2026年中考英语语法每日打卡小纸条-专辑02-第10讲-时态语态综合

**基本信息** 以“三步法”为核心，通过标志词速判→时态定位→语态/主谓一致校验的递进训练，系统构建初中英语时态解题逻辑，提升语言运用精准度与思维判断能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |时间标志词速判|10题/含5类基础时态标志词|“圈标志词—定时态—查主谓”三步法；标志词与8种时态对照表|从单一标志词对应基础时态，建立“信号—时态”直接关联| |语境与语态判断|10题/含过去进行时、被动语态等|先判语态（主被动）再定时态；复杂时间状语（如by the end of）时态规则|引入语境与语态变量，实现从“词”到“句”的逻辑过渡| |综合运用|10题/含将来完成时、时态嵌套等|多时态混合辨析；易错点（如for+时间的时态判定）总结|整合8种时态与语态，形成“标志词—语境—语法一致”的完整解题链|

“Learn to walk before you run.”　先学走，再学跑 解析卡 · RULE　DAY 1/3 Day 1　时间标志词速判（一） 核心提示　时态题的通用解法：先圈出句中的时间标志词，据此定时态，再检查主语与谓语是否一致。三步做完再下笔，比凭语感更快也更准。 一、时间标志词 → 时态对照表 标志词 时态 always / usually / often / every day / sometimes 一般现在时 yesterday / last week / ago / in 2019 / just now 一般过去时 tomorrow / next week / in two days / soon 一般将来时 now / Look! / Listen! / at the moment 现在进行时 at that time / at eight last night 过去进行时 already / yet / ever / never / just / since / for 现在完成时 by the time + 过去动作 / before + 过去动作 过去完成时 by the end of + 将来时间 将来完成时 二、先判断语态，再定时态 主语与动作的关系 语态 主语是动作的发出者 主动 主语是动作的承受者 被动（be + 过去分词） 【考点】　三步法：圈标志词 → 定时态 → 查主谓一致。三步走完再下笔，这是时态题最稳的解法。 【易错】　看到 for + 一段时间不一定是现在完成时，要先看句子的时间基点是现在还是过去。 【辨析】　already / yet / just / ever / never 是现在完成时的典型信号；但 yesterday 这类具体过去时间必须用一般过去时。 ✂ 沿虚线裁开 · 解析卡 / 练习卡配对使用 “Learn to walk before you run.”　先学走，再学跑 练习卡 · DRILL　DAY 1/3 Day 1　时间标志词速判（一）　练习 姓名 __________　　日期 __________　　得分 ______ / 100　　自评 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 一、写出下列标志词对应的时态名称　（每小题 4 分，共 20 分） 1. every day　__________________ 2. yesterday　__________________ 3. Look!　____________ 4. since 2020　__________________ 5. tomorrow　____________ 二、用所给动词的恰当形式填空　（每小题 16 分，共 80 分） 6. My brother ________ (do) his homework every evening. 7. We ________ (visit) the museum last Sunday. 8. Look! The children ________ (dance) in the classroom. 9. I ________ (be) to Shanghai three times. 10. If it ________ (not rain) tomorrow, we will go hiking. 日期 ________　用时 ______ 分　错题号 ______________　家长签字 ________ “Like father, like son.”　有其父必有其子 练习卡 · DRILL　DAY 2/3 Day 2　语境与语态判断（二）　练习 姓名 __________　　日期 __________　　得分 ______ / 100　　自评 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 一、写出下列标志词对应的时态名称　（每小题 4 分，共 20 分） 1. at this time yesterday　__________________ 2. by the end of last year　__________________ 3. next month　__________________ 4. already　____________ 5. at the moment　__________________ 二、用所给动词的恰当形式填空　（每小题 16 分，共 80 分） 6. When I got to the station, the train ________ (leave). 7. — What were you doing at nine last night? — I ________ (watch) TV. 8. The classroom ________ (clean) by us every day. 9. If you don't hurry, you ________ (be) late. 10. He said he had already ________ (finish) the work. 日期 ________　用时 ______ 分　错题号 ______________　家长签字 ________ ✂ 沿虚线裁开 · 每天一张 “Look before you leap.”　三思而后行 练习卡 · DRILL　DAY 3/3 Day 3　综合运用（三）　练习 姓名 __________　　日期 __________　　得分 ______ / 100　　自评 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 一、写出下列标志词对应的时态名称　（每小题 4 分，共 20 分） 1. since three years ago　__________________ 2. by next Friday　__________________ 3. last term　__________________ 4. now　____________ 5. usually　____________ 二、用所给动词的恰当形式填空　（每小题 16 分，共 80 分） 6. The new library ________ (open) to the public next Monday. 7. My father ________ (work) in that factory since ten years ago. 8. While I ________ (read), my sister was drawing a picture. 9. By the end of last term, we ________ (learn) about 1500 words. 10. Many trees ________ (plant) on both sides of the road last year. 日期 ________　用时 ______ 分　错题号 ______________　家长签字 ________ “Learn to walk before you run.”　先学走，再学跑 练习卡 · DRILL · 教师版　DAY 1/3 Day 1　时间标志词速判（一）　练习与解析 答案与解析　教师专用 · 配对「学生版解析卡」使用 一、写出下列标志词对应的时态名称　（每小题 4 分，共 20 分） 1. every day ✔ 一般现在时 2. yesterday ✔ 一般过去时 3. Look! ✔ 现在进行时 4. since 2020 ✔ 现在完成时 5. tomorrow ✔ 一般将来时 二、用所给动词的恰当形式填空　（每小题 16 分，共 80 分） 6. My brother ________ (do) his homework every evening. ✔ does　every evening 提示一般现在时；主语 my brother 是三单。 7. We ________ (visit) the museum last Sunday. ✔ visited　last Sunday 提示一般过去时；visit 直接加 -ed。 8. Look! The children ________ (dance) in the classroom. ✔ are dancing　Look! 提示现在进行时；主语 the children 是复数，用 are。 9. I ________ (be) to Shanghai three times. ✔ have been　three times 表示到现在为止的次数，用现在完成时；主语 I 用 have been。 10. If it ________ (not rain) tomorrow, we will go hiking. ✔ doesn't rain　if 引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。 答案速览　1.一般现在时 ｜ 2.一般过去时 ｜ 3.现在进行时 ｜ 4.现在完成时 ｜ 5.一般将来时 ｜ 6.does ｜ 7.visited ｜ 8.are dancing ｜ 9.have been ｜ 10.doesn't rain 错因归类　讲评时按类型勾选，定位班级共性薄弱点 □ 规则记混 □ 判断步骤漏项 □ 固定搭配不熟 □ 拼写错误 □ 审题不清 □ 时间不够 ✂ 沿虚线裁开 “Like father, like son.”　有其父必有其子 练习卡 · DRILL · 教师版　DAY 2/3 Day 2　语境与语态判断（二）　练习与解析 答案与解析　教师专用 · 配对「学生版解析卡」使用 一、写出下列标志词对应的时态名称　（每小题 4 分，共 20 分） 1. at this time yesterday ✔ 过去进行时 2. by the end of last year ✔ 过去完成时 3. next month ✔ 一般将来时 4. already ✔ 现在完成时 5. at the moment ✔ 现在进行时 二、用所给动词的恰当形式填空　（每小题 16 分，共 80 分） 6. When I got to the station, the train ________ (leave). ✔ had left　到车站是过去，「火车开走」更早，用过去完成时。 7. — What were you doing at nine last night? — I ________ (watch) TV. ✔ was watching　at nine last night 是过去某一时刻，问「正在做什么」，答句用过去进行时；主语 I 用 was。 8. The classroom ________ (clean) by us every day. ✔ is cleaned　教室是被打扫的，every day 提示一般现在时，用 is + 过去分词。 9. If you don't hurry, you ________ (be) late. ✔ will be　if 从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时；will + 动词原形。 10. He said he had already ________ (finish) the work. ✔ finished　主句 said 是过去，从句中更早完成的动作用过去完成时；had 后接过去分词。 答案速览　1.过去进行时 ｜ 2.过去完成时 ｜ 3.一般将来时 ｜ 4.现在完成时 ｜ 5.现在进行时 ｜ 6.had left ｜ 7.was watching ｜ 8.is cleaned ｜ 9.will be ｜ 10.finished 错因归类　讲评时按类型勾选，定位班级共性薄弱点 □ 规则记混 □ 判断步骤漏项 □ 固定搭配不熟 □ 拼写错误 □ 审题不清 □ 时间不够 “Look before you leap.”　三思而后行 练习卡 · DRILL · 教师版　DAY 3/3 Day 3　综合运用（三）　练习与解析 答案与解析　教师专用 · 配对「学生版解析卡」使用 一、写出下列标志词对应的时态名称　（每小题 4 分，共 20 分） 1. since three years ago ✔ 现在完成时 2. by next Friday ✔ 将来完成时 3. last term ✔ 一般过去时 4. now ✔ 现在进行时 5. usually ✔ 一般现在时 二、用所给动词的恰当形式填空　（每小题 16 分，共 80 分） 6. The new library ________ (open) to the public next Monday. ✔ will be opened　图书馆是被开放的对象，next Monday 提示将来，用 will be + 过去分词。 7. My father ________ (work) in that factory since ten years ago. ✔ has worked　since + 时间点提示现在完成时；主语 my father 是三单，用 has + 过去分词。 8. While I ________ (read), my sister was drawing a picture. ✔ was reading　while 提示两个动作同时进行，用过去进行时；主语 I 用 was。 9. By the end of last term, we ________ (learn) about 1500 words. ✔ had learned　by the end of + 过去时间，表示到那时为止已完成，用过去完成时。 10. Many trees ________ (plant) on both sides of the road last year. ✔ were planted　树是被种植的，last year 提示过去，主语 many trees 是复数，用 were + 过去分词。 答案速览　1.现在完成时 ｜ 2.将来完成时 ｜ 3.一般过去时 ｜ 4.现在进行时 ｜ 5.一般现在时 ｜ 6.will be opened ｜ 7.has worked ｜ 8.was reading ｜ 9.had learned ｜ 10.were planted 错因归类　讲评时按类型勾选，定位班级共性薄弱点 □ 规则记混 □ 判断步骤漏项 □ 固定搭配不熟 □ 拼写错误 □ 审题不清 □ 时间不够 学科网（北京）股份有限公司 $