内容正文:
第一章
数与式
第1节
实数的分类及相关概念
争教材知识一遍过
常见的无理数形式
按定义(有理数:有限小数或无限循环小数
①根号型:如√2,5等;
分类
无理数:①
小数
>
②与元有关的数:如2π,π一2等;
实数的分类
正数
③三角函数型:如tan30°;
按大小
②
(既不是正数,也不是负数)
分类
④有规律的无限不循环小数:如
负数
0.101001…(每相邻两个1之间依次
多1个0)
正负数的意义:一般地,具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正,并在这个量前
面加上“十”,把与它意义相反的量规定为负,并在表示的这个量前面加上“一”
①原点②正方向
数轴
三要素:2
-10123
③单位长度
的
对应关系:实数与数轴上的点是一一对应的
(1)非零实数a的相反数是③
.特别地,0的相反数是0
分类及
(2)实数a,b互为相反数台a十b=0
实
相反数
(3)几何意义:互为相反数(0除外)的两个数所对应的点分别位于数轴上原点的两侧,且到
关概念
原点的距离④
相关概
a(a0),■
(1)代数意义:a=0(a=0),绝对值具有非负性(a≥0)
6年
-a(a<0),
7
绝对值
次
(2)几何意义:数轴上表示数α的点与原点的距离.离原点越远的点表示的数的绝对值越大
(3)绝对值相等的两个数相等或⑤
,即la=|bl台a=b或⑥
倒数
(1)非零实数a的倒数是。.特别地,0没有倒数,倒数是它本身的数是⑦
(2)实数a,b互为倒数台ab=⑧】
概念:把一个数表示成a×10"的形式,其中1≤|a<10,n是非零整数,这种记数方法叫做科
学记数法
(1)对于一个绝对值大于10的数,n是正整数,其值等于原数的整数位数减去1,或等于
原数变为a时,小数点向左移动的位数
科学Jn的
记数法
(2)对于一个绝对值大于0且小于1的数,n是负整数,n的绝对值等于原数左起第一个
确定
⑨
前所有0的个数(包括小数点前的0),或等于原数变为a时,小数点
向右移动的位数
抢分要点】常考的计数单位:1千=103,1万=10,1亿=108
常考的计量单位:1mm=103m,1m=106m,1nm=109m
(1)a(a≥0)的平方根为士√a(0的平方根是0)
平方根、算术平
(2)a(a≥0)的算术平方根为√a(0和1的算术平方根是它本身)》
实数
方根与立方根
(3)a(a为任意实数)的立方根为a(立方根是它本身的数是0,士1)
分类及
二次根式:形如√a(a⑩
0)的式子叫做二次根式
二次根式的
数的开方及
相关概念
二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0
二次根式
最简二次根式:被开方数不含分母,且不含能开得尽方的因数或因式
(1)Wa≥0且a≥0(双重非负性)
(2)(√a)2=①
(a≥0)
念
a(a>0)
6年
二次根式的性质(3)√a=|a=
0(a=0),当且仅当a≥0时,√a=(a)2
及运算(含估值)】
次
-a(a0)
(4)√ab=a·√b(a≥0,b≥0)
√后-
(a≥0,b>0)
孕教材变式练基础
1.[人教七上P5改编]小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示,如果
+10.50
+10.50表示收入10.50元,那么图中的“-6.30”表示
-6.30
2.[人教七下P57改编]下列各数:32,
号,2,1.414,-晋31212,
2
第1题图
-3,2.71中,无理数有
个,有理数有
个,负数有
个,整数有
个
3.[人教七下P56改编]如图,数轴上有A,B,C,D,E五个点,它们可用来表示一3,一号5,x,4五
个数.
D4
第3题图
(1)点B表示的数是
它的相反数是
,绝对值是
,倒数是
(2)点D到C的距离为
(3)点E表示的数的平方根是
,算术平方根是
4.[人教七下P47改编]计算:
√9=;
√8=
27=
|-2=
-(-5)=
一125=
5.[人教八下P3改编]若√a十3在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是
6.[人教七上P47改编]用科学记数法表示以下各数:
100000000=
3080000=
45万=
0.00016=
-780100=
-0.0000312=
7.[人教七下P61改编]数轴上与√7相邻的两个整数分别是
2
第2节
实数的大小比较及运算
争教材知识一遍过
数轴比较法:在数轴上,右边的点表示的数大于左边的点表示的数
的
类别比较法:正数大于0,负数小于0;两个负数比较大小,绝对值大的反而小
小
作差比较法:设a,b为任意实数,若a一b>0,则a>b;若a一b=0,则a=b;若a一b<0,则a<b
实
平方比较法:a>√b→a>b(b>0)
的
四则运算:加、减、乘、除
大
乘方:a”表示n个相同的因数a相乘,即a"=a·a·a·…·g
2个a
较
(a-b(a-b)
常考
去绝对值符号:a一bl
0(a=b)
算
实数的运算
(b-a (a<b)
运算
小项
零次幂:a°=1(a≠0)
6年
一1(n为奇数)
1的奇、偶次幂:(一1)”
次
1(n为偶数)
负整数指数幂:a
立(a≠0,n为正整数)
(1)先乘方,再乘除,后加减,有括号时先计算括号里面的
实数混合运算的步骤
(2)同级运算按照从左到右的顺序进行
孕教材变式练基础
1.[人教七下61改编在2,0,,5这五个数中,最小的数是
■,最大的数是
2.[人教七下P57改编]计算:
6-(-2)=
(-2)X(-3)=
(-18)÷(-6)=
-12026=
(传》'-1+=
W2-2|=
;
4sin30°=
3.[人教七上P9改编]实数a,b在数轴上的位置如图所示,请用“>”或“<”填空:
(1)a
b:
(2)a+b
0:
(3)b-a
0:
06
(4)-ab;
(5)a
-b
(6)ab
0.
第3题图
4人藏七下P57改编]计算:一3-4-+()》
【规范作答】
解:原式=
………………………………………4…。
分别求出每一项的结果
计算出最终结果
3深挖教材
第一章数与式
第1节实数的分类及相关概念
教材变式练基础
1.支出6.30元2.2
642
3-号
3
22
(2)π-√5(3)+22
4.32√2325-55.a≥-3
6.1×1083.08×104.5×1051.6×104
-7.801×10°-3.12×10
7.2和3
第2节
实数的大小比较及运算
教材变式练基础
1.-522
2.83
643-122-22
3.(1)<(2)<(3)>(4)>(5)<(6)<
4.√3-1+
速度碧
35教材知识一遍过答案
第一章数与式
第1节实数的分类及相关概念
①无限不循环②0③-a④相等
⑤互为相反数⑥a=-b⑦士1⑧1
⑨非零数⑩≥①a
加速度碧
-61