2.3《我是班级值日生》 课时作业-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

2.3《我是班级值日生》课时作业

班级：________姓名：________得分：________

（满分50分，建议完成时间：15分钟）

一、填一填（每空2分，共12分）

1.值日生的岗位是为班集体________，值日生没有________，不能随意指挥、指责同学。

2.值日生要做的工作有开窗通风、________卫生、擦黑板、________同学遵守秩序。

3.值日遇到难题，要冷静思考，________沟通，互相帮忙解决问题。

4.优秀值日生劳动认真，待人________，主动承担班级任务。

二、我是小法官，对的打√，错的打×（每题2分，共10分）

1.今天我是值日生，所有同学都必须听我的命令。（ ）

2.做值日的时候，我们对待同学要礼貌友善。（ ）

3.值日擦黑板够不到高处，可以请个子高的同学来帮忙。（ ）

4.做值日觉得扫地很累，就可以什么活都不干。（ ）

5.看到同学打闹，值日生可以礼貌上前进行劝说提醒。（ ）

三、选一选（把正确答案序号填括号里，每题3分，共9分）

1.下面属于值日生正确做法的是（ ）

A.大声呵斥犯错的同学

B.礼貌友善提醒同学

C.嫌弃劳动任务，偷懒不干活

2.做值日不想扫地，我们应该（ ）

A.直接丢下任务跑开

B.和同学友好协商，分工或者轮换任务

C.命令别的同学替自己扫

3.对于值日生，说法正确的是（ ）

A.值日生是为大家服务的

B.值日生可以随便指责同学

C.只有成绩好的同学才可以当值日生

四、简答小问答（第1题4分，第2题5分，共9分）

1.说一说，班级值日生要完成哪些工作？写出两点。

______________________________________________________________________________________________________________________

2.我们怎样才能成为一名优秀的值日生？至少写出三件。

______________________________________________________________________________________________________________________

五、生活实践小任务（10分，回家思考，课堂分享）

想一想，如果轮到你当值日生，写下你打算怎么做。

当我做值日生时，我会：

______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________