第4章 第2节 第1课时 地球绕地轴自转-2026-2027学年浙教版七年级上册科学

**基本信息** 本同步练以“地球绕地轴自转”为核心，分A（基础巩固）、B（能力提升）、C（自主挑战）三层设计，通过基础概念辨析、情境应用分析及综合探究，构建从单一知识点到综合能力的巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|自转现象、周期、方向等基础概念|选择题结合生活情境（如北斗卫星周期），实验题（地球仪模拟）强化科学观念与探究实践| |B组|昼夜交替、太阳方位变化等原理应用|情境分析题（观测者太阳方位），培养科学思维中的推理论证| |C组|日期计算、极地投影图等综合应用|综合题（甲城与北京日期差异）及实验深化（地球仪演示），体现创新思维与探究实践|

七年级上册科学（浙教版）课时练习 第4章 第2节 第1课时 地球绕地轴自转 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ A组 基础巩固 1. 中秋节是我国的传统佳节，夜晚能欣赏到一轮明月从东边升起，西边落下。这是由于 （ ） A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球自转 D. 月球公转 2. 中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，可在全球范围为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。静止轨道卫星与地球自转同步，其运行周期约为 （ ） A. 1年 B. 1月 C. 1天 D. 1时 3. 当北京时间是正午12∶00时，下列哪幅图代表此时悉尼(东十区)时间 （ ） 4. 东京奥运会比赛期间我国人民收看比赛时，必须提前一小时打开电视。产生此时间差异的原因是 （ ） A. 地球的公转运动 B. 地球的自转运动 C. 两地海陆位置不同 D. 两地纬度位置不同 5. 地球自转产生的结果有哪些 （ ） ①昼夜现象 ②昼夜交替现象 ③时间的差异 ④太阳东升西落现象 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 下列图示表示地球自转方向正确的是 （ ） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 某科学兴趣小组为探究地球自转造成的现象，进行了如下实验。 【实验仪器】台灯、地球仪 【实验演示】 (1)演示实验的房间最好是______（填“明亮的房间”或“光线微弱的房间”）。 (2)台灯模拟的是______，用其照射地球仪，本实验适宜演示地球自转的地球仪是______（选填下面地球仪名称）。 【实验结果】 (3)地球自转的现象是①______；②______。 8. 读图，回答问题： (1)图中______线是晨线，______线是昏线。 (2)在地球自转的过程中，朝向太阳的半球是______，背向太阳的半球是______。 (3)随着地球不停地自转，地球表面就产生了______交替的现象。 B组 能力提升 9. 四幅图中的A、B、C、D四点中，处于黄昏的是 （ ） 10. 如图所示，图中的火柴代表观测者，请据图回答问题： (1)当地球旋转到A位置时，太阳位于观测者的______（填“东”或“西”，下同）面；当地球旋转到C位置时，太阳位于观测者的______面。 (2)三幅图中，表示正午的是______图。 (3)地球由图中A位置旋转到图中C位置的时间就是我们平时______（填“白昼”或“黑夜”）的时间。 (4)你认为观测者观测到一天中太阳方位变化的原因是______。 C组 自主挑战 11. 根据如图判断，如果甲城和北京此时不处在同一日期，则可以推知甲城的位置在 （ ） A. 东半球东时区 B. 东半球西时区 C. 西半球西时区 D. 西半球东时区 12. 如图为某半球的日照图，弧线ABC表示晨昏线。 回答下列问题： (1)该图是以地球的______极为中心的极地投影图，理由是______。 (2)请在图中用斜线画出地球上处于黑夜的部分。 (3)A、B、C、D四地中处于晨线上的是______。 (4)D的白昼长度为______时。 13. 某班学生在学习“地球自转”时，运用地球仪做了一个演示实验(如图所示)。 【演示实验】在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区及其变化。 (1)地球自转是指绕着图中字母______（填“A”或“B”）表示的地轴不停地旋转运动。地球从图中甲所示位置自转到图中乙所示位置，所需的时间约______（填“3”或“9”）h。 (2)这一实验演示的是地球自转产生的______现象。 (3)除此之外，地球自转还会产生的现象是______（写出一点） 参考答案 A组 基础巩固 1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. (1)光线微弱的房间 (2)太阳 普通地球仪 (3)①昼夜交替 ②时间差异 8. (1)ABC ADC (2)昼半球 夜半球 (3)昼夜 B组 能力提升 9. B 10. (1)东 西 (2)B (3)白昼 (4)地球在自转 C组 自主挑战 11. C 12. (1)南 在南极上空俯视，地球自转呈顺时针 (2)图略（提示：弧线ABC左侧画斜线） (3)A (4)24 13. (1)B 9 (2)昼夜交替 (3)日月星辰东升西落 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $