10.2 内能 同步练-2026-2027学年北师大版九年级物理全一册
2026-09-18
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摘要:
**基本信息**
聚焦内能核心概念,通过基础辨析、现象解释、实验探究三层递进设计,强化物理观念与科学思维,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|内能概念、改变方式|14道单选题,如金属勺热传递、《捣练图》熨斗实例,直观考查物理观念|
|提升层|分子动理论、能量转化|4道填空题,如铅块分子引力、驱蚊剂扩散现象,结合生活情境深化科学思维|
|综合层|实验探究应用|2道计算题,改编教材演示实验,分析弯折铁丝、压缩空气等做功改变内能过程,培养科学探究能力|
内容正文:
北师大版物理九年级全册第十章第二节
内能
1、 单选题
1.如图,从热汤中取出的金属勺子,由烫手到不烫手的过程,则其( )
A.内能逐渐增加 B.内能保持不变
C.温度不变 D.通过热传递改变勺子内能
2.如图所示是唐代画家张萱的《捣练图》。图中仕女用“熨斗”熨烫布匹,此过程中,改变布匹内能的主要方式是( )
A.摩擦 B.挤压 C.热传递 D.做功
3.关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.物体的内能就是物体中所有分子做无规则运动的动能之和
B.在任何温度下物体都具有内能
C.运动的物体有内能,静止的物体没有内能
D.物体的内能随物体的机械能的增大而增大
4.如图所示是商代后期用于蒸煮的青铜器——甗(yǎn),下列改变内能的方式与甗相同的是( )
A.搓手取暖 B.钻木取火 C.炉火温茶 D.捶铁升温
5.把30mL酒精与30mL水混合,我们会发现两者混合后的体积小于60mL,原因是水分子( )
A.没有固定的体积 B.比酒精的分子重
C.填塞进了酒精分子之间的空隙中 D.没有固定的形状
6.以下说法正确的是( )
A.物体放出热量,温度一定降低
B.液体难以被压缩,是因为分子间只存在斥力
C.扩散现象中,低温物体中的分子可以运动到高温物体中
D.扩散可以发生在气体之间、液体之间,不能发生在固体之间
7.如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”, 下列现象中与“水桥”形成原理相同的是( )
A.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小
B.两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起
C.端午节闻到粽子香味
D.铁块很难被压缩
8.能量的守恒与转化是自然界的普遍现象。下图所涉及的相关知识,错误的是( )
A.图甲所示,过山车向下运动时是重力势能转化为动能
B.图乙所示,水电站将水的机械能转化为电能
C.图丙所示,自行车运动员奋力蹬车时,人体内的一部分化学能转化为机械能
D.图丁所示,汽车在刹车过程中,刹车片会发热,将内能转化为机械能
9.生活中有很多与分子动理论有关的现象,下列说法错误的是( )
A.铁块很难被压缩,说明分子间有引力
B.腌制咸鸭蛋,蛋尝起来变咸了是扩散现象
C.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D.摔碎的手机屏难以复原,因为分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
10.中国古诗词蕴含着丰富的物理知识,下列古诗词蕴含有分子热运动这一物理知识的是( )
A.自在娇莺恰恰啼 B.清明时节雨纷纷
C.人面桃花相映红 D.花气袭人知骤暖
11.(教材“演示”改编)如图所示,将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中,两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水,下列说法错误的是( )
A.这个现象叫扩散
B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙
C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙
D.扩散快慢与温度有关
12.两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起,这说明( )
A.分子在做无规则运动 B.分子间有空隙
C.分子间有吸引力 D.分子间有排斥力
13.劳动课上同学们正在制作蛋糕,教室内弥漫着蛋糕的香气,下列现象的原理与其相同的是( )
A.天竺山下炊烟袅袅 B.海沧大道木棉絮飞
C.园博苑里杉叶飘落 D.湿地公园荷花飘香
14.“煮”表示用火烧水加热食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上不同的是( )
A.图甲中,炉火烧水 B.图乙中,搓手取暖
C.图丙中,用暖手宝暖手 D.图丁中,热鸡蛋放在冷水中冷却
2、 填空题
15.如图所示,两铅块压紧后粘在了一起,说明两铅块的分子之间存在________。若在下方铅块的挂钩上挂上钩码,两铅块未被拉开,与没挂钩码时相比,此时两铅块接触面分子间的作用力________(选填“变大” “变小”或“不变”)。
16.在学校劳动教育基地开展的实践活动中,某同学正提水给瓜园浇水,远远就闻到了甜瓜的香味,这是______现象;经过家禽园时看到兽医正给小动物注射疫苗,封闭在注射器内的疫苗压缩到一定程度就很难再被压缩,这是因为分子间存在______(选填“引力”或“斥力”)。
17.如图所示的是一款无叶风扇。风扇底座表面有进风口,内部有电动机,正常工作时将空气吸入并压缩进入圆环空腔,再从圆环空腔的细缝中高速吹出,气流夹带着周围的空气一起向前流动。出风口的空气温度______(选填“高于”“低于”或“等于”)圆环空腔内的空气温度。原因是_______________。
18.如图为某款儿童用的驱蚊手环,刚撕开包装袋会闻到驱蚊剂的味道,这是_______现象,说明_______;温度越高气味越明显,是因为温度越高,分子无规则运动越_______。
3、 计算题
19.小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。
(1)如图甲所示,将铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的温度升高,表明铁丝的内能______(选填“增大”或“减小”)。
(2)如图乙所示,在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,观察到棉絮燃烧。这说明活塞对密闭在玻璃筒内的空气______,使其内能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)上述两个现象都说明了______是改变物体内能的一种方式。
20.如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕圈并迅速来回拉动,一会儿便看到塞子被弹起。
(1)拉动绳子克服摩擦做功,是将机械能转化为______能。
(2)该实验中的塞子弹起的瞬间,还能看到管口有白雾出现,白雾是由水蒸气______形成的,由此可以推断,管中的气体在这一瞬间温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。这个现象说明物体对外界做功时,内能会______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.D
【详解】ABC.勺子由烫手到不烫手,温度降低,内能减小,故ABC不符合题意;
D.高温勺子向周围空气放出热量,内能减小,是通过热传递改变内能,故D符合题意。
故选D。
2.C
【详解】用“熨斗”熨烫布匹过程中,布匹吸收了热量,是通过热传递的方式改变布匹内能,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.B
【详解】A.内能是指物体内部所有分子无规则运动的分子动能和分子势能的总和,故A错误;
BC.一切物体都具有内能,无论在什么情况下的物体都具有内能,故B正确,C错误;
D.物体的内能与物体的机械能无关,故D错误。
故选B。
4.C
【详解】青铜器“甗”用于蒸煮,是通过吸收火的热量来增加食物的内能,其核心本质是热传递改变内能。
A.搓手取暖是通过克服摩擦做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体内能,故A不符合题意;
B.钻木取火是通过克服摩擦做功使木材内能增加、温度升高,属于做功改变物体内能,故B不符合题意;
C.炉火温茶是茶水从炉火中吸收热量导致内能增加,属于热传递改变物体内能,故C符合题意;
D.捶铁升温是通过对铁块敲击做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体内能,故D不符合题意。
故选C。
5.C
【详解】30mL的酒精与30mL的水混合后,由于分子间有间隙,则水分子和酒精分子相互填补了对方的空隙,从而使其总体积小60mL,故ABD不符合题意,C符合题意;
故选C。
6.C
【详解】A.晶体凝固过程中放出热量,但温度保持不变,故A错误;
B.分子间同时存在引力和斥力,液体难以被压缩是因为分子间的斥力在间距较小时表现显著,并非只存在斥力。故B错误;
C.扩散现象的本质是分子永不停息做无规则运动,因此低温物体的分子也可以运动到高温物体中,故C正确;
D.扩散可发生在固体、液体、气体任意状态的物质之间,例如长期堆放煤的墙角发黑就是固体间的扩散现象,故D错误。
故选C。
7.B
【详解】分子间存在相互作用的引力和斥力,在“天宫课堂”上,将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”,说明分子间存在相互作用的引力。
A.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小,说明分子间有空隙,故A不符合题意;
B.两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间存在相互作用的引力,故B符合题意;
C.端午节闻到粽子香味是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故C不符合题意;
D.铁块很难被压缩,说明分子间存在相互作用的斥力,故D不符合题意。
故选B。
8.D
【详解】A.过山车向下运动,高度降低、速度变大,重力势能转化为动能,故A正确,不符合题意;
B.水电站利用水流冲击发电机,将水的机械能转化为电能,故B正确,不符合题意;
C.人蹬车消耗体内化学能,转化为自行车运动的机械能,故C正确,不符合题意;
D.汽车刹车时,刹车片发热,将机械能转化为内能,故D错误,符合题意。
故选D。
9.A
【详解】A.铁块很难被压缩,是因为分子间有斥力,故A错误;
B.一切分子都在不停地做无规则运动,腌制咸鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中,故B正确;
C.“花气袭人知骤暖”意思是气温升高时花香扩散得更明显,说明温度越高分子热运动越剧烈,体现了分子热运动和温度有关,故C正确;
D.摔碎的手机屏拼接时,碎片处分子间的距离远大于分子力的有效作用范围,分子间作用力几乎可以忽略,因此难以复原,故D正确。
本题要求选择说法错误的,故选A。
10.D
【详解】A.自在娇莺恰恰啼,能听到莺啼,说明空气能够传声,故A不符合题意;
B.清明时节雨纷纷,雨主要是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B不符合题意;
C.人面桃花相映红,说明物体的颜色由它反射的色光决定,故C不符合题意;
D.花气袭人知骤暖,花气袭人属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,也说明温度越高,分子热运动越剧烈,故D符合题意。
故选D。
11.B
【详解】将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中,两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水,这是墨水分子在水中彼此进入对方的现象,是扩散现象,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,故水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙。热水先变红,说明扩散的速度和温度有关,温度越高,扩散越快,故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。
故选B。
12.C
【详解】两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,是分子运动的结果,说明了分子间有引力。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
13.D
【详解】ABC.劳动课上同学们制作蛋糕时,教室内弥漫着蛋糕的香气,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动;而天竺山下炊烟袅袅、海沧大道木棉絮飞、园博苑里杉叶飘落这些都能用眼睛直接看到,它们是机械运动,不属于分子运动,不属于扩散现象,故ABC不符合题意;
D.湿地公园荷花飘香,说明荷花的香气分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象,故D符合题意。
故选D。
14.B
【详解】“煮”表示用火烧煮食物,这是通过热传递改变内能。
ACD.炉火烧水、用暖手宝暖手、热鸡蛋放在冷水中冷却,这都是通过热传递改变内能,与“煮”在改变物体内能的方式上相同,故ACD不符合题意;
B.搓手取暖是克服摩擦做功,使物体的内能增大,温度升高,是通过做功改变物体的内能,与“煮”在改变物体内能的方式上不相同,故B符合题意。
故选 B。
15. 引力 变大
【详解】[1][2]分子之间存在引力和斥力,两铅块压紧后粘在了一起,说明两铅块的分子之间存在引力。 在下方铅块的挂钩上挂上钩码后,两铅块未被拉开,此时两铅块接触面分子间的作用力与之前相比,由于外力的增加,需要更大的引力来抵抗外力,因此可以推断此时的分子间作用力变大。
16. 扩散 斥力
【详解】[1]闻到甜瓜的香味是由于分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。
[2]疫苗难以被压缩是因为当分子间距减小时,分子间的斥力显著增大,阻碍进一步压缩。
17. 低于 压缩空气膨胀对外做功,内能减小,温度降低
【详解】[1][2]压缩空气从细缝中高速吹出,空气膨胀对外做功,空气的内能减小,温度降低,所以出风口的空气温度低于圆环空腔内的空气温度。
18. 扩散 分子在不停地做无规则运动 剧烈
【详解】【小题1】[1][2][3]“刚撕开包装袋会闻到驱蚊剂的味道” ,这是气体分子扩散到空气中的现象,属于扩散现象。其说明了分子在不停地做无规则运动,并且这种运动受到温度的影响,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
19.(1)增大
(2) 做功 增大
(3)做功
【详解】(1)将铁丝同一位置快速地弯折十余次,人对铁丝做了功,机械能转化为内能,铁丝的内能增大,温度升高。
(2)[1][2]用力将活塞压下,观察到棉絮燃烧,这说明活塞对密闭在玻璃筒内的空气做功,使其内能增大,温度升高,当温度达到棉絮的着火点时,棉絮燃烧。
(3)上述两个现象,一个是对铁丝做功,一个是对空气做功,都使物体的内能发生了改变,说明了做功是改变物体内能的一种方式。
20.(1)内
(2) 液化 降低 减小
【详解】(1)拉动绳子克服摩擦做功,物体由于摩擦生热,其内能会增加,这是将机械能转化为内能。
(2)[1]塞子弹起的瞬间,看到管口有白雾出现,白雾是小水滴,这是因为管内的水蒸气遇冷液化形成的。
[2]因为水蒸气液化需要放热,只有当管中的气体温度降低时,水蒸气才会放热液化,所以可以推断管中的气体在这一瞬间温度降低。
[3]塞子弹起,瓶内气体对塞子做功,气体的内能转化为塞子的机械能,气体内能减小,这个现象说明物体对外界做功时,内能会减小。
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