专题01 走近细胞（期中真题汇编，天津专用）高三生物上学期

**基本信息** 高三生物期中试题汇编，聚焦“走近细胞”4大高频考点，精选天津多校期中真题，含贝氏布拉藻固氮、人工构建拟真核细胞等情境题，突出生命观念与科学思维考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题|细胞学说（如D选项归纳法）、显微镜使用（如洋葱实验材料选择）、原核真核比较（如蓝细菌与酵母菌遗传物质）|结合实验情境（如叶绿体观察材料选择），考查科学思维| |非选择题|2大题|原核真核异同（如贝氏布拉藻硝基体推测）、细胞结构（如拟真核细胞质膜来源）|引入科技前沿素材（2024年固氮生物发现），综合考查结构与功能观|

专题01 走近细胞 4大高频考点 1. 细胞学说的建立及意义 2. 生命系统的结构层次 3. 显微镜的相关知识和使用方法 4. 真核生物与原核生物的异同 考点1 细胞学说的建立及意义 1．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）细胞学说的提出为生物学的发展奠定了基础。下列关于细胞及细胞学说的叙述，正确的是（　　） A．细胞学说认为：新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 B．病毒无细胞结构，也不属于生物 C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物界的多样性 D．“一切动植物都由细胞构成”这一结论的得出运用了不完全归纳法 【答案】D 【解析】A、细胞学说认为，新细胞是由老细胞分裂产生的，而不是从老细胞的细胞核中产生的，A错误； B、病毒虽无细胞结构，但能寄生在宿主细胞内增殖，属于生物，B错误； C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，即动植物都由细胞构成，但并没有揭示生物界的多样性，C错误； D、一切动植物都由细胞构成这一结论，是通过对部分动植物进行观察归纳得出的，运用了不完全归纳法，D正确。 故选D。 考点2 生命系统的结构层次 1．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）下列选项中，既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次的是（　　） A．大肠杆菌 B．叶肉细胞 C．HIV病毒 D．蛔虫 【答案】A 【解析】A、大肠杆菌是单细胞原核生物，一个个体即一个细胞，因此既属于细胞层次又属于个体层次，A正确； B、叶肉细胞属于细胞层次，B错误； C、HIV病毒没有细胞结构，不属于生命系统的任何层次，C错误； D、蛔虫为多细胞生物，属于个体层次，D错误。 故选A。 考点3 显微镜的相关知识和使用方法 1．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）洋葱是常用的生物实验材料，取洋葱不同组织器官进行实验。下列叙述错误的是（    ） A．观察细胞质壁分离实验，可用洋葱紫色鳞片叶表皮为材料 B．光合色素的提取与分离实验，可用洋葱管状绿叶为材料 C．观察细胞有丝分裂实验，可用洋葱叶肉细胞制成临时装片 D．检测生物组织中的糖类实验，可用洋葱鳞片叶组织制成匀浆 【答案】C 【解析】紫色洋葱的叶片分两种，一种是管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素；紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察；其中外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；观察有丝分裂的最佳材料是根尖，一是色浅，无其他色素干扰；二是此处细胞处于分裂周期中，能找到进行分裂的细胞。 A、取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片，由于含有紫色的液泡，能形成颜色对比，故可用于观察植物细胞质壁分离和复原，A正确； B、光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素，光合色素的提取与分离实验，可用洋葱管状绿叶为材料，B正确； C、洋葱叶肉细胞是成熟的细胞，不能进行有丝分裂，C错误； D、检测生物组织中的糖类实验，可用洋葱鳞片叶组织制成匀浆，用斐林试剂水浴加热后观察，D正确。 故选C。 2．（25-26高三上·天津第七中学·期中）对下列关于中学生物学实验的描述错误的是（    ） ①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 ②观察植物细胞的质壁分离现象 ③探究培养液中酵母菌种群数量的变化 ④观察植物细胞的有丝分裂 ⑤观察叶绿体和细胞质的流动 ⑥DNA的粗提取与鉴定 A．①⑥通过观察颜色判断实验结果 B．③⑥均须进行离心操作 C．②④均可使用洋葱作为实验材料 D．②⑤实验过程均须保持细胞活性 【答案】B 【解析】探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验中，最后需要用斐林试剂检测，因此需要水浴加热和根据颜色反应来确定。 A、淀粉和蔗糖都不是还原糖，不能与斐林试剂反应，淀粉和蔗糖水解产物为还原糖，可以与斐林试剂反应，因此可以用斐林试剂鉴定淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，若淀粉组出现红黄色，蔗糖组没有出现红黄色，说明淀粉酶可以催化淀粉水解不能催化蔗糖水解；⑥中DNA与二苯胺在沸水浴下显蓝色，因此①⑥均通过颜色判断结果，A正确； B、③通过血球计数板直接计数酵母菌，无需离心；⑥需离心去除杂质以提取DNA，B错误； C、②可用洋葱紫色外表皮观察质壁分离，④可用洋葱根尖分生区观察有丝分裂，C正确； D、②活的植物细胞原生质体具有选择透性，可以发生质壁分离现象；⑤活细胞的叶绿体和细胞质才能流动，因此 ②⑤实验过程均须保持细胞活性，D正确。 故选B。 3．（25-26高三上·天津汇文中学·期中）下列实验材料的选择理由不合理的是 A．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花授粉植物 C．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶 D．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌 【答案】A 【解析】恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的条带状的叶绿体，A错误；孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下永远是纯种，B正确；新鲜的肝脏研磨液中含大量的过氧化氢酶，所以可以植物比较H2O2酶在不同条件下的分解实验的材料，C正确；酵母菌是兼性厌氧型微生物，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，是探究细胞呼吸方式的最佳选择，D正确。 【考点定位】生物实验材料的选择 【名师点睛】水绵是水绵属绿藻的总称，是一种普遍生活在淡水里的真核多细胞藻类，因体内含有1-16条带状、螺旋形的叶绿体，所以呈现绿色。 考点4 真核生物与原核生物的异同 （25-26高三上·天津大港第一中学·期中）阅读下列材料，完成下面小题。 材料1：2024年4月，科学家发现了第一种能固氮的单细胞自养真核生物——贝氏布拉藻，其内部存在一个“特殊氨制造厂”——固氮蓝细菌UCYN-A。科学家推测固氮蓝细菌UCYN-A被贝氏布拉藻内吞后逐步丧失自主性，与宿主细胞间形成了长期互利的共生关系。 材料2：过去认为固氮蓝细菌是作为贝氏布拉藻的内共生体而存在。而近期JonathanZehr团队发现UCYN-A的进化已经超越了内共生阶段。因此提出了一个新的假说，认为贝氏布拉藻内部的固氮蓝细菌应被归类为一个具有双层膜的半自主性细胞器——硝基体。因其表现为不能完全独立生活，大约有一半蛋白质的编码依赖宿主基因组DNA，且在贝氏布拉藻分裂时硝基体也会一分为二并能传给藻类后代。 1．结合上述材料，下列推测不正确的是（    ） A．培养含UCYN-A的贝氏布拉藻培养基中无需添加碳源和氮源 B．UCYN-A可能失去了部分光合作用的关键基因 C．硝基体的外膜可能来自贝氏布拉藻的细胞膜 D．UCYN-A中具有内质网等多种具膜细胞器 2．结合上述材料，下列推测合理的是（    ） A．硝基体的生命活动由自身基因和宿主细胞的基因共同控制 B．固氮蓝细菌和贝氏布拉藻都会发生染色质/体的周期性变化 C．贝氏布拉藻的遗传物质主要是DNA，固氮细菌的遗传物质主要是RNA D．硝基体可将氮气转化为氨，可作为藻类合成葡萄糖的原料 【答案】1．D 2．A 【解析】细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有以核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。 1．A、贝氏布拉藻是自养生物能自己合成有机物，UCYN-A能固氮，所以培养含UCYN-A的贝氏布拉藻培养基中无需添加碳源和氮源，A正确； B、因为贝氏布拉藻是自养生物可进行光合作用，UCYN-A与贝氏布拉藻共生，可能失去了部分光合作用的关键基因，B正确； C、由于是内吞形成的共生关系，硝基体的外膜可能来自贝氏布拉藻的细胞膜，C正确； D、固氮蓝细菌UCYN-A属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器，没有内质网等具膜细胞器，D错误。 故选D。 2．A、硝基体是半自主性细胞器，大约有一半蛋白质的编码依赖宿主基因组DNA，所以其生命活动由自身基因和宿主细胞的基因共同控制，A正确； B、固氮蓝细菌属于原核生物，没有染色体，不会发生染色质/体的周期性变化，只有真核生物在细胞分裂过程中才会出现染色质/体的周期性变化，B错误； C、贝氏布拉藻和固氮细菌的遗传物质都是DNA，C错误； D、硝基体可将氮气转化为氨，但氨不能作为藻类合成葡萄糖的原料，葡萄糖合成的原料是二氧化碳和水，D错误。 故选A。 3．（25-26高三上·天津大港实验中学·期中）某研究小组将合成的必需基因导入去除DNA的支原体中，构建出具有最小基因组且能够正常生长和分裂的细胞。下列结构中，这种细胞一定含有的是（　　） A．线粒体 B．中心体 C．核糖体 D．溶酶体 【答案】C 【解析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 某研究小组将合成的必需基因导入去除DNA的支原体中，构建出具有最小基因组且能够正常生长和分裂的细胞，导入的合成的必需基因具体作用未知的前提下，由于支原体属于原核生物，一定含有核糖体一种细胞器，C正确。 故选C。 4．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）关于蓝细菌与酵母菌的比较，下列叙述正确的是（　　） A．都以DNA作为遗传物质 B．构成核酸的碱基种类不同 C．具有相似的细胞膜和细胞器 D．都需要在线粒体合成ATP 【答案】A 【解析】蓝细菌是原核生物，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物；酵母菌是真核生物，其代谢类型是异养兼性厌氧型的，在有氧无氧的条件下都能生存。原核细胞与真核细胞细胞共同点有：都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。 A、不论是原核细胞还是真核细胞都是以DNA分子作为遗传物质，A正确； B、蓝细菌与酵母菌中都含有DNA和RNA两种核酸，所以构成核酸的碱基种类相同，都含有A、T、G、C、U五种碱基，B错误； C、蓝细菌与酵母菌都具有细胞膜，细胞膜的组成相似，但是蓝细菌只有核糖体一种细胞器，而酵母菌除核糖体外还具有内质网、高尔基体、线粒体等多种细胞器，C错误； D、蓝细菌不含线粒体，所以不能在线粒体中合成ATP，D错误。 故选A。 5．（25-26高三上·天津河西·期中）生牛乳可能含有弯曲杆菌、大肠杆菌、李斯特菌、沙门氏菌等致病菌，人体感染后会引起腹泻、呕吐、胃痉挛等胃肠道疾病。下列关于细菌的叙述，正确的是（　　） A．细菌的遗传物质是环状DNA，其中含有游离的磷酸基团 B．与肠道细胞不同，细菌细胞中不会形成核酸—蛋白质复合物 C．细菌属于原核生物，可用于研究生物膜系统在结构和功能上的联系 D．弯曲杆菌、大肠杆菌都属于异养生物，在生态系统中可充当消费者 【答案】D 【解析】A、细菌的环状DNA分子中，磷酸基团通过磷酸二酯键连接成环，无游离的磷酸基团，A错误； B、细菌在转录时，RNA聚合酶与DNA结合形成核酸—蛋白质复合物，与真核细胞类似，B错误； C、细菌是原核生物，仅含细胞膜一种生物膜，无 “生物膜系统”（生物膜系统需包含细胞膜、细胞器膜、核膜），无法用于研究生物膜系统，C错误； D、弯曲杆菌和大肠杆菌作为致病菌，寄生在人体内，依赖宿主有机物生存，属于异养型生物且在生态系统中充当消费者，D正确。 故选D。 6．（25-26高三上·天津第五十五中学·期中）寄生于人体胃部的幽门螺杆菌，通过分泌脲酶水解尿素产生氨。下列相关叙述错误的是（　　） A．幽门螺杆菌产生的脲酶在适宜的酸性条件下活性最高 B．人体胃部存在幽门螺杆菌可导致人出现“口臭”现象 C．细胞中酶的存在保证了生命活动高效、有序地进行 D．幽门螺杆菌的内质网、高尔基体参与脲酶的加工 【答案】D 【解析】1、酶的作用特点：高效性、专一性、作用条件较温和。 1、原核生物和真核生物的最主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 A、胃部的环境为酸性环境，脲酶在强酸条件下能发挥作用，分解尿素产生二氧化碳，因此幽门螺杆菌产生的脲酶在适宜的酸性条件下活性最高，A正确； B、幽门螺杆菌通过分泌脲酶水解尿素产生氨，可以抵抗胃酸的杀灭作用，同时也会从口腔挥发出氨气的味道，导致人出现“口臭”现象，B正确； C、酶的作用特点是高效性、专一性、作用条件较温和，细胞中酶的存在保证了生命活动高效、有序地进行，C正确； D、幽门螺杆菌属于原核生物，细胞中没有内质网、高尔基体等细胞器，D错误。 故选D。 7．（25-26高三上·天津第五十五中学·期中）关于下列微生物的叙述，正确的是（　　） A．蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用 B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物 C．破伤风芽孢杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸 D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体 【答案】C 【解析】A、蓝细菌为原核生物，细胞中无叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用，A错误； B、酵母菌为单细胞真核生物（真菌），其细胞壁成分为葡聚糖和几丁质，核糖体为原核生物和真核生物共有结构，B错误； C、破伤风芽孢杆菌为严格厌氧型原核生物，无线粒体，呼吸酶分布于细胞质基质，只能进行无氧呼吸，C正确； D、支原体为原核生物，其细胞中无染色质（遗传物质为环状DNA），但含有核糖体，D错误。 故选C。 8．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）蓝细菌和绿藻都是地球上古老的生物。下列不属于蓝细菌和绿藻的共性结构的是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．核糖体 D．染色体 【答案】D 【解析】A、蓝细菌和绿藻均有细胞壁，但成分不同（蓝细菌为肽聚糖，绿藻为纤维素和果胶），A不符合题意； B、两者均为细胞生物，均具有细胞膜结构，B不符合题意； C、核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器，C不符合题意； D、染色体是真核生物特有的结构，蓝细菌无染色体，而绿藻有染色体，D符合题意。 故选D。 9．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）下图是几种常见的单细胞生物，有关这些生物的叙述错误的是（　　） A．图中各细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁，这体现了统一性 B．具有核膜的细胞是①②③ C．⑤是自养生物 D．⑤含有核糖体 【答案】A 【解析】A、②草履虫、③变形虫是单细胞动物，细胞结构中没有细胞壁；而①衣藻（植物细胞）、④细菌、⑤蓝细菌有细胞壁，A错误； B、①衣藻、②草履虫、③变形虫都属于真核生物，真核生物的细胞具有核膜包被的细胞核；④细菌、⑤蓝细菌是原核生物，无核膜，B正确； C、⑤（蓝细菌）能进行光合作用，是自养生物，C正确； D、⑤蓝细菌是原核生物，含有核糖体，D正确。 故选A。 10．（25-26高三上·天津一中·期中）下列关于细胞共性的描述，正确的是（　　） A．都能合成有氧呼吸酶 B．都能合成核酸和激素 C．转录和翻译的场所都相同 D．蛋白质合成场所都相同 【答案】D 【解析】厌氧型细胞不能进行有氧呼吸,不能合成有氧呼吸酶，A错误；有些细胞不能合成激素，合成激素的是内分泌细胞，B错误；原核生物没有核膜，转录和翻译可以是同一场所，真核生物主要在细胞核中完成转录过程，在细胞质中完成翻译过程， C错误；原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都相同，都是核糖体，D正确。 11．（25-26高三上·天津部分区·期中）衣藻和蓝细菌两种生物在湖泊、河流等淡水中常见。下列相关叙述正确的是（　　） A．细胞学说揭示了衣藻和蓝细菌的统一性 B．DNA是衣藻和蓝细菌的主要遗传物质 C．衣藻和蓝细菌都有细胞壁，而且成分相同 D．在生命系统的结构层次中，衣藻和蓝细菌处于细胞水平和个体水平 【答案】D 【解析】A、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，没有涉及原核生物，蓝细菌为原核生物，A错误； B、蓝细菌和衣藻是细胞生物，它们的遗传物质都是DNA，B错误； C、衣藻的细胞壁成分为纤维素和果胶，蓝细菌的细胞壁含肽聚糖，两者成分不同，C错误； D、衣藻和蓝细菌均为单细胞生物，在生命系统层次中既属于细胞水平，又属于个体水平，D正确。 故选D。 12．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）学习下列材料，请回答（1）～（4）题。 基于细菌构建拟真核细胞 人工构建细胞的传统手段是将纯化后的酶、基因等加入囊泡或微滴。筛选得到的人工细胞具有基因表达、酶催化等功能，但结构较简单，且功能单一。科研人员打破传统手段，以原核细胞为基础材料构建出拟真核细胞，其构建过程分两步。 第一步：构建原细胞。将大肠杆菌和铜绿假单胞菌置于空液滴中，大肠杆菌会自发地进入液滴内部，铜绿假单胞菌在液滴表面。利用酶将两种细菌裂解后，铜绿假单胞菌的质膜留在液滴表面，液滴内部有主要来自大肠杆菌和部分来自假单胞菌的蛋白质、核酸等成分。这些成分具有基本的酶催化、糖酵解和基因表达功能。由此构建出一个由质膜包裹的、内含细胞质活性成分的原细胞。 第二步：构建拟真核细胞。在原细胞中加入组蛋白等大分子，在其内部得到DNA/组蛋白体，构建一个拟细胞核结构。随后在细胞质植入活的大肠杆菌，产生内源性ATP。再加入肌动蛋白单体构建拟细胞骨架的结构，大大增强了细胞稳定性。随着时间推移，内部代谢物质逐渐积累，球状原细胞在48小时后呈现如图所示的不规则形状，且保持了细胞结构的复杂性，质膜也不断修复。最终获得了一个结构和功能复杂的拟真核细胞。 （1）从文中信息可知，原细胞的质膜来源于___________，质膜可将其与外界环境分隔开，从而保证了内部环境的__________。 （2）推测文中“在细胞质植入活的大肠杆菌，产生内源性ATP”这一过程相当于在原细胞中植入了__________（填细胞器名称），__________了原细胞已有的功能。 （3）与真核细胞相比，拟真核细胞还未具有__________等结构。 （4）从细胞起源和进化的角度分析，这一研究可以为__________提供证据。 【答案】（1）铜绿假单胞菌 相对稳定 （2）线粒体 增强 （3）核膜、内质网、高尔基体、溶酶体 （4）真核细胞起源于原核细胞（或“真核细胞与原核细胞具有统一性”） 【解析】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，细胞生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体。线粒体内膜向内折叠形成嵴，嵴的存在大大增加了内膜的表面积，线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶。 （1）由题意“铜绿假单胞菌的质膜留在液滴表面，液滴内部有主要来自大肠杆菌和部分来自假单胞菌的蛋白质、核酸等成分”可知，原细胞的质膜来源于铜绿假单胞菌；质膜（细胞膜）可将其与外界环境分隔开，从而保证了内部环境的相对稳定。 （2）真核细胞中，线粒体是细胞的动力车间，可为生命活动提供ATP，故推测文中“在细胞质植入活的大肠杆菌，产生内源性ATP”这一过程相当于在原细胞中植入了线粒体；该过程移入了活的大肠杆菌能产生ATP,故增加了原细胞已有的功能。 （3）与真核细胞相比，拟真核细胞还未具有核膜（区分真核细胞与原核细胞最关键的标志）、内质网、高尔基体、溶酶体（真核细胞的细胞器）等结构。 （4）从细胞起源和进化的角度分析，这一研究从细胞器等层面揭示了细胞的不同，可以为真核细胞起源于原核细胞（或“真核细胞与原核细胞具有统一性”）提供证据。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 走近细胞 4大高频考点 1. 细胞学说的建立及意义 2. 生命系统的结构层次 3. 显微镜的相关知识和使用方法 4. 真核生物与原核生物的异同 考点1 细胞学说的建立及意义 1．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）细胞学说的提出为生物学的发展奠定了基础。下列关于细胞及细胞学说的叙述，正确的是（　　） A．细胞学说认为：新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 B．病毒无细胞结构，也不属于生物 C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物界的多样性 D．“一切动植物都由细胞构成”这一结论的得出运用了不完全归纳法 考点2 生命系统的结构层次 1．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）下列选项中，既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次的是（　　） A．大肠杆菌 B．叶肉细胞 C．HIV病毒 D．蛔虫 考点3 显微镜的相关知识和使用方法 1．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）洋葱是常用的生物实验材料，取洋葱不同组织器官进行实验。下列叙述错误的是（    ） A．观察细胞质壁分离实验，可用洋葱紫色鳞片叶表皮为材料 B．光合色素的提取与分离实验，可用洋葱管状绿叶为材料 C．观察细胞有丝分裂实验，可用洋葱叶肉细胞制成临时装片 D．检测生物组织中的糖类实验，可用洋葱鳞片叶组织制成匀浆 2．（25-26高三上·天津第七中学·期中）对下列关于中学生物学实验的描述错误的是（    ） ①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 ②观察植物细胞的质壁分离现象 ③探究培养液中酵母菌种群数量的变化 ④观察植物细胞的有丝分裂 ⑤观察叶绿体和细胞质的流动 ⑥DNA的粗提取与鉴定 A．①⑥通过观察颜色判断实验结果 B．③⑥均须进行离心操作 C．②④均可使用洋葱作为实验材料 D．②⑤实验过程均须保持细胞活性 3．（25-26高三上·天津汇文中学·期中）下列实验材料的选择理由不合理的是 A．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花授粉植物 C．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶 D．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌 考点4 真核生物与原核生物的异同 （25-26高三上·天津大港第一中学·期中）阅读下列材料，完成下面小题。 材料1：2024年4月，科学家发现了第一种能固氮的单细胞自养真核生物——贝氏布拉藻，其内部存在一个“特殊氨制造厂”——固氮蓝细菌UCYN-A。科学家推测固氮蓝细菌UCYN-A被贝氏布拉藻内吞后逐步丧失自主性，与宿主细胞间形成了长期互利的共生关系。 材料2：过去认为固氮蓝细菌是作为贝氏布拉藻的内共生体而存在。而近期JonathanZehr团队发现UCYN-A的进化已经超越了内共生阶段。因此提出了一个新的假说，认为贝氏布拉藻内部的固氮蓝细菌应被归类为一个具有双层膜的半自主性细胞器——硝基体。因其表现为不能完全独立生活，大约有一半蛋白质的编码依赖宿主基因组DNA，且在贝氏布拉藻分裂时硝基体也会一分为二并能传给藻类后代。 1．结合上述材料，下列推测不正确的是（    ） A．培养含UCYN-A的贝氏布拉藻培养基中无需添加碳源和氮源 B．UCYN-A可能失去了部分光合作用的关键基因 C．硝基体的外膜可能来自贝氏布拉藻的细胞膜 D．UCYN-A中具有内质网等多种具膜细胞器 2．结合上述材料，下列推测合理的是（    ） A．硝基体的生命活动由自身基因和宿主细胞的基因共同控制 B．固氮蓝细菌和贝氏布拉藻都会发生染色质/体的周期性变化 C．贝氏布拉藻的遗传物质主要是DNA，固氮细菌的遗传物质主要是RNA D．硝基体可将氮气转化为氨，可作为藻类合成葡萄糖的原料 3．（25-26高三上·天津大港实验中学·期中）某研究小组将合成的必需基因导入去除DNA的支原体中，构建出具有最小基因组且能够正常生长和分裂的细胞。下列结构中，这种细胞一定含有的是（　　） A．线粒体 B．中心体 C．核糖体 D．溶酶体 4．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）关于蓝细菌与酵母菌的比较，下列叙述正确的是（　　） A．都以DNA作为遗传物质 B．构成核酸的碱基种类不同 C．具有相似的细胞膜和细胞器 D．都需要在线粒体合成ATP 5．（25-26高三上·天津河西·期中）生牛乳可能含有弯曲杆菌、大肠杆菌、李斯特菌、沙门氏菌等致病菌，人体感染后会引起腹泻、呕吐、胃痉挛等胃肠道疾病。下列关于细菌的叙述，正确的是（　　） A．细菌的遗传物质是环状DNA，其中含有游离的磷酸基团 B．与肠道细胞不同，细菌细胞中不会形成核酸—蛋白质复合物 C．细菌属于原核生物，可用于研究生物膜系统在结构和功能上的联系 D．弯曲杆菌、大肠杆菌都属于异养生物，在生态系统中可充当消费者 6．（25-26高三上·天津第五十五中学·期中）寄生于人体胃部的幽门螺杆菌，通过分泌脲酶水解尿素产生氨。下列相关叙述错误的是（　　） A．幽门螺杆菌产生的脲酶在适宜的酸性条件下活性最高 B．人体胃部存在幽门螺杆菌可导致人出现“口臭”现象 C．细胞中酶的存在保证了生命活动高效、有序地进行 D．幽门螺杆菌的内质网、高尔基体参与脲酶的加工 7．（25-26高三上·天津第五十五中学·期中）关于下列微生物的叙述，正确的是（　　） A．蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用 B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物 C．破伤风芽孢杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸 D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体 8．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）蓝细菌和绿藻都是地球上古老的生物。下列不属于蓝细菌和绿藻的共性结构的是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．核糖体 D．染色体 9．（25-26高三上·天津杨柳青第一中学·期中）下图是几种常见的单细胞生物，有关这些生物的叙述错误的是（　　） A．图中各细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁，这体现了统一性 B．具有核膜的细胞是①②③ C．⑤是自养生物 D．⑤含有核糖体 10．（25-26高三上·天津一中·期中）下列关于细胞共性的描述，正确的是（　　） A．都能合成有氧呼吸酶 B．都能合成核酸和激素 C．转录和翻译的场所都相同 D．蛋白质合成场所都相同 11．（25-26高三上·天津部分区·期中）衣藻和蓝细菌两种生物在湖泊、河流等淡水中常见。下列相关叙述正确的是（　　） A．细胞学说揭示了衣藻和蓝细菌的统一性 B．DNA是衣藻和蓝细菌的主要遗传物质 C．衣藻和蓝细菌都有细胞壁，而且成分相同 D．在生命系统的结构层次中，衣藻和蓝细菌处于细胞水平和个体水平 12．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）学习下列材料，请回答（1）～（4）题。 基于细菌构建拟真核细胞 人工构建细胞的传统手段是将纯化后的酶、基因等加入囊泡或微滴。筛选得到的人工细胞具有基因表达、酶催化等功能，但结构较简单，且功能单一。科研人员打破传统手段，以原核细胞为基础材料构建出拟真核细胞，其构建过程分两步。 第一步：构建原细胞。将大肠杆菌和铜绿假单胞菌置于空液滴中，大肠杆菌会自发地进入液滴内部，铜绿假单胞菌在液滴表面。利用酶将两种细菌裂解后，铜绿假单胞菌的质膜留在液滴表面，液滴内部有主要来自大肠杆菌和部分来自假单胞菌的蛋白质、核酸等成分。这些成分具有基本的酶催化、糖酵解和基因表达功能。由此构建出一个由质膜包裹的、内含细胞质活性成分的原细胞。 第二步：构建拟真核细胞。在原细胞中加入组蛋白等大分子，在其内部得到DNA/组蛋白体，构建一个拟细胞核结构。随后在细胞质植入活的大肠杆菌，产生内源性ATP。再加入肌动蛋白单体构建拟细胞骨架的结构，大大增强了细胞稳定性。随着时间推移，内部代谢物质逐渐积累，球状原细胞在48小时后呈现如图所示的不规则形状，且保持了细胞结构的复杂性，质膜也不断修复。最终获得了一个结构和功能复杂的拟真核细胞。 （1）从文中信息可知，原细胞的质膜来源于___________，质膜可将其与外界环境分隔开，从而保证了内部环境的__________。 （2）推测文中“在细胞质植入活的大肠杆菌，产生内源性ATP”这一过程相当于在原细胞中植入了__________（填细胞器名称），__________了原细胞已有的功能。 （3）与真核细胞相比，拟真核细胞还未具有__________等结构。 （4）从细胞起源和进化的角度分析，这一研究可以为__________提供证据。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 走近细胞 考点1 细胞学说的建立及意义 1.【答案】D 考点2 生命系统的结构层次 1.【答案】A 考点3 显微镜的相关知识和使用方法 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 考点4 真核生物与原核生物的异同 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】（1）铜绿假单胞菌 相对稳定 （2）线粒体 增强 （3）核膜、内质网、高尔基体、溶酶体 （4）真核细胞起源于原核细胞（或“真核细胞与原核细胞具有统一性”） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $