7.1 “两步走”战略-【木牍中考】2026-2027学年九年级道德与法治上册同步教学优质课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“两步走”战略，系统阐述其内容、国家发展需要规划的原因及重大意义。课堂导入通过“2035年个人与国家设想”情境，结合不同观点讨论、个人与国家发展对比表格，搭建从个人规划到国家战略的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于以议学活动和小组讨论为载体，通过时间轴填写、“牛刀小试”练习题等互动设计，强化政治认同（理解战略意义、认同强国目标）、健全人格（形成规划意识）和责任意识（个人融入国家发展）。例如“2035年你可能在做什么”的问题引导学生将个人成长与国家战略结合，采用情境教学和问题探究法，学生能深化知识理解并增强担当精神，教师可提升教学互动性和实效性。

7.1 “两步走”战略 道德与法治 RJ 9年级上册 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。未来的中国将向什么目标前进？国家又作出了怎样的战略安排？今天我们学习第七课第一框“‘两步走’战略”。 学习目标 理解“两步走”战略的内容和意义，认同社会主义现代化强国的奋斗目标。 政治认同 认识个人成长需要目标和规划，形成面向未来、脚踏实地的进取意识。 健全人格 把个人成长融入强国建设、民族复兴伟业，担当新时代青年责任。 责任意识 1 谋定而后动——为什么国家发展需要战略规划？ 2 接续奋斗——新时代“两步走”战略怎样安排？ 总议题：面向未来——如何理解新时代“两步走”战略？ 3 同向同行——“两步走”战略为什么意义重大？ 目 录 要理解国家为什么提出“两步走”战略，首先要从一个大家熟悉的问题说起：我们为什么要制定计划？ 2035年，我约24岁 2026年 我约15岁 正在读九年级 2035年 我约24岁 可能已经 走上工作岗位 2035年，你可能在做什么？那时的中国可能是什么样？ 怎样才能让今天的设想逐步变成现实？ 预设答案： 1. 自由回答。 2. 明确发展目标；做好长远规划；将远大目标落实为阶段性任务；脚踏实地、逐步实现。 01 谋定而后动 ——为什么国家发展需要战略规划？ 做好计划有必要吗？ 你赞同哪些观点？ 制订计划和根据变化调整计划矛盾吗？ 个人计划与国家发展规划有什么共同作用？ 预设答案: 前三种观点正确，第四种观点比较片面。 制定计划与调整计划并不矛盾。计划要立足实际，也要根据情况变化及时调整。 个人和国家制定计划，都有利于明确目标、有序行动。 个人成长与国家发展都需要规划 个人成长 学习任务较多 成长需要较长时间 需要明确阶段目标 根据实际及时调整 国家发展 发展领域众多 现代化建设是长期过程 需要统筹各方面力量 根据不同阶段调整战略 明确目标 有序推进 与个人计划相比，国家发展规划为什么更加需要着眼全局和长远？ 国家发展是一项长期而复杂的系统工程，需要立足现实、着眼长远，通过战略规划明确目标、统筹任务、凝聚共识，把宏伟蓝图变为现实。 个人生活有计划，才能从容淡定，遇事不慌；国家发展有规划，才能凝聚力量，团结奋进。 国家发展为什么需要规划？ 社会主义现代化建设战略的接续发展（一） 1964年12月—1965年1月 三届全国人大一次会议提出，努力把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。 1987年 党的十三大提出“三步走”发展战略。 社会主义现代化建设战略的接续发展（二） 1997年 党的十五大对“三步走”战略作出新的安排，确定2010年、建党100周年和新中国成立100年的发展目标。 2002年 党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标。 小组讨论 1.我国为什么要分阶段推进现代化建设？ 2.前后不同阶段的战略目标有什么联系？ 3.从战略目标的发展中，你能发现哪些特点？ 议学活动 预设答案： 1. 社会主义现代化建设是一个长期过程，需要立足我国国情和不同发展阶段，分阶段确定发展目标，逐步推进。 2. 前一阶段的目标是后一阶段发展的基础，后一阶段的目标是前一阶段的接续和提升，各阶段目标前后衔接、层层递进。 3. 我国现代化建设的战略目标具有连续性，并根据发展实际不断调整和充实，坚持分阶段、有步骤推进。 新中国成立以来，我国持续制定和实施了一系列计划或规划，有力引导和推动了经济社会发展。 国家发展规划 02 接续奋斗 ——新时代“两步走”战略怎样安排？ 全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。 进入新的发展阶段后，我国对社会主义现代化建设作出了怎样的战略安排？ 新时代战略安排的提出与发展 2012年 党的十八大提出全面建成小康社会的目标。 2017年 党的十九大对21世纪中叶以前我国发展作出战略安排，提出新时代“两步走”战略。 2021年 全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。 2022年 党的二十大重申新时代“两步走”战略安排，对今后一个时期党和国家事业发展作出全面部署。 从四个时间节点中，你发现我国现代化建设战略具有怎样的特点？ 预设答案： 战略目标前后衔接、接续推进，并根据发展实际不断调整和完善。 进入新时代，我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。 新时代战略目标的接续发展 全面建成小康社会，开启新的征程 已经实现 全面建成小康社会； 实现第一个百年奋斗目标。 新的征程 全面建设社会主义现代化国家； 向第二个百年奋斗目标进军。 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。 我国进入新的发展阶段 过渡： 面向第二个百年奋斗目标，我国把现代化建设分成了哪两个阶段？每个阶段分别要达到什么目标？ 议学活动：完成战略路线图 阅读教材相关内容，在时间轴上填写两个阶段的奋斗目标。 2020年 全面建成小康社会 2035年 本世纪中叶 第二步 2035年到本世纪中叶 把我国建成 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 第一步 2020-2035年 基本实现 社会主义现代化 “两步走”战略的具体内涵 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是： 从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化； 从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 过渡： 2035年“基本实现社会主义现代化”是一个综合性目标。那时的中国将在经济、政治、文化、社会、生态等方面呈现怎样的发展图景？ 展望2035：发展实力大幅跃升 这些图片反映了我国哪些方面的现代化建设？ 现代化经济体系 科技自立自强 工业、信息、城镇、农业现代化 根据教材，2035年我国发展实力将达到怎样的水平？ 经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升 到2035年，我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平；实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列；建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。 过渡： 基本实现社会主义现代化，不仅表现为经济和科技实力增强，还体现为国家治理、民主法治和文化社会事业全面进步。 展望2035：治理更加完善，生活更加美好 这些图景涉及国家和社会发展的哪些领域？ 国家治理现代化 社会事业发展 人民生活幸福美好 到2035年，国家治理和人民生活将发生怎样的变化？ 治理体系和治理能力现代化、社会事业全面发展、人民生活更加幸福美好 到2035年，我国基本实现国家治理体系和治理能力现代化，全过程人民民主制度更加健全，基本建成法治国家、法治政府、法治社会；建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强；人民生活更加幸福美好，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 过渡： 现代化还应当解决人与自然和谐共生以及国家安全问题。到2035年，我国在这些方面还要实现哪些目标？ 展望2035：生态更加美丽，国家更加安全 绿色生产生活方式 国防和军队现代化 图片反映了2035年我国在哪些方面的发展目标？ 为什么生态环境和国家安全也是社会主义现代化的重要内容？ 1. 到2035年，我国将广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现；国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。 2. 良好的生态环境是人民美好生活的重要基础，国家安全是国家发展和人民幸福的重要保障。 2035年我国发展的总体目标（一） 经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平。 实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。 建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。 基本实现国家治理体系和治理能力现代化，全过程人民民主制度更加健全，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 2035年我国发展的总体目标（二） 建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强。 人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中等收入群体比重明显提高，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。 国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。 本世纪中叶的奋斗目标 在基本实现现代化的基础上，我们要继续奋斗，到本世纪中叶，把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国。 03 同向同行 ——“两步走”战略为什么意义重大？ 探究与分享 小组讨论 1.你赞同哪些观点？请说明理由。 2.与原来的“三步走”战略相比，新时代“两步走”战略有哪些发展？ 3.这些变化说明“两步走”战略具有怎样的意义？ 预设答案： 第一种观点不准确。“两步走”战略既与“三步走”战略一脉相承，又根据新时代的发展基础和现实条件作出调整和提升。 第二种观点正确。基本实现社会主义现代化由原定的21世纪中叶提前到2035年。 第三种观点正确。新时代“两步走”战略不仅提高了发展目标，而且丰富了现代化建设的具体内容。 这体现了我国战略目标的连续性、阶段性和发展性，为全面建设社会主义现代化国家明确了方向。 “两步走”战略的重大意义 全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战略，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 “两步走”战略 为什么需要战略规划 本课小结 具体内涵 2020—2035年，基本实现社会主义现代化；2035年—本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 重大意义 符合民族复兴的现实需要 满足人民对美好生活的期待 动员全国各族人民团结奋斗 牛刀小试 1.九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（    ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 牛刀小试 2.新时代“两步走”战略明确了全面建设社会主义现代化国家的时间表和路线图。实施这一战略有利于（　　） ①迅速解决我国发展中的所有问题 ②满足人民对美好生活的期待 ③凝聚全国各族人民团结奋斗的力量 ④改变我国社会主义初级阶段的基本国情 A. ①②　　B. ①④　　C. ②③　　D. ③④ C 牛刀小试 3.《中国教育现代化2035》指出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明（　　） ①我国到2035年将基本实现社会主义现代化 ②教育现代化是社会主义现代化建设的重要内容 ③到2035年我国将全面建成社会主义现代化强国 ④各领域发展目标共同服务于现代化强国建设 A.①②　B.①③　C.②④　D.③④ A Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $