3.1中国的土地资源（教学课件）地理新教材商务星球版八年级上册

该初中地理课件围绕中国土地资源展开，涵盖概念、类型、特征、问题及保护等核心知识点。通过“衣食住行与土地资源”合作探究导入，联系学生生活经验，搭建从生活到地理知识的学习支架，帮助衔接前后内容。 其亮点在于运用图表（如土地利用类型结构图、空间分布表）强化区域认知，通过中美俄人均耕地比较等探究活动培养综合思维，结合问题与保护措施渗透人地协调观。采用合作探究、读图分析等方法，学生能提升地理实践力，教师可借助结构化资料和多样化活动提高教学效率。

2024商务星球出版 第三章 第一节 中国的土地资源 区域认知 运用《中国土地利用类型分布图》，说出耕地、林地、草地、难利用土地的空间分布特征，理解我国东西部土地利用的区域差异。 地理实践力 综合思维 2 1 人地协调观 4 3 认识土地资源是人类生存的物质基础，理解坚守耕地红线的现实意义，树立珍惜、合理利用土地，人地和谐发展的观念。 通过读图探究、小组讨论、案例辨析，能够结合生活实例说出土地问题，并提出土地保护可行措施，提升图表信息提取与表达能力。 结合地形、干湿地区、气候旧知，综合分析土地资源分布的影响因素；通过统计数据辩证看待我国“总量丰富、人均不足”的土地国情。 核 心 素 养 目 录 浏 览 01 土地资源与我们 02 土地资源的特征 03 土地资源的问题 04 土地资源的保护 05 知识梳理与强化 Part 一 土地资源与我们 土地资源是指可供农业、工业或其他人类活动利用的土地，包括已经被人类利用和可预见的未来能被人类利用的土地。 种庄稼 载树 放牧 修建道路 开发矿藏 建造房屋 土地资源的概念 合作探究：结合自身体验，说明我们的衣食住行与土地资源的关系。 合作探究：联系实际，举例说明土地资源与生产活动的关系。 衣: 棉花、桑树、亚麻等的种植离不开土地; 食：水稻、小麦、玉米等主要作物的种植、畜牧业、养殖所的发展离不开土地; 住: 住房及相关居住设施的建设，城市中基础设施必须依托土地; 行: 公路、铁路线路以及水运码头、航空机场等都要土地。 土地资源与我们 ①土地是人类的衣食之源和生产生活的空间； ②土地是万物生长的摇篮，是人类赖以生存和发展的最基本的资源。 戈壁 耕地——水田 耕地——旱地 林地 草地 园地——果园 园地——茶园 建设用地——住宅用地 建设用地——交通用地 建设用地——水利设施用地 水域 其他——沙漠 其他——戈壁 其他——石山 其他——冰川 土地资源的类型 Part 二 土地资源的特征 图 中国与部分国家的人均土地面积（2022年） 排行 国家 陆地面积 （万平方千米） 1 俄罗斯 1708 2 加拿大 998 3 中国 960 4 美国 937 5 巴西 851 6 澳大利亚 768 7 印度 297 土地资源总量丰富，但人均占有量远低于世界平均水平。 ① 土地资源的特征 中国土地利用类型结构（2022年） 土地利用类型齐全但比例不合理 ② 比重大 林地 草地 耕地 比重小 土地资源的特征 季风区和非季风区的分界线 各类土地资源空间分布不均衡 ③ 耕地 耕地 耕地 耕地 主要分布在东部季风区的平原、盆地和丘陵地区 林地 主要分布在东北、西南和东南山区 林地 林地 林地 草地 主要分布在西部和北部年降水量不足400毫米的地区 草地 草地 草地 土地资源的特征 土地利用类型 集中地区 季风区、非季风区 地形类型 降水量 耕地 林地 草地 东部 东北 东南、西南 西部和北部 季风区 季风区 非季风区 平原、盆地、低矮的丘陵 山地、丘陵 高原、山地 400mm以上 800mm以上 400mm以下 土地资源的特征 土地资源的生产能力区域差异较大 ④ 东部季风区 青藏高原 西北地区 东部季风区 青藏高原 西北地区 自学：结合课本64页，说出下面3个地区的土地生产差异及原因。 土地生产能力高 雨热同期，土壤肥沃，土地生产能力高 土地生产能力受到严重制约 光热条件好，但水资源匮乏，土地生产能力受制约。（沙漠、戈壁多） 土地生产能力较低 光热条件好，水资源匮乏，土地生产能力受制约。（冻土广布） 土地资源的特征 我国60%多的耕地分布在山地、丘陵和高原地区，其中有不少耕地坡度在25°以上。另外，我国耕地后备资源严重不足，且开发难度较大。 耕地总体质量较差，后备资源不足且开发难度大 ⑤ 土地资源的特征 1.比较中国、美国、俄罗斯人均耕地面积的大小 2.比较中国、美国、印度耕地面积占国土面积的比重 俄罗斯 美国 中国 > > 中国耕地的总量丰富，人均占有量不足 印度 美国 中国 > > 中国耕地占国土面积比重小 探究活动：说明我国耕地资源的稀缺性 Part 三 土地资源的问题 土地资源存在的问题 水土流失 土地退化 乱占耕地 土地污染 ①主要发生区： 黄土高原，云贵高原，南方丘陵。 ②出现原因： 自然：降水集中多暴雨，地形起伏大； 人为：乱砍滥伐、陡坡开垦，植被破坏。 水土流失 1.草场退化：主要出现在内蒙古高原、青藏高原。主要原因是当地气候干旱，降水少； 过度放牧、乱挖草药，不合理放牧，草场载畜量过大。 2.土地荒漠化： 主要出现在西北内陆地区。主要原因是当地深居内陆，气候干旱，大风多；过度放牧、过度开垦、过度樵采，水资源不合理利用。 土地退化 ①主要发生区：东部平原（华北、长江中下游平原、城市周边） ②主要原因：城市扩张、修建道路工厂，占用大量耕地；宅基地扩建；土地不合理开发 乱占耕地 2023年1月，中国自然资源部地质调查局发布了《国家土地地球化学质量报告(2022)》。该调查覆盖了全国83%的耕地。结果显示，土壤中重金属中-重度污染或超标比例占2.5%,轻微-轻度污染或超标比例占5.7%。工矿企业“三废”排放、农业生产中污水排放等是造成或加剧污染的重要原因。 土地污染 土地资源存在的问题及解决措施 存在问题 “处方” 水土流失 土地退化 乱占耕地 土地污染 退耕还林还草，修建水土保持过程 建立防风固沙林带，合理放牧 严控工业废水废气排放，推广绿色农业 禁止乱占耕地 1.说说我国耕地面积的变化情况 2.结合实际，谈谈城镇规模扩大对耕地质量的不良影响 1996 - 2022年，我国耕地面积总体呈下降趋势 城镇扩张面积逐渐增大，占用了优质耕地。 城镇建设产生污染，破坏耕地土壤结构与生态。 探究活动：认识珍惜和保护耕地的紧迫性 Part 四 土地资源的保护 6月25日 土地是立国之本 合理用地 节约用地 保护耕地 我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。 土地资源的保护 制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护 加强农田基本建设和基本农田保护 农耕区 土地资源的保护措施 建设人工草场，保护天然草场 营造防护林，治理沙化、盐碱化 土地资源的保护措施 Part 五 知识梳理与强化 读我国三个省级行政区域土地利用结构图，完成下面小题。 1．甲省级行政区域的简称和土地利用类型I、II分别为（    ） A．新，耕地、草地 B．黑，草地、交通运输用地 C．黔，耕地、建设用地 D．陇，草地、居民点及工矿用地 2．甲省区（    ） A．地形以盆地、平原为主 B．季风气候显著，森林覆盖率高 C．常见到正在觅食的亚洲象 D．河流稀少，多内流河和内陆湖泊 知识精炼 A D 知识精炼 3．读图，下列关于我国土地资源的说法，正确的是（    ） A．我国土地资源总量丰富，人均占有量居世界前列 B．我国土地类型齐全，但耕地比重小 C．我国各类土地资源所占的比例都很合理 D．我国土地类型少，后备耕地资源充足 B 知识精炼 习近平总书记指出：“耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基。”并反复强调：“要像保护大熊猫那样保护耕地，严防死守18亿亩耕地红线”。下图为我国人均农业用地面积与世界的比较图。读图，完成下面小题。 4．图中可直接反映出我国（    ） A．耕地资源总量少 B．草地资源约占世界一半 C．林地资源丰富 D．人均农业用地远低于世界平均水平 5．下列有关我国土地资源现状叙述，正确的是（    ） ①土地类型齐全，耕地比重大             ②山地多，平原少 ③草地主要分布在西部干旱、半干旱区      ④牧区主要分布在我国东部季风区 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．为严守18亿亩耕地红线，我们应该（    ） A．毁林开荒，增加耕地面积 B．填平河道，新增耕地 C．科学改造中低产田，提升耕地质量 D．大面积耕地改种苗木花卉 D B C 知识精炼 如图是世界耕地总面积前五国家的耕地总面积和人均耕地面积对比图，据此完成下面小题。 7．据图可知，我国（    ） A．耕地总面积仅次于美国 B．耕地资源总量较少 C．人均耕地面积大于印度 D．人均耕地资源不足 8．我国人口众多，为提高耕地利用效率，我们应当（    ） A．加大农业科学技术投入 B．燃烧森林增加土壤肥力 C．大量使用农药防治病虫害 D．大力开垦草原增加耕地面积 D A Lavf58.20.100 $