4.4 免疫学的应用（图文版知识清单）生物人教版选择性必修1

第4节免疫学的应用- 知识清单：疫苗的核心知识点 第4章免疫调节 知识点01疫苗 1.概念 【特别提醒】【易错辨析】 通常是用灭活的或减毒的病原体制成 的生物制品。 ①疫苗的核心实质：将 2.作用 灭活、减毒或经处理的 接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体 病原体（或其成分）注 ，从而对特定传染病具有抵抗力。 入机体，刺激免疫系 统产生特异性免疫应 答。 海 ②疫苗发挥预防作用 的实质：诱导机体产 3.实例 生抗体和记忆细胞， (1) 卡介苗、脊髓灰质炎疫苗等。产 建立免疫记忆，为后 (2) HPV疫苗是世界上第一个预防癌症 续抵御病原体入侵做 的疫苗。又每 准备。 (3) 我国首个DNA疫苗获得新兽药证书， ③疫苗接种后的免疫 用于预防某个亚型的禽流感。 实质：属于特异性免 4.特点 疫中的体液免疫，仅 (1)特异性： 免疫系统的反应具有特异上 针对特定病原体起防 性。日P 御作用。 (2)记忆性：免疫系统具有记忆性。 高中生物知识清单：器官移植 1.概念 医学上用正常器官置换丧失功能的 器官，以重建其生理功能的技术。 2.面临问题 (1)免疫排斥 HLA蛋白质 ①组织相容性抗原(HLA) 简称HLA,即人类白细胞抗原。 毫0可 每个人细胞表面独特的蛋白质组合。 ②&③成败关键与条件 供者 受者 ≥50% 取决于供者与受者HLA相似度。 主要HLA有一半以上相同即可移植。 ④应对措施 【特别提醒】 应用免疫抑制剂大大提高成活率。 为何需服免疫抑制剂？ 外来器官=异体抗原 →引发强烈排斥反应。 免疫抑制剂 服药→抑制自身免疫→ 降低排斥→提高存活率， （2）供体器官短缺 可供移植的器官数量严重不足。 第3节免疫学应用-知识清单 必备知识03 免疫学应用 (1)免疫预防： 使用疫苗。【特别提醒】 疫苗H 疫苗是经处理的抗原或DNA,目的是激发机体自 身免疫反应，产生抗体和记忆细胞，用于病原体 感染前的预防。 (2)免疫诊断：基于抗原和抗体反应的高度特 【易错辨析】 异性。广泛应用于临床 诊断是利用特异性 床，如检测病原体和肿瘤标志 结合，而不是治疗 物等等。 作用。 (3)免疫治疗： 对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法； 对于有些疾病，如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮 等，常使用免疫抑制剂进行免疫抑制疗法。 增强 抑制 【特别提醒】治疗方式取决于免疫功能状态。 拓展02 免疫预防与免疫治疗的区别 项目 时间 注射的物质 目的 激发机体自身免疫 免疫预防 病原体感染前 疫苗（经处理的抗 (①) 反应，产生抗体和 的预防 原或DNA疫苗) 记忆细胞 免疫治疗 病原体感染后 抗体、细胞因 直接清除病原体或 (量) 的治疗 子、血清等 产生的毒素，使患 者恢复健康 NOTES 高中生物知识清单：目前主要应用的三种疫苗类型 1.减毒活疫苗(Attenuated Live Vaccines) weak 接种后能【感染人体】而使人【产生免疫力】， 从而达到【预防效果】。 cel 例如：【“糖丸”】就是一种减毒活疫苗， 口服后可预防【脊髓灰质炎】（小儿麻痹症）。 【特别提醒】樸拟自然感染，免 疫持久，但需注意特定人群安全。 2.灭活的死疫苗(Inactivated Dead Vaccines) 这类疫苗中的病原体已【被杀死】， 0-00 ■■ 【安全性很好】，但产生的免疫效果【不如】 减毒活疫苗，常需要【多次强化免疫】。 Booster Shots Needed 例如：【狂犬病疫苗】、【流感疫苗】。 【易错辨析】死疫苗安全但效果较弱， 常需多针；活疫苗效果强但有弱感染性。 3.新型疫苗(New Vaccines:DNA&RNA) ①DNA疫苗 ②RNA疫苗 指将编码抗原的重组真核表达载体 机理是将编码抗原决定簇的mRNA (如【质粒】)直接注射到动物体内， 通过一定的设计和修饰，导入细胞， 使外源基因在活体内表达，产生的 以细胞为“工厂”，生产相应的蛋白 【抗原】激活机体的免疫系统。 质，进而引起机体产生免疫应答。 g-0-9形 mRNA mRNA .8-Y 【核心区别总结】传统疫苗注射的是“外源抗原”，新型疫苗注射 的是产生抗原的“造传信息图纸”，让人体细胞自己生产抗原。 拓展03：我国主要疫苗及免疫学应用原理-知识清单 目前我国主要使用的10种疫苗及可预防的12种传染病 疫苗名称 制剂类型 预防疾病 麻疹疫苗 减毒活疫苗 预防麻疹 【特别提醒】 脊髓灰质炎痠苗◇ 预防脊髓灰质炎 注意：是口服 口服疫苗制剂 糖丸，非注射！ (又称脊髓灰质炎糖丸) (俗称小儿麻痹症) 百日咳疫苗，精制白喉 同时对百日咳、白喉和 【易错辨析】 百白破制剂 类毒素和精制破伤风类 三合一制剂， 毒素 破伤风有预防作用 包含三种成分！ 卡介苗 无毒牛型结核杆菌 预防结核病(TB) 流行性脑炎疫苗 A群脑膜炎双球菌、冻 专供预防A群脑膜炎球菌所 干多糖抗原 引起的流行性脑脊髓膜炎 乙脑疫苗 病毒液冻干减毒活疫苗 预防流行性乙型脑炎 血源性乙肝疫苗和基因 【特别提醒】 乙肝疫苗 工程疫苗 预防乙型肝炎 基因工程疫苗是 主流，更安全！ 甲肝疫苗 甲肝病毒减毒 预防甲型病毒性肝炎 流行性腮腺炎疫苗 减毒流行性腮腺炎病毒 预防流行性腮腺炎 风疹疫苗 减毒风疹病毒 预防风疹 归纳总结 免疫抑制剂 o 免疫学应用的核心原理：利用免疫系统 疲苗（抗原） 病原体 的特异性免疫机制，通过疫苗接种、 B镪胞 yo. 抗体 免疫抑制剂使用、抗原检测等方式， 实现疾病预防、治疗和检测，借助免 T细胞 记忆细胞 疫应答或免疫抑制的作用，达到保护 机体健康的目的。 免疫抑制剂 抗原检测 拓展04器官移植所面临的问题及解决办法 问题一：免疫排斥反应高，易失败 问题二：供体器官严重短缺 原因 原因 ①术后免疫系统识别异体器官 供体数量远远满足不了巨大 为“非己”成分进行攻击，导 的移植需求，供需失衡严重。 致排斥。 ②成功关键在于供受体锈组织 解决办法及希望 相容性抗原(HLA)一致性， 至少一半以上相同才可行。 OO 【特别提醒】HLA是主要组织 相容性复合体(MHC)的产物， 干细胞培养器官 是免疫系统识别“自我”和 ①利用干细胞技术： 在体外培 “非我”的重要标志。 养功能正常的组织、器官。 解决办法及希望 【特别提醒】利用自体干细胞 ①应用免疫抑制剂：抑制免疫 培养的器官进行移植，可避 功能，使其处于无/弱应答状态， 免免疫排斥反应。 提高成活率。 ②社会捐献：唤醒爱心，鼓励更 【易错辨析】免疫抑制剂虽能 多人加入自愿捐献器官行列。 提高器官存活，但也降低了机 体免疫力，增加感染风险。 ②HLA配型：选用HLA尽可能接 自愿捐献 近的供体器官。 笔记整理人：资深高中生物学老师|护眼错题整理风格|适合背诵与打印