第1单元 1 观潮-【勤径小学升】2026-2027学年四年级上册语文同步练测（统编版·新教材）

四年级语文（上册）园 第单元 自然之美 1观 潮 学习要素 “在文字中触摸潮水，在潮水中体悟豪情”，边读边想象画面，想象江潮的 声音、样子，感受钱塘江大潮奇特、壮观的景象，提升文学素养与审美情怀。 班级开展“钱塘江探秘”综合性学习活动，请你参与其中。 ☒初识钱塘江 已小语向同学们分享了去钱塘湖观潮的场景，请你仔细阅读，完成相关练习。 天空中闷雷滚动，shàshi( ),豆大的雨，点犹如断了线的珍珠落下来…过 了一会儿，雷声小了，雨zhújiàn( )停了，宽阔的钱塘江江面上薄(b6báo)雾 弥漫。观潮的人们在dàdi( )上踮着脚昂首望着。不一会儿，浪潮奔涌而来，犹 如山崩(beng ben)地裂，宽阔的江面形成一dǔ( )高高的水墙，刹那间，人声鼎 (ding děng)沸(fúfèi)。这可真是天下奇观【 】。 1.用“V”给加点字选择正确的读音。 2.根据拼音，在语段中括号里写出相应的字词。 3.给语段中画横线的字选择正确的解释，将序号填在后面( 】里。 观：A.看；B.景象或样子；C.对事物的认识或看法。 冈成果展示 三小文想请你帮忙提供描写大潮的素材，请你帮他一起收集积累。 写潮水的词： 写声音的词： 词语“ ”可 风平浪静 人声鼎沸 以让人想到这样的画面： 目完成下面练习，让同学们闭眼也能想象大潮的气势。 1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 我会仿写句子：从远处传来隆隆的响声，好像 2.读诗句，想象画面。下列与课文描写的画面对应有误的一项是( A.八月涛声吼地来：从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 B.头高数丈触山回：只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。 C.须臾却入海门去：只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 见此图标目眠微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·1 回小学升·同步练测 四[教材核心题]作为活动的一员，小华想要向同学们分享在观潮后绘制的一组图画， 请按要求填一填。 课文按照“ ”的顺序描绘了钱塘江大潮。我能结 合课文的描述，给小华绘制的图画排序： (填序号)。 B 五最终，小文在成果展示会上分享了课内片段，并就这些内容和同学们进行了交流。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉 我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一 会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如 地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.根据课文内容，将上面缺少的内容补充在横线上。 2.从加点部分“远处”“再近些”“越来越近”可以看出选文是按照( )的顺序写的。 A.由近及远 B.由上到下 C.由远及近 3.从第1自然段“ ”“踮着脚”“ ”三个词可以看出观潮人群的热 情之高，从而衬托出钱塘江大潮的雄伟壮观。 4.[新趋势]请你品读选文，将思维导图补充完整，感受潮水的变化。 出现白线 飞奔而来 5. 教材核心题]下面是小文写的一段分享词。请结合选段想象画面，帮他补充完整。 大潮就要来了！听， 那是潮水的声音。快看 啊， 多么壮观的潮水！ 探索发现 六 「拓展应用]在成果展示会上，你积累了不少关于赞美钱塘江的诗句，请你据此为钱 塘江大潮设计一条宣传标语。 2 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩课时部分 第一单元 自然之美 三、1.拟人林间微风温柔拂过树叶、穿行林间 2.慢沉醉、愉悦、对林间美景的喜爱与赞美 1观潮 -、1.bo beng ding fei 3.略 2.霎时逐渐大堤堵3.B 口语交际我们与环境 二、示例：横贯江面漫天卷地山崩地裂风 示例：1.随意践踏草坪，采摘花草；出行随手乱 号浪吼人声鼎沸街上热闹非凡，人群发 扔零食包装袋等。 出的声音嘈杂喧闹，就像炸开了锅。 2.自觉爱护花草树木，不踩踏绿地，不乱 三、1.示例：鼓手用力地敲击着大鼓2.C 摘花朵；随身携带垃圾袋，不乱扔垃圾， 四、潮来前潮来时潮去后BCA 做到文明出行。 五、1.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡 习作推荐一个好地方 2.C 一、1.自己喜欢的一个地方2.ACD 3.人声鼎沸沸腾起来 二、时间分段想象鲜活 4.拉长变粗形成水墙 三、略 5.示例：隆隆的响声越来越大，如同闷雷滚 四、略 动、山崩地裂白浪翻滚，像千万匹白色 语文园地 战马齐头并进，浩浩荡荡地奔涌而来 一、示例：1.险峻2.风吹3.枝条的触碰 六、示例：八月十八潮，壮观天下无。 4.雨声5.溪流声6.泥土香7.绿草香 2繁星 二、1.①鼎沸②响云③窃窃④声息 -、1.mei zhui ying ⑤鸦雀⑥鼓天⑦震耳⑧低声 2.躺寂围3.③② (1)①26⑦3④58 二、①家乡的庭院②麻麻③南京住所的菜园 (2)示例：③午休课上，两个女生趴在桌 ④密布⑤如今⑥半昧 角，头挨着头，捂着嘴，偷偷在说悄悄话。 三、1.密密一番密布无处（1)示例：隐 2.示例：如今在海上，每晚和繁星相对，它们 隐约约叽叽喳喳(2)示例：星群密布 被我认得很熟了。 的天空是神秘而梦幻的，虽然只有微弱的 3.示例：赛道旁的加油声此起彼伏，忽然， 光，却让人感觉光明似乎无处不在。 道身影从人群中猛地加速，他健步如飞 2.示例：(1)清新明亮充满希望(2)那 一会儿工夫就掠过了弯道，把身边的对手 片熟悉的森林小动物们在嬉戏鸟儿 远远地甩在了身后，引得全场观众都站起 们在欢快地歌唱 来欢呼 四、1.繁星静寂动感 三、荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝示例： 2.示例：满天的小星星都尽着自己的力量， 秋末冬初是一年中最美的时节，漫山遍野的 把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如 果树硕果累累，橙子金黄，橘子青绿 阳光那么耀眼，也不如月光那样皎洁，却 培优阅读 十分梦幻而富有神秘感。 3.略 主题阅读 五、1.散作满河星2.星影摇摇欲坠 1.斜靠着西山向西山背后退去光更柔弱， 3.满船清梦压星河4.更深月色半人家 脸颊更红光芒消失得无影无踪 3*现代诗二首 2.D -、bashùnwěi luo sui chao 3.不好。“跳”字生动形象地写出了太阳消失时 二、1.ABD 的迅速和突然，而“落”字则显得比较平缓，没 2.稍慢（轻柔/舒缓）沉醉、愉悦（温柔、 有“跳”字那种生动的感觉。 惊喜) 4.示例：太阳慢慢靠近西山，它收敛起刺眼的光 3.太阳悄悄落下西山做梦花牛在草地 共像个害着的小姑娘露着红红的脸蛋儿 上悠闲地沉睡做梦，不知不觉间，太阳已 脑海中浮现出太阳像一个害羞的小姑娘，慢 经悄悄越过西山的青峰，慢慢落下山去 慢靠近西山，光芒逐渐减弱的画面。 149 拓展阅读群文 1.①好似水墙②日出时③天际出现红霞 ④太阳露出小脸⑤时间 2.AB 3.示例：太阳慢慢升起，把天空、云海、人们的脸 都映得通红不能删去。“渐渐地”表示程度 或数量逐步缓慢增减，用在这里写出了红霞 的范围是慢慢扩大的，如果删去，则体现不出 这种变化。 4.示例：天色忽然暗了下来，远处传来隐隐的雷 声，像沉闷的鼓点由远及近。不一会儿，狂风 卷着乌云压了过来，豆大的雨点“噼里啪啦” 砸在地上，很快连成了密集的雨帘。转眼间， 暴雨倾盆而下，天地间像挂起了一道巨大的 雨幕，风声、雨声、雷声交织在一起，仿佛一场 激烈的交响乐。 单元素养提升练 1.(1)①mi②舞③寂4shà⑤墙 ⑥wěi⑦zhui (2)连线略北斗七星（或北斗星） 2.逐渐拉长横贯江面白浪翻滚形成一堵 高高的水墙密密麻麻 3.C D B A 4.示例：(1)②不爱护花草树木③不及时清理 宠物的大小便 (2)①扔垃圾之前先正确分类。②爱护树木， 不践踏草坪。③遛宠物时随身携带清理用 品，及时清理宠物的粪便。 第二单元学会提问 4一个豆荚里的五粒豆 -、1.wan qiu kang 2.曾舒适揭开探3.D 二、1.示例：(1)为什么这粒豌豆觉得自己是最 了不起的？ (2)题目写的是“五粒豆”，为什么课文主 要写第五粒豆和小姑娘之间的事情？ 2.(1)这粒豌豆说，它又胖又美！ (2)小女孩望着花园。 三、1.A2.C3.B4.D 四、1.能自己爬起来，坐在床上第一次能够坐 一整个钟头 2.对豌豆花的喜爱与珍惜，以及对生活的 热爱 3.A D B 4.示例：从豌豆花顽强的生长中感受到生命 的力量，内心充满希望，变得乐观积极 五、略 5夜间飞行的秘密 一、1.bian绳bi驾驶rui研究 2.之所以是因为 3.设问示例：萤火虫为什么能在黑夜中发 光呢？因为它的腹部有特殊的发光器，能 在黑夜中发出点点微光。 二、1.A 2.(1)示例：警觉的猎手四处搜寻屏幕 上的讯号跳个不停 (2)①嘴②荧光屏嘴超声波耳朵 三、1.整体①铃铛一个也没响，绳子一根也没 碰着②把蝙蝠的耳朵塞上③把蝙蝠 的嘴封住④蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼 睛，而是靠嘴和耳朵的相互配合 2.打比方蝙蝠没头苍蝇到处乱撞 3.示例：蜻蜓的复眼启发了照相机多镜头的 设计：鸟类的飞翔启发了飞机机翼的结构 设计。 四、B 6方帽子店 一、1.chú脑袋圆筒扣rang liù 2.①方方正正②人山人海③大吃一惊 3.小华说，下午三点在大礼堂彩排，让你及 时通知大家。 4.示例：①方帽圆帽尖顶帽，顶顶都有新花 样！②不被定义的帽子，装着不被束缚 的快乐！③告别一成不变，一顶帽子解 锁千种创意！（写出一则即可) 二、1.孩子们想出式样。 2.提示：删去“一直以来”或“从来”。 三、从上到下：不喜欢方帽子，用纸做出圆的、尖 的、香蕉形的帽子，戴在头上又舒服又漂亮 各式各样的、舒服的好帽子方帽子店的主 人气得几乎昏过去，方帽子慢慢地成了古董。 四、1.方方正正，却没有一顶是圆的专卖从不 改变的方的好帽子各式各样，却没有一 顶是方的专卖各式各样的舒服的好帽子 2.圆圆帽子样式多、舒服 3.示例：火冒三丈 4.示例：B为什么顾客们最后都选择了新 帽子店，而不是一直坚持的方帽子店？ 五、BDAC 7*田忌赛马 -1.quan ying ce jian huo 2.C B A 二、从左往右、从上到下：下上胜败中 胜败 三、从左往右、从上到下：遗下够十万人吃饭的灶 只留下供三万人用的灶振作精神示例： 50