第2单元 第4课 一课一测-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步练测教师用书Word（统编版·新教材）

我国社会主要矛盾的变化对党和政府工作提出了许多新要求。下列能够体现我国政府致力于解决现阶段社会主要矛盾的举措是(B) ①加强社会保障体系建设 ②实施健康中国战略 ③推动共建“一带一路”高质量发展，坚持共商共建共享原则 ④如期打赢脱贫攻坚战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 习近平总书记指出：“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。”这一论断科学指明了我国发展新的(B) A．历史方向 B．历史方位 C．历史目标 D．历史阶段 (四川眉山期末)某省发展存在明显差异：省会及东部地市商场、医院等配套完善，电子信息产业集聚；西部山区乡镇商超、医疗设备短缺，产业单一，群众收入与东部差距较大。材料体现了我国当前(A) ①社会主要矛盾的具体表现 ②区域协调发展存在的短板 ③已经实现了共同富裕目标 ④科技创新能力的稳步提升 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。下列关于社会主义新时代的论断中，正确的是(B) ①是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的不断发展 ②中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位 ③新时代意味着我国已全面建成社会主义现代化强国 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 进入新时代，我国的社会主要矛盾发生了改变，同学们讨论的以下见闻能体现这一矛盾的是(D) ①小美：2025年上半年我国GDP同比增长5.3%，经济运行总体平稳 ②小龙：去舅舅家玩，看了一场“东北超”足球比赛，非常精彩 ③小江：东北旅游爆火，但吃饭停车跟不上，玩起来总有点不方便 ④小妮：社区的“中医阁”特别受欢迎，但服务点还不够多，想体验经常要排队 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ (江苏苏州期末)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列做法有助于缓解这一矛盾的有(A) ①为行动不便的老人提供助餐、助医、助行等便捷服务 ②扎实推进乡村振兴战略，走中国特色新型城镇化道路 ③中国成功当选2024—2026年度联合国人权理事会成员 ④加强“厉行节约，反对浪费”的教育，抑制消费需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ “十四五”期间，我国的各项措施有利于直接解决我国社会主要矛盾的有(A) ①提高最低工资标准，缩小收入差距 ②发放育儿补贴，开展全民健身活动 ③消除城乡差距，坚持城乡融合发展 ④开展大国外交，提出全球治理倡议 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 学科网（北京）股份有限公司 $