第1节 第4课时 原子质量的计量(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册化学(鲁教版·新教材)

2026-09-17
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摘要:

该初中化学课件聚焦“原子质量的计算”核心知识点,通过课前预习题(如钛原子质子数与中子数计算)衔接原子构成(质子、中子)知识,搭建“原子构成-相对原子质量定义-计算应用”的学习支架,帮助学生建立前后知识联系。 其亮点在于以科学思维为核心,通过考点剖析中“比较不同原子质量大小”的例题培养逻辑推理能力,结合达标训练中钛合金、5G通信芯片等真实情境题渗透科学态度与责任。采用“预习-梳理-剖析-训练”阶梯式教学,助力学生深化化学观念,教师可直接利用分层练习提升教学效率。

内容正文:

初中化学 指南针·课堂优化·九年级化学LJ 第二单元认积物质的构成 第一节原子 第4课时原子质量的计算 课前预习 1.原子的质量主要集中在 上, 因此相对原子质量可以近似等于核内的 与 之和。 2.钛被称为“航空金属”,国产C919大飞机 的钛合金用量高达9.3%。已知一种钛原子核 内有22个质子和26个中子,该原子的相对原子 质量为 A.22 B.26 C.48 D.4 要点梳理 1.相对原子质量的定义:一个原子的质量 跟 (质子和中子数都是6)原子的质量 的2相比所得的值。一般取其近似值。 2.相对原子质量≈ 十 3.相对原子质量的单位是1,一般计算中 不写。 考点剖析 点 相对原子质量含义的理解 【例】质量为1g的下列各原子中,所含原 子个数最多的是 A.氧原子 B.铁原子 C.氢原子 D.氯原子 分析解答:要准确解答此题,应准确理解相 对原子质量越大,原子的实际质量就越大;反之 亦然。那么总质量相等时,相对原子质量越小的 原子,原子个数就越多。在本题中,氢原子的相 对原子质量最小,所以在质量都是1g的情况下, 氢原子个数最多。 答案:C 达标训练 1.下列有关分子、原子的说法,正确的是( A.分子能直接构成物质,原子不能直接构成 物质 B.分子的质量一定比原子大 C.在化学变化中,分子可分,原子不可分 D.分子能保持物质的性质,而原子不能 2.根据原子的相对原子质量,下列一个原子质 量最大的是 A.钙原子 B.铜原子 C.钠原子 D.硫原子 3.我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈 等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元 素周期表中的相关信息如图所示,下列有关 说法不正确的是 A.铈属于金属元素 58 Ce B.铈的元素符号是Ce 铈 C.铈的相对原子质量为140.1g 140.1 D.铈原子的质子数为58 4.关于相对原子质量,下列叙述正确的是() A.相对原子质量就是原子质量 B.两种原子的质量之比等于它们的相对原子 质量之比 C.碳原子的相对原子质量是12g D.采用相对原子质量后,就增大了原子的 质量 5.2021年4月,我国科学家首次合成的轴 一214,是目前已知质量最小的铀原子。其相 对原子质量为214,核外电子数是92,则轴 一214原子的中子数为 A.214 B.92 C.122 D.306 6.关于相对原子质量,下列叙述正确的是() A.原子的质量与相对原子质量成正比 B.相对原子质量的单位是克 C.碳原子的相对原子质量是12g D.相对原子质量就是原子的真实质量 7.5G通信技术是一大科技亮点,5G通信芯片由 氨化镓材料制成。已知镓原子的结构示意图 和镓元素在元素周期表中的信息如图所示, 下列说法不正确的是 A.镓元素属于金 属元素 31 Ga 镓 43) 28183 B.镓原子的中子 69.72 数为31 C.镓元素的相对原子质量为69.72 D.镓元素在化合物中的化合价通常显+3价 优化提高 8.若一个碳12原子的实际质量为mg,另一种 A原子的实际质量为ng,则该原子的相对原 子质量为 A 12m B. 12m m n C. 12m D. 12m 9.已知氧原子的相对原子质量为16,硫原子的 相对原子质量为32。如果氧原子的质量为 m,则硫原子的质量为 A.32m B.2m C.m D.不能确定 10.下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意 图及氟元素在元素周期表中的信息。 9 F +8 6 氟 19.00 A B D E (1)具有相对稳定结构的原子是 (填 字母)。 (2)铝离子的电子层数是 (3)氧、硫两种元素具有相似化学性质的原 因是 (4)根据E图示所给信息,推出氟元素原子 的中子数为

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