A②C③D④B(5)B 离这两个词语使句子意思表达得更准确 3.(1)潮来前潮来时(2)荷尽已无擎雨盖 (2)【示例】秋风吹起，树上的叶子逐渐变黄了。 菊残犹有傲霜枝 二、1.B马厩牛棚潭穴窟窝 (3)孰能无惑不学不成不问不知 审问之 2.【示例】将嘴里叼着的小虫子喂给孩子们，小燕 明辨之 子们张大嘴巴接了过去，津津有味地吃了起来 二、1.B 3.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 2.【示例】生活中还有哪些类似的摩擦生电的现 三、（一） 象呢？ 1.B ★全程无忧·四语（部编）·上册★ 39