3.4~3.5.1~3.5.2 圆周角 点与圆、直线与圆的位置关系 周练 2026--2027学年苏科版九年级数学上册

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2026-09-17
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**基本信息** 九年级圆章节周测卷,精选2024-2026年各地期末/模拟真题,覆盖点与圆位置关系、垂径定理等核心知识点,通过汽车轮胎漏气等生活情境、赵爽弦图文化素材及分层设问,培养几何直观与推理能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/30|点与圆、直线与圆位置关系|第3题结合轮胎漏气情境考查直线与圆位置关系| |填空题|6/30|圆心确定、旋转动态问题|第10题以赵爽弦图为背景考查几何裁切| |解答题|8/40|垂径定理、圆周角定理、综合证明|第20题融合等边三角形判定与线段和差证明,体现逻辑推理|

内容正文:

初中数学同步周练 | 苏科版(2024) | 一周错题巩固+压轴训练 九年级上册数学周练 第3章 圆(3.4~3.5.1~3.5.2) 班级:__________  姓名:__________  学号:__________  得分:__________    时间:60分钟  满分:100分 一.选择题(共6小题) 1.(2025秋•栾城区期末)·【A】平面内,已知⊙O的半径是4cm,线段OP=5cm,则点P(  ) A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O内 D.不能确定 2.(2025•东莞市校级模拟)·【A】已知点O到直线l的距离为3cm,以点O为圆心的⊙O与直线l有两个交点,则⊙O的半径可能为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 3.(2024•鼓楼区二模)·【A】如图,一辆汽车的轮胎因为漏气瘪掉了,将轮胎外轮廓看作一个圆,则这个圆和它在同一平面内的地面(看作一条直线)的位置关系是(  ) A.相交 B.相切 C.相离 D.包含 4.(2025秋•朝阳区校级期中)·【A】已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为4,那么点P与⊙O的位置关系是(  ) A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O外 D.无法确定 5.(2024秋•东莞市校级期末)·【A】已知⊙O的半径为4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是(  ) A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.不能确定 6.(2024秋•平湖市期中)·【A】已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为4.5,则点P在(  ) A.圆外 B.圆上 C.圆内 D.不能确定 二.填空题(共6小题) 7.(2024秋•大丰区校级月考)·【A】如图,在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,4)、B(﹣4,4)、C(﹣6,2),请在网格图中进行如下操作: (1)利用网格线找出该弧所在圆的圆心D点,在图上标出D点; (2)连接AD、CD,则⊙D的半径长为    .(结果保留根号) (3)如果点E坐标为(2,﹣2),则E点在⊙D    .(填“内”、“外”或“上”) 8.(2024秋•广东校级期末)·【B】如图,已知AB=5,⊙B的半径为2,点C在⊙B上,连接AC,并将线段AC绕点A顺时针旋转60°得到线段AD.当点C在⊙B上运动时,点D到直线AB距离的最大值是    . 9.(2024秋•姜堰区校级月考)·【B】已知A为⊙O外一点,若点A到⊙O上的点的最短距离为2,最长距离为4,则⊙O的半径为     . 10.(2025春•集美区期末)·【B】“赵爽弦图”通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,它表现了我国古人对数学的钻研精神和聪明才智.假设直角三角形的两直角边长分别为a,b(a<b),斜边长为c,某数学兴趣小组受赵爽弦图的启发,先分别以a,b为边长构造了两个正方形,通过图中的裁切方式将边长为b的正方形ABCD裁切成四块,EF,HG是裁切线.若这四块能够与边长为a的正方形拼接成一个边长为c的正方形,则裁切点E与点A的距离为     .(用含有a,b的式子表示) 11.(2026•南京一模)·【B】如图,在半径为4的⊙O中,弦,B是⊙O上的一动点(不与点A重合),D是AB的中点,M为CD的中点,则AM的最大值为     . 12.(2026•科左中旗模拟)·【B】如图,AB为⊙O直径,CD为⊙O的一条弦,AB⊥CD于E,连接OD,DB.∠CAB=20°,则∠OBD的大小为     °. 三.解答题(共8小题) 13.(2025秋•惠城区校级期中)·【B】如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB与CD相交于点E,连接AC、AD,AC=AD. (1)求证:AB⊥CD. (2)若AC=4,CD=8,求⊙O的半径. 14.(2024秋•番禺区期末)·【B】如图,⊙O的直径AB的长为10cm,弦AC长为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D.试求BC,AD的长. 15.(2025•安庆一模)·【B】如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,作CG⊥AB于D交⊙O于G,∠ACG的平分线交AB于点E,交⊙O于点F,连结AF,BF. (1)若⊙O的半径为6,AD=4,求弦CG的长; (2)求证:AF=EF. 16.(2025秋•凉州区期中)·【B】如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线BD为⊙O的直径,BC=CD,在AD的延长线上取一点E,连接CE,使CD=CE. (1)求证:AB=AE; (2)若AD=DE=2,求BD的长. 17.(2024秋•都安县期末)·【B】如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BEC=30°,过点C作CF⊥AB于点F,CF的延长线交⊙O于点D. (1)求∠ABC的度数; (2)若⊙O的半径为5,求CD的长. 18.(2025•蜀山区校级三模)·【C】如图,AB是⊙O的直径,CD=CB,CE⊥AB于点E,连接BD交CE于点F. (1)求证:CF=BF; (2)若CD=4,AC=8,求弦BD的长. 19.(2025•武汉模拟)·【C】如图,AC,BD分别是⊙O的直径,连接AB,BC,CD,DA. (1)求证:四边形ABCD为矩形; (2)若点E为的中点,连接DE,且,AD=6.求⊙O的半径. 20.(2025•碧江区 校级模拟)·【C】如图,A、P、B、C是⊙O上四点,∠APC=∠CPB=60°. (1)判断△ABC的形状并证明你的结论; (2)当点P位于什么位置时,四边形PBOA是菱形?并说明理由. (3)求证:PA+PB=PC. 参考答案与试题解析 一.选择题(共6小题) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A D A B A C 一.选择题(共6小题) 1.(2025秋•栾城区期末)·【A】平面内,已知⊙O的半径是4cm,线段OP=5cm,则点P(  ) A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O内 D.不能确定 【答案】A 【解答】解:∵⊙O的半径为4cm,OP=5cm, ∴点P到圆心的距离大于圆的半径, ∴点P在⊙O外. 故选:A. 2.(2025•东莞市校级模拟)·【A】已知点O到直线l的距离为3cm,以点O为圆心的⊙O与直线l有两个交点,则⊙O的半径可能为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 【答案】D 【解答】解:点O到直线l的距离为3cm,以点O为圆心的⊙O与直线l有两个交点,则⊙O的半径大于3cm,所以⊙O的半径可能为4cm, 故选:D. 3.(2024•鼓楼区二模)·【A】如图,一辆汽车的轮胎因为漏气瘪掉了,将轮胎外轮廓看作一个圆,则这个圆和它在同一平面内的地面(看作一条直线)的位置关系是(  ) A.相交 B.相切 C.相离 D.包含 【答案】A 【解答】解:这个圆和它在同一平面内的地面(看作一条直线)的位置关系是相交, 故选:A. 4.(2025秋•朝阳区校级期中)·【A】已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为4,那么点P与⊙O的位置关系是(  ) A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O外 D.无法确定 【答案】B 【解答】解:∵⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为4,4<5, ∴点P在⊙O内, 故选:B. 5.(2024秋•东莞市校级期末)·【A】已知⊙O的半径为4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是(  ) A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.不能确定 【答案】A 【解答】解:∵OP=3<4,故点P与⊙O的位置关系是点P在圆内. 故选:A. 6.(2024秋•平湖市期中)·【A】已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为4.5,则点P在(  ) A.圆外 B.圆上 C.圆内 D.不能确定 【答案】C 【解答】解:∵r=5,d=4.5, ∴d<r, ∴点P在⊙O内. 故选:C. 二.填空题(共6小题) 7.(2024秋•大丰区校级月考)·【A】如图,在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,4)、B(﹣4,4)、C(﹣6,2),请在网格图中进行如下操作: (1)利用网格线找出该弧所在圆的圆心D点,在图上标出D点; (2)连接AD、CD,则⊙D的半径长为 2  .(结果保留根号) (3)如果点E坐标为(2,﹣2),则E点在⊙D 上  .(填“内”、“外”或“上”) 【答案】(1)见解析;(2);(3)上. (2)利用点A与点D的坐标结合勾股定理即可得到⊙D的半径; (3)利用两点的距离公式求出点E和点D的距离,再与⊙D的半径比较,即可得到E点与⊙D的位置关系. 【解答】解:(1)由题意,如图,连接AB、BC,分别作AB、BC的垂直平分线,交于点D即为所求,坐标为:D(﹣2,0). (2)∵D(﹣2,0),A(0,4), ∴OD=2,OA=4. ∴. ∴⊙D的半径长为,故答案为:. (3)由题意,∵E(2,﹣2),D(﹣2,0), ∴点E到⊙D圆心D的距离为:. ∵⊙D的半径长为, ∴E点在⊙D上. 故答案为:上. 8.(2024秋•广东校级期末)·【B】如图,已知AB=5,⊙B的半径为2,点C在⊙B上,连接AC,并将线段AC绕点A顺时针旋转60°得到线段AD.当点C在⊙B上运动时,点D到直线AB距离的最大值是 2  . 【答案】2. 【解答】解:将AB绕A旋转60°得AE连接BC、BE、DE,如图. ∵∠CAD=∠BAE=60°, ∴∠CAD﹣∠BAD=∠BAE﹣∠BAD. ∴∠CAB=∠DAE. 又∵CA=DA,AB=AE, ∴△CAB≌△DAE(SAS). ∴CB=ED=2. ∴D在点E为圆心,2为半径的圆上. ∴如图,当DH过E垂直于AB时,点D到直线AB距离的最大. ∵∠BAE=60°,AB=AE, ∴△BAE为等边三角形. 又∵AB=5, ∴EH. ∴D到直线AB距离的最大值为D'H=D'E+EH2. 故答案为:2. 9.(2024秋•姜堰区校级月考)·【B】已知A为⊙O外一点,若点A到⊙O上的点的最短距离为2,最长距离为4,则⊙O的半径为  1  . 【答案】1. 【解答】解:如图: 连接AO并延长交圆O于点B,C两点,点A到⊙O上的点的最短距离线段AB的长,最长距离为线段AC的长度. 设圆的半径为r,则:BC=2r=AC﹣AB=4﹣2=2, ∴r=1. 故答案为:1. 10.(2025春•集美区期末)·【B】“赵爽弦图”通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,它表现了我国古人对数学的钻研精神和聪明才智.假设直角三角形的两直角边长分别为a,b(a<b),斜边长为c,某数学兴趣小组受赵爽弦图的启发,先分别以a,b为边长构造了两个正方形,通过图中的裁切方式将边长为b的正方形ABCD裁切成四块,EF,HG是裁切线.若这四块能够与边长为a的正方形拼接成一个边长为c的正方形,则裁切点E与点A的距离为  或  .(用含有a,b的式子表示) 【答案】或. 【解答】解:①若拼接边长为c的正方形如图1所示: 由图可知,,EF⊥GH,连接EH,FH,FG,EG, 则四边形EGFH是正方形, ∴EH=FH=FG=EG,∠EHF=90°, ∴∠AHE+∠DHF=90°. ∵正方形ABCD, ∴∠EAH=∠HDF=90°, ∴∠AHE+∠AEH=90°, ∴∠AEH=∠DHF, ∴△AEH≌△DHF, ∴AE=DH. 同理可得:AE=DH=CF=BG, ∴AE+AH=DH+AH=AD=b, 由图可知,∵这四块能够与边长为a的正方形拼接成一个边长为c的正方形, ∴AE. ②若拼接边长为c的正方形如图2所示, 同理①的方法可得,AE+AH=b,AH=DF=CG=BE, 由图可知,∵这四块能够与边长为a的正方形拼接成一个边长为c的正方形, ∴AE. ∴综上所述,裁切点E与点A的距离为或. 故答案为:或. 11.(2026•南京一模)·【B】如图,在半径为4的⊙O中,弦,B是⊙O上的一动点(不与点A重合),D是AB的中点,M为CD的中点,则AM的最大值为  1  . 【答案】1. 【解答】解:连接OB,OA,取OA的中点E,连接DE,CE,取CE的中点G,连接GM,AG,如图1所示: ∵⊙O的半径为4, ∴OA=OB=4, ∵点D为CD的中点,点E为OA的中点, ∴DE为△AOB的中位线, ∴DEOB=2, ∴随着点B在⊙O上运动, 点D在以E为圆心以2为半径的圆上运动, ∵点M为CD的中点,点G为CE的中点, ∴GM为△CED的中位线, ∴GMED=1, ∴随着点E的运动,点M在以点G为圆心以1为半径 的圆上运动, 根据“两点之间线段最短”得:AM≤AG+GM, ∴当AM=AG+GM时,AM为最大, 即当A,G,M在同一条直线上时,AM为最大, 最大值为AG+GM, 如图2所示,取OE的中点F,连接GF,OC, ∵⊙O的半径为4, ∴OA=OC=4, ∴OA2+OC2=42+42=32, 又∵AC, ∴AC232, ∴OA2+OC2=AC2, ∴△AOC为直角三角形,即∠AOC=90°, ∵点F是OE的中点,点G是CE的中点, ∴GF为△EOC的中位线, ∴GFOC=2,OFOE=1,GF∥OC, ∴∠AFG=∠AOC=90°, ∴AF=OA﹣OF=3, 在Rt△AGF中,AF=3,GF=2, 由勾股定理得:AG, ∴AG+GM1. ∴AM的最大值为1. 故答案为:1. 12.(2026•科左中旗模拟)·【B】如图,AB为⊙O直径,CD为⊙O的一条弦,AB⊥CD于E,连接OD,DB.∠CAB=20°,则∠OBD的大小为  70  °. 【答案】70. 【解答】解:如图,连接OC. ∵∠CAB=20°, ∴∠BOC=2∠CAB=40°, ∵AB⊥CD, ∴, ∴∠BOC=∠BOD=40°, ∵OB=OD, ∴∠OBD(180°﹣∠BOD)=70°. 故答案为:70. 三.解答题(共8小题) 13.(2025秋•惠城区校级期中)·【B】如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB与CD相交于点E,连接AC、AD,AC=AD. (1)求证:AB⊥CD. (2)若AC=4,CD=8,求⊙O的半径. 【答案】(1)证明过程见解答; (2)5. (2)连接OC,设⊙O的半径的为r.根据垂径定理求出DE,在Rt△ACE中利用勾股定理求出AE,将OE用含r的代数式表示出来,在Rt△OCE中利用勾股定理列关于r的方程并求解即可. 【解答】(1)证明:∵AC=AD, ∴, ∵AB是⊙O的直径, ∴, ∴, ∴∠BAC=∠BAD, ∴AB⊥CD. (2)解:如图,连接OC. 设⊙O的半径的为r, ∵CD=8,AB⊥CD, ∴CECD8=4, 在Rt△ACE中利用勾股定理,得AE8, ∴OE=AE﹣OA=8﹣r, 在Rt△OCE中利用勾股定理,得OE2+CE2=OC2 ∴(8﹣r)2+42=r2, ∴r=5, ∴⊙O的半径是5. 14.(2024秋•番禺区期末)·【B】如图,⊙O的直径AB的长为10cm,弦AC长为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D.试求BC,AD的长. 【答案】8cm,5cm. 【解答】解:如图,连接AD、BD、OD. ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, 在Rt△ABC中利用勾股定理,得BC8(cm); ∵CD是∠ACB的平分线, ∴∠ACD=∠BCD, ∴AD=BD, ∵OA=OB, ∴OD⊥AB, ∴∠AOD=90°, 在Rt△AOD中利用勾股定理,得AD5(cm). 15.(2025•安庆一模)·【B】如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,作CG⊥AB于D交⊙O于G,∠ACG的平分线交AB于点E,交⊙O于点F,连结AF,BF. (1)若⊙O的半径为6,AD=4,求弦CG的长; (2)求证:AF=EF. 【答案】(1)8; (2)见解答. (2)根据圆周角定理、对顶角的性质、角平分线的定义、三角形内角和定理证明即可. 【解答】(1)解:如图,连接OC. ∵⊙O的半径为6,AD=4, ∴OA=OC=6, ∴OD=OA﹣AD=6﹣4=2, 在Rt△COD中利用勾股定理,得CD4, ∴CG=2CD=2×48. (2)证明:∵CG⊥AB, ∴∠ADC=90°, ∴∠FCG+∠DEC=90°, ∵∠AEF=∠DEC, ∴∠FCG+∠AEF=90°, ∵CF是∠ACG的平分线, ∴∠ACF=∠FCG, ∴, ∴∠B=∠FCG, ∴∠B+∠AEF=90°, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠AFB=90°, ∴∠BAF+∠B=90°, ∴∠AEF=∠BAF, ∴AF=EF. 16.(2025秋•凉州区期中)·【B】如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线BD为⊙O的直径,BC=CD,在AD的延长线上取一点E,连接CE,使CD=CE. (1)求证:AB=AE; (2)若AD=DE=2,求BD的长. 【答案】(1)证明过程见解答; (2)2. (2)由(1)求出AB,在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD即可. 【解答】(1)证明:如图,连接AC. ∵BC=CD, ∴, ∴∠BAC=∠EAC, ∵CD=CE, ∴∠E=∠CDE, ∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠ABC+∠ADC=180°, ∵∠ADC+∠CDE=180°, ∴∠ABC=∠CDE, ∴∠ABC=∠E, 在△ABC与△AEC中, , ∴△ABC≌△AEC(AAS), ∴AB=AE. (2)解:∵AD=DE=2, ∴AE=AD+DE=2+2=4, ∴AB=AE=4, ∵BD为⊙O的直径, ∴∠BAD=90°, 在Rt△ABD中利用勾股定理,得BD2. 17.(2024秋•都安县期末)·【B】如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BEC=30°,过点C作CF⊥AB于点F,CF的延长线交⊙O于点D. (1)求∠ABC的度数; (2)若⊙O的半径为5,求CD的长. 【答案】(1)60°; (2)5. (2)根据三角形函数求出CF,再由垂径定理求出CD即可. 【解答】解:(1)如图,连接OC. ∵∠BEC=30°, ∴∠BOC=2∠BEC=2×30°=60°, ∵OB=OC, ∴△BOC是等边三角形, ∴∠ABC=60°. (2)∵OC=5,∠BOC=60°, ∴CF=OC•sin∠BOC=5, ∵CF⊥AB, ∴CD=2CF=25. 18.(2025•蜀山区校级三模)·【C】如图,AB是⊙O的直径,CD=CB,CE⊥AB于点E,连接BD交CE于点F. (1)求证:CF=BF; (2)若CD=4,AC=8,求弦BD的长. 【答案】见试题解答内容 (2)连接OC,交BD于点G,先求出圆的半径,再利用勾股定理列方程求出OG的长,进而求得BG的长和BD的长. 【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠A=90°﹣∠ABC. ∵CE⊥AB, ∴∠CEB=90°, ∴∠ECB=90°﹣∠ABC, ∴∠ECB=∠A. 又∵CD=CB, ∴, ∴∠DBC=∠A, ∴∠ECB=∠DBC, ∴CF=BF; (2)解:连接OC,交BD于点G, ∵BC=CD, ∴OC⊥BD,BD=2BG, ∵∠ACB=90°,BC=CD,AC, ∴AB20, ∴⊙O的半径为10, 设OG=x,则CG=10﹣x, 由勾股定理,得BG2=OB2﹣OG2=BC2﹣CG2, 即102﹣x2=()2﹣(10﹣x)2, 解得x=6, ∴BG8, ∴BD=16. 19.(2025•武汉模拟)·【C】如图,AC,BD分别是⊙O的直径,连接AB,BC,CD,DA. (1)求证:四边形ABCD为矩形; (2)若点E为的中点,连接DE,且,AD=6.求⊙O的半径. 【答案】5. (2)连接OE交AB于点M,延长EO交CD于点N,由垂径定理可得OE⊥AB,设OD=r,根据矩形的性质可得NO=MO=3,则ME=r﹣3,NE=r+3,在Rt△DON中,DN,在Rt△DNE中,(4)2=()2+(r+3)2,解得r=5,即可求⊙O的半径为5. 【解答】(1)证明:∵AC是圆O的直径, ∴∠ABC=∠ADC=90°, ∵BD是圆O的直径, ∴∠BAD=∠BCD=90°, ∴四边形ABCD是矩形; (2)解:连接OE交AB于点M,延长EO交CD于点N, ∵点E为的中点, ∴OE⊥AB, ∵AB∥CD, ∴EN⊥CD, 设OD=r, ∵AD=6, ∴MN=6, ∵DO=CO=AO=BO, ∴NO=MO=3, ∴ME=r﹣3, ∴NE=r+3, 在Rt△DON中,DN, 在Rt△DNE中,DE2=DN2+NE2, ∴(4)2=()2+(r+3)2, 解得r=5, ∴⊙O的半径为5. 20.(2025•碧江区 校级模拟)·【C】如图,A、P、B、C是⊙O上四点,∠APC=∠CPB=60°. (1)判断△ABC的形状并证明你的结论; (2)当点P位于什么位置时,四边形PBOA是菱形?并说明理由. (3)求证:PA+PB=PC. 【答案】见试题解答内容 (2)当点P位于中点时,四边形PBOA是菱形,通过证明△OAP和△OBP均为等边三角形,知OA=AP=OB=PB,∴四边形PBOA是菱形; (3)在PC上截取PD=AP,则△APD是等边三角形,然后证明△APB≌△ADC,证明BP=CD,即可证得. 【解答】解:(1)△ABC是等边三角形. 证明如下:在⊙O中, ∵∠BAC与∠CPB是所对的圆周角,∠ABC与∠APC是所对的圆周角, ∴∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC, 又∵∠APC=∠CPB=60°, ∴∠ABC=∠BAC=60°, ∴△ABC为等边三角形; (2)当点P位于中点时,四边形PBOA是菱形, 连接OP, ∵∠AOB=2∠ACB=120°,P是的中点, ∴∠AOP=∠BOP=60° 又∵OA=OP=OB, ∴△OAP和△OBP均为等边三角形, ∴OA=AP=OB=PB, ∴四边形PBOA是菱形; (3)如图2,在PC上截取PD=AP, 又∵∠APC=60°, ∴△APD是等边三角形, ∴AD=AP=PD,∠ADP=60°,即∠ADC=120°. 又∵∠APB=∠APC+∠BPC=120°, ∴∠ADC=∠APB, 在△APB和△ADC中, , ∴△APB≌△ADC(AAS), ∴BP=CD, 又∵PD=AP, ∴CP=BP+AP. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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