内容正文:
第二十九章 圆
29.1 圆的有关概念
29.1.1 圆的有关概念
圆的概念
(黑龙江大庆期末)淘气没有圆规,用如图所示的方法成功画出了圆,他画圆时(C)
1题图
A.保持圆心位置不变
B.保持圆的半径不变
C.保持圆心位置和圆的半径不变
D.圆心的位置可以改变
(北京房山区期末)参加篝火晚会时,人们会自然围成一个圆,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是这个圆的半径.
点和圆的位置关系
(教材母题变式)已知⊙O的半径为5,点A与点O的距离为3,则点A与⊙O的位置关系是(A)
A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上
C.点A在⊙O外 D.不能确定
已知⊙O的半径OA长为,若OB=,则可以得到的正确图形可能是(A)
圆的有关概念
(山东菏泽期末)有下列说法:①弦是直径;②半圆是弧;③过圆心的线段是直径;④圆心相同,半径相同的两个圆是同心圆.其中错误的有(C)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
下面能用来证明“直径是圆中最长的弦”的图形是(B)
7题图
如图,在⊙O中,AC,AB是弦,AB是直径,,是优弧,,是劣弧,半圆有2个.
已知⊙O的半径为3,且A,B是⊙O上不同的两点,则弦AB的范围是0<AB≤6.
如图,在⊙O中,C,D分别是半径OA,OB的中点,求证:AD=BC.
9题图
证明:∵OA,OB是⊙O的两条半径,
∴OA=OB.
∵C,D分别是半径OA,OB的中点,
∴OC=OD.
在△ODA和△OCB中,
∴△ODA≌△OCB(SAS),∴AD=BC.
(辽宁营口期末)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线相交于点E,连接OC.若AB=2DE,∠E=18°,求∠C及∠AOC的度数.
10题图
解:连接OD.∵AB=2DE,∴AO=OC=OD=DE,
∴∠DOE=∠E,∠C=∠ODC,∴∠C=∠ODC=2∠E,
∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E.
∵∠E=18°,∴∠C=36°,∠AOC=54°.
(江苏南京期末)已知AB是半径为5的圆的一条弦,则AB的长不可能是(D)
A.4 B.8 C.10 D.12
如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为C,OD∥AB,OC=OD,则∠ABD的度数为(D)
A.90° B.95° C.100° D.105°
2题图
3题图
(浙江杭州期末)如图,点A,N在半圆O上,四边形ABOC,DNMO均为矩形,BC=a,MD=b,则a,b的关系为(B)
A.a>b B.a=b C.a<b D.a≤b
(浙江宁波期末)数轴上有两个点A和B,点B表示实数16,点A从原点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,运动时间为t秒,⊙B的半径为4,若点A在⊙B外,则(A)
A.t<6或t>10 B.6<t<10
C.t<12或t>20 D.12<t<20
已知⊙O的半径为1,点P到圆心O的距离为d.若关于x的方程x2-2x+d=0没有实数根,则点P(B)
A.在⊙O的内部
B.在⊙O的外部
C.在⊙O上
D.在⊙O上或在⊙O的内部
如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=64°.
6题图
7题图
如图,OA是⊙O的半径,B为OA上一点(且不与点O,A重合),过点B作OA的垂线交⊙O于点C.以OB,BC为边作矩形OBCD,连接BD.若CD=6,BC=8,则AB的长为4.
⊙O的半径为2 cm,A为⊙O上一定点,点P在⊙O上沿圆周运动(不与点A重合),则使弦AP的长度为整数的点P共有7个.
如图,AB,AC是⊙O的弦,连接CO,BO并延长,分别交弦AB,AC于点E,F,CE=BF.求证:AE=AF.
9题图
证明:∵OB=OC,CE=BF,∴OE=OF.
又∵∠EOB=∠FOC,
∴△BOE≌△COF,∴∠B=∠C.
又∵∠A=∠A,BF=CE,
∴△BFA≌△CEA,∴AE=AF.
[核心素养]如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接AC,BD.
(1)过点D作DF⊥AC于点F,过点A作AE⊥BD于点E,求AE,AF的长;
(2)以点A为圆心画圆,使B,C,D,E,F 5个点中至少有1个点在圆内,且至少有2个点在圆外,并求⊙A的半径r的取值范围.
10题图
解:(1)如答图①所示.
∵在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,
∴AC=BD=
==5.
∵AE·BD=AB·AD,
∴AE==.同理可得DF=.
在Rt△ADF中,AF==.
10题答图① 10题答图②
(2)画图答案不唯一,如答图②所示.
由(1)可得AE<AB<AF<AD<AC.
若以点A为圆心画圆,B,C,D,E,F 5个点中至少有1个点在圆内,且至少有2个点在圆外,则点E必在圆内,点D,C必在圆外.
∴⊙A的半径r的取值范围为<r<4.
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