内容正文:
4 静电的利用与防止
【定标—核心素养】
关键能力与核心素养
考情揭秘
直击能力
定标素养
基本考查点
静电平衡,
尖端放电,
静电屏蔽,
静电的应用。
1.知道什么是静电平衡,能掌握静电平衡状态下导体的特点。
2.知道导体上电荷的分布特征,了解尖端放电、静电屏蔽现象及其成因。
3.了解静电除尘、静电喷漆、静电复印的工作原理。
1. 通过金属导体在电场中的感应现象,理解并掌握静电平衡原理;
2. 理解静电屏蔽的原理,并讨论其在现实生活中的应用与安全意义;
3. 通过分析静电除尘、静电复印等技术的原理,学生能够评价静电技术的利弊,并提出安全使用建议。
重点及难点
静电平衡,
静电屏蔽。
题型及难度
选择题为主,
难度适中。
【本课时主要内容】
静电平衡
静电
吸附在 作用下
的运动
【答案】 0 外表面 等势面 内部场强为0 电离而放电 电极运动 电极上 电极而被收集起来 工件运动 沉积在其表面 静电力 带电微粒
探究1 静电平衡与静电屏蔽
【问题导入】
你知道“法拉第笼”吗?(如图)
金属笼外部有高压,为什么笼内的小鸟毫发无伤?
【思考与讨论】
如图所示,不带电的金属导体放到电场中,导体内的自由电子将发生定向移动,使导体两端出现等量异种电荷。请思考下列问题:
(1)自由电子定向移动的原因是什么?定向移动的方向如何?
(2)自由电子能否一直定向移动?为什么?
典例1 如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡状态时,下列说法正确的是 ( )
典例1
A. A、B两点电场强度相等,且都不为0
B. A、B两点的电场强度不相等
C. 感应电荷产生的附加电场的电场强度大小EA>EB
D. 在开关S闭合后,A、B两点的电场强度不为0
必备知识 静电平衡和电场的叠加.
关键能力
【答案】C
【解题思路】
对标训练1 (教材改编题)长为l的导体棒原来不带电,现将一带电荷量为+q的点电荷放在距棒左端R处,如图所示.在棒达到静电平衡后,棒上的感应电荷在棒内中点P处产生的电场强度大小等于 ,方向为 .
对标训练1
【答案】 向左
【解题思路】
易错提醒 导体中的自由电子移动后形成一个新的电场,导体内的场强为该电场与原电场叠加后的合场强.
探究2 静电现象的应用
【问题导入】
静电可以去除灰尘,如图所示,尝试分析其除尘原理?
【思考与讨论】
1. 如何使尘埃带电?
2. 尘埃带电后如何运动?
3. 还有哪些机器的工作原理与之类似?
典例2 (教材改编题)如图所示为静电除尘示意图,在M、N两点间加高压电源时,金属管内的空气电离,电离出的电子在静电力的作用下运动,遇到烟气中的煤粉,使煤粉带负电荷,因而煤粉被吸附到管壁上,排出的烟就被清除了.下列说法正确的是 ( )
典例2
A. N接电源的正极
B. M接电源的正极
C. 电场强度EB=EA
D. 电场强度EB<EA
必备知识 静电除尘原理,常见带电体的电场分布特点.
关键能力
【答案】A
【解题思路】
对标训练2 如图所示是某款家用空气净化器及其原理示意图,污浊空气通过过滤网后尘埃带电.图中充电极b、d接电源负极,集尘极a、c、e接电源正极(接地).下列说法正确的是 ( )
对标训练2
A. 无法判断通过过滤网后空气中的尘埃所带电荷电性
B. 尘埃在被吸附到集尘极e的过程中动能增大
C. c、d两个电极之间的电场方向竖直向上
D. 尘埃被吸附到集尘极a的过程中所受静电力做负功
【答案】B
【解题思路】
易错提醒
高压电场使空气电离后,尘埃容易吸附负离子而带负电.通过过滤网后尘埃向正极移动,因此尘埃带负电.
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