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数学 八年级 上册 配人教版
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第十一章 三 角 形
第2课时 三角形的边
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1. 以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是
( D )
A. 3,5,9 B. 4,6,12
C. 2,2,4 D. 5,6,8
2. 在△ABC中,AB=2,BC=6,则边AC的长可能是( C )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 8
D
C
A组(基础过关)
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3. 下列图形中,具有稳定性的是( C )
4. 已知三角形三边长分别为2,4,x,请写出符合条件的一个整
数x的值: .
C
3(答案不唯一)
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5. 已知等腰三角形的两边长分别是5和11,则这个等腰三角形的
周长为 .
6. 在△ABC中,AB=5,BC=2,且AC为奇数.
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(1)求△ABC的周长;
解:(1)由题意,得5-2<AC<5+2,
即3<AC<7.
∵AC为奇数,
∴AC=5.
∴△ABC的周长为5+5+2=12.
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(2)判断△ABC的形状.
解:(2)∵AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
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7. 若三角形的三边长分别为x,2x,9,则x的取值范围是
( A )
A. 3<x<9 B. 3<x<15
C. 9<x<15 D. x>15
8. 长为9,6,4,3的四根木条,选其中三根组成三角形,一共
有 种选法( B )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 已知a,b,c为△ABC的三边长,b,c满足+(c-3)2=
0,且a为方程=1的解,则△ABC的周长为 .
A
B
9
B组(能力提升)
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(1)求a的取值范围;
解:(1)由题意,得22-8<2a+2<22+8.
解得6<a<14.
∴a的取值范围为6<a<14.
(2)若△ABC为等腰三角形,求a的值.
解:(2)∵△ABC为等腰三角形,
∴2a+2=8或2a+2=22.
解得a=3或a=10.
又∵6<a<14,∴a=10.
10. 在△ABC中,AB=8,BC=2a+2,AC=22.
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11. 如图F2-1,在四边形ABCD中,O是AC与BD的交点. 求证:
AC与BD的和小于四边形ABCD的周长.
图F2-1
C组(拓展探究)
解:在△ABD中,AD+AB>BD;
在△BCD中,CD+BC>BD;
在△ACD中,AD+CD>AC;
在△ABC中,AB+BC>AC.
∴AD+AB+CD+BC+AD+CD+AB+BC
>BD+BD+AC+AC.
∴2(AD+AB+CD+BC)>2(AC+BD).
∴AD+AB+CD+BC>AC+BD,
即AC与BD的和小于四边形ABCD的周长.
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