专题12 生物的变异与进化（期中真题汇编，天津专用）高三生物上学期

**基本信息** 聚焦生物变异与进化5大高频考点，汇编天津耀华中学、南开中学等多校期中试题，突出核心素养与能力梯度设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题|基因突变、染色体结构/数目变异、进化|结合果蝇染色体图考查结构变异，以种群基因频率计算考查进化实质| |综合题|4题|育种、遗传规律|杂交水稻育种综合考查核质互作，核辐射诱变实验分析体现科学思维与探究实践|

专题12 生物的变异与进化 5大高频考点 1. 基因突变和基因重组 2. 染色体结构变异 3. 染色体数目变异 4. 育种 5. 生物进化 考点1 基因突变和基因重组 1．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）基因突变在生物体中普遍存在，下列有关叙述不正确的是（    ） A．等位基因A1、A2和A3都由基因A突变产生，体现了基因突变的随机性 B．若没有外界诱变因素的作用，生物可能会发生基因突变 C．通过PCR技术可以让基因发生定向突变 D．基因中编码氨基酸的碱基发生改变，就一定会引起基因突变 考点2 染色体结构变异 1．（25-26高三上·天津大港第一中学·期中）如图为果蝇细胞中发生的某变异类型示意图（a、b、c、d均表示常染色体，染色体上的数字表示相应的基因座位），不考虑其他变异类型，下列叙述错误的是（    ） A．a和d为非同源染色体 B．只有真核生物才能发生图示的变异类型 C．一个存在该变异的卵原细胞在减数分裂时，5和6上的基因自由组合 D．某雄果蝇存在该变异类型的体细胞中共有7种染色体形态 2．（25-26高三上·天津第七中学·期中）某男子表型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是（    ） A．图甲所示的变异包含染色体结构和数目变异 B．观察异常染色体的形态可选择有丝分裂中期的细胞 C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有4种 D．该男子与正常女子婚配可生育出染色体组成正常的后代 3．（25-26高三上·天津南开·期中）人的红视蛋白基因和绿视蛋白基因紧密连锁，且会发生如图所示的交换，该交换可能导致的变异是（    ） A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．染色体数量变异 4．（25-26高三上·天津南开·期中）先天性外中耳畸形是一种常见的染色体异常疾病，在我国平均发病率为1.4/10000，在头面部先天畸形中位居第二。为研究其发病原因，对某患者进行了染色体核型分析（对染色体的形态，数目和结构进行分析），如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．染色体核型分析是以分裂中期的染色体为研究对象 B．该患者的病因是非同源染色体间发生了片段的移接 C．先天性外中耳畸形属于遗传病，可以遗传给后代 D．需要通过基因检测来筛查胎儿是否患有该疾病 5．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）如图所示，一条染色体上有一对等位基因（D和d），当染色体的端粒断裂（②）后，姐妹染色单体会在断裂处发生融合（③）。端粒酶是细胞中负责延长端粒的一种酶，由RNA和蛋白质组成。融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂，没有着丝粒的染色体片段不会进入细胞核。下列说法正确的是（    ） A．上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异 B．以上变异可以发生在有丝分裂后期，也可以发生在减数第一次分裂后期 C．图⑤后子细胞核中的染色体数都相同 D．端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短，端粒酶可以通过转录修复缩短的部位 6．（25-26高三上·天津第二十中学·期中）某哺乳动物基因型为Dd，已知D、d基因位于2号染色体上。图1是测定的该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①~⑦中染色体数与核DNA分子数的关系图。若某细胞在形成细胞⑦的过程中，2号染色体出现了如图2所示的变化，即当染色体的端粒断裂后，姐妹染色单体会在断裂处发生融合，形成染色体桥，融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引，在两个着丝粒之间的任何一处位置发生随机断裂，形成的两条子染色体移到两极。不考虑其他变异。下列说法错误的是（　　） A．图1中肯定含有两个染色体组的细胞有③④⑤⑥ B．染色体桥形成可能发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期 C．该细胞姐妹染色单体上基因的不同是基因突变或基因重组导致的 D．基因型为Dd的该细胞产生的其中一个子细胞的基因型有7种可能性 考点3 染色体数目变异 1．（25-26高三上·天津第七中学·期中）某二倍体（2n）植物的三体（2n+1）变异株可正常生长。该变异株减数分裂得到的配子为“n”型和“n+1”型两种，其中“n+1”型的花粉只有约50%的受精率，而卵子不受影响。该变异株自交，假设四体（2n+2）细胞无法存活，预期子一代中三体变异株的比例约为（    ） A．3/5 B．3/4 C．2/3 D．1/2 考点4 育种 1．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）水稻雌雄同株，自然状态下花粉成熟后可以进行自交或者杂交。研究发现水稻的雄蕊是否可育由细胞核基因与细胞质基因共同决定。核基因R控制雄性可育，r控制雄性不育，细胞质基因N控制雄性可育，M基因控制雄性不育，这四种基因中R抑制M的表达，其中只有基因型为M（rr）基因型的水稻表现为雄性不育。下列叙述错误的是（   ） A．水稻雄性可育的基因型有5种 B．N和M基因的遗传不遵循孟德尔定律 C．基因型M（rr）个体与N（rr）个体杂交可以持续获得雄性不育系 D．雄性不育系与具有优良性状的母本杂交可获得杂种优势稻 2．（25-26高三上·天津南开·期中）科研人员发现：经核辐射诱变后的节旋藻突变株在空气中生长到第四天时生物产量比未经诱变的藻株提高了176%，利用高通量测序分析，节旋藻经核辐射诱变后光合色素合成增强，核糖和核苷酸合成量增加，细胞呼吸代谢增强，以下叙述错误的是（    ） A．叶绿素和类胡萝卜素的合成增强，提高了节旋藻细胞光合作用速率 B．核糖和核苷酸的合成量增加，为细胞增殖提供了遗传物质基础 C．细胞呼吸代谢增强，细胞中大量的ATP及【H】为细胞生命活动提供能量 D．该育种过程利用的原理是基因突变，该育种方式可以提高生物变异的频率 3．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）某二倍体植物的两个植株①②杂交，得到③，对③的处理如下图所示。下列分析错误的是 A．③到④的过程为诱变育种，依据的遗传学原理是基因突变 B．植株⑤⑥能通过有性杂交得到三倍体植株⑧，因而⑤⑥属于同一物种 C．秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍 D．③到⑦的过程为花粉离体培养，涉及的原理是植物细胞具有全能性 4．（25-26高三上·天津102中学·期中）杂交水稻生产技术是我国现代农业研究的一项重要成果,使我国的水稻产量得到大幅度提高，为我国和世界粮食安全作出了重要贡献。1970 年袁隆平团队在水稻（野生型）中发现了一株雄性不育植株（雄蕊异常，不能产生有功能的花粉；雌蕊正常，接受外来的正常花粉能受精结实）。利用雄性不育系研制出了高产的杂交水稻。 （1）当年为寻找一株雄性不育水稻曾经发动全国，最终袁隆平的助手在三亚的一个小水沟找到了它。雄性不育水稻一株难求，从生物进化的角度分析原因：__________________________。 （2）通过分析下图所示的杂交实验，研究者发现该雄性不育性状是由细胞质基因和细胞核基因共同控制的。 上述杂交中子代的细胞质基因均由母本提供。用 S 表示细胞质不育基因，N 表示细胞质可育基因。用 R（R1、R2）表示细胞核中可恢复育性的基因，其等位基因 r（r1、r2） 无此功能。只有当细胞质中含有 S 基因，细胞核中 r 基因纯合时，植株才表现出雄性不育性状。当细胞质中含有S基因，细胞核中R1和R2基因同时存在时，植株表现为雄性可育（即育性正常），若此时细胞核中只有R1或R2基因，则植株表现为部分花粉可育。当细胞质中含有N基因时，无论细胞核中含有什么基因，植株都表现为雄性可育。 通过杂交一可生产杂交种子（利用雄性不育株生产可育的 F1种子，供生产使用）；通过杂交二可用来繁殖不育系（每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株）。 ①杂交一亲本中R品系的基因型为________________【细胞质基因写在（）外的左边，细胞核基因写在（）内】。 ②杂交一产生的F2育性正常植株中能稳定遗传的个体数量所占比例为________。 ③杂交二中产生的子代性状总是与____________一致，这是细胞质基因遗传的特点。 （3）研究发现细胞质 S 基因（在线粒体 DNA上）编码的蛋白质阻碍水稻花粉发育而导致雄性不育，而 R 基因能够消除 S 基因对花粉发育的不利影响。为研究其中的机制，分析了不同基因型水稻的线粒体不育基因表达情况，结果见下表： N（r1r1r2r2） S（r1r1r2r2） S（R1R1r2r2） S（r1r1R2R2） S（R1R1R2R2） 不育基因转录的 mRNA — +++ +++ + + 不育基因编码的 蛋白质 — +++ + + — 水稻育性性状 育性正常 雄性不育 部分花粉可育 部分花粉可育 育性正常 根据表中结果，从 R 基因影响线粒体不育基因 S 表达的角度，解释 R 基因恢复育性可能的机制： ①________基因不影响线粒体不育基因的转录，但抑制不育蛋白的产生或积累。 ②________基因的作用抑制了不育基因的表达，使育性恢复正常。 4．（25-26高三上·天津第九十五中学·期中）资料一：大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后，可形成小肽（短的肽链）。回答下列问题： （1）在大豆细胞中，以mRNA为模板合成蛋白质时，除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与，它们是________、________。 （2）大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说，作为mRNA合成部位的是________，作为mRNA执行功能部位的是_______；作为RNA聚合酶合成部位的是________，作为RNA聚合酶执行功能部位的是_______。 （3）部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG，则该小肽的氨基酸序列是________。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换，但小肽的氨基酸序列不变，则此时编码小肽的RNA序列为________。 氨基酸 密码子 色氨酸 UGG 谷氨酸 GAA/GAG 酪氨酸 UAC/UAU 组氨酸 CAU/CAC 资料二：已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面的西瓜育种流程图，回答有关问题：    （4）图中①过程所用的试剂是________。 （5）培育无子西瓜A的育种方法称为________。 （6）③过程中形成单倍体植株所采用的方法是________。 （7）为确认某植株是否为单倍体，应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为_______。 6．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）小麦是主要的粮食作物，研究人员以小麦为实验材料，研究基因突变和染色体变异机制，为小麦品种的改良奠定理论基础。 （1）图1为实验室培育异源四倍体小麦（染色体组为AADD）的过程。 ①乌拉尔图小麦和粗山羊草杂交产生F1，F1的细胞中含有_____个染色体组。F1植株高度不育的原因是_____。 ②实验室中用秋水仙素处理诱导F1染色体数目加倍，除该方法之外，还可用_____处理。 （2）异源多倍体形成配子时常出现部分同源重组（HE），即DNA序列高度相似的部分非同源染色体之间通过配对交叉导致出现染色体片段交换等现象。研究人员对异源四倍体小麦某精原细胞产生精子的过程进行观察，结果如图2所示，请完善画出图中相应配子的染色体组成_____。 （3）对异源四倍体小麦的子代进行全基因组测序，与D染色体组和A染色体组中DNA碱基序列进行比对，发现有多个HE导致DNA序列发生改变的现象。图3中显示子代某条染色体的部分碱基序列和A、D染色体组中的相应染色体的部分碱基序列。依据测序结果，做出的假设是：HE会导致产生新基因，出现新性状。分析该假设的理由是_____。 考点5 生物进化 1．（25-26高三上·天津大港第一中学·期中）在某个体数量足够多的种群中，基因型为AA和Aa的个体分别占30%和20%，下列说法正确的是（    ） A．随机交配一代后，种群中Aa个体由20%变为48%，说明种群发生了进化 B．让基因型相同的个体交配，后代A基因频率不变 C．某AA和Aa分别占20%和40%的小种群迁入后会导致种群中A基因频率增大 D．让该种群自由交配，若Aa受精卵有一半致死，则后代没有发生进化 2．（25-26高三上·天津大港第一中学·期中）研究者从古代尼安德特人标本中提取DNA进行测序，发现之前未知的线粒体DNA（mtDNA）序列。比较多个来自世界各地不同地区的现代人之间，以及现代人与尼安德特人、黑猩猩之间mtDNA特定序列的碱基对差异，结果如图1．下列相关叙述不合理的是（    ） A．mtDNA的基因突变为生物进化提供原材料 B．现代人之间mtDNA的差异可能与迁徙有关 C．图1表明现代人与黑猩猩的mtDNA差异更大 D．图1结果支持绘制出图2所示的进化树 3．（25-26高三上·天津红桥·期中）红火蚁是入侵害虫，会破坏当地生态平衡。研究人员在可控环境中对两组数量相同的红火蚁群落进行不同治理：甲组用杀虫剂处理，乙组用沃尔巴克氏菌（能感染红火蚁使蚁后不育）处理，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．红火蚁的抗性基因有多个等位基因，体现了基因突变是不定向的 B．持续用杀虫剂后，甲组抗药基因频率升高，体现自然选择的定向性 C．沃尔巴克氏菌通过降低红火蚁出生率控制数量，不会使红火蚁产生抗药性 D．若乙组种群基因频率长期改变，则说明该种群一定产生生殖隔离，形成新物种 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 生物的变异与进化 考点1 基因突变和基因重组 1.【答案】A 考点2 染色体结构变异 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】C 考点3 染色体数目变异 1.【答案】A 考点4 育种 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】 由于自然选择的结果 N（R1R1R2R2）或S（R1R1R2R2） 1/9 母本（亲代中雌性） R1 R1、R2 4.【答案】（1）tRNA rRNA （2）细胞核 细胞质/核糖体 核糖体 细胞核 （3）酪氨酸 - 谷氨酸 - 组氨酸 - 色氨酸 UAUGAGCACUGG （4）秋水仙素 （5）多倍体育种 （6）花药离体培养 （7）有丝分裂中期 6.【答案】（1）2 无同源染色体，联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞 低温 （2） （3）HE后产生了新的DNA序列，与D、A染色体组中同一号染色体的DNA序列都不一样（或HE导致一个亲本基因的部分序列和另一个亲本基因的部分序列拼接成新基因，新的基因控制新的性状） 考点5 生物进化 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】D 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 生物的变异与进化 5大高频考点 1. 基因突变和基因重组 2. 染色体结构变异 3. 染色体数目变异 4. 育种 5. 生物进化 考点1 基因突变和基因重组 1．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）基因突变在生物体中普遍存在，下列有关叙述不正确的是（    ） A．等位基因A1、A2和A3都由基因A突变产生，体现了基因突变的随机性 B．若没有外界诱变因素的作用，生物可能会发生基因突变 C．通过PCR技术可以让基因发生定向突变 D．基因中编码氨基酸的碱基发生改变，就一定会引起基因突变 【答案】A 【解析】A、等位基因A1、A2、A3由基因A突变产生，说明同一基因可向不同方向突变，体现的是基因突变的不定向性，而非随机性。随机性指突变发生的时期、部位或个体具有随机性，A错误； B、基因突变可自发发生（如DNA复制错误），无需外界诱变因素，B正确； C、利用PCR技术进行基因定向突变，也称为定点突变，是一种在特定位置引入DNA序列变化的技术，C正确； D、基因中编码氨基酸的碱基改变（如替换、增添、缺失）必然导致DNA序列变化，属于基因突变，D正确。 故选A。 考点2 染色体结构变异 1．（25-26高三上·天津大港第一中学·期中）如图为果蝇细胞中发生的某变异类型示意图（a、b、c、d均表示常染色体，染色体上的数字表示相应的基因座位），不考虑其他变异类型，下列叙述错误的是（    ） A．a和d为非同源染色体 B．只有真核生物才能发生图示的变异类型 C．一个存在该变异的卵原细胞在减数分裂时，5和6上的基因自由组合 D．某雄果蝇存在该变异类型的体细胞中共有7种染色体形态 【答案】C 【解析】A、一般而言，同源染色体大小相同、来源不同，图中的a和d大小不同，属于非同源染色体，A正确； B、图中的变异类型是染色体变异，原核生物不含染色体，故只有真核生物才能发生图示的变异类型，B正确； C、图示c染色体上5和6基因连锁，一个存在该变异的卵原细胞在减数分裂时，c染色体上5和6的基因不能自由组合，C错误； D、正常情况下，雄果蝇的染色体有3对常染色体＋X＋Y染色体，共有5种形态，若存在图示变异类型，则再加两种形态，共7种，D正确。 故选C。 2．（25-26高三上·天津第七中学·期中）某男子表型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是（    ） A．图甲所示的变异包含染色体结构和数目变异 B．观察异常染色体的形态可选择有丝分裂中期的细胞 C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有4种 D．该男子与正常女子婚配可生育出染色体组成正常的后代 【答案】C 【解析】A、图甲中，14 号与 21 号染色体相互连接（属于染色体结构变异中的易位），且伴随片段丢失；同时染色体数目从 2 条变为 1 条（属于染色体数目变异）。因此，图甲所示变异包含染色体结构和数目变异，A正确； B、有丝分裂中期染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态的最佳时期。因此，观察异常染色体的形态可选择有丝分裂中期的细胞，B正确； C、减数分裂时，三条染色体（14 号、21 号、异常染色体）联会，分离方式有3种：①14号与21号分离，异常染色体随机移向一极；②14号与异常染色体分离，21号随机移向一极；③21号与异常染色体分离，14 号随机移向一极。每种分离方式产生2种配子，因此理论上该男子产生的精子类型有3×2=6 种，而非4种，C错误； D、该男子可以产生含有14号和21号染色体的正常的精子，因此与正常女子婚配，有可能生育染色体组成正常的后代，D正确。 故选C。 3．（25-26高三上·天津南开·期中）人的红视蛋白基因和绿视蛋白基因紧密连锁，且会发生如图所示的交换，该交换可能导致的变异是（    ） A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．染色体数量变异 【答案】C 【解析】染色体3上出现了两个绿视蛋白基因，染色体4上绿视蛋白基因缺失，属于染色体结构变异，C正确，ABD错误。 故选C。 4．（25-26高三上·天津南开·期中）先天性外中耳畸形是一种常见的染色体异常疾病，在我国平均发病率为1.4/10000，在头面部先天畸形中位居第二。为研究其发病原因，对某患者进行了染色体核型分析（对染色体的形态，数目和结构进行分析），如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．染色体核型分析是以分裂中期的染色体为研究对象 B．该患者的病因是非同源染色体间发生了片段的移接 C．先天性外中耳畸形属于遗传病，可以遗传给后代 D．需要通过基因检测来筛查胎儿是否患有该疾病 【答案】D 【解析】1、染色体组型:指一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息。这种组型技术可用来寻找染色体畸变同特定疾病的关系，比如:染色体数目的异常增加、形状发生异常变化等。染色体组型一般是以处于体细胞有丝分裂中期的染色体的数目和形态来表示。 1、题图分析:该患者细胞中2号、11号的两条染色体之间大小都明显不同，说明发生了染色体结构变异。 A、由于有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，所以染色体核型分析是以分裂中期的染色体为研究对象，A正确； B、该患者的病因是非同源染色体间发生了片段的移接，即11号的染色体片段移接到2号染色体上，B正确； C、先天性外中耳畸形属于染色体异常遗传病，可以遗传给后代，C正确； D、该疾病属于染色体异常遗传病，不能通过基因检测来筛查胎儿是否患有该疾病，D错误。 故选D。 5．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）如图所示，一条染色体上有一对等位基因（D和d），当染色体的端粒断裂（②）后，姐妹染色单体会在断裂处发生融合（③）。端粒酶是细胞中负责延长端粒的一种酶，由RNA和蛋白质组成。融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂，没有着丝粒的染色体片段不会进入细胞核。下列说法正确的是（    ） A．上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异 B．以上变异可以发生在有丝分裂后期，也可以发生在减数第一次分裂后期 C．图⑤后子细胞核中的染色体数都相同 D．端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短，端粒酶可以通过转录修复缩短的部位 【答案】A 【解析】据题意“融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂”可知，若发生断裂的部位位于D基因的左侧或d基因的右侧，则图⑤中D和d基因最后可能分配到同一个子细胞中；若发生断裂的部位位于D和d基因之间，则图⑤中D和d基因最后可能分配到2个不同的子细胞中。 A、若融合的染色体在细胞分裂后期断裂的部位发生在某个基因内部，则可能会造成该基因部分碱基对的缺失，而发生基因突变；若该变异发生在减数分裂的过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生片段互换，即基因重组；由于端粒的断裂、融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂，会发生染色体（结构）变异。故上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异，A正确； B、以上变异可以发生在有丝分裂后期，也可以发生在减数第二次分裂后期，B错误； C、据题意“融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂”可知，若发生断裂的部位位于某着丝粒的左侧和右侧，最后可能两条染色体分配到一个子细胞中造成细胞核染色体数目的变化，C错误； D、随着分裂次数的增加，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，端粒酶可以通过逆转录修复缩短的部位，D错误。 故选A。 6．（25-26高三上·天津第二十中学·期中）某哺乳动物基因型为Dd，已知D、d基因位于2号染色体上。图1是测定的该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①~⑦中染色体数与核DNA分子数的关系图。若某细胞在形成细胞⑦的过程中，2号染色体出现了如图2所示的变化，即当染色体的端粒断裂后，姐妹染色单体会在断裂处发生融合，形成染色体桥，融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引，在两个着丝粒之间的任何一处位置发生随机断裂，形成的两条子染色体移到两极。不考虑其他变异。下列说法错误的是（　　） A．图1中肯定含有两个染色体组的细胞有③④⑤⑥ B．染色体桥形成可能发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期 C．该细胞姐妹染色单体上基因的不同是基因突变或基因重组导致的 D．基因型为Dd的该细胞产生的其中一个子细胞的基因型有7种可能性 【答案】C 【解析】A、含有2个染色体组的细胞中染色体数应为2n，由图2可知，③④⑤⑥符合条件，A正确； B、染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥，因此，染色体桥形成可能发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，B正确； C、图示为某细胞在形成细胞⑦的过程中发生的变化，细胞⑦中的染色体为4n，为有丝分裂后期的细胞，因此该过程进行的是有丝分裂，在有丝分裂过程中不会出现基因重组过程，即该细胞姐妹染色单体上基因的不同是基因突变导致的，C错误； D、图示2号染色体发生了基因突变，其在有丝分裂后期，该染色体发生随机断裂，该染色体断裂产生的类型有D和d、Dd和O，而另一个2号染色体上的基因可能是D或d，因此基因型为Dd的该细胞产生的子代基因型有DD和Dd、dd和Dd、DDd和DO、Ddd和dO，即该细胞产的子细胞的基因型有7种可能性，D正确。 故选C。 考点3 染色体数目变异 1．（25-26高三上·天津第七中学·期中）某二倍体（2n）植物的三体（2n+1）变异株可正常生长。该变异株减数分裂得到的配子为“n”型和“n+1”型两种，其中“n+1”型的花粉只有约50%的受精率，而卵子不受影响。该变异株自交，假设四体（2n+2）细胞无法存活，预期子一代中三体变异株的比例约为（    ） A．3/5 B．3/4 C．2/3 D．1/2 【答案】A 【解析】染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异（一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组为基数成倍地增加或成套地减少）。 据题分析，配子类型​​：三体（2n+1）减数分裂产生n（正常）和n+1（多一条）两种配子，各占1/2。​​父本精子受精率​​：n+1型花粉仅50%受精，故实际参与受精的精子中，n型占2/3（n型全受精，n+1型半受精），n+1型占1/3。​子代组合​​： n（卵细胞）×n（精子）→2n（正常），概率1/2×2/3=1/3；n（卵细胞）×n+1（精子）→2n+1（三体），概率1/2×1/3=1/6； n+1（卵细胞）×n（精子）→2n+1（三体），概率1/2×2/3=1/3； n+1（卵细胞）×n+1（精子）→2n+2（四体，死亡），概率1/2×1/3=1/6（淘汰）。因此子代中三体总概率为（1/6+1/3）=1/2，总存活比例为（1/3+1/6+1/3）=5/6，故子一代中三体变异株的比例约为（1/2）÷（5/6）=3/5。A正确，BCD错误。 故选A。 考点4 育种 1．（25-26高三上·天津第二南开学校·期中）水稻雌雄同株，自然状态下花粉成熟后可以进行自交或者杂交。研究发现水稻的雄蕊是否可育由细胞核基因与细胞质基因共同决定。核基因R控制雄性可育，r控制雄性不育，细胞质基因N控制雄性可育，M基因控制雄性不育，这四种基因中R抑制M的表达，其中只有基因型为M（rr）基因型的水稻表现为雄性不育。下列叙述错误的是（   ） A．水稻雄性可育的基因型有5种 B．N和M基因的遗传不遵循孟德尔定律 C．基因型M（rr）个体与N（rr）个体杂交可以持续获得雄性不育系 D．雄性不育系与具有优良性状的母本杂交可获得杂种优势稻 【答案】D 【解析】A、雄性不育的基因型有M（rr）1种，雄性可育植株的基因型有M（RR）、M（Rr）、N（RR）、N（Rr）和N（rr）5种，A正确； B、孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，M和N是细胞质基因，不遵循孟德尔遗传定律，B正确； C、基因型M（rr）为雄性不育，作为母本，N（rr）作为父本，杂交后代基因型为M（rr），可以持续获得雄性不育系，C正确； D、雄性不育系只能作为母本，D错误。 故选D。 2．（25-26高三上·天津南开·期中）科研人员发现：经核辐射诱变后的节旋藻突变株在空气中生长到第四天时生物产量比未经诱变的藻株提高了176%，利用高通量测序分析，节旋藻经核辐射诱变后光合色素合成增强，核糖和核苷酸合成量增加，细胞呼吸代谢增强，以下叙述错误的是（    ） A．叶绿素和类胡萝卜素的合成增强，提高了节旋藻细胞光合作用速率 B．核糖和核苷酸的合成量增加，为细胞增殖提供了遗传物质基础 C．细胞呼吸代谢增强，细胞中大量的ATP及【H】为细胞生命活动提供能量 D．该育种过程利用的原理是基因突变，该育种方式可以提高生物变异的频率 【答案】C 【解析】核辐射诱变属于诱变育种，其原理是基因突变；光合色素合成增强可导致光合作用强度增加；核糖和核苷酸合成量增加可保证细胞正常进行复制、转录和翻译。 A、光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，光合色素合成增强提高了细胞光合作用的速率，A正确； B、核糖是合成核糖核苷酸的原料，核苷酸是合成核酸的原料，细胞增殖需要完成DNA复制、转录等过程，故核糖和核苷酸的合成量增加，为细胞增殖提供了遗传物质基础，B正确； C、ATP在细胞中含量很少，转化速度快，呼吸作用产生的【H】不能为细胞生命活动提供能量，C错误； D、该育种过程利用的原理是基因突变，增加了基因突变的频率，短时间内可以获得大量变异的藻株，D正确。 故选C。 3．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）某二倍体植物的两个植株①②杂交，得到③，对③的处理如下图所示。下列分析错误的是 A．③到④的过程为诱变育种，依据的遗传学原理是基因突变 B．植株⑤⑥能通过有性杂交得到三倍体植株⑧，因而⑤⑥属于同一物种 C．秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍 D．③到⑦的过程为花粉离体培养，涉及的原理是植物细胞具有全能性 【答案】B 【解析】根据题意和图示分析可知：③→④是诱变育种，原理是基因突变；③→⑤→⑩是杂交育种，原理是基因重组；③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍体育种，原理是染色体变异；③→⑦→⑨是单倍体育种，原理是染色体变异。据此答题。 射线处理是进行物理诱变，故③到④的过程为诱变育种，依据的遗传学原理是基因突变，A正确；植株⑤⑥通过有性杂交得到的三倍体植株⑧不能产生可育后代，说明⑤⑥之间存在生殖隔离，故⑤⑥不属于同一物种，B错误；秋水仙素能够抑制前期纺锤体的形成，从而使细胞中姐妹染色单体分离后不能平均分配到两个子细胞中，从而引起细胞内染色体数目加倍，C正确；③到⑦的过程是将花粉培养成幼苗，为花药离体培养的过程，涉及的原理是植物细胞具有全能性，D正确。 故选B。 【点睛】本题考查生物变异的应用，重点考查育种的相关知识，要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法、优点、缺点、实例等，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。 4．（25-26高三上·天津102中学·期中）杂交水稻生产技术是我国现代农业研究的一项重要成果,使我国的水稻产量得到大幅度提高，为我国和世界粮食安全作出了重要贡献。1970 年袁隆平团队在水稻（野生型）中发现了一株雄性不育植株（雄蕊异常，不能产生有功能的花粉；雌蕊正常，接受外来的正常花粉能受精结实）。利用雄性不育系研制出了高产的杂交水稻。 （1）当年为寻找一株雄性不育水稻曾经发动全国，最终袁隆平的助手在三亚的一个小水沟找到了它。雄性不育水稻一株难求，从生物进化的角度分析原因：__________________________。 （2）通过分析下图所示的杂交实验，研究者发现该雄性不育性状是由细胞质基因和细胞核基因共同控制的。 上述杂交中子代的细胞质基因均由母本提供。用 S 表示细胞质不育基因，N 表示细胞质可育基因。用 R（R1、R2）表示细胞核中可恢复育性的基因，其等位基因 r（r1、r2） 无此功能。只有当细胞质中含有 S 基因，细胞核中 r 基因纯合时，植株才表现出雄性不育性状。当细胞质中含有S基因，细胞核中R1和R2基因同时存在时，植株表现为雄性可育（即育性正常），若此时细胞核中只有R1或R2基因，则植株表现为部分花粉可育。当细胞质中含有N基因时，无论细胞核中含有什么基因，植株都表现为雄性可育。 通过杂交一可生产杂交种子（利用雄性不育株生产可育的 F1种子，供生产使用）；通过杂交二可用来繁殖不育系（每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株）。 ①杂交一亲本中R品系的基因型为________________【细胞质基因写在（）外的左边，细胞核基因写在（）内】。 ②杂交一产生的F2育性正常植株中能稳定遗传的个体数量所占比例为________。 ③杂交二中产生的子代性状总是与____________一致，这是细胞质基因遗传的特点。 （3）研究发现细胞质 S 基因（在线粒体 DNA上）编码的蛋白质阻碍水稻花粉发育而导致雄性不育，而 R 基因能够消除 S 基因对花粉发育的不利影响。为研究其中的机制，分析了不同基因型水稻的线粒体不育基因表达情况，结果见下表： N（r1r1r2r2） S（r1r1r2r2） S（R1R1r2r2） S（r1r1R2R2） S（R1R1R2R2） 不育基因转录的 mRNA — +++ +++ + + 不育基因编码的 蛋白质 — +++ + + — 水稻育性性状 育性正常 雄性不育 部分花粉可育 部分花粉可育 育性正常 根据表中结果，从 R 基因影响线粒体不育基因 S 表达的角度，解释 R 基因恢复育性可能的机制： ①________基因不影响线粒体不育基因的转录，但抑制不育蛋白的产生或积累。 ②________基因的作用抑制了不育基因的表达，使育性恢复正常。 【答案】 由于自然选择的结果 N（R1R1R2R2）或S（R1R1R2R2） 1/9 母本（亲代中雌性） R1 R1、R2 【解析】基因的分离定律--遗传学三大定律之一 （1）内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代； （2）实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代； （3）适用范围：①一对相对性状的遗传；②细胞核内染色体上的基因；③进行有性生殖的真核生物； （4）细胞学基础：同源染色体分离； （5）作用时间：有性生殖形成配子时（减数第一次分裂后期）； （6）验证实验：测交实验。 （1）雄性不育水稻由于不育，很难在自然选择的情况下生存下来，因此从生物进化的角度分析可知，雄性不育水稻一株难求是自然选择的结果。 （2）①由题意得，当细胞质中含有S基因，细胞核中r基因纯合时，才表现为完全的雄性不育，因此杂交一中亲本中的母体雄性不育株的基因型为S（r1r1r2r2）。杂交中子代的细胞质基因均由母体提供，故子一代细胞质基因为S，但得到的子一代均为雄性可育，故其细胞核基因中R1和R2同时存在，那么亲本R品系细胞核基因应为R基因纯合，R品系的基因型应为N（R1R1R2R2）或S（R1R1R2R2）。 ②由①已知杂交一中两亲本基因型，且子一代基因型为S（R1r1R2r2），其细胞质基因稳定遗传，为S基因，细胞核基因遗传满足自由组合定律，自交产生的子二代中，育性正常的植株基因型应为S（R1_R2_），根据自由组合定律可得，育性正常的植株所占比例为9/16，而能够稳定遗传的个体基因型应为S（R1R1R2R2），在育性正常的植株中只占1/9。 ③子代中细胞质基因均由母本提供，这是细胞质基因遗传的特点，故杂交二中产生的子代性状总是与母本（亲代中雌性）一致。 （3）①由表得，与r基因纯合相比，R1基因存在时，不育基因转录生成RNA的过程不受影响，但是不育基因编码产生蛋白质的过程受到明显影响。故R1基因不影响线粒体不育基因的转录，但抑制不育蛋白的产生或积累。 ②根据表格信息可知，存在R1不存在R2时，S基因转录的mRNA不减少，但翻译形成的蛋白质减少，从而使 S（R1R1r2r2）部分花粉可育，说明R1能抑制S基因的表达，存在R2不存在R1时，转录的S基因的 mRNA减少，使S（r1r1R2R2）部分花粉可育，说明R2抑制S基因的转录进而抑制S基因的表达，即 R1和R2均能抑制不育基因S的表达，使育性恢复正常。 【点睛】本题考查了细胞质遗传和杂交育种的有关知识，要求考生能够根据题干信息确定基因型的类型以及是否可育，同时利用杂交育种的方法获得稳定遗传的雄性不育系。 4．（25-26高三上·天津第九十五中学·期中）资料一：大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后，可形成小肽（短的肽链）。回答下列问题： （1）在大豆细胞中，以mRNA为模板合成蛋白质时，除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与，它们是________、________。 （2）大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说，作为mRNA合成部位的是________，作为mRNA执行功能部位的是_______；作为RNA聚合酶合成部位的是________，作为RNA聚合酶执行功能部位的是_______。 （3）部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG，则该小肽的氨基酸序列是________。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换，但小肽的氨基酸序列不变，则此时编码小肽的RNA序列为________。 氨基酸 密码子 色氨酸 UGG 谷氨酸 GAA/GAG 酪氨酸 UAC/UAU 组氨酸 CAU/CAC 资料二：已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面的西瓜育种流程图，回答有关问题：    （4）图中①过程所用的试剂是________。 （5）培育无子西瓜A的育种方法称为________。 （6）③过程中形成单倍体植株所采用的方法是________。 （7）为确认某植株是否为单倍体，应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为_______。 【答案】（1）tRNA rRNA （2）细胞核 细胞质/核糖体 核糖体 细胞核 （3）酪氨酸 - 谷氨酸 - 组氨酸 - 色氨酸 UAUGAGCACUGG （4）秋水仙素 （5）多倍体育种 （6）花药离体培养 （7）有丝分裂中期 【解析】mRNA是以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则形成的，所以mRNA的合成部位是细胞核。以mRNA为模板合成蛋白质时，是在细胞质中进行的。RNA聚合酶的本质是蛋白质，其合成部位是细胞质的核糖体。RNA聚合酶能直接在模板上合成RNA链，RNA的合成场所是细胞核，因此RNA聚合酶执行功能的部位是细胞核。 （1）以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程是翻译，翻译需要的核酸分子包括： mRNA（翻译的模板）、 tRNA（转运氨基酸的工具） rRNA（组成核糖体的成分，核糖体是翻译的场所）。 （2）大豆是真核生物，细胞有细胞核： mRNA 的合成部位是细胞核（mRNA通过转录合成，转录发生在细胞核），执行功能部位是细胞质的核糖体（RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，通过翻译过程产生，翻译发生在细胞质的核糖体）； RNA 聚合酶是蛋白质，其合成部位是细胞质的核糖体上，RNA聚合酶参与转录过程，所以执行功能部位是细胞核（转录时催化 RNA 合成，发生在细胞核。 （3）密码子是 mRNA 上 3 个相邻碱基，将编码序列UACGAACAUUGG拆分为密码子：UAC、GAA、CAU、UGG。对照表格： UAC→酪氨酸；GAA→谷氨酸；CAU→组氨酸；UGG→色氨酸。 因此氨基酸序列是：酪氨酸 - 谷氨酸 - 组氨酸 - 色氨酸。氨基酸序列不变，说明密码子发生同义替换（不同密码子对应同一氨基酸）。已知： 酪氨酸的密码子：UAC/UAU； 谷氨酸的密码子：GAA/GAG； 组氨酸的密码子：CAU/CAC； 色氨酸的密码子只有UGG（无法替换）。 替换 3 处（对应前 3 个密码子），新的 RNA 序列可为：UAUGAGCACUGG（UAC→UAU、GAA→GAG、CAU→CAC）。 （4）过程①是诱导二倍体（品种甲）形成四倍体，常用试剂是秋水仙素（抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍）。 （5）四倍体（♀）与二倍体（品种乙）杂交得到三倍体（无子西瓜 A），该方法是多倍体育种（利用染色体数目变异）。 （6）过程③是由花粉（配子）培育单倍体植株，采用的方法是花药离体培养。 （7）根尖分生区细胞的染色体观察，最佳时期是有丝分裂中期（此时染色体形态稳定、数目清晰，便于观察）。 6．（25-26高三上·天津耀华中学·期中）小麦是主要的粮食作物，研究人员以小麦为实验材料，研究基因突变和染色体变异机制，为小麦品种的改良奠定理论基础。 （1）图1为实验室培育异源四倍体小麦（染色体组为AADD）的过程。 ①乌拉尔图小麦和粗山羊草杂交产生F1，F1的细胞中含有_____个染色体组。F1植株高度不育的原因是_____。 ②实验室中用秋水仙素处理诱导F1染色体数目加倍，除该方法之外，还可用_____处理。 （2）异源多倍体形成配子时常出现部分同源重组（HE），即DNA序列高度相似的部分非同源染色体之间通过配对交叉导致出现染色体片段交换等现象。研究人员对异源四倍体小麦某精原细胞产生精子的过程进行观察，结果如图2所示，请完善画出图中相应配子的染色体组成_____。 （3）对异源四倍体小麦的子代进行全基因组测序，与D染色体组和A染色体组中DNA碱基序列进行比对，发现有多个HE导致DNA序列发生改变的现象。图3中显示子代某条染色体的部分碱基序列和A、D染色体组中的相应染色体的部分碱基序列。依据测序结果，做出的假设是：HE会导致产生新基因，出现新性状。分析该假设的理由是_____。 【答案】（1）2 无同源染色体，联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞 低温 （2） （3）HE后产生了新的DNA序列，与D、A染色体组中同一号染色体的DNA序列都不一样（或HE导致一个亲本基因的部分序列和另一个亲本基因的部分序列拼接成新基因，新的基因控制新的性状） 【解析】1、多倍体育种：方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。（原理：能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍） 1、三倍体无子西瓜的培育；优缺点：培育出的植物器官大，产量高，营养丰富，但结实率低，成熟迟。 2、单倍体育种：方法：花粉（药）离体培养原理：染色体变异实例：矮秆抗病水稻的培育优缺点：后代都是纯合子，明显缩短育种年限，但技术较复杂。 （1）①乌拉尔图小麦和粗山羊草杂交产生F1，F1的细胞中含乌拉尔图小麦的一个染色体组和粗山羊草的一个染色体组，共2个染色体组。F1无同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞。 ②实验室中用秋水仙素处理诱导F1染色体数目加倍，除该方法之外，还可以用低温处理。其原理是抑制纺锤体的形成，让染色体数目加倍。 （2）DNA序列高度相似的部分非同源染色体之间通过配对交叉导致出现染色体片段交换等现象属于染色体结构变异中的移接，发生变异后产生的配子类型如图： （3）通过对比亲子代染色体上的DNA序列发现，HE后产生了新的DNA序列，与D、A染色体组中同一号染色体的DNA序列都不一样（或HE导致一个亲本基因的部分序列和另一个亲本基因的部分序列拼接成新基因，新的基因控制新的性状），依据测序结果，可做出的假设是：HE会导致产生新基因，出现新性状。 考点5 生物进化 1．（25-26高三上·天津大港第一中学·期中）在某个体数量足够多的种群中，基因型为AA和Aa的个体分别占30%和20%，下列说法正确的是（    ） A．随机交配一代后，种群中Aa个体由20%变为48%，说明种群发生了进化 B．让基因型相同的个体交配，后代A基因频率不变 C．某AA和Aa分别占20%和40%的小种群迁入后会导致种群中A基因频率增大 D．让该种群自由交配，若Aa受精卵有一半致死，则后代没有发生进化 【答案】B 【解析】在某个体数量足够多的种群中，基因型为AA和Aa的个体分别占30%和20%，则A的基因频率为2/5，a的基因频率为3/5，据此答题。 A、由亲本的基因型及其比例可知A=2/5，a=3/5，则随机交配后代AA=4/25，Aa=12/25，aa=9/25，后代中A=4/25+12/25×1/2=2/5，a=3/5，基因频率没有发生变化，则种群没有发生进化，A错误； B、亲本中30%AA自交后代都是30%AA，20%Aa自交后代是20%（1/4AA、1/2Aa、1/4aa），50%aa自交后代都是50%aa，合并后为35%AA、10%Aa、55%aa，则A的基因频率为2/5，a的基因频率为3/5，基因频率不变，B正确； C、AA和Aa分别占20%和40%的小种群迁入后，AA占25%、Aa占30%、aa占45%，计算出A的基因频率为2/5，A的基因频率不变，C错误； D、让该种群自由交配，若Aa受精卵有一半致死，则后代基因型及比例为为4/19AA/、6/19Aa、9/19aa，则A的基因频率为7/19，种群的基因频率发生了变化，种群发生了进化，D错误。 故选B。 2．（25-26高三上·天津大港第一中学·期中）研究者从古代尼安德特人标本中提取DNA进行测序，发现之前未知的线粒体DNA（mtDNA）序列。比较多个来自世界各地不同地区的现代人之间，以及现代人与尼安德特人、黑猩猩之间mtDNA特定序列的碱基对差异，结果如图1．下列相关叙述不合理的是（    ） A．mtDNA的基因突变为生物进化提供原材料 B．现代人之间mtDNA的差异可能与迁徙有关 C．图1表明现代人与黑猩猩的mtDNA差异更大 D．图1结果支持绘制出图2所示的进化树 【答案】D 【解析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。 A、基因突变可产生新基因，进而产生新性状，故mtDNA的基因突变为生物进化提供原材料，A正确； B、据图1分析可知，现代人与现代人之间的mtDNA特定序列差异较现代人与尼安德特人更大（差异碱基对个数与百分率），推测可能与迁徙有关，B正确； C、据图1分析可知，现代人与黑猩猩的mtDNA差异碱基对个个数多，且每个区段的百分率均较高，故表明现代人与黑猩猩的mtDNA差异更大，C正确； D、图2的进化树中，现代人与黑猩猩的亲缘关系更近，其mtDNA特定序列的差异应更小，与图1结果不符，D错误。 故选D。 3．（25-26高三上·天津红桥·期中）红火蚁是入侵害虫，会破坏当地生态平衡。研究人员在可控环境中对两组数量相同的红火蚁群落进行不同治理：甲组用杀虫剂处理，乙组用沃尔巴克氏菌（能感染红火蚁使蚁后不育）处理，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．红火蚁的抗性基因有多个等位基因，体现了基因突变是不定向的 B．持续用杀虫剂后，甲组抗药基因频率升高，体现自然选择的定向性 C．沃尔巴克氏菌通过降低红火蚁出生率控制数量，不会使红火蚁产生抗药性 D．若乙组种群基因频率长期改变，则说明该种群一定产生生殖隔离，形成新物种 【答案】D 【解析】A、红火蚁的抗性基因有多个等位基因，这是基因突变不定向性的体现，因为基因突变可以产生多种等位基因，A正确； B、持续用杀虫剂处理甲组，由于杀虫剂的选择作用，抗药基因频率升高，这体现了自然选择是定向的，它会朝着适应杀虫剂环境的方向选择，B正确； C、沃尔巴克氏菌能感染红火蚁使蚁后不育，通过降低红火蚁出生率来控制其数量，因为没有涉及到对红火蚁抗药性的选择，所以不会使红火蚁产生抗药性，C正确； D、种群基因频率长期改变说明生物在进化，但不一定产生生殖隔离形成新物种，生殖隔离是新物种形成的标志，D错误。 故选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $