第21课 第一国际和巴黎公社(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册历史（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦第一国际和巴黎公社，通过课标导航与知识整合，梳理19世纪工业革命背景下工人运动发展脉络，构建马克思主义传播与国际工人运动的内在联系，为学生提供清晰的学习支架。 其亮点在于知识整合结构化呈现核心内容，分层达标题融入《公社报》宣言等史料，以唯物史观引导认识人民群众作用，通过史料实证培养历史解释能力。学生能深化对无产阶级革命的理解，教师可借助分层练习与史料素材提升教学效率。

初中历史 指南针·课堂优化•九年级历史上册 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第21课第一国际和巴黎公社 课标导航 知道第一国际和巴黎公社，理解马克思主义传播和国际 工人运动的发展，认识人民群众是历史的创造者。 知识整合 一、第一国际 1.背景：19世纪五六十年代，欧洲工业快速 发展，工人阶级逐渐壮大；1857年，一场资本主 义经济危机席卷欧洲，社会矛盾更加尖锐。随 着工人运动深入发展，越来越多的工人意识到 国际团结合作的重要性。 2.成立：1864年9月，英国、法国、德意志、 意大利、波兰等国家和地区的工人代表在伦敦 举行会议，会议决定成立“国际工人协会”，史称 66 99 3.活动：在各国建立支部，指导、帮助工人 开展运动，争取 等合法权益。 4.意义：马克思主义进一步传播，国际工人 运动进入新的发展阶段。 二、巴黎公社 1.背景：1870年，法国在 中战 败，社会矛盾激化。 2.成立：1871年3月18日，临时政府的军 队袭击国民自卫军的大炮阵地，巴黎人民发现 后，立即发动起义，临时政府狼狈出逃。3月28 日，巴黎公社成立。 3.性质：世界上第一个 政权。 4.措施：废除旧军队、旧警察，取消资产阶 级的法庭和议会，建立新的治安、司法和立法机 构；规定公社公职人员由民主选举产生，限制公 职人员薪资；没收逃亡资本家的工厂，将它们交 给工人管理；禁止工厂主随意克扣工人工资和开 除工人；发展教育，实行小学免费义务教育；宣布 拥有选举权，男女同工同酬；等等。 5.逃出巴黎的临时政府勾结普鲁士军队镇 压巴黎公社，公社惨遭失败。 6.意义：巴黎公社是 推翻资 产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大 尝试。它丰富了 理论，为未来 无产阶级革命留下了宝贵经验。 分层达标 知识点①) 第一国际 1.《共产党宣言》发表后，社会主义运动进入新 阶段。1864年建立的“第一国际”（国际工人 协会)最突出的历史贡献是 A.标志马克思主义正式诞生 B.推动国际工人联合与理论传播 C.建立第一个无产阶级政权 D.实现了社会主义从理论到实践 2.1864年第一国际成立后，先后在欧、美、非三 大洲18个国家建立了支部，召开过五次代表 大会，通过了一系列决议，领导和支持了各国 工人斗争。第一国际的这些行动 A.标志着马克思主义诞生 B.解决了资本主义社会矛盾 C.直接指导巴黎公社成立 D.宣传了无产阶级革命思想 3.1866年第一国际确立“八小时工作制”斗争目 标，各国工人为此开展多种形式斗争，20世纪 初部分国家立法限制工时。据此可知工人运 动 A.推动资本主义政策调整 B.完成无产阶级历史使命 C.促成社会保障制度建立 D.彰显国际组织主导作用 知识点② 巴黎公社 4.“战斗不息、流血牺牲的巴黎…正放射着它 的历史首创精神的光芒。”“历史首创”是指 ( A.《共产党宣言》的发表 B.第一个无产阶级政权的建立 C.布尔什维克党的诞生 D.彼得格勒武装起义的胜利 5.巴黎公社时期，颁布《禁止面包房夜工制》等 法令，废除封建行会残留的学徒制，禁止雇主 罚款与克扣工人工资，规范劳动时长与待遇。 这说明巴黎公社 A.使马克思主义从理论变为现实 B.取得了欧洲各国工人的支持 C.关注无产阶级切身的利益 D.彻底废除了资本主义私有制 6.以下内容节选自1871年巴黎公社社员在《公 社报》上发表的宣言。这份宣言被翻译成多 种语言，在欧洲工人组织中传播，引发广泛反 响。这表明，巴黎公社 () “无产阶级第一次掌握了政权，用行动证 明了劳动者的力量。我们的斗争不仅为 了巴黎，更是为了所有被压迫者。让剥削 者颤抖吧，因为公社的火种永不熄灭！” A.为工人运动提供了实践经验 B.直接推动了第一国际的成立 C.得到马克思列宁主义的指导 D.促进全世界工人的思想觉醒 7.★1871年5月，巴黎公社在内外敌人联合镇 压下失败，约3万公社战士牺牲。马克思却断 言：“公社的原则是永存的，是消灭不了的。” 这是因为巴黎公社 A.建立世界上第一个社会主义国家 B.为国际工人运动提供了宝贵经验 C.彻底推翻了欧洲的资本主义制度 D.得到了所有欧洲工农群众的支持 8.“(19世纪70年代初)法国尚处于资本主义的 青年时代’，小生产仍占绝对的优势，经济发 展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生 产方式的程度。”材料主要解释了 A.巴黎公社爆发的原因 B.法国资本主义落后的时代背景 C.巴黎公社失败的根源 D.法国在普法战争中失败的根源 9.阅读材料，完成下列要求。 材料世界近代史大事记（部分） 时间 事件 14-16世纪 文艺复兴 1640年 英国资产阶级革命爆发 1775年 美国独立战争爆发 18世纪中期 工业革命开始 1848年 《共产党宣言》发表 1864年 第一国际成立 据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观 点，并结合材料和所学知识加以论述。（要 求：观点明确，根据材料中的两个历史事件， 并结合所学一个历史事件，加以论述，史论结 合，条理清楚 (示例)选择：工业革命开始和《共产党宣 言》发表。 观点：工业革命客观上推动了国际共产 主义的兴起与发展。 论述：18世纪中后期，随着工业革命的深 入发展，资本主义弊端逐步显现，阶绒矛盾日 益尖锐，工人运动兴起，为马克思主义产生提 供必要条件。1848年《共产党宣言》发表，标 志着马克思主义诞生，无产阶级有了科学理 论指导，推动了国际工人运动的头起和发展， 如巴黎公社革命。 综上所述，工业革命极大推动了生产力 的发展，也引发了深刻的社会变革，推动了国 际共产主义运动的蓬勃发展。 10.★阅读下列材料，回答问题。 材料一马克思和恩格斯吸收了德国古典 哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会 主义的优秀成果，结合工人运动的实践，创 立了马克思主义理论。1848年，马克思、恩 格斯为共产主义者同盟起草的纲领正式发 表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产 阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人 运动进入一个新的历史时期。 材料二1871年3月18日，巴黎的无产阶 级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶 级反动统治。3月28日，巴黎公社宣告成 立，它废除了资产阶级反动军队，代之以国 民自卫军；取消了资产阶级议会，建立了立 法、行政合一的政权机关；没收逃亡资本家 的工厂，交给工人合作社管理。 材料三起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全 世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为 真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们 起来，起来！不要说我们一无所有，我们要 做天下的主人！ 摘编自《国际歌》歌词 (1)材料一中标志着马克思主义诞生的纲领 性文献是什么？马克思主义理论主要包括 哪三个组成部分？ (2)根据材料二，概括巴黎公社采取的革命 措施，并分析巴黎公社的历史性质。 (3)结合所学知识，分析材料一与材料二、三 之间的内在联系，并说说巴黎公社的历史 意义。