第9章 9.4 静电的利用与防止(正文)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中物理必修第三册关键能力提升同步学案(人教版)

2026-09-19
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摘要:

该高中物理导学案聚焦静电的利用与防止,核心知识点涵盖静电平衡、尖端放电、静电屏蔽及静电应用。通过“法拉第笼”小鸟安全、静电除尘原理等问题导入,引导学生从导体感应现象理解静电平衡,再探究静电屏蔽应用,最后分析静电技术原理,构建从理论到应用的学习支架。 资料特色在于以探究活动驱动学习,通过问题导入和思考讨论培养科学探究能力,典例与对标训练结合考情提升科学思维,同时引导评价静电技术利弊落实科学态度与责任,助力学生掌握重点,提升解决实际问题的能力。

内容正文:

4 静电的利用与防止 【定标—核心素养】 关键能力与核心素养 考情揭秘 直击能力 定标素养 基本考查点 静电平衡, 尖端放电, 静电屏蔽, 静电的应用。 1.知道什么是静电平衡,能掌握静电平衡状态下导体的特点。 2.知道导体上电荷的分布特征,了解尖端放电、静电屏蔽现象及其成因。 3.了解静电除尘、静电喷漆、静电复印的工作原理。 1. 通过金属导体在电场中的感应现象,理解并掌握静电平衡原理; 2. 理解静电屏蔽的原理,并讨论其在现实生活中的应用与安全意义; 3. 通过分析静电除尘、静电复印等技术的原理,学生能够评价静电技术的利弊,并提出安全使用建议。 重点及难点 静电平衡, 静电屏蔽。 题型及难度 选择题为主, 难度适中。 【本课时主要内容】 静电平衡 静电 吸附在    作用下     的运动  【答案】 0 外表面 等势面 内部场强为0 电离而放电 电极运动 电极上 电极而被收集起来 工件运动 沉积在其表面 静电力 带电微粒 探究1 静电平衡与静电屏蔽 【问题导入】 你知道“法拉第笼”吗?(如图) 金属笼外部有高压,为什么笼内的小鸟毫发无伤? 【思考与讨论】 如图所示,不带电的金属导体放到电场中,导体内的自由电子将发生定向移动,使导体两端出现等量异种电荷。请思考下列问题: (1)自由电子定向移动的原因是什么?定向移动的方向如何? (2)自由电子能否一直定向移动?为什么? 典例1 如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡状态时,下列说法正确的是 (  )  典例1 A. A、B两点电场强度相等,且都不为0 B. A、B两点的电场强度不相等 C. 感应电荷产生的附加电场的电场强度大小EA>EB D. 在开关S闭合后,A、B两点的电场强度不为0 必备知识 静电平衡和电场的叠加. 关键能力  【答案】C 【解题思路】 对标训练1 (教材改编题)长为l的导体棒原来不带电,现将一带电荷量为+q的点电荷放在距棒左端R处,如图所示.在棒达到静电平衡后,棒上的感应电荷在棒内中点P处产生的电场强度大小等于    ,方向为    .   对标训练1 【答案】 向左 【解题思路】 易错提醒 导体中的自由电子移动后形成一个新的电场,导体内的场强为该电场与原电场叠加后的合场强. 探究2 静电现象的应用 【问题导入】 静电可以去除灰尘,如图所示,尝试分析其除尘原理? 【思考与讨论】 1. 如何使尘埃带电? 2. 尘埃带电后如何运动? 3. 还有哪些机器的工作原理与之类似? 典例2 (教材改编题)如图所示为静电除尘示意图,在M、N两点间加高压电源时,金属管内的空气电离,电离出的电子在静电力的作用下运动,遇到烟气中的煤粉,使煤粉带负电荷,因而煤粉被吸附到管壁上,排出的烟就被清除了.下列说法正确的是 (  )  典例2 A. N接电源的正极 B. M接电源的正极 C. 电场强度EB=EA D. 电场强度EB<EA 必备知识 静电除尘原理,常见带电体的电场分布特点. 关键能力  【答案】A 【解题思路】 对标训练2 如图所示是某款家用空气净化器及其原理示意图,污浊空气通过过滤网后尘埃带电.图中充电极b、d接电源负极,集尘极a、c、e接电源正极(接地).下列说法正确的是 (  ) 对标训练2 A. 无法判断通过过滤网后空气中的尘埃所带电荷电性 B. 尘埃在被吸附到集尘极e的过程中动能增大 C. c、d两个电极之间的电场方向竖直向上 D. 尘埃被吸附到集尘极a的过程中所受静电力做负功 【答案】B 【解题思路】 易错提醒 高压电场使空气电离后,尘埃容易吸附负离子而带负电.通过过滤网后尘埃向正极移动,因此尘埃带负电. 学科网(北京)股份有限公司 $

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