精品解析：甘肃甘南藏族自治州迭部县 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

甘肃甘南藏族自治州迭部县2025-2026学年七年级下学期 期末道德与法治试卷 注意事项： 1．满分100分，时间60分钟。 2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分） 1. 2026年6月3日，以“融通中外文明智慧，携手应对时代挑战”为主题的第三届世界汉学家大会在甘肃省 开幕（ ） A. 敦煌市 B. 兰州市 C. 酒泉市 D. 天水市 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 某中学举行登山活动，校长在总结大会上说：“我发现大多数男同学帮助女同学背书包，女同学帮忙收垃圾⋯⋯我为同学之间的相互关爱而感动。”校长的感慨启示我们，与异性交往（ ） ①要发挥各自性别优势，优势互补 ②可以将对异性的欣赏理解为爱情 ③有助于完善自身，在集体中共同成长 ④要欣赏自身优势，不断完善自己 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中男同学帮女同学背书包，女同学帮忙收垃圾，体现了男女生发挥各自性别优势，优势互补，故①符合题意； ②：青春期对异性的欣赏和向往是正常的心理现象，但这不等于爱情，故②说法错误； ③：异性交往有助于我们了解异性的思维方式，完善自身个性，在集体中共同成长，故③符合题意； ④：题干强调的是同学之间的相互关爱和帮助，而非单纯强调“欣赏自身优势”，故④不符合题意。 3. 青春期是建立正确价值观、培养自我保护能力的重要阶段。面对复杂的社会环境，家长需要以更智慧的方式引导青少年在交友中学会自我保护，远离性侵害威胁。下列自我保护方式可取的是（ ） ①随意进入陌生人的封闭私人空间 ②不接陌生视频、陌生电话 ③经常和朋友约在晚上出门玩 ④远离常开黄色笑话的同学 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：随意进入陌生人的封闭私人空间存在极大安全隐患，会将自身置于危险境地，故①错误。 ②：不接陌生视频、陌生电话能有效保护个人隐私和安全，是明智的自我保护行为，故②符合题意。 ③：经常和朋友约在晚上出门玩存在安全风险，不利于自我保护，故③错误。 ④：远离常开黄色笑话的同学有助于远离不良诱惑和潜在性侵害，故④符合题意。 4. “公园20分钟效应”是近年来受到特别关注的一个现象：人们每天在公园或其他自然环境中待上20分钟，即便不做运动，也能显著改善心情，减轻压力，维护心理健康和提升生活质量。这表明情绪（ ） A. 是不断变化的 B. 是人们的主观体验 C. 会受到外部环境的影响 D. 影响人的观念和行动 【答案】C 【解析】 【详解】A：情绪具有波动性，但题干侧重环境对情绪的改善作用，而非情绪变化本身，故A不符合题意； B：情绪属于主观体验，但题干强调的是外部自然环境的客观影响，故B不符合题意； C：公园环境改善心情，体现了外部因素对情绪的作用，故C符合题意； D：情绪确实影响观念和行动，但题干反映的是环境对情绪的影响，方向相反，故D不符合题意。 5. 小静参加年级辩论赛发挥失常，产生挫败感，她决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，争取下次能够取得好成绩。这说明（ ） A. 人的情绪是复杂多样的 B. 负面情绪可能危害身心健康 C. 情感伴随着生活经历不断积累 D. 负面情感可能转变为成长的助力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待负面情感。 D：题干中，小静参加年级辩论赛发挥失常，产生挫败感，她决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，这说明负面情感可能转变为成长的助力。故D符合题意； ABC：题文中强调的是负面情绪的积极影响，选项说法正确，但是与题干无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. “羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的有（ ） A. 李华高铁站排队购票，车厢内对号入座 B. 钱晓拾到手机归还失主，拒绝失主酬金 C. 孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 D. 王然路过无人看守的果园，摘草莓解渴 【答案】D 【解析】 【详解】A：李华排队购票并对号入座，体现了遵守公共秩序和规则意识，符合自尊自爱的要求，故A不符合题意； B：钱晓拾金不昧且拒绝酬金，展现了诚信品质和正直人格，符合自尊自爱的要求，故B不符合题意； C：孙刚团结同学并乐于助人，彰显了友善品德和良好修养，符合自尊自爱的要求，故C不符合题意； D：王然擅自摘取他人果园草莓，是缺乏自我约束和羞耻之心的表现，侵犯了他人权益，不符合自尊自爱的要求，故D符合题意； 7. 某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小蒙同学，推荐理由见下表： ◎小蒙恪守为人之道，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ◎小蒙不断历练自己，增强人际交往能力。 ◎小蒙尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 根据同学们的推荐理由，小蒙同学应该被评为（ ） A. 劳动榜样 B. 文明榜样 C. 助人榜样 D. 自尊榜样 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干材料主要强调人格独立与尊重他人，未突出劳动方面的表现，故 A 不符合题意； B：文明榜样范围较宽泛，不能精准概括题干中关于人格独立的核心内容，故 B 不符合题意； C：题干中未提及小蒙帮助他人的具体行为，故 C 不符合题意； D：小蒙坚持人格独立、不做有损人格的事体现了自尊，尊重他人体现了自尊者尊人，故 D 符合题意； 8. 下面的良性循环图启示我们（ ） ①自信的人，敢于尝试，积极行动 ②自信有助于实现我们的人生目标 ③自信的人能找准定位，扬长避短 ④自信能够让我们远离自负和自卑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：从良性循环图可以看出，自信会促使人们主动尝试、积极行动，该项表述符合图示内容，故①符合题意； ②：自信推动人开展尝试，进而收获成功，说明自信有利于我们达成目标、获得成功，该项表述符合图示内容，故②符合题意； ③：图示的良性循环中没有体现“找准定位，扬长避短”的相关内容，该项与题意无关，故③不符合题意； ④：图示没有涉及自负、自卑的相关内容，无法体现自信能让人远离自负和自卑，该项与题意无关，故④不符合题意； 9. 社区推行垃圾分类后，仍有不少居民随意投放、混投垃圾，导致环境脏乱。琳琳发现设施不足、管理漏洞等问题，及时向社区或物业提出合理建议。向邻里普及分类意义与方法，耐心劝说不文明行为。琳琳做到了（ ） A. 依赖他人解决问题，缺乏自主行动意识 B. 关注现实问题，不断提高解决问题的能力 C. 参与公共事务，浪费自己的时间与精力 D. 认真对待课程学习，勤学好问、夯实基础 【答案】B 【解析】 【详解】B：琳琳发现社区问题并主动提出建议、宣传引导，体现主动关注现实问题，提升解决问题的能力，故B说法正确； A：题文中琳琳的做法是有责任意识的表现，而不是依赖他人解决问题，故A说法错误； C：参与公共事务，有助于提升我们的责任意识，而不是浪费时间与精力，故C说法错误； D：材料与课堂学习无关，故D说法不符合题意。 10. 中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求，许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题、建筑主题、动漫主题的花灯，让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试体现了____的思想理念。 A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 A：道法自然、天人合一，强调人与自然和谐共生，与题干中“传统花灯结合现代主题创新”的实践无直接关联，故A不符合题意； B：脚踏实地、实事求是，强调务实态度，虽涉及实践基础，但未直接体现“创新焕发活力”的核心，故B不符合题意； C：革故鼎新、与时俱进，强调改革创新、紧跟时代发展，与题干中“从流行文化汲取养分”“焕发现代活力”的表述完全契合，故C符合题意； D：惠民利民、安民富民，侧重民生福祉，题干未涉及惠民或经济改善的内容，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这符合中华优秀传统文化哪一核心思想理念（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 崇正义 【答案】B 【解析】 【详解】A：讲仁爱强调人与人之间的相互关爱，题干主要强调人民是国家的基础和力量源泉，故A说法不符合题意； B：重民本强调以民为本，人民是国家的根本，题干中“江山就是人民”“根基在人民”直接体现了民本思想，故B说法符合题意； C：守诚信强调诚实守信，题干未涉及诚信相关内容，故C说法不符合题意； D：崇正义强调公平正义，题干未涉及正义相关内容，故D说法不符合题意。 12. 东晋诗人陶渊明创作出了“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”等脍炙人口的诗句。从这些诗句中，我们可以感受到陶渊明（ ） ①安贫乐道，喜欢过贫穷的生活 ②俭约自守、中和泰和的生活理念 ③是东晋第一位田园诗人 ④追求人与自然的和谐统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：陶渊明“安贫乐道”是指安于贫穷的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则，并非主观上喜欢过贫穷的生活，故①说法错误； ②：诗句表达了诗人远离世俗、回归自然、心境平和的状态，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，故②符合题意； ③：该项是对陶渊明文学地位的历史陈述，并非从诗句内容中直接感受到的精神品质或生活态度，故③不符合题意； ④：诗句中“爱丘山”“见南山”体现了诗人亲近自然、热爱自然，追求人与自然的和谐统一，故④符合题意。 13. 某校进行校园文化建设，围绕建立和谐的校园人际关系，面向学生征集宣传标语。下列标语适用的有（ ） ①人而无礼，焉以为德 ②求同存异，和而不同 ③功崇惟志，业广惟勤 ④天地之大，黎元为本 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“人而无礼，焉以为德”强调人际交往中要讲文明、懂礼仪，礼仪是个人品德的基础，懂礼貌尊重他人才能促进人际关系和谐，故①符合题意； ②：“求同存异，和而不同”强调人际交往中要尊重差异、包容他人，和谐共处，有利于建立和谐人际关系，故②符合题意； ③：“功崇惟志，业广惟勤”强调志向和勤奋对成就事业的作用，和人际交往主题无关，故③不符合题意； ④：“天地之大，黎元为本”强调治国理政要以人民为根本，和校园人际关系无关，故④不符合题意。 14. “共和国勋章”获得者黄宗德接受采访时说，“千千万万的英烈，为了民族独立、国家富强，牺牲了自己的宝贵生命，他们是真正的英雄”“我最大的心愿就是希望军队越来越强大，希望国富民强、国泰民安”。黄宗德的话语启示我们要（ ） A. 践行律己宽人、扬善抑恶的处世准则 B. 营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 培养孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 树立精忠报国、振兴中华的爱国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华民族传统美德。 D：题干中“千千万万的英烈，为了民族独立、国家富强，牺牲了自己的宝贵生命，他们是真正的英雄”“我最大的心愿就是希望军队越来越强大，希望国富民强、国泰民安”，这体现了浓浓的爱国情感，这启示我们树立精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故D符合题意； ABC：题干未涉及律己宽人、扬善抑恶、崇德向善、见贤思齐、孝悌忠信、礼义廉耻，故ABC不符合题意； 故本题选D。 15. “法律是统治阶级利益和意志的体现。”这句话体现了（ ） A. 法律的产生 B. 法律的本质 C. 法律的特征 D. 法律的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律的产生通常指法律随着阶级和国家的出现而产生，题干未涉及法律的起源过程，故 A 说法不符合题意； B：法律的本质是指法律是统治阶级意志的体现，题干这句话直接揭示了法律的阶级本质，故 B 说法符合题意； C：法律的特征主要包括由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力，题干未体现这些特征，故 C 说法不符合题意； D：法律的作用主要体现在规范作用和保护作用，题干未涉及法律的具体功能，故 D 说法不符合题意； 16. 学校思政社团打算开展“法律保障生活”案例展评活动。下列案例契合活动主题的是（ ） A. 学校规定，禁止学生携带手机进入校园 B. 某企业诚信经营，赢得广大消费者称赞 C. 某班组组织开展学雷锋活动，受学校表扬 D. 警方严厉打击电信诈骗，保障群众权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：学校规定属于校规，是学校管理措施，并非法律，故A不符合题意； B：企业诚信经营体现道德自律，与法律无直接关联，故B不符合题意； C：学雷锋活动属于道德实践，未涉及法律作用，故C不符合题意； D：警方依法打击电信诈骗，体现法律通过国家强制力保障公民权益，符合“法律保障生活”主题，故D符合题意； 故本题选D。 17. 民法典第一千二百二十九条规定：因污染环境、破坏生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。这体现的基本原则是（ ） A. 自愿 B. 平等 C. 绿色 D. 公平 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民法典的基本原则。 C：绿色原则要求民事活动应节约资源、保护生态环境，题干中“污染环境、破坏生态需担责”直接体现此原则，故C符合题意； A：自愿原则强调民事主体自主决定民事活动，与环境污染责任无关，故A不符合题意； B：平等原则指民事主体法律地位平等，不直接涉及环境保护，故B不符合题意； D：公平原则强调权利义务合理分配，而题干更侧重环境保护，故D不符合题意； 故本题选C。 18. 下面漫画《法律保障》说明（ ） ①公民需要增强个人信息保护的意识 ②任何组织、个人都不得收集个人信息 ③国家为个人信息保护构筑起法治防线 ④公民的个人信息权不会再受到侵害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：现实中存在过度收集、滥用个人信息的侵权现象，公民需要增强个人信息保护意识，主动防范信息泄露风险，故①说法正确； ②：“任何组织、个人都不得收集个人信息”说法过于绝对，我国法律仅禁止非法、过度收集个人信息的行为，合法合规的合理收集必要个人信息是被允许的，故②说法错误； ③：漫画中《中华人民共和国个人信息保护法》对网络平台过度收集个人信息的违规行为进行规制，说明国家为个人信息保护构筑起法治防线，故③说法正确； ④：《个人信息保护法》的出台能够降低个人信息被侵害的风险，但无法完全杜绝侵害行为，“公民的个人信息权不会再受到侵害”表述过于绝对，故④说法错误。 19. 某企业员工小李侮辱诽谤他人，造成他人名誉受损。他触犯的法律、应该承担的法律责任分别是（ ） A. 刑法；停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法；拘留、罚金 C. 民法典；消除影响、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法；警告、记过 【答案】C 【解析】 【详解】A：刑法针对犯罪行为，停止侵害属于民事责任承担方式，开除属于单位内部纪律处分，故A说法错误； B：治安管理处罚法针对违反治安管理的行为，罚金属于刑罚中的附加刑，行政处罚应为罚款，且题干主要体现民事侵权，故B说法错误； C：侮辱诽谤他人侵犯名誉权，属于民事违法行为，应依据民法典承担民事责任，方式包括消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等，故C说法正确； D：小李为企业员工，一般为成年人，不适用未成年人保护法，警告、记过属于内部处分而非法律责任，故D说法错误。 20. 小雨在公交车上发现有人偷乘客的手机，便偷偷拍了一张照片，同时发送报警短信。后来，警方通过小雨提供的照片破案，抓住了小偷。该案例说明小雨（ ） ①做到了见义勇为 ②敢于同违法犯罪行为作斗争 ③胆子太小，没有勇气直面犯罪 ④侵犯了他人隐私权 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小雨协助警方抓捕小偷，维护了社会正义和他人合法权益，体现了见义勇为的精神，故①符合题意。 ②：小雨采取拍照报警的方式协助破案，是敢于并善于同违法犯罪行为作斗争的表现，故②符合题意。 ③：未成年人自我保护能力较弱，应见义智为，小雨的做法是智慧而非胆小，故③不符合题意。 ④：为协助司法机关办案提供证据，不属于侵犯隐私权的行为，故④不符合题意。 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21. 【感受青春时光】 下面是小昊的“微日记”片段，记录着成长的点滴，与你分享。 微日记一 最近很烦恼：学习上遇到困难，我想求助同学，又怕同学嘲笑我；回到家，虽然饭菜都是自己爱吃的，可一听到妈妈的唠叨就不想吃了，为此还和妈妈起了争执；学校组织航模比赛，我很想参加，却又怕拿不到好成绩而不敢报名。 （1）请你帮小昊想想办法，摆脱这些烦恼。 微日记二 最近学校正在筹备艺术节活动，作为负责人之一的我为此付出了很多心血。在整个活动的筹备过程中，同学们有任何一点纰漏，我都忍不住大发脾气，为此好几个同学都不理我了。虽然道歉之后我们又和好了，但是我不想再重蹈覆辙，我该怎么办？ （2）若你是小昊的好友，请结合所学知识为他出谋划策。 【答案】（1）小昊，我们处在青春期，这些烦恼都是青春期心理矛盾的正常表现。它们既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。只有积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 我建议：可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；可以学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①要学会合理表达情绪，当感到自己的情绪即将爆发时，先停顿几秒，控制住自己的情绪，然后用平和、理性的语气和同学沟通，指出错误或提出建议；②当感到愤怒时，可以尝试做几次深呼吸，同时换位思考，设想如果是自己有了纰漏是否能接受别人对自己大发脾气，从而更好地调节自己的情绪；③在日常生活中，要学习一些调节情绪的方法，如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等，提升自己调节情绪的能力。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查正确对待青春期的矛盾心理的知识，需对材料进行关键词提炼； 学习上遇到困难，不敢求助同学；和妈妈起争执；想参加比赛，却又怕拿不到好成绩而不敢报名，可知都是青春期心理矛盾的正常表现，如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑。 【小问2详解】 从材料中可知考查学会管理情绪的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 同学们有任何一点纰漏，我都忍不住大发脾气，可知学会合理表达情绪，掌握调节情绪的方法。 22. 【承志奋发图强】 材料一 山东舰航母编队访问香港时，一位年逾八旬的香港老人登上舰艇参观，面对镜头几度哽咽：“我们以前都是受人欺负……看到我们中国一天比一天强大，我为我是一个中国人感到骄傲！”香港市民朱先生带着儿子和歼-15舰载战斗机合影，父子俩自豪地展开自己设计制作的两条鲜红的条幅，上面分别书写着“祖国万岁”“香港会更好”的标语。 材料二 习近平总书记在山西阳泉参观百团大战纪念馆时，勉励在场的青少年：“争做民族的脊梁，一定要把我们国家建得强盛起来”，好好努力、奋发图强，做“堂堂正正、光荣自豪的中国人”。 （1）香港市民参观山东舰的真实感受，说明个人自信和国家发展、民族命运的关系是怎样的？ （2）请你就如何做“堂堂正正、光荣自豪的中国人”，向同龄人发出倡议。（写出倡议要点即可） 【答案】（1）①自信并非凭空而来，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。②自信体现在为民族振兴的奋斗之中。 （2）知廉耻、明是非，端正品行，做自尊的人；接纳自我、肯定自我，增强民族自信，做自信的人；树立远大理想，磨砺坚强意志，不断超越自我，做自强的人；厚植家国情怀，勇担时代责任，笃行报国之志，做有担当的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查个人自信和国家发展、民族命运的关系，需要对材料内容进行关键词提炼。 我们以前都是受人欺负……看到我们中国一天比一天强大，我为我是一个中国人感到骄傲，可联系自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感；体现在为民族振兴的奋斗之中。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查如何做“堂堂正正、光荣自豪的中国人”，需要对材料内容进行关键词提炼。 好好努力、奋发图强，可联系做自尊的人，做自信的人，做自强的人，勇担时代责任，做有担当的人。 23. 【传承优秀文化】 材料一 2026年2月26日，兰州市城关区秦安路小学在北校区操场隆重举行了以“骏马踏春启新学！雷锋精神伴我行”为主题的春季开学典礼暨雷锋月启动活动。活动过程中，老师分享了雷锋的故事：雷锋从小就萌生了参军的愿望，9岁就提出了参军要求。19岁时，他跑了几十里路，向组织表明参军的决心，领导被他的真诚打动。20岁时，他终于穿上了军装。一天，他坐火车时，看到一位老人没有座位，就立即起身让座，还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。 材料二 三月的春风，裹着淅淅沥沥的春雨，轻柔地拂过南京大金山国防园。雷锋文化馆前，一场以“雷锋精神代代传，青春志愿在行动”为主题的学雷锋活动正在这里举行。全国学雷锋创新创业标兵、南京大金山国防园董事长姜庆香望着冒雨前来的南京林业大学的青年学子们，笑容和煦：“雷锋同志说，‘把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去’——这从来不是一句空洞的口号。”她的语气平和，却字字铿锵，直抵人心，“这是我们代代相传、永不褪色的精神密码。” （1）结合材料一，请你说说雷锋身上有哪些值得我们学习的闪光点。 （2）运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈为什么要推动雷锋精神代代传。 （3）向雷锋同志学习，在学校、家庭、社会中，我们应该如何做？（任选两个方面回答） 【答案】（1）志向远大、目标坚定、助人为乐、服务人民、奉献社会等。 （2）中华民族自古以来就强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育世人，达到促进社会和谐、成就美好人生的目的；雷锋精神是中华传统美德的集中体现，契合中华民族优秀传统文化，体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合等中华优秀传统文化的核心思想理念；传承雷锋精神，有利于以先进楷模为榜样，发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用，弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化，传承和践行中华传统美德，做核心思想理念的传承者；等等。 （3）①在学校：努力学习，认真听讲；遵守校规校纪；尊敬老师，爱护同学；等等。②在家庭：自己洗衣服、袜子；帮助父母做力所能及的家务劳动；等等。③在社会：积极参加社会公益活动，养成亲社会行为；遇到他人有困难能够及时伸出援助之手；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查优秀品质，需要结合雷锋的事迹，提炼关键词。 “参军的愿望”体现志向远大； “跑了几十里路，向组织表明参军的决心”体现目标坚定； “起身让座，还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，帮助下车的旅客拿东西”体现助人为乐、服务人民、奉献社会。 【小问2详解】 从设问中可知考查传承中华传统美德，中华传统美德的价值，需要结合雷锋事迹，提炼关键词。 把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去，从来不是一句空洞的口号，可知雷锋精神是中华传统美德的集中体现，体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合等中华优秀传统文化的核心思想理念； 雷锋精神代代传，青春志愿在行动，可知有利于弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化，传承和践行中华传统美德，做核心思想理念的传承者。 【小问3详解】 本题要求回答在学校、家庭、社会中向雷锋同志学习的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 24. 【违法与犯罪】 某校七年级（1）班在学习“生活在法治社会”这一单元时，组织了一场别开生面的模拟法庭活动。 材料一 案例1 赵某在小区内与邻居因停车位发生争执，一气之下将邻居的自行车砸坏。 案例2 中学生王某用弹弓毁坏路灯，给来往车辆和行人带来不便，给公共利益造成损害。 案例3 中学生钱某因向同学杨某索要钱财不成，对杨某进行殴打、侮辱，并限制其人身自由，致使杨某重伤。 （1）本次模拟的是刑事法庭，请你从上述三则案例中选出适合的案件，并说明理由。 材料二 模拟法庭活动结束之后，老师给同学们布置了作业——在日记本上写下自己参加这次活动的感受。小丽写道：任何违法犯罪行为都可能造成严重的后果。为了避免类似的事情再次发生，我将…… （2）请你结合所学知识续写小丽的日记。 【答案】（1）选择案例3。理由：①案例3中钱某对杨某进行殴打、侮辱并限制其人身自由，致使杨某重伤，其行为具有严重社会危害性。②该行为触犯了刑法，符合刑事违法性特征。③钱某的行为应受到刑罚处罚，符合犯罪的三个基本特征，属于刑事案件，适合在刑事法庭审理。 （2）①增强法治观念，认真学习法律知识，明确什么可以做、什么不可以做，树立法律意识。②严格遵守法律法规和学习规章制度，不做违法违纪的事情，从身边小事规范自己的行为。③增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会辨别是非，远离不良诱惑，避免因冲动或无知走上违法犯罪道路。④当自身合法权益受到侵害时，学会运用法律武器维护自己的权益，同时也不侵犯他人的合法权益。⑤积极向身边的同学宣传法律知识，带动大家一起尊法学法守法用法，共同营造法治校园环境。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查犯罪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 钱某对杨某进行殴打、侮辱，并限制其人身自由，致使杨某重伤，可联系选择案例3。理由从具有严重社会危害性，符合刑事违法性特征，受到刑罚处罚方面来回答。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查续写小丽的日记，需要对材料内容进行关键词提炼。 为了避免违法犯罪行为的发生，可联系增强法治观念，严格遵守法律法规和学习规章制度，增强自我保护意识，依法维权等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃甘南藏族自治州迭部县2025-2026学年七年级下学期 期末道德与法治试卷 注意事项： 1．满分100分，时间60分钟。 2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分） 1. 2026年6月3日，以“融通中外文明智慧，携手应对时代挑战”为主题的第三届世界汉学家大会在甘肃省 开幕（ ） A. 敦煌市 B. 兰州市 C. 酒泉市 D. 天水市 2. 某中学举行登山活动，校长在总结大会上说：“我发现大多数男同学帮助女同学背书包，女同学帮忙收垃圾⋯⋯我为同学之间的相互关爱而感动。”校长的感慨启示我们，与异性交往（ ） ①要发挥各自性别优势，优势互补 ②可以将对异性的欣赏理解为爱情 ③有助于完善自身，在集体中共同成长 ④要欣赏自身优势，不断完善自己 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 3. 青春期是建立正确价值观、培养自我保护能力的重要阶段。面对复杂的社会环境，家长需要以更智慧的方式引导青少年在交友中学会自我保护，远离性侵害威胁。下列自我保护方式可取的是（ ） ①随意进入陌生人的封闭私人空间 ②不接陌生视频、陌生电话 ③经常和朋友约在晚上出门玩 ④远离常开黄色笑话的同学 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. “公园20分钟效应”是近年来受到特别关注的一个现象：人们每天在公园或其他自然环境中待上20分钟，即便不做运动，也能显著改善心情，减轻压力，维护心理健康和提升生活质量。这表明情绪（ ） A. 是不断变化的 B. 是人们的主观体验 C. 会受到外部环境的影响 D. 影响人的观念和行动 5. 小静参加年级辩论赛发挥失常，产生挫败感，她决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，争取下次能够取得好成绩。这说明（ ） A. 人的情绪是复杂多样的 B. 负面情绪可能危害身心健康 C. 情感伴随着生活经历不断积累 D. 负面情感可能转变为成长的助力 6. “羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的有（ ） A. 李华高铁站排队购票，车厢内对号入座 B. 钱晓拾到手机归还失主，拒绝失主酬金 C. 孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 D. 王然路过无人看守的果园，摘草莓解渴 7. 某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小蒙同学，推荐理由见下表： ◎小蒙恪守为人之道，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ◎小蒙不断历练自己，增强人际交往能力。 ◎小蒙尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 根据同学们的推荐理由，小蒙同学应该被评为（ ） A. 劳动榜样 B. 文明榜样 C. 助人榜样 D. 自尊榜样 8. 下面的良性循环图启示我们（ ） ①自信的人，敢于尝试，积极行动 ②自信有助于实现我们的人生目标 ③自信的人能找准定位，扬长避短 ④自信能够让我们远离自负和自卑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 社区推行垃圾分类后，仍有不少居民随意投放、混投垃圾，导致环境脏乱。琳琳发现设施不足、管理漏洞等问题，及时向社区或物业提出合理建议。向邻里普及分类意义与方法，耐心劝说不文明行为。琳琳做到了（ ） A. 依赖他人解决问题，缺乏自主行动意识 B. 关注现实问题，不断提高解决问题的能力 C. 参与公共事务，浪费自己的时间与精力 D. 认真对待课程学习，勤学好问、夯实基础 10. 中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求，许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题、建筑主题、动漫主题的花灯，让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试体现了____的思想理念。 A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 11. 习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这符合中华优秀传统文化哪一核心思想理念（ ） A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 崇正义 12. 东晋诗人陶渊明创作出了“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”等脍炙人口的诗句。从这些诗句中，我们可以感受到陶渊明（ ） ①安贫乐道，喜欢过贫穷的生活 ②俭约自守、中和泰和的生活理念 ③是东晋第一位田园诗人 ④追求人与自然的和谐统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 某校进行校园文化建设，围绕建立和谐的校园人际关系，面向学生征集宣传标语。下列标语适用的有（ ） ①人而无礼，焉以为德 ②求同存异，和而不同 ③功崇惟志，业广惟勤 ④天地之大，黎元为本 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “共和国勋章”获得者黄宗德接受采访时说，“千千万万的英烈，为了民族独立、国家富强，牺牲了自己的宝贵生命，他们是真正的英雄”“我最大的心愿就是希望军队越来越强大，希望国富民强、国泰民安”。黄宗德的话语启示我们要（ ） A. 践行律己宽人、扬善抑恶的处世准则 B. 营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 培养孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 树立精忠报国、振兴中华的爱国情怀 15. “法律是统治阶级利益和意志的体现。”这句话体现了（ ） A. 法律的产生 B. 法律的本质 C. 法律的特征 D. 法律的作用 16. 学校思政社团打算开展“法律保障生活”案例展评活动。下列案例契合活动主题的是（ ） A. 学校规定，禁止学生携带手机进入校园 B. 某企业诚信经营，赢得广大消费者称赞 C. 某班组组织开展学雷锋活动，受学校表扬 D. 警方严厉打击电信诈骗，保障群众权益 17. 民法典第一千二百二十九条规定：因污染环境、破坏生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。这体现的基本原则是（ ） A. 自愿 B. 平等 C. 绿色 D. 公平 18. 下面漫画《法律保障》说明（ ） ①公民需要增强个人信息保护的意识 ②任何组织、个人都不得收集个人信息 ③国家为个人信息保护构筑起法治防线 ④公民的个人信息权不会再受到侵害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 某企业员工小李侮辱诽谤他人，造成他人名誉受损。他触犯的法律、应该承担的法律责任分别是（ ） A. 刑法；停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法；拘留、罚金 C. 民法典；消除影响、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法；警告、记过 20. 小雨在公交车上发现有人偷乘客的手机，便偷偷拍了一张照片，同时发送报警短信。后来，警方通过小雨提供的照片破案，抓住了小偷。该案例说明小雨（ ） ①做到了见义勇为 ②敢于同违法犯罪行为作斗争 ③胆子太小，没有勇气直面犯罪 ④侵犯了他人隐私权 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21. 【感受青春时光】 下面是小昊的“微日记”片段，记录着成长的点滴，与你分享。 微日记一 最近很烦恼：学习上遇到困难，我想求助同学，又怕同学嘲笑我；回到家，虽然饭菜都是自己爱吃的，可一听到妈妈的唠叨就不想吃了，为此还和妈妈起了争执；学校组织航模比赛，我很想参加，却又怕拿不到好成绩而不敢报名。 （1）请你帮小昊想想办法，摆脱这些烦恼。 微日记二 最近学校正在筹备艺术节活动，作为负责人之一的我为此付出了很多心血。在整个活动的筹备过程中，同学们有任何一点纰漏，我都忍不住大发脾气，为此好几个同学都不理我了。虽然道歉之后我们又和好了，但是我不想再重蹈覆辙，我该怎么办？ （2）若你是小昊的好友，请结合所学知识为他出谋划策。 22. 【承志奋发图强】 材料一 山东舰航母编队访问香港时，一位年逾八旬的香港老人登上舰艇参观，面对镜头几度哽咽：“我们以前都是受人欺负……看到我们中国一天比一天强大，我为我是一个中国人感到骄傲！”香港市民朱先生带着儿子和歼-15舰载战斗机合影，父子俩自豪地展开自己设计制作的两条鲜红的条幅，上面分别书写着“祖国万岁”“香港会更好”的标语。 材料二 习近平总书记在山西阳泉参观百团大战纪念馆时，勉励在场的青少年：“争做民族的脊梁，一定要把我们国家建得强盛起来”，好好努力、奋发图强，做“堂堂正正、光荣自豪的中国人”。 （1）香港市民参观山东舰的真实感受，说明个人自信和国家发展、民族命运的关系是怎样的？ （2）请你就如何做“堂堂正正、光荣自豪的中国人”，向同龄人发出倡议。（写出倡议要点即可） 23. 【传承优秀文化】 材料一 2026年2月26日，兰州市城关区秦安路小学在北校区操场隆重举行了以“骏马踏春启新学！雷锋精神伴我行”为主题的春季开学典礼暨雷锋月启动活动。活动过程中，老师分享了雷锋的故事：雷锋从小就萌生了参军的愿望，9岁就提出了参军要求。19岁时，他跑了几十里路，向组织表明参军的决心，领导被他的真诚打动。20岁时，他终于穿上了军装。一天，他坐火车时，看到一位老人没有座位，就立即起身让座，还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。 材料二 三月的春风，裹着淅淅沥沥的春雨，轻柔地拂过南京大金山国防园。雷锋文化馆前，一场以“雷锋精神代代传，青春志愿在行动”为主题的学雷锋活动正在这里举行。全国学雷锋创新创业标兵、南京大金山国防园董事长姜庆香望着冒雨前来的南京林业大学的青年学子们，笑容和煦：“雷锋同志说，‘把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去’——这从来不是一句空洞的口号。”她的语气平和，却字字铿锵，直抵人心，“这是我们代代相传、永不褪色的精神密码。” （1）结合材料一，请你说说雷锋身上有哪些值得我们学习的闪光点。 （2）运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈为什么要推动雷锋精神代代传。 （3）向雷锋同志学习，在学校、家庭、社会中，我们应该如何做？（任选两个方面回答） 24. 【违法与犯罪】 某校七年级（1）班在学习“生活在法治社会”这一单元时，组织了一场别开生面的模拟法庭活动。 材料一 案例1 赵某在小区内与邻居因停车位发生争执，一气之下将邻居的自行车砸坏。 案例2 中学生王某用弹弓毁坏路灯，给来往车辆和行人带来不便，给公共利益造成损害。 案例3 中学生钱某因向同学杨某索要钱财不成，对杨某进行殴打、侮辱，并限制其人身自由，致使杨某重伤。 （1）本次模拟的是刑事法庭，请你从上述三则案例中选出适合的案件，并说明理由。 材料二 模拟法庭活动结束之后，老师给同学们布置了作业——在日记本上写下自己参加这次活动的感受。小丽写道：任何违法犯罪行为都可能造成严重的后果。为了避免类似的事情再次发生，我将…… （2）请你结合所学知识续写小丽的日记。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $