第4单元 第10课 课时2 我们都是追梦人-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步练测教师用书Word（统编版·新教材）

课时2　我们都是追梦人 (舒城县一模)2026年是“十五五”规划开局之年，我国各族人民要守望相助，团结奋斗，共同推进中国式现代化建设，助推中国梦的实现。这体现出实现中国梦必须(B) A．走中国道路 B．凝聚中国力量 C．坚持改革开放 D．坚持党的领导 (齐齐哈尔期末)在党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中写明：坚持中国道路，是中国共产党百年奋斗的历史经验之一。这里的“中国道路”是(B) A．中华民族复兴之路 B．中国特色社会主义道路 C．强国富民之路 D．改革开放之路 (石家庄校级期末)实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦(D) ①必须坚持党的领导 ②必须要走中国道路 ③必须弘扬中国精神 ④必须凝聚中国力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ (荔城区校级期末)下面航天员的发言带给我们的启迪有(A) 景海鹏：一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。 桂海潮：能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。 ①弘扬中国精神，将个人梦融入中国梦 ②凝聚中国力量，实现民族大团结 ③勇于砥砺奋斗，争做新时代的奋斗者 ④人人自信自强，轻松实现个人梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [易错题](瑶海区期末)小治同学发现自己的《道德与法治》学习笔记中有一处被老师批注“错误”，需要修改。请你看看需要修改的是(B) A．新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 B．中国精神：以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神 C．解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制” D．我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代 (公主岭市期末)读漫画《中国梦》。下列对漫画中的目标认识正确的有(D) ①这一目标将在中国共产党成立一百年时成为现实 ②这一目标实现时我国将实现民族独立和人民解放 ③这一目标要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④这一目标体现了中华民族和中国人民的整体利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ (南通期末)国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中强调“党兴方能国强”，并号召全党全国各族人民一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。由此可见(B) A．党在国家机构中居于主导地位 B．实现中国梦必须坚持党的领导 C．办好中国的事情关键在于人民 D．中国人民对国家有强烈的认同感 (辛集市期末)喜迎中华人民共和国成立76周年，某班制作了以“奋进新时代”为主题的展板，设计了四个展区。下列四幅图适合放入(C) 　 　 A．展区一：经济腾飞 B．展区二：科技进步 C．展区三：人民幸福 D．展区四：生态良好 (宁波模拟)图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合如图所示关系的是(C) A．①依法纳税　②人身自由　③遵守宪法和法律 B．①新发展理念　②创新　③协调 C．①中国精神　②民族精神　③爱国主义 D．①“五位一体”总体布局　②社会建设　③文化建设 某校九年级(3)班召开了“青春向党·勇毅追梦”的主题班会。班会分为“榜样故事分享”“追梦精神感悟”“青春责任畅谈”“我的追梦誓言”四个环节，同学们深受触动，立志传承奋斗精神，争做新时代追梦人。请你参与其中，回答下列问题。 (1)班会“榜样故事分享”环节，讲述了不同行业追梦人的奋斗事迹。这些追梦人的故事带给你哪些精神感悟？ 追梦人身上体现了爱国奉献、勇于拼搏、自强不息、爱岗敬业、脚踏实地的精神品质；激励我们勇于追梦、勤于圆梦。 (2)实现中国梦必须弘扬中国精神。请简要说明中国精神的内涵。 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (3)青春逢盛世，奋斗正当时。结合日常学习生活，说说你将如何以实际行动践行追梦精神。 树立远大理想，把个人理想融入民族复兴；认真学习、刻苦钻研，掌握科学文化知识；勇于克服困难，磨砺意志，发扬奋斗精神；积极参与社会实践，增强本领，勇于担当。(其他符合题意的答案也可) 学科网（北京）股份有限公司 $