第三单元 认识立体图形-【课本考点】2026-2027学年一年级上册数学速记知识清单(人教版·新教材)
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教辅
内容正文:
堂课本考点
第三单元
认识立体图形
1
认识立体图形
★考点)立体图形的特征
立体图形
特征
示例
长长方方的,有6个平平的面,
长方体
昏皂
相对的面大小一样,不易滚动。
数
四四方方的,有6个平平的面,
学
正方体
6个面的大小一样,不易滚动。
犁
直直的,上下一样粗,两端有
圆柱
两个圆圆的、平平的面,横放
的圆柱易滚动。
球是圆圆的,表面是曲面,易
球
滚动。
口诀助记
长长方方长方体,正正方方正方体。上下圆圆是圆柱,圆圆滚滚就是球。
典例认一认,连一连。
导图助记
长方体
正方体
球
长方体
圆柱
都有平平
正方体
立体图形
的面
圆柱
都有曲面
球
·74
一年级上册)
2
立体图形的拼搭
★考点拼搭不同的立体图形
彐和了比较平稳,尽量放在下面,
竖起来较高。
日横放时易滚动,要竖着放。○
易滚动,尽量放在最上
面。这样可以搭得又高又稳。
典例在搭得最稳的图形下面画“○”,在搭得最高的图形
下面画“/
数
(
(V)
★考点2)
拼搭相同的立体图形
(1)把相同的长方体或正方体的相同的面贴在一起,可以
拼成不同形状的立体图形;把相同的圆柱的上、下两个面贴
在一起,可以拼成更高的圆柱。
(2)数拼组在一起的了的个数时,不仅要数出表面能看到
的的个数,还要数出“躲起来”的了的个数。
典例数一数,填一填。
(5)块
(8)块
(10)块
·75·
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