山东济宁市微山启明实验学校2025-2026学年九年级上学期化学阶段性测试卷

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2026-09-18
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**基本信息** 以古诗词、实验探究及中考真题为情境,覆盖物质变化、微观粒子等核心知识,注重化学观念与科学思维的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题16分|物质变化(如第1题古诗词情境)、实验操作(如第3题)、微观粒子(如第5题元素周期表与粒子结构)|结合文化素材与真题,考查基础辨识与科学推理| |填空与简答|4题16分|化学符号(如第11题氢氧根表示)、元素周期表(如第12题钕元素信息)|强化宏观-微观-符号联系,落实化学观念| |实验与探究|2题12分|气体变化类型(如第15题水沸腾与石灰石反应对比)、仪器类比(如第16题生活物品对应实验仪器)|设计探究性问题,培养科学探究与实践能力| |计算与应用|2题6分|化学式计算(如第17题酒精与醋酸的碳元素质量关系)|联系生活情境(如“醋”字拆解),体现科学态度与责任|

内容正文:

初中化学九年级上学期阶段性测试培优卷 (新鲁教版1-2两个单元 考试时间:60分钟 试卷满分:50分) 可能用到的相对原子质量:H- 1 C -12 N -14 O- 16 一、选择题:下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分。 1.我国古代诗词是人类璀璨的文化瑰宝,下列诗词涉及的变化,和其它三种不属于同一类的是() A.零落成泥碾作尘,唯有香如故 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 D.只要功夫深,铁杵磨成针 2.氯气是黄绿色有刺激性气味的气体,金属钠能在装有氯气的集气瓶中燃烧,产生以下现象,其中最能说明该变化是化学变化的是 A.放出大量的热 B.发出黄色的火焰 C.集气瓶中的黄绿色逐渐褪去 D.产生大量白烟 3.(25-26九年级上·广西钦州·期末)下列实验操作正确的是 A. 振荡试管 B. 液体读数 C. 称量氯化钠固体 D. 塞紧橡胶塞 4.将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是() A. 放入蜡烛前密闭容器内的气体全部是氧气 B. 实验反应后容器内含量最多的气体是二氧化碳 C. 不用氧气传感器也能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量 D. 容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧 5.(25-26九年级上·湖南张家界·期末)图①是三种元素在元素周期表中的信息,如图②③④分别表示三种微观粒子的结构示意图。下列有关说法正确的是 A. ②③④表示的粒子属于非金属原子 B. ①中硫元素与氯元素处于同一族 C. ②易得到电子,形成阳离子 D. ③④都是相对稳定结构 6.(2025·山东东营·中考真题)宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是 A. 表示1个氯气分子 B. X的符号是Cl- C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 图中物质只有氯化钠 7.(2026·四川乐山·中考真题)模型可以将微观粒子直观呈现。下列是某兴趣小组用细铁丝和橡皮泥等制作的若干氢原子(不含中子)的原子模型,其中更符合客观事实的是 A. B. C. D.  8.(2026•市南区校级开学)已知,结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物。如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物,则下列物质与桂皮油(C19H22O2)可能互为同系物的是(  ) A.C17H20O2 B.C16H16O2 C.C20H24 D.C16H16O 9.(2025•宝山区校级二模)如图是小明建立的思维导图,下列描述正确的是(  ) A.X代表原子 B.原子核内中子数相同的X原子,总称为X元素 C.X得电子形成阳离子 D.X微观粒子构成的物质只能是金属 10.(2026春•市南区校级月考)下表列出一些简单微粒的半径(单位:10﹣10m); 微粒 O2﹣ F﹣ Na+ Mg2+ Al3+ S2﹣ Cl﹣ Cl5+ Cl7+ K+ Ca2+ S Cl 半径 1.40 1.36 0.95 0.65 0.50 1.84 1.81 0.34 0.26 1.33 0.99 1.02 0.99 由表中数据得出的判断,不正确的是(  ) A.简单离子的电子层数越多,半径越大 B.简单离子的核电荷数(代数值)越高,半径越小 C.同一周期,原子半径的大小与其最外层电子数有关 D.可以推出半径:r(H﹣)>r(Li+)>r(H+) 二、填空与简答(每空1分共16分) 11.(3分)(2024·四川资阳·中考真题)传世名画《千里江山图》的青色来自于天然矿石颜料——石青,其主要成分的化学式为。请按要求填空。 (1)两个氢氧根       。 (2)中“3”的含义       。 (3)从石青的主要成分中选择适当的元素,写出一种既能表示物质,又能表示一个原子的微粒符号       。 12.(7分)(2023秋•莒南县期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式,据图回答: (1)a的化学式是     (举一例),b、c微观粒子的名称依次是     、    。 (2)构成氯化钠的微观粒子是     (填粒子符号),其中钠元素属于     (填“金属”或“非金属”)元素。 (3)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数是     。 已知氯化钕的化学式为NdCl3,则相同价态钕的氧化物的化学式是     。 13.(3分)了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质。如图所示是核电荷数为11~17的元素最高和最低的化合价。 (1)从图中可以看出,硫元素的最高正价是    。 (2)若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的和为    。 (3)写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律:    。 14.(3分)(25-26九年级上·天津·期末)建立模型是学习化学的重要方法。 (1)物质的组成和构成模型如下图所示。若②是汞,则③是       (填名称);若②是维生素C,其化学式为,1个维生素C分子中含有       个原子。 (2)“”和“”表示不同的原子,下列示意图所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质,不一定是同一种物质”的是_______(填序号)。 A.  B.  C.  三、实验与探究(每空1分共12分) 15.(6分)化学变化中通常有明显变化的现象,如有气体产生。有气体产生的变化一定是化学变化吗?化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗? 【猜想假设】 (1)猜想一:一定是化学变化;猜想二:不一定是化学变化。 【实验探究】 (2)完成填空: 实验现象 实验分析 实验一:水的沸腾 水沸腾变成水蒸气,玻璃有片上         水沸腾没有产生新物质,属于        变化 实验二:石灰石与盐酸反应 石灰石表面有气泡产生,且石灰石变小,烧杯中澄清石灰         石灰石与盐酸反应产生了新物质,属于        变化 【实验结论】 (3)猜想        正确。 【实验拓展】 (4)有气体产生的物理变化除汽化外,还有        。 16.(6分)实验是科学探究的重要手段。 (1)生活中,有许多物品的作用与实验室中仪器的作用相似。写出作用相似的仪器。 生活物品 物品的作用 作用相似的仪器名称 洗脸盆 盛放清水 ____________ 羹匙或奶粉勺 取用食盐粉末、奶粉、麦片             一根筷子 水中放入白糖,搅拌             (2)完成下列实验。 ①若A图中称量的是氯化钠固体,则实际称取的氯化钠质量是           g。 ②B图为镁条燃烧实验,夹持镁条的仪器是           ,烟花、照明弹中用到镁粉作燃料,其原因是镁燃烧时           (填字母)。 A.发出耀眼白光       B.放出大量热       C.生成白色固体 四、计算与应用(共6分) 17.(4分)中华文化博大精深,汉字中也蕴含着化学知识。“醋”字可拆解为“二十一日酒变醋”,指的是一段时间内酒精(化学式为),在微生物的作用下与氧气反应生成醋酸(化学式为)。 (1)1个酒精分子由_________个原子构成,醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________(填最简整数比); (2)醋酸的相对分子质量为_________; (3)_________g质量的醋酸与23 g酒精所含碳元素质量相等。 18.(2分)生产生活中很多场合需要杀菌消毒,C2H5OH(乙醇)、CH3COOH(乙酸)、CH3COOOH(过氧乙酸)都具有消毒杀菌作用,是生活中常见的消毒剂,请回答: (1)乙醇中氢元素和氧元素质量比为________(最简比)。 (2)m g乙酸与过氧乙酸的混合物中,若氢元素的质量分数为6%,则m g该混合物中碳元素质量分数为________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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