2.3物质组成的表示（一） 化学式及其意义课件--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
2026-09-18
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摘要：
该初中化学课件聚焦“化学式及其意义”核心知识点，通过联系物质构成（分子、原子）的前序知识，以选择题辨析（如H₂、SO₂的意义）、填空题规范书写（如2O₂、Cl⁻）为支架，帮助学生构建从微观构成到符号表征的认知脉络。
其亮点在于融合化学观念与科学思维，通过对比（如H₂、H₂O、H₂O₂的元素组成）、情境化探究（萘胺检测亚硝酸盐）强化物质组成与符号意义的理解，既助学生夯实化学用语基础，又培养其微观-宏观-符号结合的思维能力，教师可直接用于分层练习与核心素养培养。
内容正文：
第二单元 认识物质的构成
作业12 物质组成的表示（一） 化学式及其意义
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一、选择题
1.下列符号可以表示某物质的是( )
C
A. B. C. D.
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2.下列对 的认识不正确的是( )
B
A. 表示二氧化硫这种物质
B. 表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成
C. 表示一个二氧化硫分子
D. 表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成
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3.化学式 表示的意义是( )
D
①二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的
②表示二氧化碳这种物质
个二氧化碳分子里含有1个碳原子和2个氧原子
④表示1个二氧化碳分子
A. ① B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
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4.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物
质的是( )
B
A. B. C. D.
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5.下列关于、、 三种物质的说法正确的是( )
C
A. 均含有1个氢分子 B. 均含有氢气
C. 均含有氢元素 D. 均含有2个氢原子
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6.我国科学家在纳米纸上“铺”一层“萘胺” 染料，制成一种试纸，
用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )
C
A. 萘胺的相对分子质量为
B. 萘胺中氮分子数最少
C. 萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的
D. 萘胺由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成
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7.下列符号中，不可以表示单质的是( )
B
A. B. C. D.
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8.意大利科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了新型氧分子 。
下列叙述中正确的是( )
D
A. 是一种新型的化合物 B. 一个分子中含有2个 分子
C. 和的性质完全相同 D. 和 混合后形成的是混合物
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二、填空题
9.用化学用语填空。
一个氧原子：___；2个氧分子：_____；液氧：____；
一个氯离子：____；2个铜原子：_____；3个铝离子：______。
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10.请结合化学式的意义，将图中对“ ”的认识填写完整：
第10题图
①__________；②______________；③________________；④__________
_______________。
二氧化硫
二氧化硫分子
硫元素和氧元素
一个硫原
子和两个氧原子
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11.将化学式的意义填写在相应的空格中。
（1）表示物质 水 ____ ________
（2）表示物质
的组成元素 ______________________
__ 铜由铜元
素组成 ________________
_______________
（3）表示构成
物质的基本粒子 .____________
.____________________
_____________________ ________
_______ 表示氯化钠中钠离
子与氯离子的个数
比为
铜
氯化钠
水由氢元素、氧元素组成
氯化钠由氯元素、
钠元素组成
一个水分子
一个水分子由两个氢
原子和一个氧原子构成
一个铜原子
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12.将化学符号中“2”的意义填写在相应的空格上。
___________。
前___________；右下角___________________________。
前___________；右上角___________________________。
2个氢原子
2个氢分子
一个氢分子中含有2个氢原子
2个镁离子
一个镁离子带2个单位正电荷
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13.写出与加点词相关的化学用语。
（1）一杯水_____中含有个水分子______， 个氢原子_____。
（2）金属镁____宏观上由镁元素____组成，微观上由镁原子____构成；
一个镁原子____失去两个电子形成一个镁离子______，与两个氯离子
________结合形成离子个数比为 的氯化镁_______。
（3）稀有气体氦气____是由一个个的氦原子____构成的，也可以说是由
氦元素____组成的。
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