2.2 养成亲社会行为 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕亲社会行为的内涵、表现、意义及养成方法展开，通过“社会亲密度测试”新闻事件互动导入，衔接“在社会中成长”单元，构建从感知社会到理解亲社会行为的学习支架。 其亮点在于融合道德修养与责任意识，以“慈善捐助”“社区志愿服务”等实例，结合“墨缘·大手拉小手”实践案例，采用案例讨论与评析题教学法。小结“原因与做法转化”技巧，助学生掌握知识应用，提升社会参与能力，也为教师提供丰富互动素材，提高教学实效。

说出相应的新闻事件，测一测你与社会的亲密度？ 超强厄尔尼诺现象 长征十号乙完成全球首次海上回收 9.16 平陆运河开通 2026上合组织峰会 美伊冲突持续 2026金砖国家领导人会晤 答对1道 ——亲密度10% 答对2道——亲密度20% 答对3道——亲密度50% 答对4道——亲密度75% 答对5道——亲密度90% 全答对——亲密度100% growing up in society 在社会 中成长 第一课 丰富的社会生活 预习3分钟 明确核心知识点 亲社会行为含义、表现【What】 01 亲社会行为的意义【Why】 02 如何养成亲社会行为？【How】 03 亲社会行为 思考：结合自己的经历，谈谈你做过的一些温暖“小事”。 3.5慈善捐助 给环卫工人送水 公交车上让座 社区做志愿服务 无偿献血 敬老院敬老 义务植树 了解社会发展 1.亲社会行为的内涵、表现 课堂笔记归纳 【内涵】亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 【表现】谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 学校组织八年级学生参加宣传节能降碳，绿色发展”社会实践活动，几位同学就此展开了讨论。 小平：绿色发展是大势所趋，这个活动很有意义。 小芹：参加社会实践活动，可以了解社会。 小丽：节能降碳是全社会共同的责任，我们都应该出一份力。 你赞同谁的观点，为什么？ 赞同小丽、小平、小芹的观点。 理由：节能降碳活动有助于 ①推动经济转型，促进社会的可持续发展； ②应对气候变化，改善人们生活环境、提高人民的生活质量； ③提升青少年的环保意识，培养社会责任感，提高道德修养，促进人的社会化具有重要意义。 有益于社会 有益于他人 促进社会化 生活观察 小刚：我们的主要任务是学习，没有必要参加社会实践活动。 ①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 探究与分享 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快，他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中，小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。 结合你参加的类似的社会实践活动，与同学交流分享你的付出和收获。 参加社会实践活动虽然会付出了时间和精力，但同时也提高了自身的语言表达能力和与人交往能力，获得他人和社会的尊重和认可，能够给他人带来了温暖，获得了成就感，促进了社会和谐。 ②亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 课堂笔记归纳 【必要性】①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 【重要性】②亲社会行为促进个人成长和社会进步。 a.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；(个人成长) b.能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（社会进步） 2.青少年为什么要养成亲社会行为？ 注意：并不是所以行为都能得到接纳与认可。 观看视频：钱学森等科学家的行为是否亲社会？ 你发现他们的梦想与国家、社会发展有何关系？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 课堂笔记 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； ★★ 3、怎样培养亲社会行为? ④热心帮助他人，积极投身社会实践，贡献国家，服务社会。 【万能术语】 课堂小结 例如：我们只有主动关心社会、积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 ★ 原因Why与做法How的灵活转化方法： 保留关联词“只有…才能…” 去掉 “只有…才能…” 必要性 原因 有动词 做法 3 课堂练习 1.【2025江苏模拟】“研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的一个全新的形式。目前，“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展这一活动有利于学生（   ） A．关心社会发展，增强社会责任感 B．热爱实践活动，代替理论学习 C．培养自强品质，战胜各种挫折 D．享受物质生活，充盈精神世界 A 3 课堂练习 2. 【2025广西模拟】2025年4月13日举办的梧州市半程马拉松赛事中，共招募了1721名来自不同院校的青年志愿者，他们活跃在赛道的多个关键岗位，为赛事的顺利开展保驾护航。志愿者的行为有助于（   ） A．在社会大课堂中锻炼和完善自我 B．树立远大志向，到达成功的彼岸 C．参与政治生活，养成良好的习惯 D．保持心理健康，增强生命的韧性 A 3 课堂练习 3. 【2025山东模拟】在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。要避免成为“社交双面人”，青少年应该做到（   ） ①顺其自然，网络世界任我最逍遥、最出彩 ②远离网络，只能和现实中的朋友交往 ③调节情绪，建立现实中真实稳定的友谊 ④融入社会，积极主动关心社会、亲近社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 随堂练习 某同学在七年级暑期志愿者活动体会中写道：“在这个短暂的假期里，我收获了满满的快乐和幸福。不是因为吃到了很多好吃的东西，也不是因为玩了很多的游戏，而是因为我参与了一次特别有意义的活动，这次活动让我受益匪浅，让我感受到了生命无限美好的价值。这次活动就是校团委组织到敬老院关爱老人的志愿者活动：打扫敬老院、陪爷爷奶奶聊天、给敬老院的全体人员表演节目，逗他们开心，营造欢乐氛围。”进入八年级后，该同学的家长认为，八年级要着手开始准备中考，志愿者活动就不参加了。 请运用“养成亲社会行为”的相关知识，对该家长的观点进行评析。 该家长的观点是错误的。 青少年处于人生发展的重要时期，要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 因此，我们应该主动关心社会，积极投身社会实践，贡献国家，服务社会。 【评析题（辨析题）：一辨二析三总结】 中考辨析题判断通常只有“正确”或“错误” Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $