第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦隋唐盛世到五代十国的历史，以第五课魏晋南北朝民族交融与政权更替为导入，构建从分裂到统一再到分裂的历史脉络，帮助学生衔接前后知识形成时空框架。 其亮点在于运用唯物史观评价隋炀帝功过，结合《资治通鉴》等史料实证隋朝建设，通过节度使分布图强化时空观念。采用问题驱动和史料分析，培养学生历史解释能力，教师可借助结构化内容提升教学效率。

十六国 （前秦统一北方） 西晋 东晋 （317-420） 东 汉 三国 （220-280） 淝水之战（ 383年） 东魏 西魏 北齐 北周 隋 北朝（439—581） 北魏 灭 宋 齐 梁 陈 统一 南朝（420—589） 灭 （266—316） 魏 蜀 吴 少数民族内迁 学习汉制，民族差距缩小 北魏孝文帝改革 北方胡汉交融 加强对西南少数民族区域的治理 北人南迁 江南区域开发 南方蛮汉交融 第五课小结 1 第6课 从隋唐盛世到五代十国 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 课程标准 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融、区域开发。 一、隋朝兴亡 1、“开皇之治” 581年，杨坚建立隋朝，励精图治、国力日强 589年，派遣杨广灭陈，结束南北分裂 2、隋朝的各项建设 “洛口仓米逾巨亿”、“周围二十余里，穿三千窖，窖容八千担...” ——据《资治通鉴》、《隋书》 整理 炀帝 （1）广设仓库 （2）兴建洛阳 （3）开凿运河 青阳县第一中学 董智华 2020.9 根据唯物史观，结合隋朝的历史及其影响，如何正确评价隋炀帝？ 功：在维护国家统一、经济发展、文化繁荣方面做出突出贡献。 过：中国历史上有名的暴君，骄奢淫逸，好大喜功，穷兵黩武，给民众和社会发展带来极大灾难。 材料： 谥号的选定根据谥法，谥法规定了一些具有固定涵义的字，供确定谥号时选择。这些字大致分为下列几类： 第一类是上谥，即表扬类的谥号，如：“文”，表示具有“经纬天地”的才能或“道德博厚” 。 第二类是下谥，即批评类的谥号，如：“炀”表示“好内远礼”，“厉”表示“暴慢无亲”、“杀戮无辜”， 第三类是中谥，多为同情类的谥号，如：“愍”表示“在国遭忧”，“在国逢难”。 一、隋朝兴亡 •隋的强盛 思考：结合教材与所学知识，为何“隋朝短命而亡，却影响深远？” 开凿大运河 开创三省六部制 科举制 结束长期分裂 实现统一 为唐的繁荣以及以后的历史发展奠定经济、政治基础 二、唐朝的繁荣与民族交融 1、大唐盛世 李 世 民 李 渊 李 隆基 李 治 武则天 618 755 “贞观之治” “开元盛世” “贞观遗风” 措施：轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简； 知人善任，虚怀纳谏，革新政治； 崇尚儒学，大兴科举，大办学校 措施：抑制土地兼并，增加财政收入；裁减冗官，严选官吏， 恢复谏官、史官参加宰相会议的制度；限制佛教 鎏金舞马衔杯纹银壶 6 二、唐之繁盛 •繁盛表现 越窑青瓷 邢窑白瓷 唐三彩盆 天涯同此路，人语各殊方。 草市迎江货，津桥税海商。 ——唐·王建：《汴路即事》 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 ——唐·杜荀鹤：《送人游吴》 手工业发达 商业繁荣 农具得到改进 科技走在世界前列 文学艺术达 到新的高峰 二、唐之繁盛 •民族关系 思考： 1.唐朝边境有哪些少数民族？ 2.结合教材及所学知识，说一说唐朝政府对周边民族采取的措施，并概述管辖方式。 二、唐之繁盛 •民族关系 （1）突厥： ①太宗：灭东突厥，尊“天可汗”； ②高宗：联合回纥灭西突厥； ③唐朝中央政权：设置安西都护府和北庭都护府（西突厥）； ④东突厥复叛，唐朝联合漠北回纥、葛逻禄等平定后突厥汗国。 方式1：军事讨伐 方式2：设置行政机构 二、唐之繁盛 •民族关系 （2）回纥： ①联合铁勒诸部和唐朝灭东突厥汗国。随后回纥归附唐朝。 ②唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗。 方式3：册封 二、唐之繁盛 •民族关系 （3）吐蕃： ①太宗：文成公主入藏 ②穆宗：唐蕃会盟 方式4：和亲 方式5：会盟 二、唐之繁盛 •民族关系 （4）靺鞨： ①698年，大祚荣建立渤海国 ②唐玄宗册封大祚荣为“渤海郡王”。 方式3：册封 ①推动汉文化传播，促进了边疆开发（对边疆）。 ②维护了中央政权的稳定，巩固了统一多民族国家，推动盛世局面的形成（对唐朝）。 ③形成了胡汉杂糅的中华文明，加强了中华民族多元一体格局（对中华民族）。 册封 军事讨伐 设置行政机构 和亲 会盟 朝贡 《职贡图》 特点： 影响： 方式多样，政策开明，注重民族团结 二、唐之繁盛 •民族关系 思考：唐朝对待边境民族的策略有何特点？起到怎样的影响？ 宦官专权 朋党之争 土地兼并严重 907年，黄巢起义 政治黑暗 军镇权重 玄宗怠政 安史之乱 中央无力 藩镇割据 唐朝 灭亡 加剧 主要原因：藩镇割据 1、 覆灭的过程 三、唐之覆灭 2、安史之乱：盛极而衰 “吾貌虽瘦， 天下必肥。” 开元：开天辟地之气象 天宝：功业已就享盛世 “朝事付之宰相， 边事付之诸将。 夫复何忧？” 晚年的李隆基：“专以声色自娱” 三、唐之覆灭 魏晋南北朝 唐安史之乱后 南宋 奠定基础 （南方开始发展） 开始南移 （南方开始超过北方） 完成南移 （南方成为经济重心） 2、安史之乱 三、唐之覆灭 755年12月，安、史于范阳叛乱; 756年6月，叛军占领长安。763年，史朝义兵败自杀，安史之乱结束。 安史之乱( 755~763 ) 黄巢起义( 875~884 ) 黄巢领导的农民起义爆发，起义军在881年攻破长安 朱温废唐建梁(907) 朱温镇压黄巢起义，被封为节度使。907年，朱温废唐称帝，国号梁 唐朝后期： 藩镇割据 宦官专权 朋党之争 藩镇割据一方，为什么唐朝统治还能延续，甚至比盛世时间还长？ 藩镇的基本类型 河北地区“河朔三镇” 与中央对立，长期割据 东南地区 中央直接控制，为唐后期立国之本 中原、西南、西北地区 中间状态。依附与游离双重色彩，尚未达到割据程度 夫弱唐者，诸侯也;唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。——宋.尹源 三、唐之覆灭 755年12月，安、史于范阳叛乱; 756年6月，叛军占领长安。763年，史朝义兵败自杀，安史之乱结束。 安史之乱( 755~763 ) 黄巢起义( 875~884 ) 黄巢领导的农民起义爆发，起义军在881年攻破长安 朱温废唐建梁(907) 朱温镇压黄巢起义，被封为节度使。907年，朱温废唐称帝，国号梁 五代十国形势图（后周时期） 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 河东节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 后周 郭威 邺都留守 五代十国实际上是唐末藩镇割据的延续 唐朝灭亡后50多年间，黄河流域(北方)先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周5个王朝，称为五代” 。南方各地先后出现吴越、南唐等9个割据政权，连同五代末期在山西建立的北汉，称为“十国”。 三、唐之覆灭 政治 严明法纪，惩治贪官，抑制藩镇，强化中央政权 经济 招抚流民，垦种荒田，核定田亩，均定租赋，减免苛敛 军事 整顿军队，严肃军纪。 四、五代十国：分裂再现 五代十国形势图（后周时期） 在五代十国后期,后周世宗柴荣顺应当时形势，清除五代的弊政，实力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。 分裂始终不是历史的主流，统一才是大势所趋 四、五代十国：分裂再现 $