第三单元自测练习卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版
统编版新教材小学语文五年级上册第三单元单元测试卷
(满分:100 分 时间:90 分钟)
单元主题:民间故事
第一部分:积累与运用(36 分)
一、看拼音,写词语。(8 分)
1.hǎi lì bù( )是一位热心帮助乡亲的猎人。
2.老牛 niú péng( )旁边的草地上开满野花。
3.洪水 fān gǔn( ),乡亲们被迫离开家园。
4.他再三 dīng zhǔ( )我,不要把这件事告诉别人。
5.人们 shā yī( )织布,日子过得十分简朴。
6.天边的 yún xiá( )渐渐褪去,天快要亮了。
7.长辈们 jiāo dài( )我们,做人要诚实守信。
8.面对灾难,大家都十分 bēng tā( )的房屋感到痛心。
二、给加点字选择正确读音,打 “√”。(4 分)
1.酬谢(chóu shóu) 2.发誓(shì sì)
3.酿酒(niàng liàng) 4.依偎(wèi wēi)
三、比一比,再组词。(4 分)
珍( ) 嘱( ) 塌( ) 诲( )
诊( ) 瞩( ) 榻( ) 悔( )
四、补充词语,并选词填空。(6 分)
( )( )代代 千( )万( )
( )( )冲冲 乌云( )( )
1. 天上________,眼看一场大雨就要来临。
2. 这个民间故事________,一直流传到今天。
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五、按要求完成句子练习。(6 分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(改为 “被” 字句)
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2. 老牛对牛郎说:“我死以后,你可以把我的皮留着。”(改为转述句)
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3. 海力布热心助人。 大家都非常尊敬海力布。(用关联词合并句子)
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六、根据课文内容填空。(8 分)
1.《猎人海力布》和《牛郎织女》都是我国的__________故事,这类故事有共同特点:充满想象,一般寄托人们美好的愿望。
2. 海力布变成石头的原因:____________________________________;从中能看出海力布是一个______________________的人。
3.《牛郎织女》(一)中,老牛帮助牛郎________________;《牛郎织女》(二)写了牛郎织女被王母娘娘拆散,只能每年____月____日在鹊桥相会。
4. 语文园地:“____________________,日久见人心。” 告诉我们,时间久了才能看清一个人的品性。
第二部分:阅读理解(34 分)
(一)课内阅读(16 分)
读《猎人海力布》选段,完成练习。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。” 接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
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1. 写出下列词语近义词。(4 分)
镇定 ——( ) 迟延 ——( )
2. 海力布明明知道说出秘密自己会变成石头,为什么还是告诉乡亲们?(4 分)
________________________________________________________________
3. 选段中画横线句子是对海力布的___________描写,表现出海力布___________________________________的品质。(4 分)
4. 这个故事流传至今,人们为什么纪念海力布?(4 分)
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(二)课外阅读(18 分)
孟姜女哭长城
相传秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了一个人,吓了她一大跳。那人叫范喜良,为了躲避抓壮丁修长城,逃到这里。孟姜女见他忠厚老实,便收留了他。不久,两人成亲。
可新婚才三天,范喜良就被官兵抓走,去北方修长城。孟姜女日夜思念丈夫,决定收拾行囊,千里寻夫。一路上,风霜雨雪,艰难险阻,她咬牙坚持,终于来到长城脚下。
她向修长城的民工打听范喜良的消息,民工告诉她:范喜良早就累死了,尸骨埋在长城城墙底下。
听到噩耗,孟姜女只觉得天昏地暗,大哭起来。她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都被感动了。“哗啦” 一声,一段长城被哭倒了,露出了范喜良的尸骨。孟姜女抱着丈夫的尸骨,绝望地投海而去。
这个故事一代代流传,表达了古代百姓对繁重徭役的痛恨,也歌颂了孟姜女忠贞的情感。
1. 这是一个民间故事,故事主人公是________和________。(4 分)
2. 概括短文主要内容。(4 分)
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3. 民间故事常常充满神奇想象,文中哪一处情节最神奇?用横线画出来,写写
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