第10课 当代中国的法治与精神文明建设 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 以法治与精神文明建设为核心,通过基础史实识记、概念理解深化、综合分析应用三层设计,实现从单一知识点到历史解释的递进,适配新授课知识巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心史实(如《共同纲领》《1954年宪法》)|选择题1-7聚焦具体法律文件与事件,强化时空定位,落实史料实证| |提升层|概念理解与比较(如宪法修订、精神文明实践)|选择题8-14通过制度演变(如1982年宪法权利调整)、政策对比,培养历史解释能力| |综合层|综合分析与应用(时代精神成因)|非选择题15结合材料概括精神风貌并分析原因,体现唯物史观与家国情怀|

内容正文:

第10课 当代中国的法治与精神文明建设 限时练 一、选择题 1.(2026·黑龙江哈尔滨九中四模·10)下表是新中国成立初期两个具有宪法性质的文件内容摘录,其变化反映了 文件 内容 《共同纲领》 中国人民民主专政是工人阶级领导的,工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族,对封建地主阶级、官僚资产阶级、帝国主义反动派实行专政 1954年宪法 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家,国家的一切权力属于人民 A.国家治理与社会转型相适应 B.政治协商会议职能改变 C.社会主义民主法制不断完善 D.社会主要矛盾发生变化 2.(2025·北京石景山高二上期末·14)1950年,“全国工农兵劳动模范代表会议”召开,464位代表参加了大会,有革命功臣、护厂英雄、生产能手等;1956年,第二届全国劳动模范表彰大会召开,4703位先进个人获奖,有来自企业生产一线的优秀工人,也有来自文化教育界的优秀知识分子。这表明当时我国 A.开展了群众性精神文明建设活动 B.学习苏联先进经验开展技术革新 C.初步建立了独立完整的工业体系 D.注重发挥英雄和模范的榜样作用 3.(2026·北京西城一模·10)20世纪90年代至21世纪初,我国知识产权立法工作进入“快车道”,此时全面修订了《著作权法》《专利法》《商标法》,使其符合世界贸易组织框架下的《与贸易有关的知识产权协定》。这一做法表明中国 A.建立起了完整系统的知识产权制度机制 B.参与并引领全球治理走向法治化 C.致力于更深层次地参与经济全球化进程 D.形成了全方位多层次的外交布局 4.(2025·吉林四校联考月考·16)1981年全国人大常委会决定暂停民法典的起草,转向先分别制定单行法,1998年八届全国人大决定恢复民法典的起草工作,2002年九届全国人大决定加快民法典的起草工作,2020年5月,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这一过程主要反映了 A.人民代表大会制的完善 B.国家治理体系趋于完备 C.依法治国理念深入人心 D.法制建设适应经济发展 5.(2026·北京顺义二模·9)1950年《婚姻法》的颁布被称为“是在土地改革基础上进一步肃清封建残余、建立新的社会风尚的重大改革”。当时一篇宣传文章写道:“《婚姻法》不只是解放妇女,更是要打碎旧的家族枷锁,把‘家庭’这个社会细胞,从封建父权、夫权的单位,改造为‘民主团结’的、符合新社会要求的基本单位。”婚姻法的颁布 A.为社会主义工业化建设提供了劳动力 B.实现了男女平等并消除了封建礼教 C.旨在塑造与新政权相适应的社会基础 D.标志着社会主义基本制度最终确立 6.(2025·北京石景山高二下期末·12)1954年9月15日,在第一届全国人民代表大会第一次会议的开幕式上,开国领袖毛泽东郑重宣告将在这次会议上制定宪法和几部重要的法律。这次法律实践的重大意义是 A.形成中国特色社会主义法律体系 B.初步奠定新中国法治建设的基础 C.开启了中国法治建设现代化进程 D.促进了全面依法治国理念的形成 7.(2024·辽宁大连滨城高中联盟高二月考·9)新中国以立法的形式固定了根据地与解放区社会改造的核心实践,并将之推向全国,其中具有代表性的成就是1950年通过的《中华人民共和国婚姻法》与《中华人民共和国土地改革法》,前者是人的解放,后者是土地的解放。这表明建国初期法制建设 A.巩固了新民主主义革命成果 B.开始了社会主义法制的建设 C.植根于社会主义改造的实践 D.奠定了新中国法治建设基础 8.(2025·辽宁鞍山高二上月考·15)1982年宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”这一规定的核心意义在于 A.确立了新中国第一部社会主义类型宪法 B.构建了中国特色社会主义法律体系框架 C.强化了宪法的最高法律效力与普遍约束力 D.明确了全国人民代表大会的最高立法权 9.(2025·东北三省一区点石联考高二上月考·9)1982年宪法改变了1954年、1975年、1978年宪法将“公民基本权利与义务”置于“国家机构”之后的编排顺序,首次将前者置于后者之前;同时在内容上新增“公民人格尊严不受侵犯”“公民有取得国家赔偿的权利”等条款,并细化了人身自由、通信秘密等权利的保障规定。这些变化主要体现了1982年宪法 A.重新建构了宪法制定的基本原则 B.注重理顺人民权利与国家权力的关系 C.新增了符合市场经济需要的条款 D.以保障公民权利为宪法修订核心准则 10.(2023·辽宁辽阳高二上期末·4)1988年,《中华人民共和国宪法》第十一条增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”;1993年,《中华人民共和国宪法》第十五条将“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济”修改为“国家实行社会主义市场经济”。这两次宪法修正 A.加强了国家对经济的调控 B.反映了依法治国理念的确立 C.旨在提升私营经济的地位 D.助推了我国经济体制的改革 11.(2025·黑龙江龙东十校联盟高二上期末·9)1995年《中华人民共和国教育法》、2002年《中华人民共和国民办教育促进法》允许境外的组织和个人在中国境内合作办学。2016年修正后的《民办教育促进法》允许外国教育机构来华举办营利性教育机构。这些法规的出台 A.源于改革开放战略的深化 B.反映出公共服务质量稳步提升 C.全面推动文化事业产业化 D.引领了教育现代化的发展方向 12.(2025·北京丰台高二上期末·10)改革开放以来,人民群众创造性地开展了多种形式的精神文明创建活动,例如五讲四美三热爱,创建文明城市、文明村镇、文明行业,学雷锋做好事等。社会主义精神文明建设 ①是我国社会主义社会的重要特征 ②为社会主义法治建设奠定了基础 ③是现代化建设的重要目标和保证 ④为人民当家作主提供了制度保障 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 13.(2025·辽宁锦州高二上期末·9)下图所示为中国红色旅游人数及其占国内旅游人数比重的情况。据此推知,我国 A.红色旅游成为民众的首选目标 B.重点弘扬社会层面的价值取向 C.公民的素养得到了全面提升 D.精神文明建设取得显著成效 14.(2026·辽宁点石联考期中·15)据《中国共产党简史》记载:“长春第一汽车制造厂的建设者们在技术落后、资金短缺的困境下,白天顶着风沙在工地作业,夜晚凑在油灯下翻译国外技术文献、钻研生产工艺,仅用三年时间便完成工厂主体建设,1956年7月成功生产出第一辆解放牌载货汽车,实现了中国汽车工业“从无到有“的突破。”这一记载反映出建国初期 A.已建成门类齐全的工业体系 B.艰苦奋斗自力更生的时代精神 C.国民经济取得了根本性好转 D.“四个现代化”战略得到了践行 二、非选择题 15.(2025·辽宁部分学校高二月考·19)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料 中华人民共和国成立后,面临着基础差、底子薄、百废待兴的局面。为迅速恢复国民经济,改变经济文化落后面貌,中国共产党继承和发扬了在历史上形成的优良传统——以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,以共产主义思想为核心。在20世纪50年代,中国人民在党的领导下,在共产主义思想的指导下,意气风发,斗志昂扬,社会主义革命和建设取得了伟大成就。当时,人民群众翻身做主,从内心感谢、拥护和信赖党。他们把这种情感化作大干社会主义的热情和为共产主义而奋斗的热切信念及自觉行动,很快完成了社会主义改造的任务,旧社会那些黑暗、腐朽的现象几乎绝迹,形成了路不拾遗、夜不闭户的令世人所羡的社会风气。在20世纪60年代,以雷锋、焦裕禄等一批堪称道德楷模的英雄模范人物的事迹为代表,把社会的道德水平、精神风貌和社会秩序推向那个时代的顶峰;关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗、勤俭建国的共产主义思想和道德得到了大发扬。 ——摘编自黄家滨《对改革开放前我国社会主义精神文明建设的思考》 (1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪五六十年代国人的时代精神风貌。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪五六十年代国人时代精神风貌形成的原因。(8分) 测试试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D C B A C B D 题号 11 12 13 14 答案 A A D B 1.【答案】A【解析】新中国成立初期,《共同纲领》确立的人民民主专政包含团结各民主阶级、对反动阶级专政的内容,适应当时新民主主义社会过渡时期的治理需求;1954年宪法明确国家一切权力属于人民,此时我国正逐步向社会主义过渡,这一表述契合社会主义改造推进、社会转型的时代背景,体现国家治理随社会转型调整适配,故选A项;政治协商会议职能改变是在1954年人大召开后,材料并未涉及相关职能的变化描述,排除B项;1954年宪法才标志着社会主义民主法制建设迈出重要一步,此前《共同纲领》是新民主主义性质的文件,不能体现社会主义民主法制的不断完善,排除C项;当时社会主要矛盾仍是人民大众同帝国主义、封建主义和官僚资本主义残余势力的矛盾,1956年社会主义改造完成后社会主要矛盾才发生变化,排除D项。 2.【答案】D【解析】材料中1950年和1956年两次全国劳动模范表彰大会,表彰对象涵盖革命功臣、护厂英雄、生产能手以及优秀工人和知识分子,这反映了新中国初期通过树立典型来激励人民群众,以推动经济建设和社会主义发展,故选D项;群众性精神文明建设活动主要出现在改革开放后,如1980年代的“五讲四美三热爱”,排除A项;材料仅聚焦劳模表彰,未直接涉及技术革新或苏联经验,排除B项;独立完整的工业体系初步建立是在“一五计划”完成后逐步实现的,1956年尚在建设过程中,材料中的劳模表彰不能证明工业体系已建立,排除C项。 3.【答案】C【解析】材料指出20世纪90年代至21初中国为符合世界贸易组织《与贸易有关的知识产权协定》而修订知识产权法律,这直接服务于加入世贸组织、融入国际经贸体系的目標,体现了中国主动适应经济全球化规则、深化参与全球经济的战略取向,故选C项;知识产权法律修订是制度完善的重要举措,但“完整系统的机制”表述过于绝对,此时制度建设仍在进程中,排除A项;中国修订法律以对接国际规则,反映了参与全球治理,但“引领全球治理法治化”不符合当时中国以融入和适应国际体系为主的史实,排除B项;材料所述知识产权立法属于经济与法律领域调整,与外交布局无直接关联,全方位多层次外交布局的形成是更广泛的外交战略,并非此处焦点,排除D项。 4.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知,随着改革开放的深入、社会经济的发展,民法典的制定进程不断推进,即法制建设在适应经济发展,故选D项;材料反映的是法制建设对经济发展的迎合,与人民代表大会制度无关,排除A项;材料信息只涉及法制建设在不断发展完善,没有涉及政治、经济、文化等其他方面的建设,无法得出国家治理体系趋于完备的结论,排除B项;材料反映的是法制建设对经济发展的迎合,依法治国理念深入人心与材料主旨无关,排除C项。 5.【答案】C【解析】结合材料中“打碎旧的家族枷锁”“把‘家庭’改造为‘民主团结’的、符合新社会要求的基本单位”等表述可知,该法律的颁布,是要肃清封建残余,构建与新政权相适应的新型家庭关系与社会风尚,以此塑造契合新政权需求的社会基础,故选C项;当时社会主义工业化建设尚未启动,劳动力相关表述与史实不符,排除A项;封建礼教的影响深远,不可能因一部法律就实现男女平等并完全消除,排除B项;社会主义基本制度最终确立是在1956年三大改造完成后,与题干时间不符,排除D项。 6.【答案】B【解析】1954年第一届全国人民代表大会制定了新中国第一部宪法和其他重要法律,这些法律的制定标志着新中国法治建设的开端,初步奠定了新中国法治的基础,故选B项;中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体,排除A项;1997年,党的十五大提出了依法治国、建设社会主义法治国家的战略任务,中国法治建设现代化进程开启,排除C项;2012年,中共十八大报告提出了“全面推进依法治国”,排除D项。 7.【答案】A【解析】根据材料“新中国以立法的形式固定了……并将之推向全国”并结合所学可知,新中国成立后,面临着巩固新生政权、稳定社会秩序、推动社会发展等多重任务,以立法的形式固定根据地与解放区社会改造的核心实践,正是为了将这些在新民主主义革命中积累的宝贵经验和取得的重大成就,通过法律手段加以巩固和传承,1950年通过的《中华人民共和国婚姻法》与《中华人民共和国土地改革法》正是这一思路的具体体现,前者旨在通过法律手段保障妇女的婚姻自由和平等地位,后者则通过废除封建土地制度,实现土地的解放和农民的翻身,故选A项;1954年宪法的颁布标志着我国开始了社会主义法制建设,排除B项;社会主义改造的实践在1953—1956年,与材料时间不符,排除C项;1954年第一届全国人大通过了《中华人民共和国宪法》等一系列法律,初步奠定了中国法治建设的基础,排除D项。 8.【答案】C【解析】1982年宪法规定法律、法规不得同宪法抵触,国家机关等必须遵守宪法法律,这明确了宪法在法律体系中的最高地位和对所有主体的普遍约束力,强化了宪法的最高法律效力与普遍约束力,故选C项;新中国第一部社会主义类型宪法是1954年宪法,1982年宪法是其发展,并非第一部,排除A项;中国特色社会主义法律体系框架的构建是一个渐进过程,材料内容未直接体现法律体系框架,排除B项;材料强调宪法效力和普遍遵守,未涉及全国人民代表大会的最高立法权,排除D项。 9.【答案】B【解析】1982年宪法将公民基本权利与义务置于国家机构之前,并新增人格尊严不受侵犯、取得国家赔偿等权利,细化人身自由和通信秘密保障,这些变化突出体现了对公民权利的重视和国家权力的规范,旨在理顺人民权利与国家权力的关系,故选B项;宪法制定的基本原则如社会主义和人民民主专政在1982年宪法中得以继承而非重构,排除A项;新增条款主要强化人权保障,与市场经济无直接关联,且1982年时市场经济尚未成为改革目标,排除C项;保障公民权利是宪法修订的重要方面,但修订核心还包括完善国家机构等,并非单一准则,排除D项。 10.【答案】D【解析】据材料“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”“国家实行社会主义市场经济”可知,两次宪法修正都涉及中国经济体制改革的重大问题,国家为经济体制改革提供法律保障,这助推了我国经济体制的改革,故选D项;宪法修正体现了用法律手段保障经济体制改革,并不等同于加强国家对经济的宏观调控,且我国经济体制改革朝着市场经济的方向去迈进,国家减少了对经济的宏观调控,更多让市场发挥作用,排除A项;依法治国,建设法治国家的理念是在1997年9月中共十五大提出的,与材料时间不符,排除B项;宪法修正的目的是推动经济体制改革,并非仅仅为了提升私营经济的地位,该表述片面且不符合史实,排除C项。 11.【答案】A【解析】1995年起允许境外合作办学,2016年进一步放开营利性教育机构准入,这体现了改革开放从经济领域向教育领域的深化,符合对外开放不断扩大的战略进程,故选A项;这些法规聚焦于教育开放与市场化,未直接关联公共服务质量的提升,后者更强调教育公平与资源均衡,排除B项;法规虽允许营利性教育机构,但“全面推动文化事业产业化”表述绝对化,教育产业化并非法规核心目标,且文化事业范围更广,排除C项;法规促进了教育多元发展,但“引领了教育现代化的发展方向”夸大了其作用,教育现代化是综合进程,这些法规更多是适应改革开放深化的需要,排除D项。 12.【答案】A【解析】社会主义精神文明是我国社会主义社会的重要特征,这是我国对社会主义社会特征的明确界定,故①正确;社会主义法治建设的基础是完善的法律体系和法治理念培育,精神文明建设无法为其奠定基础,故②错误;社会主义精神文明建设是现代化建设的重要目标,同时为经济社会发展提供思想保证和精神动力,故③正确;为人民当家作主提供制度保障的是人民代表大会制度等社会主义政治制度,并非精神文明建设,故④错误;选择A项符合题意。 13.【答案】D【解析】图中显示2010—2017年红色旅游人数从4.30亿增至13.20亿,占国内旅游人数比重(从20.43% 增至27.0%)持续上升,说明革命文化、爱国主义等精神文明内容的传播与普及效果显著,故选D项;图表仅显示红色旅游人数和占比上升,但未与其他旅游类型进行对比,不能体现“首选”,排除A项;红色旅游承载的是国家与民族层面的精神价值(如革命文化、爱国主义),并非“社会层面”,表述不准确,排除B项;红色旅游仅体现精神文化素养的部分提升,“全面提升” 表述绝对,排除C项。 14.【答案】B【解析】材料中长春第一汽车制造厂的建设者在技术落后、资金短缺的困境下,通过白天辛勤劳作、夜晚刻苦钻研,仅用三年时间实现汽车工业从无到有的突破,生动体现了建国初期中国人民在工业化进程中不畏艰难、依靠自身力量奋斗的精神,故选B项;门类齐全的工业体系需要多个工业部门协同发展,而材料仅涉及汽车制造业的个别成就,排除A项;国民经济取得根本性好转主要体现在经济总量、结构及人民生活改善等方面,材料未围绕此展开,排除C项;“四个现代化”战略于1964年首次提出,而一汽建成于1956年,时间上早于该战略的践行,排除D项。 二、非选择题 15.【答案】 (1)时代精神风貌:意气风发,斗志昂扬;翻身做主,感谢、拥护和信赖党;具有共产主义思想和道德,关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗、勤俭建国;形成了良好的社会风气。 (2)原因:①中华人民共和国成立后面临的基础差、底子薄、百废待兴的局面激发了人们的建设热情。②中国共产党的领导和以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,以共产主义思想为核心的优良传统。③社会主义改造任务的完成和社会主义建设取得的伟大成就增强了人们的信心和自豪感。④雷锋、焦裕禄等英雄模范人物的榜样作用。 【解析】 (1)第一个问题概括时代精神风貌,据材料可知建国初期中国国民经济落后,新生政权急需巩固,在这种背景下中国人民意气风发,斗志昂扬,在社会主义革命和建设方面取得了伟大成就,从而推出时代精神有“意气风发,斗志昂扬”;同时据材料中“人民群众翻身做主,从内心感谢、拥护和信赖党”可知当时时代具有爱党爱国的精神风貌;据材料和所学可知当时涌现出大量杰出道德英雄模范,他们关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗、勤俭建国,这些一起构成了核心的时代精神风貌。 (2)第二个问题分析原因,据材料可知此时处于20世纪50至60年代,据所学可知此时国家经济基础薄弱,正处百废待兴,而正是这种局面激发了人们的建设热情,从而使人们形成“斗志昂扬”的精神风貌;同时据材料可知此时出现“爱党爱国”和“为共产主义奋斗”等精神风貌,这离不开党的正确领导以及马克思列宁主义、毛泽东思想的指导;另外此时期中国开展了社会主义革命和建设,在各方面取得伟大成就,这增强了人们的信心和自豪感,从而出现“关心集体、热爱劳动”的风貌;最后据材料可知雷锋、焦裕禄等英雄模范人物的榜样作用,也对时代精神风貌的形成有重要引领作用。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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