1.5 设计海水淡化装置 同步练习 2026-2027学年北师大版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦水循环与海水淡化，通过基础认知、应用理解、实践探究三层设计，实现物理观念建构到科学探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|物态变化类型、水循环环节|10道单选题，直接考查汽化、液化等概念，强化物理观念| |应用理解|海水淡化原理、人工降雨过程|5道填空题，结合实际情境分析物态变化，培养科学推理| |实践探究|模拟降雨实验操作|1道实验题，涉及装置组装与现象分析，发展科学探究能力|

1.5设计海水淡化装置 一、单选题 1.水是地球上宝贵的自然资源,关于大自然中的“水循环”,下列说法中正确的是( ) A.大地表层的水变成水蒸气会放热 B.水蒸气在寒冷的高空液化需要吸热 C.水蒸气在寒冷的高空凝固成冰晶 D.小冰晶在下落过程中熔化成小雨滴 2.水以气态、液态、固态的形式在陆地海洋和大气间不断循环的过程,称为水循环。水循环时刻在进行,因此环境保护是每个地球人的责任。下列关于水循环中物态变化过程的说法正确的是( ) A.水蒸气在高空变成云是凝固过程 B.水蒸气变为草上露珠是熔化过程 C.地表的水变为水蒸气是汽化过程 D.寒冬的雪人慢慢变小是凝华过程 3.节约用水,从我做起。下列节水办法中不可行的是( ) A.开发节水技术 B.减少个人每天饮用水 C.用淘米水浇花 D.不用长流水解冻食材 4.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面。下列关于水在以上过程中发生的物态变化的说法中,正确的是( ) A.水变成水蒸气是升华现象,会吸收热量 B.暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成小水滴是液化现象,会放出热量 C.水变成水蒸气是熔化现象,会放出热量 D.暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成小水滴是凝华现象,会吸收热量 5.干旱时节,人们会根据气象条件通过“向云层喷洒干冰”的方法进行人工降雨,该过程可用下列四句话来解释:①空气层中的水蒸气遇冷变成小冰晶; ②干冰升华吸收大量的热,使周围空气层的温度急剧下降; ③将干冰“喷”入云层,干冰会迅速升华; ④小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会熔化形成雨滴。以上四句话最合理的排列顺序是( ) A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④①② 6.12月15日一场大雪使盐山的气温达到了历史新低,城南的宣惠河面结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是,下列说法中正确的是( ) A.整个冰层的温度都是 B.冰的上表面为,下表面是 C.冰的上表面为,下表面是 D.整个冰层的温度都是 7.3月22日是世界水日,珍惜水资源,是每个人的责任。世界水日不得不说海水淡化。如图是海水淡化的简易装置,海水淡化过程涉及到的物态变化有( ) A.熔化、凝固 B.汽化、升华 C.汽化、液化 D.升华、凝华 8.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是( ) A.陆地淡水约占地球总水量的96.53% B.水是生物生存所需的最基本的物质之一 C.人类直接利用最多的是海洋水 D.水循环的环节只有蒸发和降水 9.下列说法不正确的是( ) A.冰、水、水蒸气是水的三种状态,水很容易从一种状态转化为另一种状态 B.植物将土壤中的水输送到叶面,通过叶面的蒸腾,将水以水蒸气的形式排放 C.云的生消演变是水汽和大气运动的体现,来自云层的降水是重要水源之一 D.人类很容易直接利用极地冰川与雪盖、高山冰川和永久冻土层中的淡水资源 10.地球表面70%以上是海洋,但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一,提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图,下列说法正确的是( ) A.雨在下落过程中有熔化现象发生,放出热量 B.树木蒸腾作用属于汽化现象,吸收热量 C.云的形成有液化现象,吸收热量 D.由图可知,自然界中水总量不变,不必节约 二、填空题 11.如图所示,小华制作的一简易海水淡化装置,装置底部是一个盛有海水的容器A,上部盖着一个透明玻璃罩B。太阳光通过透明玻璃罩照射容器A内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁凝结成水珠,通过收集即可得到淡水。 (1)上述过程中发生的物态变化是先后; (2)为了提高获得淡水的速度,请你给该装置提出一条改进建议:。 12.施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速(填物态变化名称)成气体,并从周围(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层中的水蒸气成小冰晶或成小水滴,从而形成降雨。 13.今年春夏我国云南遭遇了百年不遇的旱灾,农民用地膜覆盖的方法抗旱保苗,这样做可以减少水分的蒸发。云南等西南地区旱情,表明了我国是一个缺水严重的国家,也提升了人们的节水意识,请你指出一种生活中节约用水的习惯:。 14.水资源缺乏已经成为世界性问题,一些严重缺水的地区,人们巧妙收集、使用露水,露水是(填物态变化的名称)而形成的;云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”,水的状态发生转化与密切相关。 15.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后液化成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶成水与原来的小水滴一同下落,形成雨,汇集到江、河、湖、海中。(三个空格均填物态变化名) 三、实验题 16.如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。 (1)组装实验装置时,要根据(酒精灯及其火焰/烧瓶)高度,先固定好(铁夹/铁圈),然后再依次固定好其他器材; (2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,往瓶口的上方倾斜放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现小水珠,这是因为水蒸气而发生了(填物态变化名称); (3)若要使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的(冰块/热水); (4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度(升高/降低),说明。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《1.5设计海水淡化装置同步练习2026-2027学年北师大版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B B C C C B D B 11.汽化 液化 对容器A内的海水加热、增加容器A(透明玻璃罩B)的表面积(合理给分) 12.升华 吸收 凝华 液化 13.提倡使用面盆洗脸、洗手 14.液化 温度 15.汽化 凝华 熔化 16.(1)酒精灯及其火焰 铁圈 (2)液化 (3)冰块 (4)升高 实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度升高,说明水蒸气在盘底液化时,需要放热。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $