第 3 课 高齢化社会とわたしたち记忆计划表 (2-3-5-7法则)-2026-2027学年人教版日语选择性必修第一册
2026-09-18
|
5页
|
8人阅读
|
0人下载
普通
摘要:
该高中日语知识清单聚焦“高齢化社会”主题词汇,系统梳理词汇的读音、词性、释义及声调要素。以2-3-5-7记忆法则为支架,通过3天一轮、四周期复习的打卡设计,帮助学生从基础积累到深层记忆构建完整学习路径。
知识链路将主题词汇与科学记忆策略深度融合,按10个一组划分学习单元,每日20词的量化目标清晰可控。结构化表格直观呈现复习节点,强化学习能力中的管理与调控,同时通过主题词汇积累提升语言能力的积累与理解维度,助力跨文化沟通基础构建。
内容正文:
第 3 课 高齢化社会とわたしたち记忆计划表 (2-3-5-7法则)
这张表格用来追踪打卡。3天背诵完一轮。四个周期完成深层记忆。
背完单词后,按照第 2 天、第 3 天、第 5 天、第 7 天的间隔去复习。
每复习一次,就在对应的格子里打个勾10个一组(上午下午一天共背20个新词)
读音
词汇
词性
释义
声调
第2天
第3天
第5天
第7天
こうれい
高齢
(名)
高齢,年高
⓪
□
□
□
□
こうれいかしゃかい
高齢化社会
(名)
老龄化社会
⑥
□
□
□
□
げんじょう
現状
(名)
現状
⓪
□
□
□
□
はあく
把握
(名・动3他)
充分理解
⓪
□
□
□
□
かかえる
抱える
(动2他)
抱,拥有
②
□
□
□
□
けいろう
敬老
(名)
尊敬老人
⓪
□
□
□
□
だんせい
男性
(名)
男性
⓪
□
□
□
□
データ
データ
(名)
数据
①
□
□
□
□
こうひょう
公表
(名・动3他)
公布,发表
⓪
□
□
□
□
いか
以下
(名)
以下
①
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
へる
減る
(动1自)
减少,下降
⓪
□
□
□
□
りつ
~率
(后缀)
……率
⓪
□
□
□
□
けんきゅう
研究
(名・动3他)
研究
⓪
□
□
□
□
みちか
身近
(名・形2)
身边,附近
⓪
□
□
□
□
いつのまにか
何時の間にか
(副)
不知不觉
④
□
□
□
□
おとしより
お年寄り
(名)
老人
③
□
□
□
□
しせつ
施設
(名)
设施
⓪
□
□
□
□
つまり
詰り
(副)
总之,就是说
①
□
□
□
□
そうじんこう
総人口
(名)
总人口
③
□
□
□
□
たっする
達する
(动3自他)
到达;实现
⓪
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
あがる
上がる
(动1自)
上升
⓪
□
□
□
□
じょうたい
状態
(名)
状态
⓪
□
□
□
□
えんグラフ
円グラフ
(名)
饼图
③
□
□
□
□
おれんせんグラフ
折れ線グラフ
(名)
折线图
⑤
□
□
□
□
ひかく
比較
(名・动3他)
比较
⓪
□
□
□
□
ぼうグラフ
棒グラフ
(名)
柱状图
③
□
□
□
□
いどむ
挑む
(动1自他)
挑战;征服
②
□
□
□
□
じゅみょう
寿命
(名)
寿命
⓪
□
□
□
□
のびる
延びる
(动2自)
延长
②
□
□
□
□
スピード
スピード
(名)
速度
⓪
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
こっか
国家
(名)
国家
①
□
□
□
□
いっぽう
一方
(名・连)
一方面,另一方面
③
□
□
□
□
こえる
越える
(动2他)
超越,超过
⓪
□
□
□
□
せだい
世代
(名)
世代,一代;辈
①
□
□
□
□
ていねん
定年
(名)
退休年龄
⓪
□
□
□
□
しょくば
職場
(名)
岗位;工作地点
⓪
□
□
□
□
ろうどう
労働
(名・动3自)
劳动
⓪
□
□
□
□
ふくし
福祉
(名)
福利,福祉
②
□
□
□
□
ひよう
費用
(名)
费用
①
□
□
□
□
ふたん
負担
(名・动3他)
负担
⓪
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
かかる
罹る
(动1自)
患病;遭受
②
□
□
□
□
けが
怪我
(名・动3自)
受伤
②
□
□
□
□
せたい
世帯
(名)
家庭
②
□
□
□
□
それら
其れら
(名)
那些
②
□
□
□
□
ケア
ケア
(名・动3他)
关怀,照顾
①
□
□
□
□
ろうご
老後
(名)
晚年
⓪
□
□
□
□
こうえき
公益
(名)
公益
⓪
□
□
□
□
あゆむ
歩む
(动1自)
前进,行走
②
□
□
□
□
たいしょ
対処
(动3)
处理,对待
⓪
□
□
□
□
じしん
自身
(名)
自身,自己
①
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
ひじょうに
非常に
(副)
非常
⓪
□
□
□
□
じゅうし
重視
(名・动3他)
重视
①
□
□
□
□
いりょう
医療
(名)
医疗
⓪
□
□
□
□
システム
システム
(名)
系统
①
□
□
□
□
ほけん
保険
(名)
保险
⓪
□
□
□
□
えがお
笑顔
(名)
笑脸
①
□
□
□
□
かいご
介護
(名・动3他)
护理,看护
⓪
□
□
□
□
かいごサービス
介護サービス
(名)
看护服务
④
□
□
□
□
ていきょう
提供
(名・动3他)
提供
⓪
□
□
□
□
バリアフリーようひん
バリアフリー用品
(名)
无障碍用品
⑦
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
センター
センター
(名)
中心
①
□
□
□
□
たいきょくけん
太極拳
(名)
太极拳
④
□
□
□
□
だいがく
大学
(名)
大学
⓪
□
□
□
□
ちなみに
因みに
(连)
顺便,附带
⓪
□
□
□
□
ねんだい
年代
(名)
年代
⓪
□
□
□
□
しゅうしょく
就職
(名・动3自)
就业
⓪
□
□
□
□
ぎのう
技能
(名)
技能
①
□
□
□
□
いかす
生かす
(动1他)
发挥
②
□
□
□
□
どうじ
同時
(名)
同时
⓪
□
□
□
□
びとく
美徳
(名)
美德
⓪
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
ほうし
奉仕
(名・动3自)
服务
①
□
□
□
□
さびしい
寂しい
(形1)
寂寞,冷清
③
□
□
□
□
ぐあい
具合
(名)
状况,样子
⓪
□
□
□
□
おもいやり
思いやり
(名)
同情心,体谅
⓪
□
□
□
□
ゆずる
譲る
(动1他)
让给
⓪
□
□
□
□
ひとりぐらし
一人暮らし
(名)
独居
④
□
□
□
□
つなぐ
繋ぐ
(动1他)
连接;拴
⓪
□
□
□
□
しょうしか
少子化
(名)
少子化
⓪
□
□
□
□
そだて
子育て
(名)
养育孩子
②
□
□
□
□
そんちょう
尊重
(名・动3他)
尊重
⓪
□
□
□
□
10个一组(上午下午一天共背20个新词)
しんせき
親戚
(名)
亲戚,亲属
⓪
□
□
□
□
かくかぞく
核家族
(名)
核心家族(父母与未婚子女构成的)小家庭
③
□
□
□
□
いしょくじゅう
衣食住
(名)
衣食住
③
□
□
□
□
ニーズ
ニーズ
(名)
需求
①
□
□
□
□
ぬるい
温い
(形1)
微温;温和
②
□
□
□
□
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。