精品解析：广西钦州市2026-2027学年高二上学期开学考试历史试题

广西钦州市2026-2027学年高二上学期开学考试 历史试题 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 有学者指出，雅典克里斯提尼改革中的“陶片放逐法”，其制度设计初衷虽是防止僭主复辟，但在实际运作中，雅典公民常以“破坏民主”为名放逐那些在政治理念上与自己相左的精英领袖，甚至沦为党争工具。这一现象反映出雅典直接民主（ ） A. 提供了集体决策的程序正义范本 B. 存在集体非理性与权力滥用的隐患 C. 实现了公民内部政治权利的绝对平等 D. 实质上是贵族操控平民的工具 2. 罗马共和国后期，外事裁判官在处理罗马人与外邦人、外邦人与外邦人的纠纷时，不再拘泥于《十二铜表法》的僵化仪式和术语，而是依据“诚信”“公平”等自然法理念创制“告示”进行裁决。这一做法（ ） A. 标志着罗马成文法体系的彻底完备 B. 推动了罗马法从形式主义向灵活实用的演进 C. 否定了公民法对罗马公民的法律效力 D. 体现了罗马法注重保护私有财产的原则 3. 12世纪英王亨利二世推行司法改革，将巡回法庭制度化，并引入“令状制度”——自由民只需向王室书记官购买适当的令状，即可将纠纷提交王室法庭审理，而无需经过领主法庭。这一改革（ ） A. 强化了封建庄园经济下的契约关系 B. 通过司法渠道削弱了地方领主的割据势力 C. 标志着英国普通法系完全取代了习惯法 D. 确立了“王权有限”的宪政传统 4. 阿拉伯帝国的“百年翻译运动”不仅将希腊典籍译为阿拉伯语，更在对亚里士多德形而上学的评注中，融入了新柏拉图主义的“流溢说”，形成了独特的阿拉伯哲学体系。该体系后来经西班牙传入西欧，深刻影响了托马斯·阿奎那的神学建构。这一文化传播现象本质上反映了（ ） A. 古典文明的保存与改造服务于不同地域的社会建构需要 B. 阿拉伯文明是连接东西方古典文明的被动搬运工 C. 伊斯兰教教义与基督教神学在核心思想上渐趋统一 D. 西欧中世纪经院哲学完全依赖于阿拉伯学术成果 5. 16世纪西班牙在美洲殖民地实行“监护制”，将印第安人划分给殖民者“监护”，监护者有权征收贡赋并强迫劳动，但须承担“保护”和“传教”义务。与纯粹的市场剥削相比，这种制度（ ） A. 体现了资本主义雇佣关系的普遍性 B. 具有前资本主义封建色彩与宗教强制 C. 促进了美洲原有社会经济结构的近代转型 D. 反映了重商主义下自由竞争的市场原则 6. 1689年至18世纪初，英国辉格党与托利党在议会中围绕《王位继承法》等法案激烈博弈，但双方一致认可“国王未经议会授权不得征税”和“议会享有言论自由”的底线。这种政党博弈下的政治妥协（ ） A. 标志着英国责任内阁制的最终成熟 B. 反映出英国宪政体制具有内在的稳定性与延续性 C. 表明英国国王彻底丧失了行政大权 D. 源于工业资产阶级在议会中的绝对主导 7. 19世纪上半叶，英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州进行“新和谐公社”实验，试图建立财产公有、共同劳动的共产主义移民区，但最终因内部纠纷和经济效益低下而失败。该实验的破产从本质上说明（ ） A. 无产阶级缺乏科学理论的指导必然失败 B. 资本主义私有制是万恶之源 C. 实现理想社会必须建立在生产力充分发展的基础之上 D. 美国缺乏欧洲那样的工人运动土壤 8. 1848年欧洲革命失败后，马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》中写道：“人们自己创造自己的历史，但不是随心所欲地创造……而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这一论断旨在强调（ ） A. 历史发展的客观规律性与主体能动性的辩证统一 B. 无产阶级必须彻底砸碎旧的国家机器 C. 经济基础决定上层建筑的根本原理 D. 暴力革命是社会进步的唯一动力 9. 明治维新时期，日本政府在推行“地租改正”时，将封建领主土地所有权转变为近代私有产权，并统一按地价的3%征收货币地租。这一举措在增加政府财政收入的同时，也导致了大量自耕农因无法缴纳高额货币地租而失去土地。据此可知，地租改正（ ） A. 阻碍了日本资本主义原始积累的进程 B. 以土地私有化加剧了农村社会的两极分化 C. 旨在削弱封建领主的政治特权而非经济剥削 D. 标志着日本彻底清除了封建生产关系残余 10. 19世纪末20世纪初，德国电气工业巨头西门子公司不仅建立自己的实验室进行应用研究，还资助柏林大学开展基础电磁学研究，并将研究成果迅速转化为专利产品。这种“校企—研发”一体化模式（ ） A. 源于德国政治统一后对海外市场的迫切需求 B. 体现了科学研究与生产资本结合的新趋势 C. 标志着垄断资本主义进入了国家垄断阶段 D. 推动了自由主义经济政策在德国的全面推行 11. 一战结束后，协约国联军总司令福煦在听到《凡尔赛条约》内容后评论道：“这不是和平，这是二十年的休战。”福煦作出这一预判的主要依据是（ ） A. 条约未能彻底肢解德国的军事工业基础 B. 苛刻的惩罚性条款埋藏了复仇主义与冲突再起的祸根 C. 战胜国在殖民地分配问题上分歧不可调和 D. 美国退出国联导致集体安全机制失效 12. 1922年苏俄《土地法典》规定，土地归国家所有，但农民拥有永久使用权，并可自由选择耕作形式；同时允许土地出租和雇佣劳动力。这一规定（ ） A. 彻底否定了社会主义公有制的基础 B. 是对战时共产主义政策激进做法的部分修正 C. 是斯大林推行农业集体化的法律前提 D. 旨在通过市场机制实现农业的社会主义改造 13. 1933年，美国国会通过《农业调整法》，政府与农场主签订“减产协议”，对销毁农作物和屠杀牲畜给予补贴，同时通过《全国工业复兴法》规定行业生产规模、价格水平与工人最低工资。这些应急措施（ ） A. 体现了政府对经济运行干预的全面性和强制性 B. 标志着美国彻底摒弃了自由企业制度 C. 旨在通过扩大消费需求以刺激生产恢复 D. 从根本上解决了资本主义生产的无政府状态 14. 二战后，南斯拉夫率先突破苏联模式，实行“工人自治”制度，将国有企业交由工人委员会管理，允许地方拥有较大的经济自主权。1968年捷克斯洛伐克推行“布拉格之春”改革，提出“带有革新面貌的社会主义”。这两次改革的共同背景是（ ） A. 冷战中欧洲对峙局面的根本缓和 B. 苏联模式高度集权体制弊端日益暴露 C. 西欧一体化进程对东欧产生了强烈的向心力 D. 苏共二十大后完全否定了斯大林的历史地位 15. 20世纪70年代，西方国家出现“滞胀”现象（经济停滞与通货膨胀并存），凯恩斯主义政策失灵。80年代，美英等国领导人转而推行“新自由主义”政策，大规模减持国有股份、放松对金融业的管制。这一政策转向反映了（ ） A. 国家垄断资本主义已不适应生产力发展要求 B. 资本主义国家在不改变制度的前提下调整经济运行机制 C. 经济全球化导致国家主权的经济职能不断削弱 D. 西方社会矛盾因福利制度的完善而彻底化解 16. 20世纪90年代以来，反全球化运动此起彼伏，抗议者反对跨国公司在发展中国家的“血汗工厂”，谴责国际货币基金组织在援助中附加“休克疗法”等苛刻政治经济条件。这些反全球化声音的核心诉求是（ ） A. 彻底推翻资本主义世界经济体系 B. 要求全球化进程更加公平、包容与可持续 C. 回归贸易保护主义和封闭的国内市场 D. 反对发展中国家参与国际产业分工 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 重商主义盛行于16至18世纪的西欧。法国路易十四时期的财政大臣柯尔伯公开宣称：“国家的强大完全取决于它所拥有的黄金数量。”为此，法国政府大力扶植本国手工工场，对外国工业品课以高额关税，并严格管制国内谷物贸易，以确保粮食低价（降低工人工资成本）和出口优势。 材料二 英国经济学家亚当·斯密于1776年发表《国富论》，猛烈抨击重商主义，主张“看不见的手”的自发调节作用，认为政府应充当“守夜人”，只需保卫国家、建立司法和维持公共工程即可。19世纪中期，随着工业革命的完成，英国的关税税率大幅度降低，自由贸易政策确立。 材料三 1929-1933年大危机重创了自由市场的神话。美国罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。二战后，主要资本主义国家普遍奉行凯恩斯主义，将充分就业和经济增长列为政府核心目标。直到20世纪70年代“滞胀”出现，美英等国又开始重新审视政府干预的边界，掀起私有化和放松管制的浪潮。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括重商主义政策下“政府与市场”的关系，并指出其实施的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国放弃重商主义、转向自由贸易政策的内在动因。 （3）根据上述材料并结合所学知识，以“20世纪西方国家政府职能的演变”为题，提炼一个观点并加以论证。（要求：观点明确，史论结合） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国“光荣革命”的独特之处在于，它并没有切断历史，而是巧妙地利用了传统的议会、法律和税收习惯，逐步将王权约束在法理框架之内。柏克曾评价：“英国革命乃是一种对祖先智慧的慎重恢复和修正。”此后三百余年，英国政制修修补补，从未发生剧烈的断裂。 材料二 法国大革命则呈现出一幅截然不同的图景。1789年之后，法国经历了君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派、督政府、执政府、拿破仑帝国、波旁复辟、七月王朝、第二帝国直至第三共和国的反复轮替。每一次政权更迭几乎都伴随着暴力、断头台和新的成文宪法。 材料三 1871年，德国通过三次王朝战争实现统一，颁布《德意志帝国宪法》。该宪法规定：帝国元首为“德意志皇帝”，由普鲁士国王世袭；皇帝拥有召集和解散联邦议会与帝国议会的权力；帝国宰相由皇帝任命，只对皇帝负责。虽然帝国议会由成年男子普选产生，但它对政府并无监督实权。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国政治近代化道路的鲜明特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析法国政治民主化历程曲折复杂的原因。 （3）根据材料三，指出德国君主立宪制与英国君主立宪制的“名同实异”之处，并结合所学知识分析该体制对德国后续历史发展的深刻影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 关于欧洲近代的崛起，历史学界存在不同的阐释路径： 路径一 （欧洲中心论）：认为欧洲崛起得益于其内部的理性主义、科学革命、民主法治和资本主义精神，是历史演进的必然结果。 路径二 （全球互动论）：以弗兰克《白银资本》为代表，认为欧洲在1500年后的崛起并非内生，而是借助美洲白银货币化了亚洲（特别是中国）的庞大市场，通过殖民掠夺完成了原始积累，本质上依附于早已繁荣的亚洲经济网络。 请结合所学世界近代史知识，评析上述两种观点中的任意一种或提出你自己对“欧洲崛起”的见解。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴时期的彼特拉克宣称：“我不想变成上帝……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这代表了早期人文主义对“人的尊严”的朴素肯定。然而，这种对人性欲望的赞美在随后的两个世纪中逐渐滋生了极端个人主义和道德虚无主义倾向。 材料二 18世纪的启蒙思想家们试图用“理性”重新审视一切。伏尔泰提倡“天赋人权”，卢梭主张“主权在民”，康德则进一步提出“要敢于运用你自己的理性”。启蒙运动将“人”从宗教神学的枷锁中解放出来，却又试图用“理性”为人类社会构建一套放之四海而皆准的绝对规则。 材料三 20世纪以来，两次世界大战的惨痛教训使西方思想界开始深刻反思“理性万能”的神话。霍克海默与阿多诺在《启蒙辩证法》中指出：“启蒙的初衷是为了破除神话并征服自然，但它却逐渐退化为一种新的神话——工具理性，最终导致了人的异化和统治的强化。” （1）根据材料一并结合所学，指出文艺复兴时期人文主义的局限性。 （2）根据材料二并结合所学，简述启蒙思想家是如何进一步发展人文主义内涵的？ （3）综合上述材料，谈谈你对“理性”在人类历史发展中作用的认识。（要求：辩证分析，史实结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西钦州市2026-2027学年高二上学期开学考试 历史试题 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 有学者指出，雅典克里斯提尼改革中的“陶片放逐法”，其制度设计初衷虽是防止僭主复辟，但在实际运作中，雅典公民常以“破坏民主”为名放逐那些在政治理念上与自己相左的精英领袖，甚至沦为党争工具。这一现象反映出雅典直接民主（ ） A. 提供了集体决策的程序正义范本 B. 存在集体非理性与权力滥用的隐患 C. 实现了公民内部政治权利的绝对平等 D. 实质上是贵族操控平民的工具 【答案】B 【解析】 【详解】A.学者强调陶片放逐法被滥用，沦为党争工具，并非强调程序正义，错误。 B.陶片放逐法本意防范僭主，但实际被公民用来驱逐政见不同的精英，成为派系斗争工具，反映雅典直接民主存在集体非理性、权力被滥用的隐患，正确。 C.雅典公民内部并不存在绝对平等的政治权利，错误。 D.克里斯提尼改革标志着雅典民主政治确立，此时并非贵族操控平民，不符合史实，错误。 故选B项。 2. 罗马共和国后期，外事裁判官在处理罗马人与外邦人、外邦人与外邦人的纠纷时，不再拘泥于《十二铜表法》的僵化仪式和术语，而是依据“诚信”“公平”等自然法理念创制“告示”进行裁决。这一做法（ ） A. 标志着罗马成文法体系的彻底完备 B. 推动了罗马法从形式主义向灵活实用的演进 C. 否定了公民法对罗马公民的法律效力 D. 体现了罗马法注重保护私有财产的原则 【答案】B 【解析】 【详解】A.罗马成文法体系彻底完备的标志是查士丁尼时期《查士丁尼法典》等法律汇编的完成，属于罗马帝国时期的成果，与罗马共和国后期的时间不符，错误。 B.该做法打破了旧法僵化的形式束缚，以自然法理念为依据灵活处理纠纷，推动罗马法从形式主义向灵活实用演进，正确。 C.材料仅针对罗马人与外邦人、外邦人之间的纠纷处理，并未否定适用于罗马公民的公民法的法律效力，错误。 D.材料核心强调的是罗马法裁决依据从僵化法条到灵活适配自然法理念的变化，并未体现保护私有财产的相关内容，错误。 故选B项。 3. 12世纪英王亨利二世推行司法改革，将巡回法庭制度化，并引入“令状制度”——自由民只需向王室书记官购买适当的令状，即可将纠纷提交王室法庭审理，而无需经过领主法庭。这一改革（ ） A. 强化了封建庄园经济下的契约关系 B. 通过司法渠道削弱了地方领主的割据势力 C. 标志着英国普通法系完全取代了习惯法 D. 确立了“王权有限”的宪政传统 【答案】B 【解析】 【详解】A.这一改革绕过领主法庭，与封建庄园经济下的契约关系无直接关联，错误。 B.亨利二世的司法改革，民众可直接将纠纷提交王室法庭，绕开领主法庭，王室司法权得到扩张，通过司法途径削弱地方领主的司法权，打击地方领主割据势力，正确。 C.英国普通法系并未完全取代习惯法，错误。 D.英国“王权有限”的宪政传统确立的标志是1215年《大宪章》，错误。 故选B项。 4. 阿拉伯帝国的“百年翻译运动”不仅将希腊典籍译为阿拉伯语，更在对亚里士多德形而上学的评注中，融入了新柏拉图主义的“流溢说”，形成了独特的阿拉伯哲学体系。该体系后来经西班牙传入西欧，深刻影响了托马斯·阿奎那的神学建构。这一文化传播现象本质上反映了（ ） A. 古典文明的保存与改造服务于不同地域的社会建构需要 B. 阿拉伯文明是连接东西方古典文明的被动搬运工 C. 伊斯兰教教义与基督教神学在核心思想上渐趋统一 D. 西欧中世纪经院哲学完全依赖于阿拉伯学术成果 【答案】A 【解析】 【详解】A.阿拉伯翻译运动保存希腊典籍，同时融入新柏拉图主义，改造形成阿拉伯哲学体系，该体系又传入西欧服务于阿奎那的神学建构，说明古典文明的保存与改造，是为适配不同地域社会建构的需要，正确。 B.阿拉伯在翻译过程中主动融合其他学说、形成本土哲学体系，并非被动搬运文化，错误。 C.伊斯兰教教义与基督教神学核心思想并不相同，不会渐趋统一，错误。 D.西欧经院哲学有自身发展基础，并非完全依托阿拉伯学术成果，错误。 故选A项。 5. 16世纪西班牙在美洲殖民地实行“监护制”，将印第安人划分给殖民者“监护”，监护者有权征收贡赋并强迫劳动，但须承担“保护”和“传教”义务。与纯粹的市场剥削相比，这种制度（ ） A. 体现了资本主义雇佣关系的普遍性 B. 具有前资本主义封建色彩与宗教强制 C. 促进了美洲原有社会经济结构的近代转型 D. 反映了重商主义下自由竞争的市场原则 【答案】B 【解析】 【详解】A.资本主义雇佣关系以自由劳动力的有偿劳动为核心，该制度下强迫印第安人劳动，不属于雇佣关系，错误。 B.监护制下殖民者对印第安人征收贡赋、强制劳动，带有封建式的人身依附色彩；同时殖民者承担传教义务，带有宗教强制的特点，属于前资本主义的剥削方式，正确。 C.该制度是殖民掠夺，严重破坏美洲原有社会，并没有推动美洲社会经济结构近代转型，错误。 D.监护制依靠暴力强制，不是自由竞争的市场原则，错误。 故选B项。 6. 1689年至18世纪初，英国辉格党与托利党在议会中围绕《王位继承法》等法案激烈博弈，但双方一致认可“国王未经议会授权不得征税”和“议会享有言论自由”的底线。这种政党博弈下的政治妥协（ ） A. 标志着英国责任内阁制的最终成熟 B. 反映出英国宪政体制具有内在的稳定性与延续性 C. 表明英国国王彻底丧失了行政大权 D. 源于工业资产阶级在议会中的绝对主导 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国责任内阁制的最终成熟是在18世纪中期，与题干时间不符，错误。 B.两党虽围绕法案激烈博弈，但均认可议会主权、限制王权的宪政底线，说明英国宪政体制的核心原则被不同政治派别共同遵循，体现出宪政体制内在的稳定性与延续性，正确。 C.18世纪初英国国王仍然掌握行政大权，直到责任内阁制逐步完善后国王才逐渐退出行政领域，错误。 D.工业资产阶级在议会中占据主导地位是在1832年议会改革之后，与题干时间不符，错误。 故选B项。 7. 19世纪上半叶，英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州进行“新和谐公社”实验，试图建立财产公有、共同劳动的共产主义移民区，但最终因内部纠纷和经济效益低下而失败。该实验的破产从本质上说明（ ） A. 无产阶级缺乏科学理论的指导必然失败 B. 资本主义私有制是万恶之源 C. 实现理想社会必须建立在生产力充分发展的基础之上 D. 美国缺乏欧洲那样的工人运动土壤 【答案】C 【解析】 【详解】A.欧文的公社实验属于空想社会主义者的个人社会实验，并不是无产阶级革命斗争，与无产阶级革命缺乏科学理论指导无直接关联，错误。 B.材料主旨不是批判资本主义私有制的罪恶，而是说明理想社会建立的前提条件，错误。 C.19世纪上半叶资本主义仍处于上升发展阶段，生产力水平远未达到可以消灭私有制、建立公有制社会的程度，欧文的实验脱离了当时生产力发展的实际水平，其失败本质上说明理想社会的实现必须建立在生产力充分发展的基础之上，正确。 D.材料没有对比欧美工人运动发展的土壤，不是该实验失败的本质原因，错误。 故选C项。 8. 1848年欧洲革命失败后，马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》中写道：“人们自己创造自己的历史，但不是随心所欲地创造……而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这一论断旨在强调（ ） A. 历史发展的客观规律性与主体能动性的辩证统一 B. 无产阶级必须彻底砸碎旧的国家机器 C. 经济基础决定上层建筑的根本原理 D. 暴力革命是社会进步的唯一动力 【答案】A 【解析】 【详解】A.“人们自己创造自己的历史”体现了人作为历史创造主体的能动性，“不是随心所欲地创造，而是在既定的、从过去承继下来的条件下创造”体现了历史发展受到客观规律、既有条件的制约，二者结合就是历史发展的客观规律性与主体能动性的辩证统一，正确。 B.“彻底砸碎旧的国家机器”是马克思总结巴黎公社经验提出的主张，且题干未涉及国家机器相关内容，错误。 C.材料侧重历史创造中主观能动性与客观条件的关系，不是专门阐释经济基础决定上层建筑，错误。 D.“唯一动力”表述绝对化，且题干未提及暴力革命相关内容，错误。 故选A项。 9. 明治维新时期，日本政府在推行“地租改正”时，将封建领主土地所有权转变为近代私有产权，并统一按地价的3%征收货币地租。这一举措在增加政府财政收入的同时，也导致了大量自耕农因无法缴纳高额货币地租而失去土地。据此可知，地租改正（ ） A. 阻碍了日本资本主义原始积累的进程 B. 以土地私有化加剧了农村社会的两极分化 C. 旨在削弱封建领主的政治特权而非经济剥削 D. 标志着日本彻底清除了封建生产关系残余 【答案】B 【解析】 【详解】A.地租改正增加政府财政收入，农民失去土地，为资本主义发展提供劳动力，推动了资本原始积累，错误。 B.明治维新时期日本推行地租改正，确立近代土地私有权、征收货币地租，在增加政府收入的同时导致大量自耕农失去土地，使土地向地主阶层集中，加剧了农村社会的两极分化，正确。 C.地租改正的核心目的是增加政府财政收入、为资本主义发展提供支撑，并非仅针对削弱封建领主政治特权，且调整土地所有权本身就是对封建领主经济特权的否定，错误。 D.明治维新保留了大量封建残余，错误。 故选B项。 10. 19世纪末20世纪初，德国电气工业巨头西门子公司不仅建立自己的实验室进行应用研究，还资助柏林大学开展基础电磁学研究，并将研究成果迅速转化为专利产品。这种“校企—研发”一体化模式（ ） A. 源于德国政治统一后对海外市场的迫切需求 B. 体现了科学研究与生产资本结合的新趋势 C. 标志着垄断资本主义进入了国家垄断阶段 D. 推动了自由主义经济政策在德国的全面推行 【答案】B 【解析】 【详解】A.“校企—研发”一体化模式是企业主导的技术研发创新，和德国统一后开拓海外市场的需求没有直接因果关系，错误。 B.19世纪末20世纪初属于第二次工业革命时期，西门子公司作为工业企业，既自主开展应用研究，又资助高校的基础科学研究，还快速将科研成果转化为专利产品，直接体现了科学研究与生产资本紧密结合的新趋势，正确。 C.国家垄断资本主义是国家政权与垄断资本相结合，和材料中企业自主校企研发模式不符，错误。 D.19世纪末德国已经进入垄断资本主义阶段，并非全面推行自由主义，错误。 故选B项。 11. 一战结束后，协约国联军总司令福煦在听到《凡尔赛条约》内容后评论道：“这不是和平，这是二十年的休战。”福煦作出这一预判的主要依据是（ ） A. 条约未能彻底肢解德国的军事工业基础 B. 苛刻的惩罚性条款埋藏了复仇主义与冲突再起的祸根 C. 战胜国在殖民地分配问题上分歧不可调和 D. 美国退出国联导致集体安全机制失效 【答案】B 【解析】 【详解】A.《凡尔赛条约》对德国军事工业有极为严格的限制，并未能彻底肢解其军事工业基础，错误。 B.《凡尔赛条约》对德国施加巨额赔款、割地等严苛惩罚，严重伤害德国民族情感，在德国埋下复仇主义的种子，为新的战争埋下隐患，这是福煦作出该预判的主要依据，正确。 C.一战后战胜国通过《凡尔赛条约》完成了殖民地的分赃安排，分歧并非不可调和，错误。 D.美国退出国联对集体安全机制有影响，但并非福煦作出该预判的主要依据，且当时国联刚成立，集体安全机制并未立刻失效，错误。 故选B项。 12. 1922年苏俄《土地法典》规定，土地归国家所有，但农民拥有永久使用权，并可自由选择耕作形式；同时允许土地出租和雇佣劳动力。这一规定（ ） A. 彻底否定了社会主义公有制的基础 B. 是对战时共产主义政策激进做法的部分修正 C. 是斯大林推行农业集体化的法律前提 D. 旨在通过市场机制实现农业的社会主义改造 【答案】B 【解析】 【详解】A.法律规定土地仍然归国家所有，公有制基础没有被否定，错误。 B.战时共产主义政策实行余粮收集制，严格限制土地流转与雇佣劳动；1922年属于新经济政策时期，该法典在保留土地国有前提下，允许农民自选耕作方式、土地出租与雇佣劳动力，是对战时共产主义激进政策的部分修正，适应战后农业恢复的需要，正确。 C.斯大林农业集体化是20世纪20年代后期推行，强制将农民享有使用权的土地收归集体统一经营，和本法典允许农民长期使用、出租土地的精神相悖，错误。 D.农业社会主义改造是把个体土地所有制改造为公有制，而该法典土地本就国有，政策目的是恢复农业生产，并非农业社会主义改造，错误。 故选B项。 13. 1933年，美国国会通过《农业调整法》，政府与农场主签订“减产协议”，对销毁农作物和屠杀牲畜给予补贴，同时通过《全国工业复兴法》规定行业生产规模、价格水平与工人最低工资。这些应急措施（ ） A. 体现了政府对经济运行干预的全面性和强制性 B. 标志着美国彻底摒弃了自由企业制度 C. 旨在通过扩大消费需求以刺激生产恢复 D. 从根本上解决了资本主义生产的无政府状态 【答案】A 【解析】 【详解】A.罗斯福新政通过立法，在农业领域推行减产补贴，工业领域限定生产规模、物价与工人工资，国家强力介入生产、分配环节，体现政府对经济运行干预的全面性和强制性，正确。 B.新政只是在维护资本主义私有制前提下加强国家干预，并未彻底摒弃自由企业制度，错误。 C.《农业调整法》减产是为了减少供给、抬高农产品价格，不是扩大消费需求，错误。 D.新政未触动资本主义基本矛盾，无法从根本上解决资本主义生产的无政府状态，错误。 故选A项。 14. 二战后，南斯拉夫率先突破苏联模式，实行“工人自治”制度，将国有企业交由工人委员会管理，允许地方拥有较大的经济自主权。1968年捷克斯洛伐克推行“布拉格之春”改革，提出“带有革新面貌的社会主义”。这两次改革的共同背景是（ ） A. 冷战中欧洲对峙局面的根本缓和 B. 苏联模式高度集权体制弊端日益暴露 C. 西欧一体化进程对东欧产生了强烈的向心力 D. 苏共二十大后完全否定了斯大林的历史地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.冷战时期欧洲对峙局面并未得到根本缓和，错误。 B.南斯拉夫工人自治、捷克斯洛伐克布拉格之春改革，都是因为照搬苏联高度集中的计划经济体制弊端不断暴露，各国试图突破苏联模式，探索适合本国的社会主义道路，正确。 C.两次改革是社会主义国家对自身建设道路的探索，并非受西欧一体化向心力驱动，错误。 D.苏共二十大是批判斯大林个人崇拜，并非完全否定斯大林的历史地位，错误。 故选B项。 15. 20世纪70年代，西方国家出现“滞胀”现象（经济停滞与通货膨胀并存），凯恩斯主义政策失灵。80年代，美英等国领导人转而推行“新自由主义”政策，大规模减持国有股份、放松对金融业的管制。这一政策转向反映了（ ） A. 国家垄断资本主义已不适应生产力发展要求 B. 资本主义国家在不改变制度的前提下调整经济运行机制 C. 经济全球化导致国家主权的经济职能不断削弱 D. 西方社会矛盾因福利制度的完善而彻底化解 【答案】B 【解析】 【详解】A.新自由主义只是减少国家对经济的干预，并未完全放弃国家垄断资本主义，国家垄断资本主义至今仍在资本主义国家发挥作用，并非已不适应生产力发展要求，错误。 B.20世纪70年代西方国家出现“滞胀”、凯恩斯主义失灵后，80年代美英等国推行新自由主义政策，减持国有股份、放松金融管制，这是资本主义国家在维护资本主义根本制度不变的前提下，对经济运行机制做出的局部调整，正确。 C.材料没有体现经济全球化削弱国家经济主权的内容，错误。 D.资本主义的基本矛盾决定其社会矛盾不可能彻底化解，且题干未提及福利制度，错误。 故选B项。 16. 20世纪90年代以来，反全球化运动此起彼伏，抗议者反对跨国公司在发展中国家的“血汗工厂”，谴责国际货币基金组织在援助中附加“休克疗法”等苛刻政治经济条件。这些反全球化声音的核心诉求是（ ） A. 彻底推翻资本主义世界经济体系 B. 要求全球化进程更加公平、包容与可持续 C. 回归贸易保护主义和封闭的国内市场 D. 反对发展中国家参与国际产业分工 【答案】B 【解析】 【详解】A.反全球化运动的抗议者并未提出彻底推翻资本主义世界经济体系的主张，错误。 B.抗议者反对的是全球化过程中不公平、损害弱势群体利益的不合理现象，核心诉求是推动全球化向更加公平、包容、可持续的方向发展，正确。 C.回归贸易保护主义、封闭国内市场是部分极端排外势力的主张，并非材料中这类反全球化运动的核心诉求，错误。 D.反全球化运动并不反对发展中国家参与国际产业分工，而是反对分工中发展中国家被剥削、权益受损的不合理现状，错误。 故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 重商主义盛行于16至18世纪的西欧。法国路易十四时期的财政大臣柯尔伯公开宣称：“国家的强大完全取决于它所拥有的黄金数量。”为此，法国政府大力扶植本国手工工场，对外国工业品课以高额关税，并严格管制国内谷物贸易，以确保粮食低价（降低工人工资成本）和出口优势。 材料二 英国经济学家亚当·斯密于1776年发表《国富论》，猛烈抨击重商主义，主张“看不见的手”的自发调节作用，认为政府应充当“守夜人”，只需保卫国家、建立司法和维持公共工程即可。19世纪中期，随着工业革命的完成，英国的关税税率大幅度降低，自由贸易政策确立。 材料三 1929-1933年大危机重创了自由市场的神话。美国罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。二战后，主要资本主义国家普遍奉行凯恩斯主义，将充分就业和经济增长列为政府核心目标。直到20世纪70年代“滞胀”出现，美英等国又开始重新审视政府干预的边界，掀起私有化和放松管制的浪潮。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括重商主义政策下“政府与市场”的关系，并指出其实施的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国放弃重商主义、转向自由贸易政策的内在动因。 （3）根据上述材料并结合所学知识，以“20世纪西方国家政府职能的演变”为题，提炼一个观点并加以论证。（要求：观点明确，史论结合） 【答案】（1）关系：重商主义政策下政府强力干预经济运行，严格限制市场的自发调节作用，政府主导经济发展的方向与资源配置。 历史背景：16-18世纪西欧资本主义萌芽产生并逐步发展，商业资本占据主导地位；西欧民族国家逐步形成，各国为争夺殖民霸权、提升国力需要强化政府对经济的管控；文艺复兴、宗教改革推动民族国家意识觉醒，社会对国家财富积累的诉求日益迫切。 （2）内在动因：英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”，其工业产品具备极强的国际竞争力，重商主义的贸易保护政策反而阻碍了英国的商品输出和海外市场扩张；工业资产阶级力量壮大，要求摆脱政府对经济的不合理干预，扫清资本主义发展的障碍；亚当·斯密等经济学家提出的自由主义经济理论，为自由贸易政策提供了系统的理论支撑；英国代议制民主的发展完善，为经济政策的调整提供了政治保障。 （3）示例 观点：20世纪西方国家政府职能的调整是经济发展阶段变化的必然结果，始终在政府干预与市场调节之间动态平衡。 论证：20世纪30年代，资本主义世界爆发严重的经济大危机，自由放任的经济政策无法应对生产过剩、失业激增的混乱局面，美国罗斯福新政率先加强政府对经济的全面干预，通过兴办公共工程、调整工业生产、建立社会保障体系等举措，逐步缓解了经济危机，开创了国家干预经济的新模式。二战后，主要资本主义国家普遍奉行凯恩斯主义，将充分就业、经济增长作为政府的核心目标，大力发展国家垄断资本主义，政府在经济运行中的调控作用显著增强，推动了战后资本主义经济长达20年的“黄金发展期”。20世纪70年代，西方主要资本主义国家出现经济增长停滞与通货膨胀并存的“滞胀”现象，政府过度干预经济的弊端日益凸显，美英等国转而推行新自由主义政策，通过国有企业私有化、放松市场管制、削减政府福利开支等举措，重新调整政府与市场的边界，减少政府对经济的直接干预，以激发市场主体的活力。 综上，20世纪西方国家政府职能的演变，是不同经济发展阶段下对政府与市场关系的持续调整，其核心是通过动态平衡政府调控与市场调节的作用，适配经济发展的实际需求，维护资本主义经济的稳定运行。 【解析】 【小问1详解】 关系：本小题要求概括重商主义政策下“政府与市场”的关系，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从经济运行机制等角度进行概括。历史背景：本小题要求指出其实施的历史背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从经济、政治与对外关系、思想文化等角度进行分析。 【小问2详解】 内在动因：本小题要求分析英国放弃重商主义、转向自由贸易政策的内在动因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从经济发展、社会阶级、思想理论、政治制度等角度进行分析。 【小问3详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，以“20世纪西方国家政府职能的演变”为题，提炼一个观点并加以论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中大危机、罗斯福新政、凯恩斯主义、70年代滞胀、新自由主义等信息可知，西方随经济形势不断调整政府干预与市场调节的关系。因此可以提炼观点为：20世纪西方国家政府职能的调整是经济发展阶段变化的必然结果，始终在政府干预与市场调节之间动态平衡。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从不同时期经济发展状况、经济理论演变、国家经济政策内容、政策实施带来的经济效果等角度进行分析，突出经济形势的变化推动政府与市场关系调整，政府职能的变动本质是资本主义生产关系的局部调整。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从资本主义生产关系局部调整角度认识西方国家调整政府职能本质是为适应生产力发展，维护资本主义制度稳定。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国“光荣革命”的独特之处在于，它并没有切断历史，而是巧妙地利用了传统的议会、法律和税收习惯，逐步将王权约束在法理框架之内。柏克曾评价：“英国革命乃是一种对祖先智慧的慎重恢复和修正。”此后三百余年，英国政制修修补补，从未发生剧烈的断裂。 材料二 法国大革命则呈现出一幅截然不同的图景。1789年之后，法国经历了君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派、督政府、执政府、拿破仑帝国、波旁复辟、七月王朝、第二帝国直至第三共和国的反复轮替。每一次政权更迭几乎都伴随着暴力、断头台和新的成文宪法。 材料三 1871年，德国通过三次王朝战争实现统一，颁布《德意志帝国宪法》。该宪法规定：帝国元首为“德意志皇帝”，由普鲁士国王世袭；皇帝拥有召集和解散联邦议会与帝国议会的权力；帝国宰相由皇帝任命，只对皇帝负责。虽然帝国议会由成年男子普选产生，但它对政府并无监督实权。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国政治近代化道路的鲜明特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析法国政治民主化历程曲折复杂的原因。 （3）根据材料三，指出德国君主立宪制与英国君主立宪制的“名同实异”之处，并结合所学知识分析该体制对德国后续历史发展的深刻影响。 【答案】（1）特点：以和平渐进的方式推进政治民主化，没有发生剧烈的社会动荡；尊重历史传统，利用传统的议会、法治等资源逐步约束王权；代议制民主逐步发展完善，先确立君主立宪制与责任内阁制，后通过多次议会改革不断扩大选举权。 （2）原因：法国封建专制传统根深蒂固，封建势力强大；资本主义经济发展不充分，资产阶级内部派系林立，政治诉求难以统一；法国大革命遭到欧洲封建反法同盟的武装干涉，外部势力加剧了政局动荡；启蒙思想动员下民众政治参与度高，不同阶层利益诉求难以协调，易引发暴力冲突与政权更迭。 （3）“名同实异”之处：二者名义上均实行君主立宪制，实际运行存在本质差异：英国君主是统而不治的虚君，议会是国家权力中心，内阁对议会负责；德国皇帝掌握国家最高实权，议会权力有限，无法监督政府，宰相只对皇帝负责，实质是保留大量封建残余、带有浓厚专制主义色彩的二元制君主立宪制。 影响：积极方面，推动了德国资本主义的快速发展，使德国迅速跻身世界强国之列；消极方面，保留了大量封建残余与军国主义传统，资产阶级代议制不够成熟，成为两次世界大战的重要诱因，给世界和德国自身带来了深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求指出英国政治近代化道路的鲜明特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从变革方式、历史传统、民主制度发展过程（权力变化、制度完善）等角度进行概括。 【小问2详解】 原因：本小题要求分析法国政治民主化历程曲折复杂的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从旧势力基础（历史传统）、经济与阶级、外部国际环境、思想社会层面等角度进行分析。 【小问3详解】 “名同实异”之处：本小题要求指出德国君主立宪制与英国君主立宪制的“名同实异”之处，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从君主权力、议会地位、内阁（宰相）负责对象等角度进行概括。 影响：本小题要求分析该体制对德国后续历史发展的深刻影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从经济发展、政治体制缺陷、对外战争等角度进行分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 关于欧洲近代的崛起，历史学界存在不同的阐释路径： 路径一 （欧洲中心论）：认为欧洲崛起得益于其内部的理性主义、科学革命、民主法治和资本主义精神，是历史演进的必然结果。 路径二 （全球互动论）：以弗兰克《白银资本》为代表，认为欧洲在1500年后的崛起并非内生，而是借助美洲白银货币化了亚洲（特别是中国）的庞大市场，通过殖民掠夺完成了原始积累，本质上依附于早已繁荣的亚洲经济网络。 请结合所学世界近代史知识，评析上述两种观点中的任意一种或提出你自己对“欧洲崛起”的见解。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】示例一：赞同路径一的观点，欧洲崛起是其自身内生因素发展的必然结果。 14世纪兴起的文艺复兴、16世纪的宗教改革、17世纪的启蒙运动，逐步确立了理性主义的思想基础，打破了天主教会的思想束缚，为资本主义发展扫清了思想障碍；16世纪近代科学革命在欧洲发轫，牛顿经典力学体系的建立、后续工业革命的技术发明，为生产力的飞跃提供了科学支撑；同时欧洲较早确立了代议制民主法治体系，英国君主立宪制、美国共和制等制度的建立，为资本主义发展提供了稳定的制度保障，重商主义、资本主义精神的传播也推动了欧洲海外扩张与资本积累，因此欧洲的崛起是其自身内部诸多因素共同作用的必然历史结果。 示例二：赞同路径二的观点，欧洲崛起很大程度上依赖对外部世界的掠夺和对亚洲市场的依附。 新航路开辟后，欧洲殖民者从美洲掠夺了大量白银，这些白银大量流入中国等亚洲国家，欧洲人用白银换取中国的丝绸、茶叶、瓷器等商品，在全球贸易中获取了巨额利润；同时欧洲通过殖民扩张，在美洲、非洲、亚洲建立了大量殖民地，通过黑奴贸易、直接掠夺殖民地财富、强迫殖民地提供廉价原料和倾销商品，完成了资本主义原始积累，而当时亚洲尤其是中国在明清时期经济高度繁荣，形成了成熟的亚洲经济网络，欧洲正是借助这一网络完成了资本的原始积累，逐步实现了崛起，因此欧洲的崛起并非完全内生，而是建立在对其他地区掠夺和依附亚洲经济网络的基础上。 示例三：欧洲崛起是内生动力与外部机遇共同作用的结果，不能片面强调单一因素。 欧洲自身的思想解放、制度创新、科学革命为资本主义发展提供了内在基础，而新航路开辟后全球联系的建立，让欧洲获得了美洲的白银、广阔的海外市场和殖民地资源，外部的殖民掠夺和全球贸易红利加速了欧洲的资本原始积累，推动了工业革命的发生，最终促成了欧洲的崛起。两种观点分别强调了内因和外因的作用，都有一定的合理性，但都存在片面性，欧洲的崛起是内部因素和外部因素共同作用的产物。 【解析】 【详解】示例一：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析上述两种观点中的任意一种或提出你自己对“欧洲崛起”的见解，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料路径一信息可知，路径一主张欧洲崛起源于欧洲内部理性、科学、民主法治与资本主义精神，是历史演进必然结果。因此可以拟定论题为欧洲崛起是其自身内生因素发展的必然结果。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从思想解放、近代科学、政治制度、经济思想等角度进行分析，突出欧洲内部自身因素对崛起的决定性作用。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从文明内生演进角度认识，近代欧洲思想、制度、科技的内部变革，推动欧洲走向崛起；该视角重视内部文明发展动力，但忽视殖民掠夺等外部条件，存在局限性。 示例二：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析上述两种观点中的任意一种或提出你自己对“欧洲崛起”的见解，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料路径二信息可知，路径二认为欧洲崛起并非内生，依靠美洲白银货币化、殖民掠夺，依附繁荣的亚洲经济网络。因此可以拟定论题为欧洲崛起很大程度上依赖对外部世界的掠夺和对亚洲市场的依附。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从美洲白银流动、全球商品贸易、殖民掠夺与黑奴贸易、亚洲传统经济优势等角度进行分析，突出全球互动、殖民掠夺等外部因素是欧洲崛起的关键。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从全球世界市场、全球经济互动角度认识，欧洲崛起是建立在全球殖民掠夺与世界贸易之上；该视角看到世界的联动，但低估欧洲内部思想、制度、科技变革的作用，具有片面性。 示例三：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析上述两种观点中的任意一种或提出你自己对“欧洲崛起”的见解，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料两种路径信息可知，路径一侧重欧洲内部因素，路径二侧重全球外部因素，二者都只强调单一维度。因此可以拟定论题为欧洲崛起是内生动力与外部机遇共同作用的结果，不能片面强调单一因素。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从欧洲内部（思想、制度、科技）、外部全球联系（殖民掠夺、世界市场、白银资本）等角度进行分析，突出内因是基础，外因是加速器，二者缺一不可。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从全球史的辩证视角认识欧洲崛起，欧洲近代崛起是世界各地区互动与欧洲自身变革共同造就；两种单一视角各有合理之处，但都存在片面性，要辩证看待历史发展，避免单一归因。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴时期的彼特拉克宣称：“我不想变成上帝……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这代表了早期人文主义对“人的尊严”的朴素肯定。然而，这种对人性欲望的赞美在随后的两个世纪中逐渐滋生了极端个人主义和道德虚无主义倾向。 材料二 18世纪的启蒙思想家们试图用“理性”重新审视一切。伏尔泰提倡“天赋人权”，卢梭主张“主权在民”，康德则进一步提出“要敢于运用你自己的理性”。启蒙运动将“人”从宗教神学的枷锁中解放出来，却又试图用“理性”为人类社会构建一套放之四海而皆准的绝对规则。 材料三 20世纪以来，两次世界大战的惨痛教训使西方思想界开始深刻反思“理性万能”的神话。霍克海默与阿多诺在《启蒙辩证法》中指出：“启蒙的初衷是为了破除神话并征服自然，但它却逐渐退化为一种新的神话——工具理性，最终导致了人的异化和统治的强化。” （1）根据材料一并结合所学，指出文艺复兴时期人文主义的局限性。 （2）根据材料二并结合所学，简述启蒙思想家是如何进一步发展人文主义内涵的？ （3）综合上述材料，谈谈你对“理性”在人类历史发展中作用的认识。（要求：辩证分析，史实结合） 【答案】（1）局限性：①对人性的过度推崇，容易滋生极端个人主义和道德虚无主义，导致个人私欲膨胀、社会道德滑坡；②主要集中于思想文化层面，未上升到社会政治制度改造的高度，且尚未彻底摆脱宗教神学的束缚。 （2）发展：①由文艺复兴时期对人性的推崇，进一步发展为对理性的崇拜，主张用理性作为衡量一切的标准，批判封建专制与宗教神学；②提出了天赋人权、主权在民等一系列政治构想，为资本主义社会构建了系统的政治蓝图，将反封建斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度，丰富和发展了人文主义的内涵。 （3）认识：理性在人类历史发展中是一把双刃剑。积极方面：启蒙运动以理性为武器，打破了宗教神学的精神枷锁，推动了思想解放，为资产阶级革命提供了理论支撑，促进了近代自然科学的发展，推动了人类社会的现代化进程。消极方面：片面推崇“理性万能”，将理性绝对化、工具化，会导致人的异化，忽视人的精神与情感需求，甚至会激化社会矛盾，两次世界大战的惨痛教训就是极端工具理性带来的严重后果。因此，我们要合理发挥理性的积极作用，同时避免将其极端化，实现理性与人文关怀的平衡，推动社会的健康发展。 【解析】 【小问1详解】 局限性：本小问可从思想主张带来的社会弊端、思想发展程度与批判深度等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 局限性 人文主义追求凡人幸福，对人性欲望的推崇在后世滋生极端个人主义与道德虚无主义 推崇人的欲望→易放纵私欲→滋生极端个人主义、道德滑坡 对人性的过度推崇，容易滋生极端个人主义和道德虚无主义，导致个人私欲膨胀、社会道德滑坡 文艺复兴时期的人文主义，只是肯定人的尊严，没有系统改造社会的理论 人文主义主要聚焦于思想文化领域的思想解放，未提出系统的社会改造方案，未构建系统理论，仍借用宗教题材表达思想→没有彻底摆脱神学束缚，未形成完整思想体系 主要集中于思想文化层面，未上升到社会政治制度改造的高度，且尚未彻底摆脱宗教神学的束缚 【小问2详解】 发展：本小问可从核心思想与批判对象的发展、思想内容与社会目标的拓展等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 发展 18世纪启蒙思想家试图用“理性”重新审视一切，提倡天赋人权、自由理性 以理性为评判标准→批判封建专制、宗教特权，突破文艺复兴单纯推崇人性的局限 由文艺复兴时期对人性的推崇，进一步发展为对理性的崇拜，主张用理性作为衡量一切的标准，批判封建专制与宗教神学 启蒙思想家构建社会制度方案，设想理性王国 提出天赋人权、主权在民等学说→规划资本主义社会制度蓝图，把人文主义从肯定人的价值上升到改造社会制度层面 提出了天赋人权、主权在民等一系列政治构想，为资本主义社会构建了系统的政治蓝图，将反封建斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度，丰富和发展了人文主义的内涵 【小问3详解】 认识：本小问可从理性的积极历史价值、理性被极端化后的消极危害、历史启示与价值取舍等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 启蒙思想家运用理性重新审视一切，构建理性社会 理性作为思想武器→冲击神权与专制，解放思想，指导革命，推动现代化 理性在人类历史发展中是一把双刃剑。积极方面：启蒙运动以理性为武器，打破了宗教神学的精神枷锁，推动了思想解放，为资产阶级革命提供了理论支撑，促进了近代自然科学的发展，推动了人类社会的现代化进程 20世纪思想家反思理性，工具理性造成人的异化，引发战争灾难 片面鼓吹理性万能，把理性工具化→压抑人性，激化矛盾，引发世界大战 消极方面：片面推崇“理性万能”，将理性绝对化、工具化，会导致人的异化，忽视人的精神与情感需求，甚至会激化社会矛盾，两次世界大战的惨痛教训就是极端工具理性带来的严重后果 人们反思理性的弊端 看到理性双重影响→要扬长避短，兼顾理性与人文关怀 因此，我们要合理发挥理性的积极作用，同时避免将其极端化，实现理性与人文关怀的平衡，推动社会的健康发展 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $