精品解析：天津市滨海新区大港六中2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

大港六中2024—2025（一）九年级物理学科阶段性提升训练 本次训练分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第____页至第____页，第Ⅱ卷为第1页至第6页。训练时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。训练结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。 祝你训练顺利！ 一、单选题（本大题共10小题。以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。） 1. 湿地被称为“地球之肾”，它能调节空气湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水具有较大的（　　） A. 热量 B. 内能 C. 密度 D. 比热容 【答案】D 【解析】 【详解】因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高得少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低得少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 尘土飞扬 B. 雪花飘飘 C. 花香四溢 D. 柳絮飞舞 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．尘土飞扬、雪花飘飘、柳絮飞舞属于固体的机械运动，不是分子的运动，故ABD不符合题意； C．花香四溢属于扩散现象，是分子不停地做无规则运动的结果，故C符合题意。 故选C。 3. 甲、乙、丙三个带电体，甲、乙互相排斥，乙、丙互相吸引。已知乙带负电，则（　　） A. 甲带正电，丙带负电 B. 甲带正电，丙带正电 C. 甲带负电，丙带负电 D. 甲带负电，丙带正电 【答案】D 【解析】 【详解】已知三个带电体，乙带负电，乙排斥甲，根据同种电荷互相排斥，所以甲带负电；又因为乙、丙互相吸引，根据异种电荷相吸引，所以丙一定带正电。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 如图是酒店的房卡，当客人将房卡插入取电槽中，房间内才会有电。房卡相当于电路中的（　　） A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 【答案】A 【解析】 【详解】一个最基本的电路由电源、用电器、开关和导线组成。题中的房卡插入取电槽时，房间内才会有电，所以房卡的作用相当于电路中的开关，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（　　） A. 小灯泡亮、电铃不响 B. 小灯泡亮、电铃响 C. 小灯泡不亮、电铃响 D. 小灯泡不亮、电铃不响 【答案】A 【解析】 【详解】当闭合开关和后，电铃被开关短路，电路为灯泡的基本电路，因此小灯泡发光，电铃不响。 故选A。 6. 下列几组材料中，都是导体的是（ ） A. 铜、石墨、干木头 B. 盐水、人体、铁 C. 大地、空气、塑料 D. 空气、盐水、陶瓷 【答案】B 【解析】 【详解】A．干木头为绝缘体，故A不符合题意； B．盐水、人体、铁均容易导电，属于导体，故B符合题意； C．空气、塑料为绝缘体，故C不符合题意； D．空气、陶瓷为绝缘体，故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，灯与串联，闭合开关S后，发现灯比亮，则通过两灯的电流与的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，两端串联，根据串联电路电流规律可知，串联电路中电流处处相等，故闭合开关后，通过两灯的电流相等，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 如图所展示的是小米SU7Ultra汽车驾驶室内的遮阳板与镜灯设计细节。下翻遮阳板并打开镜子遮板，镜灯亮；遮阳板和镜子遮板相当于开关S1和S2。若单独关闭镜子遮板或单独向上折遮阳板，镜灯都不亮。以下电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，遮阳板和镜子遮板相当于开关S1和S2，下翻遮阳板并打开镜子遮板，镜灯亮，说明开关S1和S2都可以控制镜灯，若单独关闭镜子遮板或单独向上折遮阳板，镜灯都不亮，则说明两个开关串联，同时与镜灯串联，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9. 如图所示的电路中，当闭合开关后，电压表的示数表示（ ） A. 两端的电压 B. 两端的电压 C. 电源电压 D. 和的总电压 【答案】A 【解析】 【详解】由图分析可知，当闭合开关S后，灯L1和L2串联，电压表与L1并联，所以电压表的示数表示L1两端的电压，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　） A. 接，接 B. 接，接 C. 接，接 D. 接，接 【答案】A 【解析】 【详解】要使滑片P向左移动时灯泡变亮，说明电路中电流变大，滑动变阻器接入电路的阻值应变小。滑动变阻器应选择“一上一下”接线，且当滑片左移时接入电阻减小。若M接C，则N需接A（此时PA段电阻接入，左移电阻减小）；若M接D，则N需接B（此时PB段电阻接入，左移电阻变大）。观察选项： A．M接A，N接D，滑片左移时PA段电阻减小，灯泡变亮，A符合题意； B．M接B，N接C，此时PB段电阻接入，左移电阻变大，B不符合题意； C．M接A，N接B，此时相当于将电阻全部接入且滑片移动不改变阻值，灯泡亮度不变，C不符合题意； D．M接C，N接D，此时将滑动变阻器金属杆直接接入，阻值很小且不可调，D不符合题意。 故选A。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题给出的四个选项中，均有两个或三个选项符合题意） 11. 如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节台灯亮度。下列分析正确的是（　　） A. 电位器调节台灯亮度的原理与滑动变阻器的原理相同 B. 只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流 C. 将B、C接入电路时，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小 D. 将A、B接入电路时，当滑片逆时针旋动时，电位器接入电路电阻变大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，与滑动变阻器的原理相同，故A正确； BD．若将A、B接入电路，滑片逆时针旋转，接入电路的电阻减小，滑片顺时针旋转，接入电路的电阻增大，电位器的电流随着电阻的变化而变化，故BD错误； C．由图乙可知，若将B、C接入电路，顺时针旋转滑片，接入电路的C与滑片之间的长度变短，故接入电路的电阻变小，故C正确。 故选AC。 12. 在电学实验中，有四个实验同学们非常熟悉：①探究并联电路电流的规律；②探究电流与电阻的关系；③探究电流与电压的关系；④探究影响电阻大小的因素。关于这四个实验，下列说法中正确的有（　　） A. ①实验中多次测量目的是为了寻找普遍规律 B. ②实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变 C. ③实验中可用小灯泡替代定值电阻 D. ④实验中没有采用转换法 【答案】AB 【解析】 【详解】A．探究并联电路电流的规律为探究性实验，多次测量是为了寻找普遍规律，故A正确； B．探究电流与电阻的关系，需要保持定值电阻两端的电压一定，改变电阻的大小，滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变，故B正确； C．探究电流与电压的关系，需要保持电阻一定，改变接入电阻两端的电压，而灯泡的电阻会随温度发生变化，不可用小灯泡替代定值电阻，故C错误； D．探究影响电阻大小的因素的实验中，通过电流表示数或灯泡亮度来反映电阻大小，利用了转换法，故D错误。 故选AB。 13. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关闭合，灯正常发光，将滑动变阻器的滑片向左滑动，则下列说法中正确的是（ ） A. 灯变亮 B. 电压表的示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电压表示数变大 【答案】AB 【解析】 【详解】由电路图可知，灯与滑动变阻器串联，电压表测量两端电压，电流表测量电路中的电流，当滑动变阻器的滑片向左端滑动时，滑动变阻器接入的阻值变小，则电路中的总电阻变小，所以电路中的电流变大，则灯泡变亮，由可知，灯泡两端电压变大；由可知，滑动变阻器两端电压变小，即电压表示数变小，故AB正确，CD错误。 故选AB。 三、填空题（本大题共6小题，每题4分） 14. 《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景，如图所示。翻炒过程香味四溢，这是___________现象；在蒸的过程中，是通过___________的方式来改变油料的内能。 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]翻炒过程香味四溢，这是扩散现象，说明分子总是不停地做无规则运动。 [2]在蒸的过程中，油料吸收热量，内能增大，是通过热传递的方式来改变油料的内能。 15. 如图，是汽油机_________冲程。该冲程工作过程中将把_________能转化成机械能。 【答案】 ①. 做功 ②. 内 【解析】 【详解】由图中气门全部关闭、活塞向下运动、火花塞点火的特征，可知该冲程是做功冲程；做功冲程中燃气对外做功，故将内能转化为机械能。 16. 在物理课上，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触后，验电器的金属箔张开，如图所示。与丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷，验电器的工作原理是______。 【答案】 ①. 正 ②. 同种电荷相互排斥 【解析】 【详解】[1]玻璃棒与丝绸相互摩擦，玻璃棒上的电子转移到丝绸上，使玻璃棒上的电子减少，导致玻璃棒所带的负电荷少于正电荷，从而使玻璃棒带正电。 [2]验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的，金属箔片张开角度是由于同种电荷相互排斥造成的。 17. 一节新干电池电压为___________，我国家庭用电器正常工作的电压一般是___________。 【答案】 ①. 1.5V ②. 220V 【解析】 【详解】[1][2]电压是形成电流的原因，不同的电源提供的电压是不同的，我们要记住一些生活中常见的电压值：一节新干电池电压为1.5V，我国家庭用电器正常工作的电压一般是220V。 18. 当一段导体两端接4V电压时，通过它的电流是0.5A，则导体的电阻是_______；当通过这段导体的电流为0.3A时，它两端的电压为_______V。 【答案】 ①. 8 ②. 2.4 【解析】 【详解】[1]导体两端加4V的电压时，通过它的电流是0.5A，根据欧姆定律可得导体的阻值 [2]当通过导体的电流为0.3A时，导体两端的电压 19. 如图甲，当只闭合时，若电流表的示数为0.5A，则通过的电流是______A；当只闭合、时，此时两电流表指针均偏转到如图乙所示位置，则通过的电流是______A。 【答案】 ①. 0.5 ②. 1.04 【解析】 【详解】[1]当只闭合时，此时灯泡与串联，若电流表的示数为0.5 A，根据串联电路的电流特点可知，通过的电流是0.5A。 [2]当只闭合、时，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测的支路电流，此时电流表均偏转如图乙所示，因干路电流大于支路电流，所以电流表的量程是0~3A，其示数为1.3 A；电流表的量程是0~0.6A，其示数0.26 A，由根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过的电流 四、综合题（本大题共6小题，解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 某家庭需要将、的水加热到作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧的煤气。已知。 求： （1）水吸收的热量。 （2）完全燃烧煤气放出的热量。 （3）煤气灶烧水的效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 完全燃烧煤气放出的热量为 【小问3详解】 煤气灶烧水的效率为 21. 如图所示的电路中，电源电压恒定，R2的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A。求： （1）通过电阻R2的电流； （2）电源电压； （3）R1的阻值。 【答案】（1）0.8A （2）8V （3）20Ω 【解析】 【小问1详解】 据图可知，闭合开关S，电路是并联的，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路电流，并联电路的总电流为I=1.2A，已知通过R1的电流I1=0.4A，则通过R2的电流I2=I−I1=1.2A−0.4A=0.8A 【小问2详解】 电阻R2两端电压U2=I2R2=0.8A×10Ω=8V 并联电路中R1、R2两端电压相同且等于电源电压，即电源电压U=8V 【小问3详解】 R1两端电压同为8V，通过R1的电流I1=0.4A，因此 22. 如图甲是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应该_____。连接电路过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_____； （2）实验时，灯和灯的规格应_____（填“相同”或“不相同”）； （3）为测量两端电压，请在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整； （4）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现、都不亮，且电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是_____； （5）排除故障后，小明用电压表测量两端的电压时，想保持电压表的连接点不动，只断开连接点，并改接到连接点上，小华认为这样测不出两端电压，理由是_____； （6）小刚正确进行实验和读数，测出的数据如表所示。 实验序号 两端电压 两端电压 总电压 1 0.9 1.8 2.8 2 1.4 1.4 2.8 3 1.7 1.1 2.8 由此可以得出初步结论：_____（用文字表达）。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 调零 （2）不相同 （3） （4）L2断路 （5）电压表正负接线柱接反 （6）串联电路两端总电压等于各用电器两端电压之和 【解析】 【小问1详解】 [1]连接电路时，为了保护电路，开关应该断开。 [2]连接电路过程中，电压表指针如图乙所示，电压表的指针不在零刻度线处，说明电压表未调零，接下来要对电压表进行的操作是调零。 【小问2详解】 实验时，为了使实验结论具有普遍性，灯L1 和灯L2的规格应不相同。 【小问3详解】 要测量 L1 两端电压，应将电压表并联在 L1两端，实物图如图所示： 【小问4详解】 小明根据图甲连接好电路，闭合开关后， L1、 L2都不亮，串联电路中，两灯泡不亮，说明电路发生断路，且电压表示数为零，则L1以外的电路发生断路，若只有 L1或 L2中的一处发生故障，故障可能是L2开路。 【小问5详解】 小明想保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，这样做会使电压表的正负接线柱接反，所以测不出L2两端电压。 【小问6详解】 由表格中的数据可知，每组数据几乎都满足 UAC =UAB+UBC，由此在误差允许的范围内，可以得出初步结论：串联电路两端总电压等于各用电器两端电压之和。 23. 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，同学们按照电路图正确连接了电路甲，电源电压为7.5V且保持不变。 （1）在探究“电流与电压的关系”时，根据实验数据绘制的图像如图乙所示，则定值电阻R的阻值为______Ω，分析图像可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成______。此实验不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，原因是______。 （2）在探究“电流与电阻的关系”时同学们利用实验桌上的五只定值电阻进行了探究，描绘出如图丙所示的图像，通过分析图像可求出，定值电阻两端的控制电压U＝______V。当定值电阻R两端的电压都是U时，接入的电阻R阻值越大，滑动变阻器换入电路中的阻值越______（选填“小”或“大”），所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。 【答案】（1） ①. 10 ②. 正比 ③. 灯泡的电阻随温度的变化而变化 （2） ①. 3 ②. 大 ③. 45 【解析】 【小问1详解】 [1]根据欧姆定律可知，定值电阻的阻值 [2]图象为过原点的倾斜直线，分析图象可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [3]在探究“电流与电压的关系”时要控制电阻大小不变，而灯泡的电阻随温度的变化而变化，故此实验不能用小灯泡代替定值电阻进行探究。 【小问2详解】 [1]在探究“电流与电阻的关系”时，应控制电阻两端的电压相等，由图丙数据，结合欧姆定律可知，电阻两端的电压始终保持UV=IR=0.3A×10Ω=3V [2]由串联电路电压比等于电阻比可知，分压相同，电阻两端电压不变，接入的电阻R阻值越大，滑动变阻器接入电路中的阻值越大。 [3]由串联电路分压规律可得，变阻器的电压为U滑=7.5V-3V=4.5V 根据串联分压特点可知 接入的定值电阻的阻值最大为30Ω，所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于 24. 小海设计如图所示电路测量待测电阻的阻值，为阻值已知的定值电阻。步骤如下：①闭合S、S1，用电压表测出电源两端的电压为；②再_____，用电压表测出_____（选填“”“”或“电源”）两端的电压为，则此时待测电阻两端的电压为_____。的阻值_____。（后两空均用和表示） 【答案】 ①. 断开 ②. ③. ④. 【解析】 【24题详解】 [1][2][3]要测待测电阻的阻值，须测量出待测电阻两端电压，和通过它的电流； ①闭合S、S1，此时S1将短路，电路中只有接在电源两端，电压表测电源电压。所以就是电源电压。 ②再断开 S1，用电压表测出两端的电压为。此时电路是与串联，电流相等为，电源电压 加在上，由串联电路电压规律可得此时待测电阻两端的电压，则由，可得待测电阻阻值为 25. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表示数的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压为6V不变，R0是定值电阻阻值为20Ω，R1是热敏电阻，R1阻值随温度变化的图象如图乙所示。闭合开关S后，求： （1）当电压表示数为3V时，电路中的电流多大； （2）当环境温度为20℃时，电压表示数是多少； （3）如果将R0、R1并联接在该电源上，放置在某一环境中时，测得干路中的电流为0.6A，此时人在这样的环境温度中是否舒适？请通过计算后，结合你知道的生活情形分析理由。 【答案】（1） 0.15 A （2） 2V （3） 若将R0和R1并联在电源两端，则通过R0的电流 则通过 R1的电流 则 R1的阻值 由图乙可知热敏电阻为20 Ω时，对应的环境温度约为40℃。该温度较高，属于炎热天气，不舒服。 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，R1与R0串联，电压表测R0两端的电压。因串联电路中各处的电流相等，所以，电压表的示数为3V时电路中的电流 【小问2详解】 当环境温度为 20℃ 时，由图乙可知热敏电阻 R1= 40 Ω。此时电路总电阻 此时电路中的电流 R0两端的电压 即电压表示数为2V。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大港六中2024—2025（一）九年级物理学科阶段性提升训练 本次训练分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第____页至第____页，第Ⅱ卷为第1页至第6页。训练时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。训练结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。 祝你训练顺利！ 一、单选题（本大题共10小题。以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。） 1. 湿地被称为“地球之肾”，它能调节空气湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水具有较大的（　　） A. 热量 B. 内能 C. 密度 D. 比热容 2. 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 尘土飞扬 B. 雪花飘飘 C. 花香四溢 D. 柳絮飞舞 3. 甲、乙、丙三个带电体，甲、乙互相排斥，乙、丙互相吸引。已知乙带负电，则（　　） A. 甲带正电，丙带负电 B. 甲带正电，丙带正电 C. 甲带负电，丙带负电 D. 甲带负电，丙带正电 4. 如图是酒店的房卡，当客人将房卡插入取电槽中，房间内才会有电。房卡相当于电路中的（　　） A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 5. 如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（　　） A. 小灯泡亮、电铃不响 B. 小灯泡亮、电铃响 C. 小灯泡不亮、电铃响 D. 小灯泡不亮、电铃不响 6. 下列几组材料中，都是导体的是（ ） A. 铜、石墨、干木头 B. 盐水、人体、铁 C. 大地、空气、塑料 D. 空气、盐水、陶瓷 7. 如图所示，灯与串联，闭合开关S后，发现灯比亮，则通过两灯的电流与的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法确定 8. 如图所展示的是小米SU7Ultra汽车驾驶室内的遮阳板与镜灯设计细节。下翻遮阳板并打开镜子遮板，镜灯亮；遮阳板和镜子遮板相当于开关S1和S2。若单独关闭镜子遮板或单独向上折遮阳板，镜灯都不亮。以下电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 9. 如图所示的电路中，当闭合开关后，电压表的示数表示（ ） A. 两端的电压 B. 两端的电压 C. 电源电压 D. 和的总电压 10. 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　） A. 接，接 B. 接，接 C. 接，接 D. 接，接 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题给出的四个选项中，均有两个或三个选项符合题意） 11. 如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节台灯亮度。下列分析正确的是（　　） A. 电位器调节台灯亮度的原理与滑动变阻器的原理相同 B. 只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流 C. 将B、C接入电路时，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小 D. 将A、B接入电路时，当滑片逆时针旋动时，电位器接入电路电阻变大 12. 在电学实验中，有四个实验同学们非常熟悉：①探究并联电路电流的规律；②探究电流与电阻的关系；③探究电流与电压的关系；④探究影响电阻大小的因素。关于这四个实验，下列说法中正确的有（　　） A. ①实验中多次测量目的是为了寻找普遍规律 B. ②实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变 C. ③实验中可用小灯泡替代定值电阻 D. ④实验中没有采用转换法 13. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关闭合，灯正常发光，将滑动变阻器的滑片向左滑动，则下列说法中正确的是（ ） A. 灯变亮 B. 电压表的示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电压表示数变大 三、填空题（本大题共6小题，每题4分） 14. 《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景，如图所示。翻炒过程香味四溢，这是___________现象；在蒸的过程中，是通过___________的方式来改变油料的内能。 15. 如图，是汽油机_________冲程。该冲程工作过程中将把_________能转化成机械能。 16. 在物理课上，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触后，验电器的金属箔张开，如图所示。与丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷，验电器的工作原理是______。 17. 一节新干电池电压为___________，我国家庭用电器正常工作的电压一般是___________。 18. 当一段导体两端接4V电压时，通过它的电流是0.5A，则导体的电阻是_______；当通过这段导体的电流为0.3A时，它两端的电压为_______V。 19. 如图甲，当只闭合时，若电流表的示数为0.5A，则通过的电流是______A；当只闭合、时，此时两电流表指针均偏转到如图乙所示位置，则通过的电流是______A。 四、综合题（本大题共6小题，解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 某家庭需要将、的水加热到作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧的煤气。已知。 求： （1）水吸收的热量。 （2）完全燃烧煤气放出的热量。 （3）煤气灶烧水的效率。 21. 如图所示的电路中，电源电压恒定，R2的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A。求： （1）通过电阻R2的电流； （2）电源电压； （3）R1的阻值。 22. 如图甲是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应该_____。连接电路过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_____； （2）实验时，灯和灯的规格应_____（填“相同”或“不相同”）； （3）为测量两端电压，请在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整； （4）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现、都不亮，且电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是_____； （5）排除故障后，小明用电压表测量两端的电压时，想保持电压表的连接点不动，只断开连接点，并改接到连接点上，小华认为这样测不出两端电压，理由是_____； （6）小刚正确进行实验和读数，测出的数据如表所示。 实验序号 两端电压 两端电压 总电压 1 0.9 1.8 2.8 2 1.4 1.4 2.8 3 1.7 1.1 2.8 由此可以得出初步结论：_____（用文字表达）。 23. 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，同学们按照电路图正确连接了电路甲，电源电压为7.5V且保持不变。 （1）在探究“电流与电压的关系”时，根据实验数据绘制的图像如图乙所示，则定值电阻R的阻值为______Ω，分析图像可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成______。此实验不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，原因是______。 （2）在探究“电流与电阻的关系”时同学们利用实验桌上的五只定值电阻进行了探究，描绘出如图丙所示的图像，通过分析图像可求出，定值电阻两端的控制电压U＝______V。当定值电阻R两端的电压都是U时，接入的电阻R阻值越大，滑动变阻器换入电路中的阻值越______（选填“小”或“大”），所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。 24. 小海设计如图所示电路测量待测电阻的阻值，为阻值已知的定值电阻。步骤如下：①闭合S、S1，用电压表测出电源两端的电压为；②再_____，用电压表测出_____（选填“”“”或“电源”）两端的电压为，则此时待测电阻两端的电压为_____。的阻值_____。（后两空均用和表示） 25. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表示数的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压为6V不变，R0是定值电阻阻值为20Ω，R1是热敏电阻，R1阻值随温度变化的图象如图乙所示。闭合开关S后，求： （1）当电压表示数为3V时，电路中的电流多大； （2）当环境温度为20℃时，电压表示数是多少； （3）如果将R0、R1并联接在该电源上，放置在某一环境中时，测得干路中的电流为0.6A，此时人在这样的环境温度中是否舒适？请通过计算后，结合你知道的生活情形分析理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $