第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册

2026-09-20
| 30页
| 10089人阅读
| 74人下载
精品

摘要:

该初中历史课件围绕英国资产阶级革命,系统梳理革命背景(议会与王权斗争)、过程(内战、光荣革命)及结果(《权利法案》与君主立宪制确立),通过查理一世被处死情境导入提问,结合视频、史料(如《大宪章》)、时间线和对比表格,搭建学习支架帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合时空观念(时间线梳理革命历程)、史料实证(引用《权利法案》条文)和家国情怀(感悟民主法治精神),采用情境教学、史料分析和问题探究,学生能提升历史解释能力,教师可借助结构化资源高效实施教学。

内容正文:

第六单元 资本主义制度的初步确立 第16课 英国资产阶级革命 九年级历史 上册·统编版 情境导入 1649年1月30日,英国王宫前,一位身份特殊的犯人在众人面前被押上断头台。这名受刑者就是英国国王查理一世。他为什么会被处死?当时英国发生了什么? 学习目标 掌握英国内战的主要进程、光荣革命的基本史实,明晰《权利法案》颁布与英国君主立宪制初步确立的核心内容;梳理英国资产阶级革命爆发、发展、结束与制度创新的完整脉络。(时空观念、唯物史观) 感悟近代英国民众追求民主法治、反抗专制压迫的探索精神,树立崇尚法治、追求进步、勇于变革的价值理念与家国责任情怀。(家国情怀) 结合英国议会文献、《权利法案》条文节选、革命时期相关史料,探究光荣革命的历史意义,阐释君主立宪制确立对英国与世界的重要作用。(史料实证、历史解释) 1 2 3 01 议会与王权的斗争 探究新知 02 英国内战和“光荣革命” 03 英国君主立宪制的初步确立 议会与王权的斗争 01 观看视频,了解英国议会日常,英国的议会是如何发展的呢? 经济基础(根本原因):新航路开辟后,英国积极开展对外贸易和殖民活动,资本主义迅速发展。 新航路开辟 欧洲贸易中心移到大西洋沿岸 英国资本主义经济迅速发展 资产阶级和新贵族势力壮大 1.议会与王权的斗争(革命背景)—经济基础 限制了国王的征税权、司法权 政治传统:英国13世纪以来逐渐确立“王权有限”和“王在法下”传统 1215年6月,在伦敦近郊,英国国王约翰一世同贵族代表经过几天谈判,签署一份文件,明确规定没有贵族会议的决定,国王不得额外征税;同时,国王对任何自由人非经合法判决,不得逮捕、监禁、没收财产或放逐出境。这份文件后来被称为《大宪章》,它限制国王权力,维护贵族、骑士和市民等的利益。 相关史事 王权有限、王在法下 2.议会与王权的斗争(革命背景)—政治传统 议会制度:13世纪末,英国的议会制度基本确立。此后议会逐步获得立法、审批征税与弹劾大臣等重要权利。 英国国王主持议会会议 贵族组成上院 骑士和市民代表组成下院 伊丽莎白女王……也总是用各种手段谋求与议会的合作。 ——《简明世界历史读本》 3.议会与王权的斗争(革命背景)—议会制度 信奉君权神授,实行专制统治 王权是上帝所赐,国王是上帝派到人间的统治者,神圣不可侵犯; 是国王创造了法律,而不是法律创造了国王 严重损害了新兴资产阶级的利益,与政治传统冲突 詹姆士一世 矛盾激化:詹姆士一世和查理一世推行君主专制统治 4.议会与王权的斗争(革命背景)—矛盾激化 资产阶级利用议会的审批征税权等传统权利,同国王展开斗争 结果:查理一世先是假意应允,得到拨款后却解散议会,王权与议会的矛盾进一步激化。 继续推行君主专制统治,无视议会的权利 1628年议会向国王呈递一份《权利请愿书》: 没有议会的同意,国王不得征税; 不经法院到判决不能随意逮捕人; 和平时期不能随意在居民家中驻军。 查理一世 4.议会与王权的斗争(革命背景)—矛盾激化 英国资产阶级革命的背景(原因) 经济上 政治上 矛盾 根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展 资本主义经济迅速发展 詹姆士一世和查理一世推行君主专制 要求发展资本主义 要求推行封建专制 5.英国资产阶级革命的根本原因 英国内战和 “光荣革命” 02 光荣革命 序幕 导火索:查理一世强行在苏格兰推行英格兰国教,苏格兰民众强烈反抗。1639年国王为镇压起义,但是没有军费。因此国王必须重开议会征税。 1640年,为筹措军费,查理一世重开议会。议员们猛烈抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕。 1642年,查理一世在保守势力支持下,讨伐议会中的反对分子,挑起内战。 爆发 查理一世下令抓捕反对他的议员 1.英国资产阶级革命概况 1.克伦威尔领导议会军打败王军。 意义: 处死查理一世,其意义在于否定了“君权神授”,它标志着英国封建制度的终结。 2.查理一世被推上断头台。 议会军胜 王军败 结果 1.英国资产阶级革命概况 英国宣布成立共和国,克伦威尔独揽国家大权 克伦威尔驱散议会 革命虽然废除了君主制,但没有结束个人专权的统治。英国国内矛盾依然尖锐,局势很不稳定。 克伦威尔在内战中成为议会军统帅,立下赫赫战功,取得很高声望。共和国建立后,他成为实际上的军事独裁者,还镇压国内贫苦农民争取土地的斗争,派兵远征爱尔兰。1653年,他驱散议会,自任护国主。1658年,他解散议会,公开实行个人独裁统治。克伦威尔因病去世后,他的儿子继任护国主,很快被赶下台。 人物扫描 2.英国成立共和国 1658年克伦威尔去世,贵族、军官们争权夺势,政局动荡不安。资产阶级和新贵族决定恢复斯图亚特王朝,但要求承认议会的权力为条件。 1660年,查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请,成为英国国王,封建王朝复辟。 查理二世 詹姆士二世 詹姆士二世继位后,加强王权,开始恢复天主教会,激起新的反抗。 3.斯图亚特王朝复辟 1688年,英国议会决定邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。威廉和玛丽接受英国议会提出的条件,登上英国王位。 这是一次没有流血的革命,英国人称它为“光荣革命” ①形式:没有流血; ②结果:资产阶级掌握政权。 标志着英国资产阶级革命取得胜利! 4.光荣革命 1640 1649 1642 1660 1688 1653 议会重新召开 揭开序幕 处死查理一世 建立共和国 内战爆发 克伦威尔就任 “护国主” 特点:长期性、曲折性、反复性、妥协性 光荣革命 查理二世即位 封建王朝复辟 回顾英国资产阶级革命过程,归纳英国资产阶级革命的特点 英国君主立宪制的初步确立 03 你知道现在有哪些国家实行君主立宪制吗? 英国又是如何建立起君主立宪制的呢? 日本天皇夫妇 西班牙国王夫妇 摩纳哥国王 荷兰女王 丹麦女王 英国国王 时间 机构 目的 1689年 英国议会 限制王权 (1)议会定期召开,议员享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会; (2)国民可以自由请愿; (3)国王未经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 限制王权 议会主权 君主立宪制逐渐形成 《权利法案》内容: 议会向玛丽和威廉宣读《权利法案》 1689年议会通过了《权利法案》 1.颁布《权利法案》 材料一:英国资产阶级革命经过近半个世纪的反复斗争,推翻了封建专制制度,它是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。英国资产阶级革命为英国资本主义迅速发展扫清了道路,100多年后,英国发生了工业革命,成为大机器工业的发源地。 材料二:1640年的革命并不是英国的革命,这是欧洲范围内的革命。这次革命不仅体现了欧英国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求,在它的影响下,不久欧洲大陆爆发了资产阶级革命,北美殖民地的资产阶级革命也如火如荼的开展起来,推动了世界历史的进程。 对英国:推翻了封建君主专制统治,为英国资本主义的进一步发展开辟了道路。 对世界:并对世界近代历史产生重要影响。 根据材料和所学知识思考:英国资产阶级革命有什么历史意义? 2.英国资产阶级革命的意义 资产阶级革命前 资产阶级革命后 国家制度 王权来源 议会与王权的关系 权力中心 统治方式 君主专制 宣扬“君权神授” 王权限制议会 国王 人治 君主立宪制 法律赋予 议会限制王权 议会 法治 英国资产阶级革命—前后对比 由人治走向法治,由专制走向民主 《权利法案》体现人类政治文明的什么发展趋势? 课堂小结 英国资产阶级革命 议会与王权的斗争 开始:1640年议会重新召开 复辟:斯图亚特王朝复辟 英国内战和 “光荣革命” 英国君主立宪制的初步确立 根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展 结束:1688年“光荣革命” 成果:颁布《权利法案》,君主立宪制逐渐形成 意义:①推翻了封建君主专制,为英国资本主义的发展开辟了道路。②对世界近代历史的发展产生深刻的影响 情境练习 1.(2026·江苏宿迁·中考真题)共和国的权力落在以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权。下列与材料相关的历史事件是(   ) A A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.萨拉热窝事件 2.(2026·天津·中考真题)下文是近代西方某部法案的部分内容。该内容(   ) D A.确立了议会制度 B.维护了国民的自由权利 C.完善了君主立宪制 D.为限制王权提供了法律保障 未经议会准许,国王无权废止法律;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军。 情境练习 布置作业 情境设定:你制作《英国资产阶级革命与制度创新》手抄报,需要两段总结短句,完整串联本课矛盾斗争、革命历程、制度确立全部脉络。 情境任务:英国革命手抄报配文 任务要求:整合本课三大板块全部核心知识点,语言朴实 参考示例: •“封建专制王权阻碍资本主义发展,引发议会与王权的长期斗争,历经内战动荡与王朝复辟,最终以光荣革命平稳收尾。” •“《权利法案》的颁布确立议会至上的君主立宪制,英国完成制度转型,开启了近代资产阶级民主法治的新时代。” THANKS! 谢谢观看 九年级历史 上册·统编版 $

资源预览图

第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册
1
第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册
2
第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册
3
第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册
4
第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册
5
第16课 英国资产阶级革命(情境化教学课件)历史新教材统编版九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。