第11章 11.2 导体的电阻（PPT课件）-【未来密码】2026-2027学年高中物理必修第三册关键能力提升同步课件（人教版）

该高中物理课件聚焦导体的电阻，涵盖电阻定义、影响因素、电阻定律及电阻率等核心知识点。通过问题导入（如初中欧姆定律变形公式辨析、滑动变阻器实例）和思考与讨论，衔接已有知识，搭建从定性到定量的学习支架。 其亮点是以科学探究为主线，采用控制变量法实验（如探究电阻与长度、横截面积、材料关系）和I-U图像分析，培养科学思维与科学探究能力。典例与对标训练结合，深化理解，教师可直接用于教学，提升学生关键能力与课堂效率。

02导体的电阻 定标-关键能力与核心素养 考情揭秘 直击能力 定标素养 基本考查点 电阻的定义；用实验探究影响导体电阻的因素；电阻定律 1．知道电阻的定义，知道欧姆定律的内涵； 2．用控制变量法探究影响导体电阻的因素，培养学生科学探究的能力； 3．知道电阻的决定因素，培养构建物理模型的能力． 1．建立观念，分析不同导体的U－I图像，体会电阻概念的建立过程； 2．通过实验探究，培养学生的观察能力、实践能力和创新思维能力。 重点及难点 探究影响导体电阻的因素 题型及难度 选择题为主， 难度偏易 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 2 本课时主要内容 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 3 知识导航-电阻 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 4 知识导航-研究导体电阻与长度、横截面积及材料的定量关系 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 5 知识导航-电阻定律 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 6 知识导航-导体的电阻率 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 7 【问题导入】 在初中阶段我们已学习过欧姆定律，欧姆定律的内容是通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，即I＝，此公式可以变形为R＝，此式子只表示电阻的大小等于电压和电流的比值，为何不能表述为电阻与电压成正比，电阻与电流成反比． 探究1　电阻 【思考与讨论】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 如图所示为金属导体A、B的U－I图像。 (1)对导体A(或导体B)来说，电流与它两端的电压有什么关系？U与I的比值怎样？ (2)对导体A、B，在电压U相同时，谁的电流小？谁对电流的阻碍作用大？ 8 【典例1】如图所示是电阻R的I-U图像,由此得出 (　　) A. 导体的电阻与电阻两端的电压成正比 B. 电阻R=0.5 Ω C. 在R两端加上6.0 V的电压时,每秒通过电阻横截面的电荷量是3.0 C D. I-U图像的斜率表示电阻大小 【必备知识】电阻的I-U图像. 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究1　电阻 9 【关键能力】 【答案】C　 【解题思路】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究1　电阻 10 【探究总结】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究1　电阻 11 【对标训练1】由欧姆定律I=导出U=IR和R=,下列叙述不正确的是 (　　) A. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 B. 导体的电阻由导体本身的性质决定,跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 C. 对确定的导体,其两端电压和流过它的电流的比值就是它的电阻 D. 一定的电流流过导体,电阻越大,其电压越大 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究1　电阻 12 【答案】A 【解题思路】 【易错提醒】导体的电阻由导体本身的性质决定. 1.R=UI是电阻的定义式,比值表示一段导体对电流的阻碍作用.对给定的导体,它的电阻是一定的,与导体两端是否加电压,导体中是否有电流无关. 2.I=UR是欧姆定律的表达式,表示通过导体的电流I与电压U成正比,与电阻R成反比,常用于计算一段电路加上一定电压时产生的电流,适用条件是金属或电解质溶液导电(纯电阻电路). 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究1　电阻 13 【问题导入】 滑动变阻器，接入电路的电阻丝的长度不同，电阻不同；观察家中的白炽灯泡的灯丝，粗细不同，发光程度不同；连接电饭锅的电线与电饭锅，电流相同，但是发热程度不同，你知道其中的原因吗？ 探究2　影响导体电阻的因素 【思考与讨论】 (1)猜想导体电阻大小与哪些因素有关？ (2)探究多个变量之间关系的方法是什么？ 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 14 【典例2】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想: 猜想一:导体电阻跟导体长度有关; 猜想二:导体电阻跟导体横截面积有关; 猜想三:导体电阻跟导体材料有关. 同学们想利用如图所示的电路和表中的几种导体特征验证上述猜想. 【必备知识】 影响导体电阻大小的因素. 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究2　影响导体电阻的因素 典例2 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 (1) 请将猜想一的实验设计思路补充完整:选取　　　　和　　　　相同、　　　　不同的导体,分别将其接入如图所示电路中,通过比较电路中　　　　的大小,判断导体电阻的大小.  (2) 验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体　　　　(选填导体代号)来进行实验.  15 【关键能力】 【答案】(1) 材料　横截面积　长度　电流　(2) C、F、G　 【解题思路】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究2　影响导体电阻的因素 16 【探究总结】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究2　影响导体电阻的因素 17 【对标训练2】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究2　影响导体电阻的因素 在探究导体电阻与其影响因素的定量关系时,某同学按如图所示的电路进行了实验研究,其中导体a与b只是长度不同,a与c只是粗细不同,a与d只是材料不同,关于该实验,下列说法正确的是(　　) A. 此电路缺少电流表,所以无法研究定量关系 B. a与b相比,导体越长,电压表示数越大 C. a与c相比,导体越粗,电压表示数越大 D. a与d相比,电压表示数越大,表明该种材料的导电性能越好 18 【答案】　B 【解题思路】 【易错提醒】在实验中,利用电流相等,可得电压与电阻成正比,无需电流表测电流的准确值. 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究2　影响导体电阻的因素 19 【问题导入】 观察图片，100W和15W的电阻丝，哪个更粗一些？ 探究3　导体的电阻率 【思考与讨论】 有一段导线，电阻是4Ω。 (1)把它对折起来作为一条导线用，电阻是多大？ (2)把它均匀拉伸，使它长度为原来的两倍，电阻又是多大？ 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 20 【典例3】工业上采用一种称为“电导仪”的仪器测量液体的电阻率,其中一个关键部件如图所示,A、B是两片面积均为1 cm2的正方形铂片,间距d=1 cm,把它们浸没在待测液体中,若通过两根引线加上U=6 V的电压时,测得电流I=1 μA,则这种液体的电阻率为多少? 【必备知识】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究3　导体的电阻率  电阻定律. 21 【关键能力】 【答案】6×104 Ω·m　 【解题思路】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究3　导体的电阻率 22 【探究总结】 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究3　导体的电阻率 23 【对标训练3】欧姆不仅发现了欧姆定律,还研究了电阻定律.有一个长方体金属电阻,材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c.电流分别沿以下方向流过该金属电阻,其中电阻的阻值最小的是 (　　) 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究3　导体的电阻率 A.  B.  C.  D.  24 【答案】A　 【解题思路】 【易错提醒】电阻定律R=ρ中l是导体沿电流方向长度,S是垂直于电流的横截面积. 未来密码 高考物理关键能力提升 必修第三册 十一章 电路及其应用 探究3　导体的电阻率 25 $