第五单元平行四边形和梯形(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版

2026-09-17
| 7页
| 51人阅读
| 1人下载

摘要:

**基本信息** 人教版四年级第五单元“平行四边形和梯形”单元卷,满分100分,90分钟,覆盖概念理解、动手操作及实际应用,适配单元复习,注重基础巩固与空间观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|20分|直线位置关系、平行四边形性质等|基础概念与生活实例结合,如“黑板边的平行与垂直”| |判断/选择|15分|平行线定义、图形特性辨析|设置易错点,如“梯形高的数量”,培养推理意识| |操作|30分|垂线、平行线、高的画法|强调规范作图,发展几何直观与动手能力| |探究与计算|35分|周长计算、图形分割与计数|结合实际情境,如“等腰梯形篱笆长度”,体现空间观念与应用意识|

内容正文:

2026—2027学年第一学期四年级第五单元考试数学试卷(人教版) (考查范围:第五单元 平行四边形和梯形) 满分:100分 考试时间:90分钟 学校:________ 班级:______ 姓名:________ 学号:______ 题号 一 二 三 四 五 总分 一、认真审题,准确填写。(每空1分,共20分) 1. 在同一平面内,两条直线的位置关系有( )和( )两种;如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相( )。 2. 两条平行线之间的距离处处( )。 3. 从直线外一点到这条直线所画的线段中,( )最短,它的长度叫做这点到直线的( )。 4. 平行四边形的两组对边分别( )且( ),对角( );平行四边形具有( )性。 5.( )的四边形叫做梯形;两腰相等的梯形叫做( )。 6. 平行四边形有( )条高,梯形有( )条高。 7. 长方形和正方形是特殊的( )。 8. 两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。 9. 黑板相对的两条边互相( ),相邻的两条边互相( )。 10. 一个等腰梯形的上底是3厘米,下底是7厘米,一条腰长5厘米,它的周长是( )厘米。 11. 一个平行四边形相邻两条边分别长6厘米和4厘米,它的周长是( )厘米。 二、仔细辨析,正确判断。(每题1分,共5分) 1. 不相交的两条直线叫做平行线。( ) 2. 两条直线相交,这个交点就叫做垂足。( ) 3. 平行四边形是特殊的长方形。( ) 4. 梯形只有一组对边互相平行。( ) 5. 平行四边形有无数条高,梯形只有一条高。( ) 三、反复比较,慎重选择。(每题2分,共10分) 1. 下面图形中,有两组平行线的是( )。 A. 平行四边形 B. 梯形 C. 三角形 2. 过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。 A. 1 B. 2 C. 无数 3. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形,它的周长( )。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 4. 一个梯形中最多有( )个直角。 A. 1 B. 2 C. 4 5. 下面说法正确的是( )。 A. 不相交的两条线互相平行 B. 平行四边形具有稳定性 C. 长方形是特殊的平行四边形 四、动手操作,规范作图。(共30分) 1. 过点A画出已知直线的垂线。(每小题4分,共8分) 2. 过点P画出已知直线l的平行线。(6分) 3. 画出下面平行四边形底边上的高。(8分) 4. 画出下面梯形的高,并标出上底、下底和高。(8分) 五、图形探究与计算。(共35分) 1. 数一数,右图中一共有多少个平行四边形?(6分) 2. 一个平行四边形花坛,相邻两条边分别长12米和8米,沿花坛四周走一圈,一共走多少米?(7分) 3. 一块等腰梯形菜地,上底长8米,下底长14米,一条腰长10米,要在四周围上篱笆,篱笆长多少米?(7分) 4. 用一根铁丝正好围成一个平行四边形,它的周长是48厘米,其中一条边长14厘米,与它相邻的一条边长多少厘米?(7分) 5. 在下面的梯形中画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。(8分) 四年级第五单元数学试卷 参考答案及评分标准 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 平行;相交;垂直 2. 相等 3. 垂直线段;距离 4. 平行;相等;相等;不稳定 5. 只有一组对边平行;等腰梯形 6. 无数;无数 7. 平行四边形 8. 平行四边形 9. 平行;垂直 10. 20 11. 20 二、判断题(每题1分,共5分) 1. ×(必须在同一平面内) 2. ×(只有垂直相交时交点才叫垂足) 3. ×(长方形是特殊的平行四边形) 4. √ 5. × 三、选择题(每题2分,共10分) 1. A 2. A 3. C 4. B 5. C 四、操作题(共30分) 1. 过点A的垂线如图(用三角板直角边对齐,画出垂线并标出直角符号): 2. 过点P的平行线如图: 3. 平行四边形底边上的高如图(虚线为高,画法不唯一): 4. 梯形的高如图(虚线为高,画法不唯一): 五、图形探究与计算(共35分) 1. 单个的4个,两个拼成的4个,四个拼成的大平行四边形1个,4+4+1=9(个)(6分)。 2.(12+8)×2=20×2=40(米)(6分);答:一共走40米(1分) 3. 8+14+10×2=8+14+20=42(米)(6分);答:篱笆长42米(1分) 4. 相邻两边之和:48÷2=24(厘米)(3分);相邻边长:24-14=10(厘米)(3分);答:相邻的一条边长10厘米(1分) 5. 如图,从梯形上底的一个顶点出发,画一条与相对的腰平行的线段(虚线),把梯形分成一个平行四边形和一个三角形(画法不唯一): 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五单元平行四边形和梯形(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
1
第五单元平行四边形和梯形(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
2
第五单元平行四边形和梯形(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。