2026年中考化学一轮复习第1讲 化学真奇妙 讲义
2026-09-17
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摘要:
该初中化学讲义聚焦中考基础必考点,覆盖化学发展史、物质变化与性质判断等核心内容,按“概念辨析-实例应用-真题演练”架构知识点,通过考点梳理(如化学变化本质)、方法指导(对比法区分变化与性质)、真题训练(中考及模拟题)帮助学生突破难点,体现复习系统性与针对性。
亮点在于“传统文化与化学融合”(如古诗词题)培养科学态度与责任,用“对比辨析表”和“错题归因”提升科学思维。例如分析“粉身碎骨浑不怕”中的化学变化,配合分层练习(热点题型+课后提升),确保高效复习,助力学生提升应考能力,为教师提供精准复习节奏指导。
内容正文:
第1讲 化学真奇妙
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题型预览
)
【热点题型一】化学发展史
【热点题型二】化学变化与物理变化判断
【热点题型三】化学性质与物理性质的判断
【热点题型四】“古诗词”中的化学变化与物理变化
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热点题型1:化学发展史
)
1.(26-27九年级上·全国·课后作业)我国著名化学家傅鹰说:“化学给人以知识,化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法不正确的是
A.拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律
B.古代的炼丹术违背了自然科学,对化学发展毫无贡献
C.造纸、制火药、烧制陶瓷是我国古代三大化学工艺
D.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)化学的发展史就是人类文明的进步史,下列有关化学发展史的叙述正确的是
①火的使用是人类最早的化学实践活动之一
②元素周期律的发现使化学研究和学习变得有规律可循
③道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出分子学说、原子论
④化学研究的发展已达到最高水平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.(2026·河南商丘·模拟预测)我国科学家带领团队发现并研发青蒿素与双氢青蒿素,开创了抗疟新疗法,挽救了全球数百万人生命,也让中医药走向世界。该科学家是
A.屠呦呦 B.侯德榜 C.钱学森 D.袁隆平
4.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)化学是一门实用的、富有创造性的学科。下列有关说法不正确的是
A.化学只研究自然界已经存在的物质
B.利用化学知识使更多的化工产品向着环境友好的方向发展
C.利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量
D.化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)化学研究的核心内容是
A.物体的运动规律和光电现象 B.生命有机体的形成及功能
C.矿产资源地域分布的自然环境 D.物质的组成、结构、性质、转化及应用
(
热点题型2:化学变化与物理变化的判断
)
6.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)下列劳动项目中涉及化学变化的是
A.起床叠被 B.整理书桌 C.剥蒜切菜 D.起火烙饼
7.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)化学变化中有新物质生成。下列对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”是自然界中不存在的物质
B.“新物质”一定是无毒、无害的物质
C.“新物质”与变化前的物质在颜色上一定相同
D.“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同
8.(26-27九年级上·全国·课后作业)化学变化的本质特征是
①有发光、放热现象发生 ②状态和颜色发生变化 ③有新物质生成 ④有能量变化 ⑤有气体放出
A.③⑤ B.②④⑤ C.③ D.①②③④
9.(2026·山东济南·中考真题)中国书画是世界艺术瑰宝。下列文房四宝的制作过程中发生了化学变化的是
A.竹管打磨制成湖笔笔管 B.松木燃烧获得徽墨烟料
C.纸浆沥水制成宣纸湿纸 D.端石雕琢打磨制成端砚
10.(26-27九年级上·吉林长春·开学考试)2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是
A.采摘莲藕 B.莲藕捣碎成糊 C.三昧真火塑肉身 D.刻刀雕琢人形
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热点题型3:化学性质与物理性质的判断
)
11.(26-27九年级上·全国·单元测试)下列物质的用途利用了其物理性质的是
A.铜和铝用于生产电缆 B.乙醇可用作燃料
C.蜡烛用于照明 D.大理石用于制取二氧化碳
12.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列描述中,前者属于物质的物理性质,后者属于化学性质的是
A.一氧化碳有还原性,有毒 B.石墨常温下稳定,质软
C.食盐是白色固体,有咸味 D.氧气不易溶于水,可支持燃烧
13.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.用铜丝做导线 B.用铁制品做炊具
C.钢铁作为建筑材料 D.用炸药爆破拆除废旧楼房
14.(2026·北京·一模)下列物质的性质中,属于化学性质的是
A.铜呈红色 B.浓盐酸易挥发 C.银能导电 D.碳酸易分解
15.(25-26九年级上·四川自贡·期中)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途体现其化学性质的是
A.稀有气体制造多种用途的电光源 B.金属能导电用作导线
C.氢气密度很小用于填充探空气球 D.氢气能燃烧用作火箭的燃料
(
热点题型4:
“
古诗词
”
中的化学变化与物理变化
)
16.(25-26九年级下·安徽芜湖·自主招生)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句中涉及化学变化的是
A.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”(李白《望庐山瀑布》)
B.“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(于谦《石灰吟》)
C.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”(杜甫《登高》)
D.“千里冰封,万里雪飘”(毛泽东《沁园春·雪》)
17.(2026·广东东莞·二模)下列诗句中没有涉及化学变化的是
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.野火烧不尽,春风吹又生 D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
18.(2026·山东淄博·二模)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山县有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆矾;烹胆矾则成铜;熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”下列记载过程中只发生物理变化的是
A.挹其水熬之,则成胆矾 B.烹胆矾则成铜
C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜 D.石油燃烧制墨
19.(2026·湖北荆门·一模)当化学遇到诗词又是一场绝美的邂逅。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.零落成泥碾作尘,只有香如故
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
20.(2026·黑龙江大庆·二模)诗歌是中华民族的瑰宝。诗歌是浪漫的,化学是严谨的;然而诗人却将严谨的化学融入浪漫的诗歌中。下列诗句涉及化学变化的是
A.玉不琢,不成器
B.日照香炉生紫烟
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.白玉为堂金作马
21.(2026·河南周口·二模)苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描绘了早春的生机盎然。下列与诗句意境相关的描述中,涉及化学变化的是
A.春江水暖,温度升高导致水中溶解的氧气减少
B.桃花绽放,花瓣细胞内色素完成了合成与积累
C.冰雪消融,固态水变为液态水汇入春江
D.鸭子戏水,水波荡漾形成美丽的涟漪
22.(2026·吉林长春·二模)成语是中华民族文明与智慧的结晶,下列成语所描述的变化属于化学变化的是
A.聚沙成塔 B.百炼成钢 C.滴水成冰 D.绳锯木断
23.(2026·陕西咸阳·二模)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是
A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.星星之火,可以燎原 D.采菊东篱下,悠然见南山
24.(2026·安徽马鞍山·三模)我国古代诗词是人类璀璨的文化瑰宝,下列诗词涉及的变化,和其它三种不属于同一类的是
A.零落成泥碾作尘,唯有香如故
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
D.只要功夫深,铁杵磨成针
25.(25-26八年级下·山东德州·期中)“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”下列诗句中一定包含化学变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.好雨知时节,当春乃发生 D.白日依山尽,黄河入海流
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课后提升
·
查漏补缺
)
1.(26-27九年级上·全国·单元复习)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是
A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.雕琢玉器
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)中华文明璀璨夺目,蕴含丰富的化学知识。下列过程不涉及化学变化的是
A.用青稞酿酒 B.活字印刷 C.用铁矿石炼铁 D.用黏土烧制陶瓷
3.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列研究领域中,属于化学研究范畴的是
A.研发动车高压供电技术 B.开发人工智能模型
C.研发高纯稀土金属提取技术 D.研发数字货币加密技术
4.(26-27九年级上·河北衡水·开学考试)下列关于化学变化和物理变化的说法,正确的是
A.物理变化和化学变化一定同时发生 B.在物理变化中一定发生化学变化
C.在化学变化中一定同时发生物理变化 D.有发光、放热现象的变化一定是化学变化
5.(2026·河南洛阳·三模)下列物质的用途是利用其化学性质的是
A.干冰制冷 B.汽油作燃料 C.铜丝作电缆 D.氖气充填霓虹灯
6.(25-26八年级下·河北石家庄·期末)下列描述中,涉及物质的化学性质的是
A.水是无色透明的液体 B.氢气的密度比空气小
C.酒精易挥发 D.铁在潮湿的空气中易生锈
7.(2026·河南三门峡·二模)我国是较早冶铁的国家,明代科学著作《天工开物》中记载了古代炼铁的过程。下列过程中涉及化学变化的是
A.破碎铁矿 B.淘洗铁矿 C.冶炼铁矿 D.凝固铁水
8.(2026·陕西西安·模拟预测)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是
A.粹精(碾米、磨面) B.膏液(压榨取油)
C.作咸(海水晒盐) D.五金(炼铁、炼铜)
9.(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)非物质文化遗产是民族智慧的结晶,蕴含着丰富的科学原理。下列传统非遗技艺在制作过程中,主要涉及化学变化的是
A.阜阳剪纸——将纸张剪刻成精美的图案
B.凤翔泥塑——以黏土为原料,经捏塑成形制成泥玩具
C.界首彩陶——将陶坯送入窑炉中,在高温下烧制成型
D.徽州石刻——在石材表面雕刻花纹和文字
10.(25-26九年级下·河南信阳·阶段检测)信阳非物质文化遗产资源丰富,截至目前共有4项国家级、43项省级、259项市级非物质文化遗产,下列非物质文化遗产的制作工序中,主要发生化学变化的是
A.信阳剪纸艺术:裁剪红纸造型 B.罗山皮影制作:兽皮修剪、打磨
C.潢川贡面制作:面团发酵、熟化 D.信阳竹编技艺:竹条劈割、编织
第2页,共7页
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第1讲 化学真奇妙
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题型预览
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【热点题型一】化学发展史
【热点题型二】化学变化与物理变化判断
【热点题型三】化学性质与物理性质的判断
【热点题型四】“古诗词”中的化学变化与物理变化
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热点题型1:化学发展史
)
1.(26-27九年级上·全国·课后作业)我国著名化学家傅鹰说:“化学给人以知识,化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法不正确的是
A.拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律
B.古代的炼丹术违背了自然科学,对化学发展毫无贡献
C.造纸、制火药、烧制陶瓷是我国古代三大化学工艺
D.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
【答案】B
【知识点】化学发展史
【详解】A.拉瓦锡等化学家用定量的方法,通过大量实验发现了质量守恒定律,选项正确;
B.古代炼丹术虽然违背自然科学,但炼丹过程中积累了大量的化学实验方法和物质性质的认识,为化学发展奠定了一定基础,并非毫无贡献,选项错误;
C.造纸、制火药、烧制陶瓷是我国古代著名的三大化学工艺,选项正确;
D.原子论和分子学说的创立,是认识和分析化学现象及本质的基础,奠定了近代化学的基础,选项正确。
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)化学的发展史就是人类文明的进步史,下列有关化学发展史的叙述正确的是
①火的使用是人类最早的化学实践活动之一
②元素周期律的发现使化学研究和学习变得有规律可循
③道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出分子学说、原子论
④化学研究的发展已达到最高水平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】化学发展史
【详解】①燃烧属于化学变化,火的使用是人类最早的化学实践活动之一,叙述正确;
②元素周期律归纳了元素性质的递变规律,让化学研究和学习有规律可循,叙述正确;
③道尔顿先提出原子论,之后阿伏加德罗提出分子学说,选项中二者理论对应顺序错误,叙述错误;
④化学仍在不断发展突破,没有达到最高水平,叙述错误。
3.(2026·河南商丘·模拟预测)我国科学家带领团队发现并研发青蒿素与双氢青蒿素,开创了抗疟新疗法,挽救了全球数百万人生命,也让中医药走向世界。该科学家是
A.屠呦呦 B.侯德榜 C.钱学森 D.袁隆平
【答案】A
【知识点】化学发展史
【详解】A.屠呦呦的核心贡献是发现并研发青蒿素、双氢青蒿素用于抗疟治疗,符合题干描述,正确。
B.侯德榜的贡献是发明侯氏制碱法,改进纯碱生产工艺,与抗疟药物研究无关,错误。
C.钱学森是我国航天事业奠基人、“两弹一星”元勋,研究领域为航空航天,不符合题意,错误。
D.袁隆平被称为“杂交水稻之父”,核心贡献是杂交水稻育种研究,不符合题意,错误。
4.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)化学是一门实用的、富有创造性的学科。下列有关说法不正确的是
A.化学只研究自然界已经存在的物质
B.利用化学知识使更多的化工产品向着环境友好的方向发展
C.利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量
D.化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科
【答案】A
【知识点】化学研究对象
【详解】A.化学不仅研究自然界已经存在的物质,还可以合成、创造自然界不存在的新物质(如新型功能材料、特效药物等),该说法错误。
B.绿色化学的核心理念就是推动化工生产和产品向环境友好的方向发展,减少环境污染,说法正确。
C.化肥和农药的研发、生产依赖化学技术,合理使用可以大幅提升粮食产量,是化学对农业的重要贡献,说法正确。
D.化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,说法正确。
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)化学研究的核心内容是
A.物体的运动规律和光电现象 B.生命有机体的形成及功能
C.矿产资源地域分布的自然环境 D.物质的组成、结构、性质、转化及应用
【答案】D
【知识点】化学研究对象
【详解】A.物体的运动规律、光电现象是物理学的研究内容,不符合要求;
B.生命有机体的形成及功能是生物学的研究内容,不符合要求;
C.矿产资源地域分布、自然环境是地理学/地质学的研究内容,不符合要求;
D.化学的核心定义就是在分子、原子层级研究物质的组成、结构、性质、转化及应用,符合化学研究的核心内容,表述正确。
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热点题型2:化学变化与物理变化的判断
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6.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)下列劳动项目中涉及化学变化的是
A.起床叠被 B.整理书桌 C.剥蒜切菜 D.起火烙饼
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化判断
【分析】判断物理变化和化学变化的核心依据是是否有新物质生成:有新物质生成的变化为化学变化,仅形状、位置、状态改变、无新物质生成的为物理变化。
【详解】A.叠被仅改变被子形状,无新物质生成,是物理变化;
B.整理书桌仅改变物品摆放位置,无新物质生成,是物理变化;
C.剥蒜切菜仅改变食材形状大小,无新物质生成,是物理变化;
D.起火烙饼过程中,燃料燃烧、面粉受热熟化都有新物质生成,属于化学变化。
7.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)化学变化中有新物质生成。下列对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”是自然界中不存在的物质
B.“新物质”一定是无毒、无害的物质
C.“新物质”与变化前的物质在颜色上一定相同
D.“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化判断、化学反应现象和结论判断
【详解】A.例如实验室制取的是自然界原本就存在的物质,仍属于该反应的新物质,A错误。
B.例如硫燃烧生成的有毒,属于反应生成的新物质,可见新物质不一定无毒无害,B错误。
C.例如铁和硫酸铜反应生成红色的铜,与反应物颜色差异明显,新物质和反应物颜色不一定相同,C错误。
D.符合新物质的本质判断依据,正确。
8.(26-27九年级上·全国·课后作业)化学变化的本质特征是
①有发光、放热现象发生 ②状态和颜色发生变化 ③有新物质生成 ④有能量变化 ⑤有气体放出
A.③⑤ B.②④⑤ C.③ D.①②③④
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】化学变化的定义是有新物质生成的变化,因此有新物质生成(③)是其唯一本质特征。其余描述均为化学变化可能伴随的现象,无法作为判断化学变化的本质依据:①发光放热(如白炽灯通电发光放热属于物理变化)、②状态颜色变化(如氧气降温变为淡蓝色液氧属于物理变化)、④能量变化(如浓硫酸稀释放热属于物理变化)、⑤有气体放出(如水蒸发产生水蒸气属于物理变化),这类现象都可出现在物理变化中,故选C。
9.(2026·山东济南·中考真题)中国书画是世界艺术瑰宝。下列文房四宝的制作过程中发生了化学变化的是
A.竹管打磨制成湖笔笔管 B.松木燃烧获得徽墨烟料
C.纸浆沥水制成宣纸湿纸 D.端石雕琢打磨制成端砚
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】判断化学变化的核心依据是变化过程中有新物质生成:
选项A、C、D中的制作过程分别为物质形状改变、固液分离、形状改变,均无新物质生成,属于物理变化。
选项B中松木燃烧时,可燃物与氧气发生反应生成二氧化碳等新物质,属于化学变化。
故选B。
10.(26-27九年级上·吉林长春·开学考试)2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是
A.采摘莲藕 B.莲藕捣碎成糊 C.三昧真火塑肉身 D.刻刀雕琢人形
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A.采摘莲藕,只是将莲藕从植株上取下,没有新物质生成,属于物理变化。
B.莲藕捣碎成糊,仅改变了莲藕的形态,没有新物质生成,属于物理变化。
C.三昧真火燃烧作用下塑造肉身的过程,涉及燃烧等反应,会生成不同于原有物质的新物质,属于化学变化。
D.刻刀雕琢人形,仅改变材料的形状,没有新物质生成,属于物理变化。
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热点题型3:化学性质与物理性质的判断
)
11.(26-27九年级上·全国·单元测试)下列物质的用途利用了其物理性质的是
A.铜和铝用于生产电缆 B.乙醇可用作燃料
C.蜡烛用于照明 D.大理石用于制取二氧化碳
【答案】A
【知识点】化学性质和物理性质
【分析】物理性质是不需要发生化学变化就能表现的性质,化学性质需要通过化学变化才能体现。
【详解】A.铜和铝制作电缆利用的是金属的导电性,导电性无需发生化学变化即可表现,属于物理性质,符合要求。
B.乙醇作燃料利用的是可燃性,需要通过燃烧这一化学变化体现,属于化学性质,不符合。
C.蜡烛照明利用的是蜡烛燃烧发光放热的性质,燃烧属于化学变化,对应性质为化学性质,不符合。
D.大理石制二氧化碳利用的是其主要成分可与酸反应(或高温分解)生成的性质,需要通过化学变化体现,属于化学性质,不符合。
12.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列描述中,前者属于物质的物理性质,后者属于化学性质的是
A.一氧化碳有还原性,有毒 B.石墨常温下稳定,质软
C.食盐是白色固体,有咸味 D.氧气不易溶于水,可支持燃烧
【答案】D
【知识点】化学性质和物理性质
【详解】A.还原性、毒性均需要通过化学变化表现,都属于化学性质,不符合要求;
B.常温下稳定是化学性质,质软是物理性质,顺序与题干要求相反,不符合要求;
C.白色固体、有咸味都不需要化学变化即可表现,均属于物理性质,不符合要求;
D.不易溶于水属于溶解性,是物理性质;可支持燃烧属于助燃性,是化学性质,符合题干要求。
13.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.用铜丝做导线 B.用铁制品做炊具
C.钢铁作为建筑材料 D.用炸药爆破拆除废旧楼房
【答案】D
【知识点】化学性质和物理性质
【详解】A.用铜丝制作导线是利用导电性,是物理性质,错误;
B.用铁制品做炊具是利用铁的导热性,属于物理性质,错误;
C.钢铁作为建筑材料是利用钢铁硬度大、强度高的物理性质,错误;
D.用炸药爆破拆除废旧楼房,是利用燃烧爆炸释放的巨大能量来拆除废旧楼房,与炸药的化学性质有关,正确。
14.(2026·北京·一模)下列物质的性质中,属于化学性质的是
A.铜呈红色 B.浓盐酸易挥发 C.银能导电 D.碳酸易分解
【答案】D
【知识点】化学性质和物理性质
【详解】A、铜的颜色不需要通过化学变化即可观察到,属于物理性质,故选项不符合题意;
B、浓盐酸挥发过程没有新物质生成,属于物理变化,挥发性属于物理性质,故选项不符合题意;
C、银的导电性不需要通过化学变化表现,属于物理性质,故选项不符合题意;
D、碳酸分解会生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,因此碳酸易分解属于化学性质,故选项符合题意。
15.(25-26九年级上·四川自贡·期中)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途体现其化学性质的是
A.稀有气体制造多种用途的电光源 B.金属能导电用作导线
C.氢气密度很小用于填充探空气球 D.氢气能燃烧用作火箭的燃料
【答案】D
【知识点】化学性质和物理性质
【详解】A、稀有气体用于电光源是利用其通电时能发出不同颜色光的物理性质,不符合题意;
B、金属导电性是物理性质,不符合题意;
C、氢气密度较小是氢气的物理性质,不符合题意;
D、氢气燃烧发生化学变化,体现氢气具有可燃性的化学性质,符合题意;
故选D。
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热点题型4:
“
古诗词
”
中的化学变化与物理变化
)
16.(25-26九年级下·安徽芜湖·自主招生)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句中涉及化学变化的是
A.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”(李白《望庐山瀑布》)
B.“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(于谦《石灰吟》)
C.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”(杜甫《登高》)
D.“千里冰封,万里雪飘”(毛泽东《沁园春·雪》)
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】“紫烟”是水汽遇冷液化形成小液滴后经光照射产生的光学现象,仅水的状态发生变化;树叶掉落、江水流动仅为物体位置和形态变化;冰、雪都是水的固态形式,仅水的状态发生改变,以上三种均无新物质生成,ACD属于物理变化;诗句描述了石灰石煅烧、熟石灰硬化的系列过程,均有新物质生成,B属于化学变化。
17.(2026·广东东莞·二模)下列诗句中没有涉及化学变化的是
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.野火烧不尽,春风吹又生 D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A.“烈火焚烧”指石灰石高温煅烧过程,分解生成和,有新物质生成,属于化学变化。
B.蜡烛燃烧生成和等新物质,属于化学变化。
C.野草燃烧过程有新物质生成,属于化学变化。
D.“日照香炉生紫烟”是瀑布蒸腾的水汽在日光照射下产生的光学现象,无新物质生成,属于物理变化,符合题意。
18.(2026·山东淄博·二模)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山县有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆矾;烹胆矾则成铜;熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”下列记载过程中只发生物理变化的是
A.挹其水熬之,则成胆矾 B.烹胆矾则成铜
C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜 D.石油燃烧制墨
【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A、过程为蒸发硫酸铜溶液,溶剂减少后溶质硫酸铜结晶析出得到胆矾,只是状态改变,无新物质生成,属于物理变化,符合要求。
B、胆矾(五水硫酸铜)最终转化为铜单质,有新物质生成,属于化学变化,不符合要求。
C、铁和硫酸铜发生置换反应,生成铜和硫酸亚铁,有新物质生成,属于化学变化,不符合要求。
D、石油燃烧过程有新物质生成,属于化学变化,不符合要求。
19.(2026·湖北荆门·一模)当化学遇到诗词又是一场绝美的邂逅。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.零落成泥碾作尘,只有香如故
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A."烈火焚烧"对应碳酸钙高温分解反应,有新物质生成,涉及化学变化,不符合要求。
B.花瓣散落碾碎、香气扩散的过程仅改变了物质的形态、分子的分布位置,无新物质生成,只涉及物理变化,符合要求。
C."蜡炬成灰"是蜡烛燃烧过程,生成CO2、H2O等新物质,涉及化学变化,不符合要求。
D."炼药燃灯"涉及燃烧、物质合成等过程,均有新物质生成,涉及化学变化,不符合要求。
20.(2026·黑龙江大庆·二模)诗歌是中华民族的瑰宝。诗歌是浪漫的,化学是严谨的;然而诗人却将严谨的化学融入浪漫的诗歌中。下列诗句涉及化学变化的是
A.玉不琢,不成器
B.日照香炉生紫烟
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.白玉为堂金作马
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A.玉石雕刻仅改变玉石的外形,无新物质生成,属于物理变化,错误。
B.“紫烟”是水受热蒸发后遇冷液化形成的小液滴,仅水的状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化,错误。
C.诗句对应石灰石高温分解、氧化钙与水反应、氢氧化钙与二氧化碳反应的过程,全程有新物质生成,属于化学变化,正确。
D.用白玉筑堂、黄金塑马仅改变物质外形,无新物质生成,属于物理变化,错误。
21.(2026·河南周口·二模)苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描绘了早春的生机盎然。下列与诗句意境相关的描述中,涉及化学变化的是
A.春江水暖,温度升高导致水中溶解的氧气减少
B.桃花绽放,花瓣细胞内色素完成了合成与积累
C.冰雪消融,固态水变为液态水汇入春江
D.鸭子戏水,水波荡漾形成美丽的涟漪
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A.温度升高导致氧气在水中溶解度减小,仅为氧气从水中逸出的过程,无新物质生成,属于物理变化,错误。
B.花瓣细胞内合成色素的过程有新物质(色素)生成,属于化学变化,正确。
C.冰雪消融是水由固态变为液态的过程,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化,错误。
D.水波荡漾仅改变水的形态和位置,无新物质生成,属于物理变化,错误。
22.(2026·吉林长春·二模)成语是中华民族文明与智慧的结晶,下列成语所描述的变化属于化学变化的是
A.聚沙成塔 B.百炼成钢 C.滴水成冰 D.绳锯木断
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A.聚沙成塔只是沙子堆积改变形状,没有新物质生成,属于物理变化。
B.百炼成钢的过程实质是降低生铁的含碳量,生铁中过量的碳会反应生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化。
C.滴水成冰只是水的状态从液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化。
D.绳锯木断只是木头的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
23.(2026·陕西咸阳·二模)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是
A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.星星之火,可以燎原 D.采菊东篱下,悠然见南山
【答案】C
【知识点】化学性质和物理性质、化学变化与物理变化判断
【详解】A.千里冰封、万里雪飘是水的状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,体现物理性质,不符合要求。
B.铁杵磨成针只是铁的形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,体现物理性质,不符合要求。
C.星星之火可以燎原描述的是燃烧过程,燃烧属于化学变化,体现了物质的可燃性,可燃性是化学性质,符合要求。
D.该句只是场景描写,不涉及需要化学变化体现的性质,不符合要求。
24.(2026·安徽马鞍山·三模)我国古代诗词是人类璀璨的文化瑰宝,下列诗词涉及的变化,和其它三种不属于同一类的是
A.零落成泥碾作尘,唯有香如故
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
D.只要功夫深,铁杵磨成针
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】A.花瓣被碾碎主要发生形态改变,无新物质生成,属于物理变化;
B.诗句描述石灰石()高温分解生成氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应最终得到碳酸钙的过程,有新物质生成,属于化学变化;
C.“紫烟”是水蒸气遇冷液化形成的水雾,仅发生水的状态变化,无新物质生成,属于物理变化;
D.铁杵磨成针仅发生形状改变,无新物质生成,属于物理变化。
25.(25-26八年级下·山东德州·期中)“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”下列诗句中一定包含化学变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.好雨知时节,当春乃发生 D.白日依山尽,黄河入海流
【答案】A
【知识点】化学变化与物理变化判断
【分析】判断变化类型的根本依据是是否有新物质生成:有新物质生成的为化学变化,仅形状、状态、位置等改变、无新物质生成的为物理变化。
【详解】野草燃烧是可燃物与氧气的氧化反应,生成二氧化碳、水等新物质,后续植物生长也伴随新有机物的合成,属于化学变化;铁杵磨成针仅改变了铁的形状、降雨是水由气态变为液态的状态变化、黄河水流动仅改变了水的位置,均无新物质生成,属于物理变化,故选A。
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课后提升
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查漏补缺
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1.(26-27九年级上·全国·单元复习)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是
A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.雕琢玉器
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】烧制陶瓷、粮食酿酒、火法炼锌的过程中都有新物质生成,属于化学变化;雕琢玉器仅打磨改变玉石的外形,没有新物质生成,属于物理变化,故选D。
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)中华文明璀璨夺目,蕴含丰富的化学知识。下列过程不涉及化学变化的是
A.用青稞酿酒 B.活字印刷 C.用铁矿石炼铁 D.用黏土烧制陶瓷
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】用青稞酿酒,有酒精等生成,用铁矿石炼铁,有铁等生成,用黏土烧制陶瓷,黏土中的物质会转化为硅酸盐等,均有新物质生成,均属于化学变化;活字印刷只是活字的排版组合与油墨的转移,没有新物质生成,属于物理变化。
3.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列研究领域中,属于化学研究范畴的是
A.研发动车高压供电技术 B.开发人工智能模型
C.研发高纯稀土金属提取技术 D.研发数字货币加密技术
【答案】C
【知识点】化学研究对象、提纯
【详解】A.动车高压供电技术属于物理学电学、电气工程研究范畴,不属于化学研究范畴,错误;
B.人工智能模型开发属于计算机科学研究范畴,不属于化学研究范畴,错误;
C.高纯稀土金属提取涉及物质的分离、提纯等化学过程,属于物质制备类的化学研究范畴,正确;
D.数字货币加密技术属于信息技术、密码学研究范畴,不属于化学研究范畴,错误。
4.(26-27九年级上·河北衡水·开学考试)下列关于化学变化和物理变化的说法,正确的是
A.物理变化和化学变化一定同时发生 B.在物理变化中一定发生化学变化
C.在化学变化中一定同时发生物理变化 D.有发光、放热现象的变化一定是化学变化
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【分析】两类变化的本质区别:物理变化无新物质生成,化学变化有新物质生成。
【详解】A.物理变化可独立发生,例如水蒸发仅为状态改变,无新物质生成,属于纯物理变化,没有伴随化学变化,故选项说法错误。
B.根据上述A项分析可知物理变化中可以没有化学变化,故选项说法错误。
C.化学变化过程中往往伴随物质的状态、形状、颜色等物理性质改变,例如蜡烛燃烧(化学变化)的同时会伴随蜡烛熔化(物理变化),因此化学变化中一定同时发生物理变化,故选项说法正确。
D.发光放热的变化不一定是化学变化,例如灯泡通电发光放热,无新物质生成,属于物理变化,故选项说法错误。
5.(2026·河南洛阳·三模)下列物质的用途是利用其化学性质的是
A.干冰制冷 B.汽油作燃料 C.铜丝作电缆 D.氖气充填霓虹灯
【答案】B
【知识点】化学性质和物理性质
【详解】A. 干冰制冷利用干冰升华吸热的性质,升华是物理变化,属于物理性质,错误。
B. 汽油作燃料利用汽油的可燃性,可燃性需要通过燃烧(化学变化)才能体现,属于化学性质,正确。
C. 铜丝作电缆利用铜的导电性,导电性属于物理性质,错误。
D. 氖气充填霓虹灯利用氖气通电发光的性质,该过程无新物质生成,属于物理性质,错误。
6.(25-26八年级下·河北石家庄·期末)下列描述中,涉及物质的化学性质的是
A.水是无色透明的液体 B.氢气的密度比空气小
C.酒精易挥发 D.铁在潮湿的空气中易生锈
【答案】D
【知识点】化学性质和物理性质
【详解】A.颜色和状态直接观察得到,水是无色透明的液体属于水的物理性质,不符合题意;
B.密度通过专用仪器能直接测量或根据物质的质量和体积能够计算出来,不涉及化学变化,氢气的密度比空气小属于氢气的物理性质,不符合题意;
C.酒精挥发是物理变化,挥发性为酒精的物理性质,不符合题意;
D.铁生锈是铁与氧气和水的化学反应,该过程涉及化学变化,铁能在潮湿的空气中生锈属于铁的化学性质,符合题意。
7.(2026·河南三门峡·二模)我国是较早冶铁的国家,明代科学著作《天工开物》中记载了古代炼铁的过程。下列过程中涉及化学变化的是
A.破碎铁矿 B.淘洗铁矿 C.冶炼铁矿 D.凝固铁水
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】破碎铁矿仅改变矿石的形状和大小;淘洗铁矿是去除铁矿中的杂质;凝固铁水是铁由液态变为固态的状态变化,均无新物质生成,均属于物理变化;冶炼铁矿是将铁的化合物还原为铁单质的过程,有新物质铁生成,属于化学变化。
8.(2026·陕西西安·模拟预测)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是
A.粹精(碾米、磨面) B.膏液(压榨取油)
C.作咸(海水晒盐) D.五金(炼铁、炼铜)
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化判断
【分析】化学变化的本质是有新物质生成,物理变化无新物质生成,仅改变物质的形状、状态或实现混合物分离。
【详解】A.碾米、磨面仅改变谷物的外形,无新物质生成,属于物理变化;
B.压榨取油是将油脂从原料中分离提取,无新物质生成,属于物理变化;
C.海水晒盐是水分蒸发、盐结晶析出的蒸发结晶过程,无新物质生成,属于物理变化;
D.炼铁、炼铜是将金属的化合态(金属矿物)转化为金属单质,有新物质生成,属于化学变化。
9.(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)非物质文化遗产是民族智慧的结晶,蕴含着丰富的科学原理。下列传统非遗技艺在制作过程中,主要涉及化学变化的是
A.阜阳剪纸——将纸张剪刻成精美的图案
B.凤翔泥塑——以黏土为原料,经捏塑成形制成泥玩具
C.界首彩陶——将陶坯送入窑炉中,在高温下烧制成型
D.徽州石刻——在石材表面雕刻花纹和文字
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】剪纸仅改变纸张的形状、泥塑捏塑仅改变黏土的形状、石刻仅改变石材的形状,均无新物质生成,属于物理变化;陶坯高温烧制时,原料在高温下发生复杂的化学反应,生成新的硅酸盐类物质,有新物质生成,属于化学变化。
10.(25-26九年级下·河南信阳·阶段检测)信阳非物质文化遗产资源丰富,截至目前共有4项国家级、43项省级、259项市级非物质文化遗产,下列非物质文化遗产的制作工序中,主要发生化学变化的是
A.信阳剪纸艺术:裁剪红纸造型 B.罗山皮影制作:兽皮修剪、打磨
C.潢川贡面制作:面团发酵、熟化 D.信阳竹编技艺:竹条劈割、编织
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化判断
【详解】 裁剪红纸只改变纸的形状;兽皮修剪、打磨仅改变兽皮的形状和表面光滑度;竹条劈割、编织仅改变竹条的形状和组合方式,都无新物质生成,属于物理变化。
面团发酵、熟化过程中,微生物会将面团中的糖类等物质分解,生成二氧化碳、有机酸等新物质,属于化学变化。故选C。
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