课题2 第1课时 原子的构成(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册化学(人教版·新教材)

2026-09-17
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摘要:

该初中化学课件聚焦“原子的构成”核心知识点,涵盖原子由原子核与核外电子构成,质子、中子的电荷及数量关系等内容。通过预习新知填空题搭建学习支架,引导学生提前梳理粒子性质,分层达标练习则衔接物质构成与原子结构细节,形成知识脉络。 其亮点在于融合中考真题与实际情境,如碳-14测定年代、He-3核聚变燃料等实例,结合表格分析原子构成数据和α粒子轰击金箔实验探究,培养学生科学思维与化学观念。学生能深化对原子结构的理解,教师可借助分层练习和素养素材提升教学效率。

内容正文:

初中化学 指南针课堂优化•九年级化学RJ 第三单元物质构成的臭秘 课题2原子结构 第1课时 原子的构成 预 新 1.原子由居于原子中心的带 电的 和核外带 电的 构成:原子核由带 电的 和 构成,电子在原子核外的巨大空间里高速运动。 2.构成原子的三种基本粒子中,一个质子带一个 一个电子带一个 ,中子 ,原子核所带的正 电荷数即核电荷数等于核内质子数,也等于核外电子数(核电荷数= ),因此整个原子不显电性;一个电子的 质量与一个质子或一个中子的质量相比很小,可以忽略,因此原子的 质量主要集中在 上。 3.不同种类的原子核内质子数 不同,在同一种类(即质 子数相同)的不同原子中,核内质子数 等于中子数。(两空 均选填“一定”或“不一定”) 分层达标 A 随堂过关公 知识点①) 原子的构成 1.(2025·河南中考)从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下 列物质由原子构成的是 A.氧气 B.乙醇 C.金刚石 D.硫酸铜 2.下列关于微观粒子的说法中,正确的是 () A.原子是由分子构成的 B.原子中一般含有质子、中子和核外电子 C.原子中肯定含有质子、中子和核外电子 D.原子中电子带正电 3.(2025·威海中考)下列关于原子的说法不正 确的是 A.原子可以直接构成物质 B.原子得失电子后质量几乎不变,化学性质 也不变 C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子 质量之比 D.在化学变化中,原子既不能被消灭也不能 被创造 4.某原子中有40个粒子,其中14个粒子不带 电,则该原子的核电荷数是 () A.26 B.13 C.14 D.27 5.下列是对原子的叙述: ①原子是化学变化中的最小粒子; ②原子在不断运动; ③原子核都是由质子和中子构成的; ④原子不显电性; ⑤有些物质是由原子直接构成的。 其中不正确的是 ( A.①② B.③④ C.③ D.③⑤ 6.考古工作中常通过测定古代生物遗骸中碳-14 原子的含量来推断古生物的年代。碳-14原 子的原子核内含有6个质子和8个中子,则该 原子 A.核外电子数为6 B.带电粒子总数为14 C.核电荷数为8 D.带两个单位负电荷 7.中国探月计划的一个重要任务是勘察获取月 球上极为丰富的核聚变燃料“He-3”。已知 “C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子 的碳原子,则“He-3”所指的氦原子核内有 () A.3个质子,没有中子 B.3个中子,没有质子 C.1个质子,2个中子 D.2个质子,1个中子 8.钠原子的原子核中有11个质子和12个中子, 钠原子的核外电子数为 () A.23 B.11 C.12 D.1 9.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些 粒子中: (1)能保持物质化学性质的粒子是 (2)化学变化中的最小粒子是 (3)能直接构成物质的粒子是 (4)构成原子核的粒子一般是 (5)带正电荷的粒子是 (6)带负电荷的粒子是 (7)不带电的粒子是 (8)质量最小的粒子是 (9)在同一原子中,数目一定相等的粒子是 B综合演练 10.如图为某原子的结构模型示意图,其中a、b、 c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法 正确的是 a A.决定该原子种类的粒子是b b B.原子中b与c的数目一定相同 C.原子中a与c的数目一定相同 D.原子的质量集中在a和c上 11.下表是几种原子的构成情况,三位同学认真 思考后,提出了各自的观点。 原子 核外 质子数 中子数 种类 电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 镁 12 12 12 小刚:在原子里,质子数等于核外电子数; 小强:质子数与中子数不一定相等; 小伟:原子都是由质子、中子和核外电子构 成的。 老师听了三位同学提出的观点后说:“大家 总结得非常好,都开动了脑筋;但有一位同 学的结论不准确,需要加以修正,而且表中 还隐藏着其他的一些结论。” 请你认真思考三位同学的观点,并对照表回 答下列问题: (1)三位同学的结论中,不准确的是 理由是 (2)从表中,你还能得出的结论有: (至少提出两条) C核心素养C 12.原子是由原子核和核外电子构成的;原子核 在原子中所占体积极小,其半径约为原子半 径的万分之一,因此,相对而言,原子里有很 大空间,α粒子是带两个单位正电荷的氦原 子。1911年,科学家用一束平行高速运动的 α粒子轰击金箔时(金原子的核电核数为79, 相对原子质量为197),发现三种实验现象: (1)有一小部分α粒子改变了原来的运动路 径,原因是 (2)大多数α粒子不改变原来的运动方向,原 因是 (3)极少数α粒子被弹了回来,原因是 (4)1919年物理学家卢瑟福用氦原子核轰击 氨原子核,结果得到氧、氢两种原子。某些 同学因此断定说:“这是生成其他物质的变 化一化学变化,原子可以通过化学变化来 制取。”你认为这些同学的说法是否正确,为 什么? 不正确,因为原子是化学变化中最小的 粒子,所以化学变化中原子不会改变;这个 变化改变了氨原子的质子数,生成了其他的 原子,这样的变化已不属于普通的化学 变化。

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