酸碱中和反应（实验报告单）--2026-2027学年初中化学实验

**基本信息** 《酸和碱的中和反应》实验报告单通过颜色、pH、温度多维度观察与数据记录，结合宏观-微观-符号三重表征，培养学生证据推理与科学探究能力。 **实验特征** |维度|具体内容|知识覆盖|设计亮点| |---|---|---|---| |实验过程|5步操作，含仪器选择与安全提示|中和反应、溶液pH、温度变化、酚酞的作用|逐滴加入稀盐酸并记录多组数据，体现数据记录规范性| |结论分析|引导性反思（红色褪去与完全反应关系）|中和反应定义、反应实质、放热反应|通过pH和温度变化数据论证反应发生，培养证据推理能力|

《酸和碱的中和反应》实验报告单 人教版（2024）九年级下册　第十单元 常见的酸、碱、盐 · 课题2 常见的酸和碱　｜　课型：探究性实验 班级   姓名   小组   日期   一、实验目的 1. 观察并记录溶液中 颜色、pH、温度 三方面的变化，如实填写现象。 2. 用数据说明 NaOH 与稀盐酸确实发生了反应，并正确书写化学方程式。 二、实验原理 1. 化学方程式： NaOH + HCl ＝ （注意配平） 2. 反应实质： + ＝ H₂O 3. 酚酞的作用： 酚酞遇碱显 色，遇酸性或中性溶液 色；红色褪去，说明溶液不再显 性。 三、实验用品与安全 可选仪器： 烧杯、试管、胶头滴管、玻璃棒、量筒、温度计、 pH 计（或 pH 试纸） 我选用的仪器：________________________________________________________________ 取用的药品： 氢氧化钠稀溶液 □ 　　稀盐酸 □ 　　酚酞溶液 □ 　　蒸馏水 □ ⚠ 氢氧化钠溶液和稀盐酸都有腐蚀性，切勿沾到皮肤和衣物；稀盐酸要 逐滴加入、边加边搅拌 ，不可一次倒入。 四、我的预测（先想后做） 逐滴加入稀盐酸，溶液的 pH 会怎样变化？   反应过程中，溶液的温度会怎样变化？ □ 升高　　 □ 降低　　 □ 基本不变 五、实验步骤与现象记录 操作 我观察到的现象 我的解释 ① 取 5 mL NaOH 溶液于烧杯中，滴入 2 滴酚酞，观察颜色     ② 测量此时溶液的 pH 和温度，记入下表 "0 滴 " 栏     ③ 逐滴加入稀盐酸，边加边搅拌，注意颜色变化     ④ 红色 恰好褪去 时立即停止，再测 pH 和温度     ⑤ 再多滴加 1 滴稀盐酸，观察颜色有无变化     六、数据记录 加入稀盐酸 0 滴 2 滴 4 滴 恰好褪色时 再多加 1 滴 溶液颜色           溶液 pH           温度 / ℃           小结： pH 由 ＿＿＿ 变到 ＿＿＿ ；接近 " 红色恰好褪去 " 时变化最 ＿＿ （快 / 慢）；温度 ＿＿ （上升 / 下降）了约 ＿＿ ℃ 。 七、从宏观到微观，再到符号 —— 同一个反应的三种说法 宏观 · 我看到的 微观 · 粒子在做什么 符号 · 用化学符号表达 颜色、 pH 、温度 H⁺ 、 OH⁻ 、 Na⁺ 、 Cl⁻ 、 H₂O 的去向 化学方程式与反应实质 八、实验结论 1. 中和反应是 _____ 与 _____ 作用，生成 _____ 和 _____ 的反应。 2. 能说明 " 反应已经发生 " 的证据是： _____________________________________________ 3. 该反应 ________________ （放出 / 吸收）热量；从基本反应类型看，属于 _______________反应。 九、反思与评价 想一想： " 红色恰好褪去 " 等于 " 恰好完全反应 " 吗？写出你的理由。 _____________________________________________________________________________________ 自评 （在符合自己情况的等级后打 "√" ）： 现象记录　 □ 优秀（准确完整）　 □ 合格（基本完整）　 □ 待改进（有遗漏） 符号表达　 □ 优秀（配平规范）　 □ 合格（基本正确）　 □ 待改进（未完成） 证据推理　 □ 优秀（用数据说明）　 □ 合格（依据不足）　 □ 待改进（只有结论） 十、教师评语 等级： □ 优秀　　 □ 良好　　 □ 合格　　 □ 待改进　　　　教师签名： _______________ 编制依据：《义务教育化学课程标准（ 2022 年版 2025 年修订）》 " 物质的性质与应用 " 学习主题 —— 学生必做实验 " 常见酸、碱的化学性质 " ；学习活动建议 · 实验探究活动 " 探究氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应时的温度变化、 pH 变化 " 。教材对应：人教版（ 2024 ）九年级下册第十单元 " 常见的酸、碱、盐 " 。 学科网（北京）股份有限公司 $