[中学联盟]四川省绵阳市南山中学实验学校2017届高三12月二诊模拟语文试题

2016.12 绵阳南山中学实验学校高2014级“二诊”模拟考试 语 文 出题人：徐凯 审题人：林君 本试卷分为试题卷、答题卷两部分，其中试题卷由第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）组成，共10页；答题卷共6页。满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确涂在“准考证号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卷对应题号的位置上，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卷交回，试题卷自行保留。 第I卷 阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题. 宋词中的帘，品种繁多，状态各异，就前者言，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等等；就后 者言，有卷帘、开帘，低帘、高帘，下帘、上帘，疏帘、重帘，等等。帘的原始功能在于遮 蔽和阻隔，但这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一入深如海”那样遥不可 及，也不像“墙里秋千墙外道”那样难以逾越。可以说，帘之妙处正在于它的隔未全隔，而[来源:学§科§网Z§X§X§K] 通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通，只看当事人的心态和感觉如何，这便预示帘的 阻隔功能具有喜剧性与悲剧性的双重内涵。以词人常用的“隔帘看未真”一句为例，就可以 产生两种感受截然相反的心理。第一，乐观的视角：虽然隔帘看未真，但毕竟是看到了，这 是何等的幸福和慰藉；第二，悲观的视角：虽然隐隐约约看到了，然而毕竟得不到真切实在 的接触，这又是何等的痛苦和折磨。 当人与人（通常是帘内的女子和帘外的男子）隔帘相对时，二者就入了一种微妙的情境[来源:学#科#网Z#X#X#K] 中。帘内的世界对帘外人言，就成了一种神秘幽深的存在，但这一存在对他而言又是那样的 近在咫尺却不可接近，那样地引人入胜却不可触摸。而帘外的世界对帘内人而言，则隐喻着 一种美丽然而难以预测的诱惑，一种与当下生存不同的别一样的激情与热烈。在她内心深处， 不管是接受还是抗拒，那样一种隐密的渴望已经被点燃。此时的帘，不仅隔开两个人的身， 似乎也隔开了他们的心，至少帘外的人