浙江杭州市十三中教育集团2026-2027学年九年级上学期科学独立作业（一）

杭州市十三中教育集团九年级科学 独立作业（一） 考生须知：1．满分：160分共32题。 2．答题前，请将姓名填写在规定位置，所有答案写在答题纸上。 3．可能用到相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 K-39 Mn-55 4．本卷g取10 N/kg 一．选择题（本大题15题小题，每小题3分，共45分） 1．下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减少的是（ ） A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．石灰水 D．氢氧化钠溶液 2．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红色；乙能使紫色石蕊试液变蓝色；丙不能使紫色石蕊试液变色。这三种溶液的pH由大到小的顺序是（ ） A．乙＞丙＞甲 B．甲＞乙＞丙 C．丙＞乙＞甲 D．甲＞丙＞乙 3．关于能的概念，说法正确的是（ ） A．速度大的物体的动能一定大 B．质量大的物体的重力势能大 C．空中飞行的子弹有动能又有势能 D．用线吊在高处的小球没有机械能 4．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15分钟内，消耗的电能为0.3千瓦时，这个用电器可能是（ ） A．空调 B．电冰箱 C．电视机 D．白炽灯 5．3 g某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水，下列关于这种物质的组成描述正确的是（ ） A．该物质只含有碳元素和氢元素 B．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 C．该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素 D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1∶2 6．下列符合对流层大气特点的是（ ） A．对流层的空气运动以水平运动为主 B．不同纬度对流层的厚度都是一样的 C．云、雨等天气现象只发生在对流层 D．对流层的热量直接来自太阳辐射 7．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（ ） A．稀硫酸反应太慢 B．稀硫酸比盐酸的价格高 C．生成的气体不纯净 D．生成碳酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应继续进行 8．如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（ ） A．注射器注射药液 B．吸管吸牛奶 C．吸盘挂钩挂炊具 D．吸尘器吸灰尘 9．将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机的转轴上绕线，然后用力拉线，使小电动机转动。在小电动机转动的过程中，小灯泡发光。关于此现象，下列说法中正确的是（ ） A．电产生了磁，使电动机转动 B．该现象的原理是电流的磁效应 C．磁产生了电，使小灯泡发光 D．此电路没有电源，小灯泡不可能发光 10．当你做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（ ） A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩 11．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ） A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 12．体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（ ） A．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙 B．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大 C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些 D．爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大 13．如图所示，在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上，静止放置质量为、的两个小球（）。当车从静止状态突然水平向右启动时，则两个小球（ ） A．一起向左运动，且的速度大于的速度 B．一起向右运动，且的速度大于的速度 C．一起向左运动，且的速度等于的速度 D．相对地面仍保持静止 14．关于欧姆定律公式，下列说法正确的是（ ） A．在导体电阻一定的情况下，它两端的电压越大，通过它的电流越小 B．根据欧姆定律变形可得，可见导体电阻大小与通过它的电流与它两端电压有关 C．导体电阻的大小等于加在它两端的电压与通过它的电流的比值 D．导体的电阻越大，其两端的电压也越大 15．洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R是定值电阻，R′是滑动变阻器。其中能够实现身高越低，电压表示数越小的电路是（ ） A． B． C． D． 二、填空题（本大题共8题，每空2分，共48分） 16．（6分）如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U-I关系图线，由图可知，定值电阻R的阻值为____________Ω；小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变____________，当其两端电压为2 V时阻值为____________Ω。 17．（4分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用；F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知t=1秒时物体处于____________状态；t=3秒时，物体受到的摩擦力为____________牛顿。 18．（4分）如图所示电子式电能表表盘上标有“3200 imp/（kW·h）”字样（imp表示闪烁次数），将某家用电器单独接在该电能表上正常工作30 min，电能表指示灯闪烁了640次，该用电器在上述时间内消耗的电能为____________kW·h，该用电器的额定功率是____________W。 19．（8分）如图是人的心脏工作示意图（箭头表示血流方向），请回答相关问题。 （1）一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。A表示____________收缩，血液穿过瓣顶入____________的过程。 （2）B表示心室收缩，____________关闭，血液进入肺动脉和[1]____________的过程， （3）C表示心房和心室均舒张时，这有利于血液流回心脏。 20．（6分）如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关、都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为____________极；当滑片P和右滑动时，电磁铁的磁性____________（选填“增强”、“减弱”或“不变”），指示灯的亮度____________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 21．（6分）小金做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动。发现导体棒cd也随之运动起来，在此实验中： （1）甲装置应用的原理是____________。 （2）乙装置中导体棒cd运动过程中，电能转化成____________能。 （3）图B是电吉他主要部件的基本结构图，当拨动金属吉他弦产生振动时，经一系列转化后将电信号转化为吉他的声音信号，其工作原理与____________（填“甲”或“乙”）装置相同。 22．（8分）如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①～⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题： （1）如果[⑥]代表肾小球的滤过作用，则图中C代表____________。 （2）在B的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的是____________。 （3）通过②进入血液中的物质。最终到达组织细胞中，其作用是____________。 （4）王大爷在体检时检测到D排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是_______________________________________。 23．（6分）如图所示是稀释浓硫酸实验的示意图。 （1）写出图中a、b两种仪器的名称：a____________，b____________； （2）b容器所盛的试剂是____________（填“水”或“浓硫酸”）。 （3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生______________________。 三．实验探究题（本大题共5小题，共44分） 24．（10分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 （1）该实验物体的动能是指物体____________（选填“A”或“B”）的动能。 （2）该实验物体动能的大小是通过____________来反映的。 （3）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时____________（选填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过____________（选填“高度”或“质量”）来改变的。 （4）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变____________（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。 25．（10分）某兴趣小组同学探究电流与电阻的关系。在实验中，他们用到的器材有电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A）（50 Ω 1 A），导线若干， （1）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是__________________________________________。 （2）小红在探究实验过程中，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；接着下一步的操作是：分别改接10 Ω、15 Ω的电阻，并向____________移动（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，使两次电阻两端的电压____________，重复上述实验，得到了下表所示的实验数据。 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.30 0.15 0.10 分析数据得实验结论是：________________________________。 （3）小红实验时选择的变阻器规格是______________________。 26．（8分）小金同学为验证植物光合作用需要光和叶绿体，设计了如下实验。 材料用具：银边天竺葵（叶边缘呈白色，无叶绿体）、黑纸片、打孔器、白纸板、吸管、适宜浓度的酒精、碘液、回形针。 实验步骤： ①将天竺葵放置黑暗环境中24小时。 ②把黑纸片用回形针夹在天竺葵植株的某一叶片上半部，然后把植株放在阳光下照射4小时。 ③剪下此叶片，用打孔器分别在A（黑纸片遮光的绿色部位）、B（未遮光的绿色部位）和C（未遮光的白色部位）各取一个叶圆片（如图所示）。 ④把取下的叶圆片放到装有酒精溶液的试管中，水浴加热，脱色后在清水中漂洗。 ⑤将3个叶圆片放在白纸板上，用吸管吸取碘液，分别滴在3个叶圆片上，观察实验结果。 请回答下列问题： （1）实验步骤④中将为何将叶圆片放到酒精溶液中？______________________________。 （2）小金同学以____________________作为观察指标来判断3个叶圆片是否发生了光合作用。 （3）A和B进行对照的目的是验证________________________________________。 （4）若实验B变蓝，叶圆片C不变蓝，则可得出的结论是______________________________。 27．（8分）某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中图Ⅰ的实验，设计出如图Ⅱ所示的实验装置，据图回答下列有关问题。 【装置Ⅰ】在实验过程中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是__________。 A．红磷的量不足 B．实验时未夹紧止水夹 C．集气瓶没有冷却到室温 【装置Ⅱ】小组同学测定玻璃管容积为70 mL，注射器的活塞实验前停在30 mL处（为30 mL），按正确操作和有关数据计算，最终得出氧气约占空气体积的，则注射器活塞最终停留在__________mL处，在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是__________，若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则测出氧气占空气含量结果会偏__________（填“大”或“小”）。 28．（8分）为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系，小滨进行了如图甲实验，分析回答： 步骤1：取10支试管，分为5组。每组2支试管中分别加入1 mL唾液淀粉酶溶液和2 mL浓度为2%的淀粉溶液。 步骤2：将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。 步骤3：将装有混合溶液的5支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于、、、、水浴中。 反应过程中，每隔1 min从各支试管中取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液显色，已知碘液的颜色为棕黄色。 （1）小滨认为该实验过程有一个错误，应在步骤2前______________________（填操作过程）。 （2）纠正该实验错误步骤后，进行正确操作。第1 min时，1～5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色，其原因是______________________。 （3）多次取样观察，记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间，结果如图乙所示。分析上述实验结果，从中可以得到的结论是______________________。 （4）随食物进入人体胃、肠中的唾液淀粉酶最终转变成氨基酸，并被小肠吸收进入血液循环，这些唾液淀粉酶能转变成氨基酸的原因是______________________。 四、综合题（本大题共4小题，共23分） 29．（6分）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在A橡皮筋上悬挂重力为6 N的物体时，橡皮筋A的伸长量为____________cm； （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，从精确度和量程两个角度描述A和B的特点：______________________________________________________________； （3）将本实验中两根相同的A橡皮筋串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为____________N。（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化） 30．（6分）把15.5克氯酸钾与二氧化锰的混合物加热，反应完全后，得残留物10.7克，求：（1）生成氧气多少克？ （2）剩余固体中有哪些物质？质量各是多少？ 31．（5分）某化学兴趣小组为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙（）的质量，进行了如下实验：取25.0 g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，反应的化学方程式为（，鸡蛋壳中的其他成分不与盐酸反应），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。 （1）产生的总质量为____________g。 （2）求鸡蛋壳中碳酸钙的质量（写出计算过程）。 32．（6分）为探究机械功与热之间的关系，焦耳设计了一个实验，在容器里装水，中间安上带有叶片的转轴，通过重物下降，带动叶片旋转，使水的内能增加。小金自制类似装置验证热和功的关系，如图所示（部分固定装置舍去），其中重物的重力为420牛，匀速下降高度为1 m，测得水的温度上升了0.2℃，容器中水的质量为0.45 kg，（水的比热容焦/（千克·℃）） （1）物块在此过程中做功多少？ （2）容器内水吸收热量为多少焦？ （3）物块做的功____________水吸收的热量（填大于、小于或等于） 学科网（北京）股份有限公司 $