第3单元 8 古诗三首-【勤径小学升】2026-2027学年四年级上册语文同步练测（统编版·新教材）

回小学升·同步练测 第€单元 连续观察 8古诗三首 +。+4十十+++ 学习要素 “在诗词中走进自然，在字句中读懂观察”，领略古代写景的细腻视角与审 美意趣，积累经典写景诗句，传承中华诗词文化魅力，提升文学素养，涵养人文 情怀。 一十一十一十一十一十一 一年一度的“诗词大会”又火热开启了！下面请跟着小语的镜头，一起走进热 闹的比赛现场，在字词品读中夯实基础，感受诗词的无穷魅力吧！ ☒镜头一：现场播报 二小语正在诗词大会的比赛现场，用文字记录下了精彩的比赛瞬间，可文稿里藏着一 些小挑战，快和他一起闯关完善吧！ 诗词大会上，参赛选手们一个个毫不逊(xinùn)色，他们吟诵了文人骚(sāo shdo)客的大量优秀诗词。这些诗词中，有的赞美迷人的幕(momù)色晚景，有的 描绘高耸入云的shan feng( ),有的描写萧瑟(sèshè)凄凉的边塞风光，有的 感慨知己相遇的yuan fen( )…虽然比赛结果有shū( )有赢，但大家的心 灵都得到了诗词的洗涤与滋养。 1.用“V”给语段中加点的字选择正确的读音。 2.根据拼音，在语段中的括号内写出对应的字词。 3.“暮”的意思有：①傍晚：②（时间）将尽，晚。我会给下面的加点字选择正确的解释。 (填序号) 暮色( 暮春( 朝三暮四( 壮士暮年( ☒镜头二：诗词大赛 日诗词大会答题环节正式开启，快来化身参赛小选手，闯关探寻诗词奥秘。 1.下列对加点字词解释有误的一项是( ) A.只缘身在此山中（因为） B.题西林壁（题目） C.骚人阁笔费评章（评议） D.梅须逊雪三分白（不及，比不上） 2.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )。 A.梅/雪争春/未肯降 B.梅雪/争春/未肯降 C.梅雪争/春未肯降 D.梅雪争/春/未肯降 3.[新题型]读诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，想象画面。下列图片与该诗 句所描绘的景色最相符的是( )。 2 2 28· 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩 四年级语文（上册）回 ☒镜头三：诗文鉴赏屋 >》 三诗意品读环节火热开启，请你化身诗词小鉴赏家，解锁诗句里的画面、修辞与哲理， 完成鉴赏挑战 1.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 (1)句中“可怜”的意思是( )。 A.可惜 B.值得同情 C.爱惜 D.可爱 (2)这两句诗运用了 的修辞手法，把 比作 ,把 比作 0 (3)一边读一边想象画面是我们读古诗时常用的方法。读这两句诗，我仿佛看到了 这样的画面： 2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (1)诗人从 的角度对雪、梅进行观察，发现雪和梅难以分出高 下，雪胜在“ ”,梅胜在“ (2)诗人借这两句诗表达的人生哲理可以用“( )”这个八字成语来概括。 A.近朱者赤，近墨者黑 B.尺有所短，寸有所长 C.不人虎穴，焉得虎子 D.一叶障目，不见泰山 四诗词大会的课文探秘环节正式上线，一起解锁《题西林壁》里的观察奥秘。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 1.「教材核心题]诗人在前两句写了从横、侧不同的角度，站在远、近、高、低不同的位 置观察庐山的感受。庐山分别呈现出什么景象？（填序号） A.深沟幽壑 B.奇峰陡峭 C.危崖险岩 横看：山峦起伏 连绵不断 侧看： 远看：隐天蔽日 山下仰望：重峦叠翠 高处俯视： 近看： 2.读了前两句诗，我们明白了一个与“观察”有关的道理() A.经过反复观察，结果才会准确。 B.从不同角度观察，结果会有不同。 C.观察的过程比结果更重要。 D.经过连续观察，结果才会准确。 3.你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？我们从中受到的启发有哪些？ 镜头四：诗词分类屋 五班委会准备将诗句进行分类，下列不适合放在“留心观察”主题里的一项是( A.疏横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。B.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·29·(内容理解角度)孙膑为什么要用“减灶”的 方法引诱庞涓？孙膑用“减灶”的方法，是 为了制造齐军士兵大量逃亡、军队怯弱的假 象，让庞涓放松警惕、产生骄傲心理，引诱他 丢下大军、孤军深入追击齐军，为后续伏击魏 军创造有利条件。 习作 我的家人 一、1.写人 2.熟悉亲近信赖 几 二、典型一定 感受及情感感受 三、略 四、略 语文园地 一、B 二、1.氧2.综3.俱 三、1.现代汉字体系中，哪类字的数量是最多的 呢？毫无疑问是形声字。 2.在学习形声字的过程中，我们要端正态 度，要勤于思考，还要善于提问。 四、字形结构字义关联人非生而知之者博 学之审问之明辨之 培优阅读 主题阅读 1.听觉嗅觉 2.①触角上②身体表面③声波传到听觉毛 附近④神经发出信号 3.不能。去掉“一些”就表明所有的蛾子身体表 面的短毛都能起到听觉毛的作用，这不符合 实际情况 4.(1)A(2)D(3)B(4)C 拓展阅读古文 1.B 2.文彦博用盆装水，倒入树洞中，皮球就慢慢浮 上来了。 3.文彦博文彦博和同伴们玩球时，球掉入树 洞中，拿不出来文彦博往树洞里灌水球 浮了上来 4.不学不成不问不知示例：文彦博想到了 “以盆取水，灌入穴中”的办法，这个办法好在 哪里？ 单元素养提升练 1.略 2.不学不成不问不知帽子嘴巴揭示 3.(1)D萤(2)AB(3)A、BCD (4)AB、CD 15 第三单元 连续观察 8古诗三首 -、1.xùn sao mùse 2.山峰缘分输3.①②①② 二、1.B2.B3.C 三、1.(1)D (2)比喻露珠真珠（珍珠）月亮 弯弓 (3)示例：九月初三的夜晚，夜色可爱极 了！品莹的露珠像珍珠一样圆润透亮，弯 弯的月亮像一张精致的弯弓，挂在深蓝色 的夜空中。 2.(1)颜色（视觉）香气（嗅觉）三分白 一段香 (2)B 四、1.BAC2.B 3.只有站在庐山之外，比如庐山对面。启 发：由于人们所处的地位不同，看问题的 出发点不同，对客观事物的认识难免有一 定的片面性：要认识事物的真相与全貌， 必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。 五、C 9爬山虎的脚 一、1.瞧操场jing空隙bing痕迹 触角 2.q0qù示例：歌曲3.A 二、1.图画上蛟龙的爪子喜爱与赞美 2.示例：一颗颗晶莹透亮的珍珠，像撒在花 瓣上的碎钻 三、从左往右：均匀好看像蜗牛的触角 嫩红枯萎逐渐变灰，非常牢固 四、1.A2.一点儿一点儿地变成灰色 3.(1)B(2)A 4.示例：我观察过含羞草。刚见到它时，叶 片是舒展着的，像一片片绿色的羽毛。我 轻轻一碰，叶片迅速合拢，就像小朋友害 羞地捂住了脸。过了几分钟，叶片又慢慢 地舒展开来，恢复原状。后来我发现，在 傍晚光线变暗时，含羞草的叶片也会慢慢 闭合，好像要准备睡觉；而清晨阳光出现 后，叶片又会精神抖擞地张开。 五、1.丝瓜2.葡萄3.爬山虎 10蟋蟀的住宅 -、1.shen ging zào 2.选择大厅丝毫 3.住所宅穴住宅拟人对蟋蟀的 喜爱与赞赏 二、1.用翅膀发出声音②运用拟人的修辞 手法，生动形象地写出了蟋蟀振动翅膀时 声音的美妙，更能吸引读者示例：夏天 单元素养提升练 的夜晚，蝉躲在树上，唱起了悠长的歌。 1.空隙选择2.A 2.(1)从左往右、从上到下：大颚后足扒 3.拟人示例：春天到了，小草探出脑袋，好奇 土踏地将泥土推到后面，倾斜地铺开 地望着这个新世界 (2)挖洞整修十月冬天长期 4.C (3)示例：聪明勤劳认真专注了不起 5.示例： 三、示例：蝉常在夏季出没，利用腿部肌肉振动 留言条 意 发出声音。秋冬季节，多躲在泥土中。 妈妈： 欲捕鸣蝉，忽然闭口立（或螳螂捕蝉，黄雀在 今天我要去朋友家过生日，请帮我给绿 后)。图片略 豆芽浇浇水，谢谢！ 口语交际爱护眼睛，保护视力 小语 示例：太担心长时间低头看电子产品 第一 10月7日 每天坚持做眼保健操，缓解眼睛疲劳；第二，读写 时保持“一拳一尺一寸”的正确姿势：第三，每用 第四单元神话故事 眼40分钟，就远跳10分钟放松眼睛。 11盘古开天地 习作写观察日记 一、1.画去：f0zu6qǖye 一、1.观察日记2.变化过程想法心情 2.缓慢疲竭尽四肢 二、日期星期几持续多种感官 想法 3.羽12Ffan② 心情 二、1.(1)重清浊上升下降 三、略 (2)天与地慢慢分开，轻者上升为天，重者 四、略 下沉为地 语文园地 2.盘古支撑的时间很长勇于献身、舍己 一、C 为人 二、鱼塘马厩鸟巢牛棚牛圈潭穴窟 三、盘古醒来后开天辟地盘古创造万物 三、1.B 四、1.中心意思：他的身体发生了巨大的变化 2.隧道的深度不超过九寸，最深就是九寸 气息变风云双眼变日月血液为江河 汗毛为花草树木汗水为雨露 隧道的深度就是九寸 2.示例：高耸的山峰闪烁的星辰牙齿 四、①把扇丢②二八月③秋霜早④雁儿脚 坚硬的矿石 上带霜来⑤一场寒 要穿棉⑥小阳春 3.示例：用身体支撑天地，坚持了不知多少 1.⑤2.② 年勇于献身无私奉献 培优阅读 五、DCBA 主题阅读 12精卫填海 1.藤蔓花香细致 -、1.ni 2.①灰褐色藤蔓缠在花架上，无精打采，毫不起 2.名日帝衔着填海 眼②来年春天③爬满花架，垂下花墙，鲜 二、1.B2.C3.C4.B 花烂漫 三、1.常衔西山之木石以堙于东海 3.比喻炮仗花外形艳丽、花型别致的样子 2.女娃游于东海，溺而不返 喜爱与赞美 3. 4.不能去掉。“多”表示超过某个数量或范围， 介绍卡 这里说明花墙垂下的长度超过一米，但不是 原名 女娃 化名 精卫 确切的一米。如果去掉“多”，与实际情况可 能不符，体现了语言的准确性和严谨性。 身份 炎帝的小女儿 5.示例：炮仗花为什么会有如此形象的名字？ 她在东海游玩时，淹死在东 拓展阅读古诗 海里，无法再回家，便化为精卫 1.破晓春天 事迹 鸟。她经常用嘴衔着西山的树枝 2.时间的推移春天清晨的寒冷3.D 和石块，用来填塞东海，想要把东 4.北高峰月轮碧桃花 海填平。 152